«День Победы, как он был от нас далек…»
(литературно-музыкальная композиция)
Курс
IIIГруппа
ЭВМ-32
Количество учащихся
20
Тема:
«День Победы, как он был от нас далек…»
1. Цель:
формирование патриотических качеств личности обучающихся, воспитание любви к своей Родине, сплочение детского коллектива, развитие умения выступать перед аудиторией своих сверстников, знакомство с творчеством композиторов.
Форма проведения:
театрализованное представление с элементами ролевой игры.
Оборудование:
- Аудиокассеты с музыкальным сопровождением.
· «День Победы» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова).
· «Священная война» - музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача. Бетховен “Лунная соната” (тема первая)
· «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова).
· «Бухенвальдский набат» (слова А. Соболева, музыка В. Мурадели)
· «Хотят ли русские войны» - музыка Э. Колмановского, слова Е. Евтушенко.
Подготовительная работа:
1. Распределение ролей по желанию учащихся.
2. Поиск информации по проблеме, фонограмм.
3. Репетиции.
Действующие лица:
1.Шесть ведущих
2.Семишный
3.Плужников
4.Свицкий
Звучит песня «День Победы» (слова В. Харитонова, музыка Д. Тухманова). На сцене перед занавесом появляются шесть ведущих композиции. Музыка постепенно стихает.
Первый ведущий.
Вам, герои нашей страны, живые и павшие, известные и безымянные, посвящаются эти слова.
Второй ведущий
. 22 июня 1941 года. Кто не помнит этой даты? Она вошла в жизнь нашего народа ненавистным воем вражеских бомб, разрушенными селами и городами, миллионами убитых на фронтах, угнанных в рабство, замученных в лагерях смерти.
Третий ведущий.
Война оставила след почти в каждой семье. 27 миллионов своих сыновей и дочерей не досчиталась наша страна. Они не пощадили своей жизни ради нашей победы.
Четвертый ведущий.
В руинах 1710 городов и поселков, свыше 70 тысяч сел и деревень. Взорвано, разрушено около 32 тысяч промышленных предприятий, 65 тысяч километров железнодорожных путей. Уничтожено то, что было создано трудом нашего народа. Выведены из строя заводы, фабрики, затоплены шахты, истоптаны плодородные нивы.
Пятый ведущий.
Тяжелую войну вынес на своих плечах наш народ. Он проливал кровь, голодал, отдавал фронту последнее.
Шестой ведущий.
Война - жесточе нету слова,
Война - печальней нету слова.
Война - святее нету слова
В тоске и славе этих лет.
И на устах у нас иного
Еще не может быть и нет…
Звучит песня «Священная война» - музыка А. Александрова, слова В. Лебедева-Кумача. Первый куплет с припевом.
Первый ведущий.
Нет, не ушла война в преданья,
Оставив людям обелиски.
Еще в сердцах живут страданья
И память грустная о близких.
Второй ведущий.
Вспомним всех поименно,
Горем
вспомним
своим…
Это нужно - не мертвым!
Это надо - живым!
Третий ведущий.
Вспомним гордо и прямо
Всех погибших в борьбе…
Есть великое право:
Забывать о себе!
Учащиеся расходятся по обе стороны сцены, на которой начинается инсценировка по роману Б. Васильева «В списках не значился…».
Сцена первая.
Занавес открывается. В центре сцены сидит раненый старшина Семишный. Появляется лейтенант Плужников с автоматом. Он устало садится рядом с Семишным.
Семишный
. Думал я, кто я теперь есть, как назваться, если немцы найдут, а застрелиться не успею? И думал так сказать: русский солдат я. Русский солдат мне звание, русский солдат мне фамилия... (пауза). Считаешь, мы одни с тобой такие красивые?.. Нет, браток, не верю я в это... Сколько верст до Москвы, знаешь? Тыща. И на каждой версте такие же, как мы с тобой, лежат. Не лучше и не хуже... Мы честно выполняли свой долг, себя не щадя. И до конца так, до конца. Не позволяй убивать себя раньше, чем умрешь. Только так. Только так, солдат. Смертью смерть поправ. Только так.
Плужников
. Сил нету, Семишный. Сил больше нету.
Семишный
. Сил нету? Сейчас будут. Сейчас дам тебе силы. Расстегни меня. Ватник, гимнастерку - все. Расстегнул? Сунь руку. Ну? Чуешь силу? Чуешь? С первого дня на себе ношу. Знамя полка на мне, лейтенант. Его именем приказывал тебе. Его именем сам жил, смерть гнал до последнего. Теперь твой черед. Умри, но немцам не отдавай. Не твоя это честь и не моя - Родины нашей это честь. Не запятнай, лейтенант.
Плужников
. Не запятнаю.
Семишный
. Повторяй: клянусь…
Плужников
. Клянусь…
Семишный
. …никогда: ни живым, ни мертвым…
Плужников
. Ни живым, ни мертвым…
Семишный
. …не отдавать врагу Боевого знамени…
Плужников
. Боевого знамени…
Семишный
. …моей Родины - Союза Советских Социалистических Республик…
Плужников
. Моей Родины - Союза Советских Социалистических Республик.
Став на колено, поцеловал шелк знамени на груди старшины.
Семишный
. Когда помру, на себя наденешь. А раньше не трожь. С ним жил, с ним и помереть хочу.
Плужников
. Двоих я сегодня убил. Метель на дворе, удобно.
Семишный
. Не сдали мы крепость. Не сдали…
Плужников
. Не сдали. И не сдадим.
Семишный медленно падает. Гаснет свет.
Четвертый ведущий
. Плужников снял со старшины знамя, разделся до пояса, обмотал знамя вокруг себя. Холодный шелк вскоре согрелся, и он все время чувствовал его особую, волнующую теплоту. Все время - и когда хоронил Семишного и потом, когда лежал на его постели, укрывшись всеми бушлатами.
Он лежал и спокойно думал, что ничего уже не боится: ни немцев, ни смерти, ни холода. Он уже не ощущал своего «я», он ощущал нечто большее - свою личность. Свою личность, ставшую звеном между прошлым и будущим Родины, частица которой грела его грудь благородным шелком знамени. И спокойно сознавал, что никому и никогда не будет важно, как именно звали эту личность, где и как она жила, кого любила и как погибла. Важным было одно: чтобы звено, связывающее прошлое и будущее в единую цепь времен, было прочным. И твердо знал, что звено это прочно и вечно.
Сцена вторая
Плужников сидит неподвижно. Из глубины сцены скользит неровный луч фонарика. Появляется Свицкий с фонариком в руке.
Плужников
. Стой! Стреляю!
Свицкий
. Не стреляйте! Я не немец… Пожалуйста, не стреляйте! Они послали меня!
Плужников
. Освети лицо. Иди прямо. Свети только под ноги.
Свицкий
. Не стреляйте! Они послали сказать, чтобы вы выходили. Они сожгут вас огнем, а меня расстреляют, если вы откажетесь…
Плужников
. Погаси фонарь. Кто ты?
Свицкий
. Какая разница? Какая разница, кто я?.. И они сожгут вас огнем, а меня расстреляют.
Плужников
. Они загнали меня в ловушку. Я стал плохо видеть на свету, и они загнали меня в ловушку.
Свицкий
. Их много.
Плужников
. У меня все равно нет патронов. Где наши? Ты что-нибудь слышал, где наши?
Свицкий
. Понимаете, ходят слухи... Ходят хорошие слухи, что немцев разбили под Москвой. Очень сильно разбили.
Плужников
. А Москва наша? Немцы не брали Москву?
Свицкий
. Нет, нет, что вы! Это я знаю совершенн
Плужников
(после молчания). Теперь я могу выйти. Теперь я должен выйти и в последний раз посмотреть им в глаза. Помоги мне, товарищ.
Свицкий
. Товарищ! Вы сказали: товарищ?.. Боже мой, я думал, что никогда уже не услышу этого слова!
Плужников
. Помоги мне. У меня что-то с ногами. Они плохо слушаются. Я обопрусь на твое плечо... Пойдем. Не зажигай свет: я вижу в темноте. Скажешь нашим, когда они вернутся, что я спрятал… Нет, ты скажешь им, что крепости я не сдал. Пусть ищут. Пусть как следует ищут во всех казематах. Крепость не пала. Крепость не пала: она просто истекла кровью. Я последняя ее капля...
Опираясь на Свицкого, Плужников с трудом поднимается, и оба уходят. Занавес закрывается. Ведущие, стоящие по обе стороны сцены, продолжают с места.
Пятый ведущий.
Янтарные рассветы и закаты,
И белизну снегов, и зелень трав -
Все это сберегли солдаты,
Врага разбив и смертью смерть поправ.
Шестой ведущий.
Не только за свою страну
Солдаты гибли в ту войну,
А чтобы люди всей земли
Спокойно ночью спать могли.
Ведущие уходят. Занавес открывается. На сцене - солдатский обелиск с вечным огнем. Рядом с памятником - цветущая яблоня. Появляются трое ведущих с цветами в руках.
Первый ведущий
. Май есть и будет в нашем сознании соседством Весны и Победы, Весны и Труда, Весны и Мира.
Второй ведущий
. Вслушайтесь: это сам майский ветер сейчас говорит с вами.
Третий ведущий
. Обернитесь вслед скользящему над землей облаку, вспомните тех, кто мог бы дожить, но не дожил до сегодняшнего Мая.
Первый ведущий
. Задумайтесь о тех, кто будет встречать Май без нас - после нас.
Второй ведущий
. Это для них мы должны сохранить праздник Весны и Победы.
Третий ведущий
. Это для них мы должны сохранить нашу Землю. Чтобы всегда летел над ней, лукаво холодя открытые детские лица и подгоняя перед собой невесомое облако нашей памяти, майский ветер.
Первый ведущий
. Ветер Победы.
Второй ведущий
. Ветер Мира.
Третий ведущий
. Ветер Любви.
Первый ведущий
.
Нас с каждым годом остается меньше,
Прошедших сквозь свинец, огонь и чад.
Благословляю и мужчин и женщин
Сажать сады, выращивать внучат.
Нет, не за тем, чтобы однажды снова
Земля стонала, заживо горя,
А чтоб война - то проклятое слово
Встречалось разве только в словарях.
Звучит песня «Журавли» (музыка Я. Френкеля, слова Р. Гамзатова). Школьники возлагают цветы, становятся в почетный караул. Появляются все участники выступления и располагаются на сцене группами.
Первый ведущий.
Бессильна смерть,
Кровавый росчерк пули
Не зачеркнет героев имена.
У их могил в почетном карауле
Стоит сегодня вся моя страна…
Второй ведущий.
Клянемся! Ни единый выстрел
Не потревожит твой покой!
Великой памятью людской
Перед солдатским обелиском…
Все
. Клянемся!
Третий ведущий
. В рядах тех, кто приближал Победу, были наши ровесники. Они были сынами полков, партизанами, подпольщиками.
Четвертый ведущий.
Леня Голиков, Валя Котик, Марат Казей, Зина Портнова за мужество и бесстрашие были удостоены звания Героя Советского Союза. Около 20 тысяч школьников получили медаль «За оборону Москвы». 15 249 юным ленинградцам вручена медаль «За оборону Ленинграда».
Пятый ведущий.
Юные погибшие герои,
Юными остались вы для нас.
Перед вашим вдруг ожившим строем
Мы стоим, не поднимая глаз.
Боль и гнев сейчас тому причиной,
Благодарность вечная вам всем,
Маленькие стойкие мужчины,
Девочки, достойные поэм.
Сколько вас! Попробуй, перечисли!
Не сочтешь, а впрочем, все равно -
Вы сегодня с нами, в наших мыслях,
В нашей песне,
В легком шуме листьев,
Тихо постучавшихся в окно.
Шестой ведущий.
Они стоят у вечного огня
Над Волгой, у Мамаева кургана.
Они и за тебя, и за меня
Отдали жизнь в смертельном урагане.
Они стоят у Бреста, под Москвой,
Наизготовку держат автоматы -
Позиции не сдали огневой
Бессмертие принявшие солдаты.
Их омывают ветры и дожди,
Их опаляет летним зноем солнце.
И никуда с поста им не уйти,
Одетым в камень, отлитым из бронзы
Им было многим по семнадцать лет,
Прикрывшим сердцем пламенным Россию.
И в целом мире не было и нет
Парней бесстрашней, преданней, красивей.
Они стоят у Вечного огня
На площади Победы в Ленинграде:
Они свое оружие хранят,
Чтоб у народов не был мир украден!
Первый ведущий.
Дорогой героев, дорогой отцов
Шагают бесстрашные люди,
И в час испытания каждый готов
Закрыть свою Родину грудью.
Второй ведущий.
Мы в жизни, мой друг и ровесник,
Дорогой героев пойдем.
Подвиги их мы запомним, как песню,
И сами ее допоем!
Все
. Вечная слава героям!
Третий ведущий
.
Люди!
Покуда сердца стучатся, -
Помните!
Какою ценой завоевано счастье, -
Пожалуйста, помните!
Четвертый ведущий.
Песню свою отправляя в полет, -
Помните!
О тех, кто уже никогда не споет, -
Помните!
Пятый ведущий.
Встречая трепетно весну,
Люди земли.
Убейте войну,
Прокляните войну,
Люди земли!
Шестой ведущий.
Мечту пронесите через года
И жизнью наполните!
Но о тех,
Кто уже не придет никогда, -
Заклинаю, -
Помните!
Звучит «Бухенвальдский набат» (слова А. Соболева, музыка В. Мурадели). Все поют последний куплет.
Люди мира, на минуту встаньте!
Слушайте, слушайте! Гудит со всех сторон -
Это раздается в Бухенвальде
Колокольный звон, колокольный звон.
Звон плывет, плывет над всей землею,
И гудит взволнованно эфир:
Люди мира, будьте зорче втрое,
Берегите мир, берегите мир!
Берегите,
Берегите,
Берегите мир!
Берегите,
Берегите,
Берегите мир!
Первый ведущий.
Мир - это утро, полное света и надежд.
Второй ведущий
. Мир - это цветущие сады и колосящиеся нивы.
Третий ведущий
. Мир - это гул тракторов и комбайнов.
Четвертый ведущий
. Мир - это школьный звонок, это школа, в окнах которой солнце.
Пятый ведущий
. Мир - это жизнь.
Шестой ведущий
. 60 лет прошло со дня великой Победы. 60 лет наш народ живет в мире… Но...
Первый ведущий
. В мире далеко не все спокойно! У мирных людей появился новый беспощадный враг - международный терроризм.
Второй ведущий.
В 15 лет
Сегодня мы не дети,
Я всех с собой
Хотела бы позвать -
В конце концов,
Мы на одной планете,
Чтоб нашу землю
Все
. Вместе отстоять!
Звучит песня «Хотят ли русские войны» - музыка Э. Колмановского, слова Е. Евтушенко.