РефератыЛитература и русский языкИзИзображение природы в творчестве Фета

Изображение природы в творчестве Фета

“Только пчела узнает в цветке затаённую сладость…”


По нашему мнению, Фета можно назвать певцом русской природы. Обыкновенно он не воспевал жарких чувств, отчаяния, восторга, высоких мыслей, нет, он писал о самом простом - о картинах природы. Его поэзия радостна и светла, ей присуще чувство света и покоя. Природа у Фета всегда спокойная, притихшая, словно замерзшая. И в то же время она удивительно богата звуками и красками, живет своей жизнью; здесь скрытый от невнимательного глаза……………………………………………


***


Так резко - сух снотворный и трескучий


Кузнечиков неугомонный звон.


***


Как мошки зарёю,


Крылатые звуки толпятся.


Нельзя не заметить, что у Фета человек и природа, живое и живущее – две половины одной всеохватывающей мировой гармонии.


Мотылёк мальчику.


Цветы кивают мне, головки наклоня,


И манит, куст душистой веткой;


Зачем же ты один преследуешь меня


Своею шелковою сеткой?


Дитя кудрявое, любимый нежно сын


Неувядающего мая,


Позволь мне жизнию упиться день один,


На солнце радостном играя.


Постой, оно уйдет, и блеск его лучей


Замрет на западе далеком,


И в час таинственный я упаду в ручей,


И унесет меня потоком.


В стихотворении ''Мотылёк мальчику'' Фет показывает беспечность человеческого отношения к насекомым. Как это ни печально признавать, но человечество в большинстве своём думает, что может обойтись без природы и её обитателей, хотя всё совершенно наоборот, и, не осознавая всей серьёзности вопроса, уничтожает все попадающееся на пути, что подтверждает слова: ''Человек уничтожает тех, перед кем чувствует силу''.


Мотылёк, понимая, что его жизнь быстротечна, ценит её, стремясь в полной мере насытиться её прелестью и красотой. Однако, большой и умный по сравнению с ним человек не желает осознавать ценность тех немногих часов жизни мотылька, что отведены ему природой. Здесь можно увидеть философскую мысль о кратковременности и смысле жизни. Ведя повествование от первого лица, Фет обращает наше внимание на то, что природа взывает о помощи, но мы не замечаем её мольбы. Она пытается показать нам, что жизнь столь неприметного существа ценна ничуть не меньше человеческой. Показывая зыбкость и ничтожность жизни мотылька, Фет подталкивает нас к мысли о сущности нашего бытия. Наша жизнь много длиннее жизни мотылька, однако, ничтожно малое количество людей способно испытать ту бурю чувств и эмоций, осознать всю полноту жизни, её прелести и горести, которые доступны этому маленькому, незаметному существу.


В этом стихотворении звучит тема любви к жизни. Эта же тема раскрывается в стихотворении ''Бабочка''. Оба они любят жизнь и хотят жить, но мотылёк стремится жить осознано, желая понять всем своим существом, что же это- ''жизнь'', в то время как бабочка живёт и радуется этому, восторженно созидает окружающий её красочный и удивительный мир, не задумываясь о том, как и зачем живёт:


Бабочка


Ты прав


Одним воздушным очертаньем


Я так мила.


Весь бархат мой с его живым миганьем —


Лишь два крыла.


Не спрашивай: откуда появилась?


Куда спешу?


Здесь на цветок я легкий опустилась


И вот — дышу.


Надолго ли, без цели, без усилья,


Дышать хочу.


Вот- вот сейчас, сверкнув, раскину крылья


И улечу.


Бабочка в стихотворении А. Фета олицетворяет беззаботность и легкомысленность.


Мы задумались, что же лучше, быть мотыльком или бабочкой? И пришли к выводу, что характер бабочки присущ ребёнку, который, любуясь красотой предмета, не задумывается о его ценности и предназначении. Это внимание моментально, оно может переключаться на более яркое или эмоциональное явление. Такова бабочка, а каков же мотылёк? Он скорее похож на серьёзного, вдумчивого человека, который стремится осознать своё бытие, подчиняя свою жизнь философским нормам.


Фетовские весенние стихотворения поразили нас стихийной силой любовного влечения: ''Смело можно сказать, что на русском языке ещё не быв

ало подобного изображения весенней неги, доходящей до болезненности''. Так сказал критик Дружинин о стихотворении ''Пчёлы'', в котором поет буквально не находит места от сжигающего его ''весеннего огня'':


Сердце пышет всё более и более,


Точно уголь в груди я несу.


Музыка ''сердечного огня'' звучит пчелиной песнью: ''В каждый гвоздик душистой сирени // Распевая, вползает пчела'' – и сам поет, как будто превращается в пчелу.


ПЧЕЛЫ


Пропаду от тоски я и лени,


Одинокая жизнь не мила,


Сердце ноет, слабеют колени,


В каждый гвоздик душистой сирени,


Распевая, вползает пчела.


Дай хоть выйду я в чистое поле


Иль совсем потеряюсь в лесу...


С каждым шагом не легче на воле,


Сердце пышет все боле и боле,


Точно уголь в груди я несу.


Нет, постой же!


С тоскою моею


Здесь расстанусь.


Черемуха спит.


Ах, опять эти пчелы под нею!


И никак я понять не умею,


На цветах ли, в ушах ли звенит.


Мы заметили, что Фет особо выделяет пчелу среди разнообразного, красочного мира насекомых. Она несёт в себе ''радость земли'' – она символизирует как раз ту ''страстную чувственность'', которую отмечала критика в фетовской поэзии среди других характерных черт.


Ещё одним из весенних стихотворений является стихотворение ''Это утро, радость эта''.


***


Это утро, радость эта,


Эта мощь и дня и света,


Этот синий свод,


Этот крик и вереницы,


Эти стаи, эти птицы,


Этот говор вод,


Эти ивы и березы,


Эти капли - эти слезы,


Этот пух - не лист,


Эти горы, эти долы,


Эти мошки, эти пчелы,


Этот зык и свист,


Эти зори без затменья,


Этот вздох ночной селенья,


Эта ночь без сна,


Эта мгла и жар постели,


Эта дробь и эти трели,


Это всё - весна.


Здесь Фет утверждает, что мошки и пчёлы являются неотъемлемой частью прекрасной весны.


Фетовские ''песни любви'' часто поёт пчела, символизирующая страстно- чувственное начало в его поэзии. Так, некогда в стихотворении ''Роза'' поэт говорил:


И тебе, царица Роза,


Брачный гимн поёт пчела.


Мы заметили, что Фет глубоко ценил и уважал насекомых, как равноправных жителей нашего мира, отражая в своих стихотворениях их характеры, настроения и чувства, которые подчас не замечают в них люди:


''Вот жук взлетел и прожужжал сердито''


''Плачась, комар пропоёт''


''Жук, налетевший на ель


Хрипло подругу позвал''


В некоторых стихотворениях Фет использовал образы насекомых для более глубокой передачи окружающей обстановки и атмосферы в ней:


У Камина.


Тускнеют угли. В полумраке


Прозрачный вьётся огонёк.


Так плещет на багряном маке


Крылом лазурным мотылёк.


Видений пёстрых вереница


Влечёт, усталый теша взгляд,


И неразгаданные лица


Из пепла серого глядят.


Встаёт ласкательно и дружно


Былое счастье и печаль,


И лжёт душа, что ей не нужно


Всего, чего глубоко жаль.


В изображении энтомологии Фет часто использовал изобразительные средства языка такие как метафоры, сравнения, эпитеты:


''На тмине горят
светляки''


''Тускнеют угли. В полумраке


Прозрачный вьётся огонёк.


Так плещет на багряном маке


Крылом лазурным мотылёк''.


Надо подумать ещё


Только Фету свойственен такой язык. Только поэтический глаз Фета мог бы заметить такие тонкости в смутной окружающей среде.


Исследовав все эти поэтические произведения мы готовы поддержать философскую мысль: ''Человек и природа едины и зависимы друг от друга''. Как бы мы ни хотели их не замечать, тем не менее, насекомые – это часть нашей жизни.


При подготовке данной работы были использованы материалы с сайта http://www.studentu.ru

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Изображение природы в творчестве Фета

Слов:1092
Символов:8708
Размер:17.01 Кб.