Южно-уральский государственный университет
Заочный инженерно - экономический факультет
Контрольная работа № 1
По русскому языку и культуре речи.
Выполнил студент - заочник 1 курса
Кожин Александр Иванович
Группа ЗИЭФ 111
Проверил:
1.
Литературная норма -
это принятые в общественной языковой практике образованных людей, правила произношения, словоупотребления, построения, высказывания.
Литературная норма -
это относительно устойчивый способ выражения языка, исторически принятый обществом, на основе одного из вариантов употребления языковой единицы.
2.
Вариативная норма отличается от обязательной тем, что в ней предусматривается возможность выбора вариантов, два из которых признаются допустимыми в СРЯ, например: тво
рог – творо
г; джи
нсовый – джинсо
вый; бриллиа
нт – брилья
нт. В обязательной же норме только один вариант употребления признается единственно верным, например: квартал, опека, астроном.
3.
[О] [А]
боа спонсор
какао контроль
брутто геоботаника
нетто кооперация
кредо контракт
вето мотив
оазис дотация.
реноме
бомонд
отель.
4.
[Э] [О]
Афера блеклый
скабрезный Белесый
оседлый трехведерный
житие желчный
недоуменный одноименный
истекший год истекший кровью
кричит, как оглашенный указ, оглашенный утром
сметка осетр
зев
5.
Я
безударная в начале слов произносится как [ЙИЭ
].
6.
[МЬ].
7.
[Т].
8.
[Г].
9.
[К].
10.
[Г].
11.
[У].
12.
[Х].
13.
[В].
14.
Инцидент;
прецедент;
компрометировать;
конкурентоспособный;
чрезвычайный;
будущий;
жаждущий.
15.
Мягкое произнесение: твердое произнесение:
академия
[д ' э] бартер
[те]
лазер
[з ' е] детектив
[дете]
Одесса
[д ' е] тезис
[те]
шинель
[н ' е] тест
[те]
кофе
[ф ' е] модель
[де]
интеллект
[т 'е] протекция
[те]
музей
[з ' е] продюсер
[се]
пресса
[р ' е] интервью
[те]
термин
[т ' е]
лидер
[д ' е]
16.
[ШН] [ЧН] [ШН] или [ЧН]
Конечно закадычный булочная
Скучно поточный
Нарочно молочная
Яичница съемочный
Пустячный пшеничный
Никитична горчичник
17.
Точно сердечный – тошно сердешный
18.
[ЧТ] [ШТ]
Мачта что
Почтовый чтобы
нечто ничто
ничтожный
кое-что.
19.
В приведенных примерах ударение падает на предлог.
20.
Дайте определение понятию омограф
. Приведите три
примера омографов.
Омографы - это слова, которые совпадают в написании, но различны в произношении. За
мок – замо
к; о
тзыв – отзы
в; про
волочка – проволо
чка; а
тлас – атла
с.
21.
Объясните по образцу значение следующих омографов. Поставьте в омографах ударение.
Образец
: ледни
к (в горах) –– ле
дник (погреб)
па
рить (репу) –– пари
ть (в облаках)
И
рис (растение, нитки) – ири
с (конфеты);
За
мок (дворец) – замо
к (устройство);
Му
ка (страдания) – мука
(хлеб) ;
На
голо (раздеться) – наголо
(шашки);
А
тлас (карта) – атла
с (ткань);
Бро
ня (право пользования) – броня
(металлическая защита) ;
Ви
дение (на расстоянии) – виде
ние (образ из мира фантазии);
Хара
ктерный (упрямый) – характе
рный (танец);
Переходно
й (экзамен) – перехо
дный (возраст).
Ирис, замок, мука, наголо, атлас, броня, видение, характерный, переходной / переходный.
22.
Образуйте от глаголов отглагольные существительные, поставьте ударение в существительных.
Образец:
созывать –– созыв
Договариваться- догово
р,
Заговаривать - загово
р,
Обеспечить - обеспе
че
ние,
Сосредоточиться - сосредото
ченность,
Намереваться- наме
рение,
Упрочить - упро
чение,
Упорядочить - упоря
дочение.
23.
Импи
чмент, дефи
с, са
ммит, ма
рке
тинг, пицце
ри
я, диспансе
р, ха
ос, некроло
г, кварта
л, пуло
вер, нувори
ш, ге
не
зис, биогене
з, фено
ме
н, экспе
рт, катало
г.
Лексические нормы
24
.
Адаптированный – приспособленный к новым или изменившимся условиям. Спустя полгода, его организм, адаптированный к условиям внешней среды, все изменения климата воспринимал совершенно спокойно.
Альтернатива – необходимость выбора между двумя или несколькими исключающими друг друга возможностями. Существует ли альтернатива вашему предложению?
Аналогия – сходство, в каком- либо отношении между предметами или явлениями. Полная аналогия. Частичная аналогия. Проведем аналогию между действиями обезьяны и человека.
Антагонизм – непримиримое противоречие, характеризующееся острой борьбой противоположных сил, тенденций.Классовый антагонизм между буржуазией и пролетариатом.
Брифинг - короткая пресс-конференция. Я приглашен на брифинг по вопросам развития науки и искусства.
Бюллетень – 1.Краткое официальное сообщение о чем-либо, имеющем важное общественное значение. 2. Название некоторых периодических и продолжающихся изданий, содержащих краткие сведения о работе учреждений, общественных организаций. Мне выдали бюллетень с перечнем досуговых учреждений.
Визуальный – производимый глазом, простым или вооруженным. Визуальный контакт был установлен.
Гуманизм - Отношение к людям, проникнутое любовью к человеку, заботой об его благе, уважением к человеческому достоинству. В нынешнее время подрастающее поколение практически лишено гуманизма.
Гуманитарный – относящийся к общественным наукам, изучающим человека и его культуру. Я получаю гуманитарное образование.
Де-факто – фактически, на деле. Теоретически все было довольно таки просто, но де-факто…
Де-юре – Юридически, на основании закона. На основании де-юре вы лишаетесь права владения собственностью.
Дифференцировать – разграничить, расчленить, выделить разнородные элементы при рассмотрении, изучении чего-либо. Дифференцировать нормы расценок.
Инновация – новообразование. Инновация в системе образования.
Квинтэссенция – Основа, самая сущность чего-либо. Подхалюзин не представляет собой изверга, но есть квинтэссенция всех мерзостей.
Компиляция – составление каких – либо сочинений путем заимствования всех данных из чужих исследований без самостоятельной работы над первоисточниками. Сценарий был написан путем компиляции.
Коэффициент – 1. Числовой или буквенный множитель в алгебраическом выражении. 2. Величина, определяющая какое – либо свойство физического тела. 3. Число, на которое надо помножить какую – либо величину, чтобы получить величину, требуемую при данных условиях. Для того чтобы получить данный коэффициент, нужно выполнить необходимые расчеты.
Лизинг – форма аренды средств производства и товаров потребления.
В настоящее время Лизинг очень распространенное явление.
Лоббировать – оказывать давление на государственную власть в интересах, какого либо лобби (система агентств и систем монополий, оказывающих непосредственное давление на законодателей и чиновников.) Представители малого бизнеса лоббировали органы местного самоуправления.
Менталитет – образ мыслей, совокупность умственных навыков и духовных установок, присущих отдельному человеку или общественной группе. Менталитет русского человека никогда не понять представителям других национальностей.
Мировоззрение – Совокупность принципов, взглядов и убеждений, определяющих отношение к действительности. Люди разных мировоззрений.
Обскурантизм – Враждебное отношение к науке, к просвещению, к культурному прогрессу, мракобесие. Такое явление как обскурантизм, наблюдалось в средние века.
Обструкция – Намеренный срыв чего-либо (парламентского заседания, собрания и т.п.) шумом, произнесением длинных ненужных речей и т. П. в знак протеста. На предвыборном выступлении кандида
Объективный – 1. Существующий вне сознания и независимо от него. 2. Лишенный предвзятости, беспристрастный. Нужно сделать объективную оценку сложившихся обстоятельств.
Оппозиция – 1. Противодействие, сопротивление кому, чему-либо; противопоставление своих взглядов или своей политики другим взглядам или политике. Я нахожусь в оппозиции.
Превалировать – Иметь преимущество, перевес, преобладать. В ваших рассуждениях превалируют моральные нормы поведения.
Привилегия - исключительное право, предоставляемое кому-либо в отличие от других. Пользоваться привилегией - значит быть избранным!
Резюме Краткое заключительное изложение сути сказанного, написанного или прочитанного. Резюме сказанного.
Субъективный – относящийся к субъекту, человеку, личности. 2. Относящийся только к данному субъекту, отражающий только его мысли, переживания. Это мое субъективное мнение.
Холдинг – компания, контролирующая одну или несколько других компаний с помощью их акций, которыми она владеет. Я устроился на работу в крупный промышленный холдинг.
Шовинизм – Крайняя агрессивная форма национализма, проповедующего национальную исключительность, противопоставляющего интересы одной нации интересам всех других наций, разжигающего национальную вражду и ненависть. Такое явление как шовинизм распространено в различных сектах.
25.
1.
1) драматический.
2.
1) методично;
2)методический.
3.
1) обговорить;
2) оговорены.
4.
1) удачливый),
2)удачный.
5.
предоставляться.
6.
движимые.
7.
дипломатичный.
8.
предоставить.
9.
1)Критический;
2) (критичным.
10.
представить.
26.
Найдите ошибки, связанные с употреблением устойчивых словосочетаний. Исправьте предложения. Исправленные варианты запишите.
1. Особое место должно быть уделено проведению мероприятий, направленных на профилактику атомных станций от аварий.
2. Имя профессора Склифосовского сыграло огромную роль в истории старейшей московской больницы.
3. Авторы монографии уделяют пристальное внимание вопросам периодизации развития страны, носящим большое значение.
4. Кустарная промышленность в экономике страны имела особое значение.
5. Трагические события, происшедшие в маленькой деревушке, дали резонанс по всей стране.
27.
1. 33 нормативных документа по приватизации пришлось проанализировать автору (включая Законы, указы и т. п.). Смешение стилей.
2. Экономическая политика в настоящее время все сильнее должна ориентироваться на такие цели. Смешение стилей.
3. Решение этих задач не осуществить без создания новых систем хозяйствования.
4. Банковские платежи стали зависать до трех месяцев. Смешение стилей.
5. На днях в Кремлевском дворце открывается международный форум «Мировой опыт и экономика России».
6. По наблюдению автора данной работы, надобность такого анализа и сейчас необходима.
7. Многого сейчас в бюджет не соберешь.
8. Сдвиги могут появиться уже к следующему году. Смешение стилей.
Морфологические нормы
28.
1. Выбираем вариант «первой женщины космонавта», так как род одушевленных существительных, называющих лиц по какому-либо признаку (профессия, звание и т.д.) обозначается по роду слова, указывающего на пол лица : женщина-космонавт. Ж.р.
2. Выбираем вариант «Чемпионкой мира по шахматам среди женщин» так как название относится к области спорта.
3. Выбираем вариант «Кассирша секции обуви несвоевременно подсчитывала дневную выручку» так как профессия в равной степени связана и с женским и с мужским трудом.
4. Выбираем вариант «Вот и бригадир курносая Маруся пожаловала к нам!»
5. (Секретарь, секретарша) директора завода сообщила о приезде комиссии.
6. Выбираем вариант «Зачислить Т. И. Иванову на должность лаборанта».
7. Выбираем вариант «аспиранта Л. И. Никитиной» так как название связано и с мужским и с женским трудом.
8. Выбираем вариант «руководитель делегации» так как по отношению к женщинам сохраняется, мужской род в обозначении профессии так долгое время носителями этих профессий, были мужчины.
29.
1. Необходимо устранить все тормозы
, мешающие экономическому развитию предприятия. Использование того или иного окончания определяется значением и сочетаемостью слова: нажать на тормоза
– устранять тормозы
в работе.
2. Хозяйка достала из печи душистые хлебы. Хлебы
в печи и хлеба
в поле.
3. Для проведения бесед и докладов были подобраны квалифицированные лекторы
. Слова латинского происхождения с финалью- тор-сор- обычно имеют окончание -ы/-и
4. Из ворот выехали пятитонные грузовики, кузова
их были до краев наполнены мешками и ящиками. Это слово входит в список слов с нормативными окончаниями -а(-я).
5.
На постоянную работу требуются квалифицированные токари
и слесари
-инструментальщики. В этих словах закрепились литературные нормы на -ы(-и).
6.
На встрече были подписаны важные договоры
. В трехсложных и многосложных словах распространено окончание -ы/-и
с ударением на середине слова (форма договора
хотя и допустима, но все же не желательна).
7. В доме отдыха оказались представители самых разнообразных профессий: врачи, учителя
, бухгалтеры
, инженеры
, кондукторы
, железнодорожных поездов. Литературная норма слов.
8. Важнейшие отделы и секторы
института были реорганизованы. Литературная норма.
9. У милицейского поста проверяли пропуска
. В некоторых случаях окончания существительных в Им.п., ед.ч. служат для разграничения лексического значения слов (пропуски
уроков-предъявить пропуска
).
30
1.
Рельсов
;
2.
Гектаров
;
3.
Помидоров
;
4.
Баклажан
;
5.
Килограммов
;
6.
Килограммов апельсинов и килограммов мандаринов.
31.
2.Четыре аспирантки.
4.На обоих берегах.
6. Восемьюстами метрами.
7.Прибыль поднялась до шести миллионов пятисот тысяч рублей.
8.Более полутысячи часов.
1. участки под сооружение новых цехов.
Вопреки 9.более миллиона шестисот восьмидесяти тысяч километров и более трех тысяч двухсот семидесяти часов.
32.
1. К пятнадцатому мая в хозяйстве вспахано более тысячи семисот пятидесяти гектаров.
2. За год надой составил две тысячи четыреста пятьдесят пять литров молока на каждую корову.
3. Лейтенант ушел в разведку с восемью автоматчиками.
4. Деревня находится в ста шестидесяти трех километрах от города.
5. Предложение принято тремястами семьюдесятью пятью голосами против сорока четырех голосов.
6. От девятисот шестидесяти четырех отнять восемьдесят девять.
7. Десять сложить с семьсот девяносто восемью.
8. К тремстам сорока пяти прибавить сто пятьдесят семь.
9. База находится в полутора километрах от магазина.
33.
1. Подготовленная к выпуску модель показала себя намного более экономичной, чем все предыдущие.
2. Новый аппарат работает немного лучше, чем прежний.
3. Самыми крупнейшими речными дорогами Сибири становятся Обь и Енисей.
4. Все шире проникают в быт синтетические материалы.
5. Наш проект был признан самым наилучшим.
34.
2. Ввиду своевреме
нного вмешательства специалистов, проблема была решена.
3. Предоставить Н. А. Сергеевой внеочередной неоплачиваемый отпуск по личному заявлению.
4. После прохождения срока службы он вернулся из Западной Белоруссии в родной город.
5. Выделены указаниям, работы по ремонту станков не были завершены к первому октября.
Список использованной литературы
:
1. Анализ типичных ошибок. Грамматические нормы современного русского языка. Часть 2. http://cap.tti.sfedu.ru/
2. Активные процессы в современном русском языке. Вариантность языкового знака. http://www.hi-edu.ru/
3. Библиотека РГИУ «Стилистика и культура речи» http://www.i-u.ru/
4. Голуб. Н.Б. Русский язык и культура речи: Учебное пособие.-М.:Логос, 2002.
5. Кирсанова Н.П., Пескова Е.Н., Выборнова Л.В. Русский язык и культура речи -- Челябинск,2007.
6. Морфологическая стилистика. Имя существительное. Стилистика русского языка и культура речи. Учебное пособие.
http://windov.edu.ru/
7. Нормы современного русского языка. http://www.openclass.ru/
8. Нормы делового общения. http://www.langrus.ru/
9. Онлайн словарь. Орфографический словарь В.В. Лопатина. http://www.dikt.t-mm.ru/
10. Онлайн словарь. Толковый словарь В.И.Даля. http://www.dikt.t-mm.ru/
11. Онлайн словарь. Толковый словарь Д.И. Ушакова. http://www.dikt.t-mm.ru/
12. Омографы. http://bse.sci-lib.com/
13. Орфоэпический словарь русского языка. http://nfreeboks.net.ua/
14. Обозначение лиц по профессии, должности, ученому или воинскому званию. http://rulinguistik.cjm/
15. Орфоэпические правила. http://www.philol.ru/
16. Русский язык. Энциклопедия русского языка.http://russkiyyazik.ru/
17. Розенталь Д.Э.,Джанжакова Е.В.,Кабанова Н.П. Справочник по правописанию, произношению, литературному редактированию- М.: ЧеРо, 1999. http://www.evartist.narod.ru/
18. Риторика. Нормы произношения. http://www.distedu.ru/
19. Род имен существительных. Определение рода склоняемых несклоняемых и сложносоставных существительных. http://www.licey.net/
20. Словари. Значение слов (лексическое орфографическое и переносное толкование, понятие слова).http:lib.deport.ru/
21. Словари, энциклопедии. Лексический словарь. http://feb-web(mas)/
22. Современный толковый словарь русского языка Ефремовой. http://dic.academik.ru/
23. Толковый словарь русского языка Ожегова. http://www.ozhegov.org/