РефератыЛитература и русский языкТеТема поэта и поэзии в творчестве А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

Тема поэта и поэзии в творчестве А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

Тема поэта и поэзии в творчестве А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

Автор: Лермонтов М.Ю.


А. С. Пушкин и М. Ю. Лермонтов внесли значительный вклад в отечественную литературу, положили начало развитию новых традиций в русской словесности.


Пушкин и Лермонтов — почти современники. Но формирование пушкинской поэзии происходило в момент подъема общественного самосознания после победы в войне 1812 года. Лермонтов же начал писать после разгрома декабристов, в 30-е годы. “Ничто не может с большей наглядностью свидетельствовать о перемене, происшедшей в умах с 1825 года, чем сравнение Пушкина с Лермонтовым”, — писал А. И. Герцен. Поэтому у двух великих поэтов, живших в разные исторические эпохи, были свои особенности в постановке жизненных вопросов, в том числе и проблемы назначения поэта и поэзии.


В своих ранних стихотворениях, написанных до декабристского восстания (“Лицинию”, “Вольность”, “Андрей Шенье”), Пушкин видит назначение поэта как вдохновителя идей “вольности святой”, прославляющего “свободу мыслей”, чувств и творчества:


Хочу воспеть Свободу миру,


На тронах поразить порок.


Но после поражения восстания декабристов Пушкин почувствовал себя одиноким и вместе с тем лично ответственным за судьбу народа и Родины. Он переосмысляет свои воззрения на то, какими особыми свойствами должен обладать поэт, чтобы достойно выполнять свое назначение. В стихотворении “Пророк” показано, как посланник Бога преобразует человека, всю его природу, чтобы сделать из него истинного поэта, пророка:


И он мне грудь рассек мечом,


И сердце трепетное вынул,


И угль, пылающий огнем,


Во грудь отверстую водвинул.


Но этого недостаточно: только пройдя через мучения и страдания, обретя цель, к которой призывает “Бога глас”, человек становится поэтом-пророком и может нести людям свое вещее слово:


Восстань, пророк, и виждь, и внемли,


Исполнись волею моей,


И, обходя моря и земли,


Глаголом жги сердца людей.


По убеждению Пушкина, душу поэта пробуждает глас Бога, который наполняет ее вдохновением, высокими и благородными чувствами. Только тогда поэт становится несравненно выше обычных людей, он ищет уединения, общения с природой. Об этом Пушкин говорит в стихотворении “Поэт”:


Но лишь божественный глагол


До слуха чуткого коснется,


Душа поэта встрепенется,


Как пробудившийся орел.


Тоскует он в забавах мира,


Людской чуждается молвы,


К ногам народного кумира


Не клонит гордой головы...


Стихотворения молодого Пушкина пользовались успехом у читателей. Но после восстания 1825 года отношение к творчеству поэта изменилось. Массовому читателю, запуганному жестокой реакцией, пушкинская поэзия стала чуждой и непонятной. Критики ругали каждое новое произведение великого поэта. Пушкин это глубоко переживал. В стихотворении “Эхо” он сравнивает поэта с эхом, которое чутко откликается на все окружающие звуки жизни, но на его голос никто и ничто не отзывается:


Ты внемлешь грохоту громов,


И гласу бури и волов,


И крику сельских пастухов —


И шлешь ответ;


Тебе же нет отзыва... Таков


И ты, поэт!


Обида на читателя, чувство непонятости звучит и в стихотворении “Ответ анониму”. Поэта огорчает, что “толпа” видит в нем лишь шута, развлекающего ее:


Холодная толпа взирает на поэта,


Как на заезжего фигляра...


Но тем не менее Пушкин не призывал поэта порвать с читателем, жить в одиночестве. По убеждению Пушкина, поэт не должен поддаваться соблазну восторженных похвал, изменять своим убеждениям, своему высокому предназначению. Об этом он писал в стихотворении “Поэту”:


Поэт! не дорожи любовию народной.


Восторженных похвал пройдет минутный шум;


Услышишь суд глупца и смех толпы холодной:


Но ты останься тверд, спокоен и угрюм.


Пушкин говорит, что поэт должен идти “дорогою свободной”, бескорыстно трудиться, “усовершенствуя плоды любимых дум”, относиться к своему творчеству самым строгим образом, обнародовать такие произведения, которыми он сам остался бы доволен. И тогда его творчество будет благородным подвигом во имя человечества.


Пушкин в стихотворении “Поэт и толпа” спорит с реакционными обывателями, критикой, называя их “чернью”. Пушкин обрушивается с упреками на “толпу”, которая понимает “пользу” только как материальную выгоду, не умеет ценить красоту:


Молчи, бессмысленный народ,


Поденщик, раб нужды, забот!


Несносен мне твой ропот дерзкий,


Ты червь земли, не сын небес;


Тебе бы пользы все — на вес


Кумир ты ценишь Бельведерский,


Ты пользы, пользы в нем не зришь.


Но мрамор сей ведь Бог!..


Пушкин считает, что поэт должен стоять выше такой толпы, что он рожден “для

вдохновенья, для звуков сладких и молитв”, а “не для житейского волненья, не для корысти, не для битв”.


В стихотворении “Я памятник себе воздвиг нерукотворный...”, написанном незадолго до трагической гибели, Пушкин подводит итог своей поэтической деятельности. Он видит свою заслугу перед Россией в том, что его поэзия пробуждала и воспитывала в людях “добрые чувства”, что она всегда была связана с идеалами свободы:


И долго буду тем любезен я народу,


Что чувства добрые я лирой пробуждал,


Что в мой жестокий век восславил я свободу


И милость к падшим призывал.


Великое дело гениального Пушкина продолжал Лермонтов, его достойный преемник. “Пистолетный выстрел, убивший Пушкина, пробудил душу Лермонтова”, — писал А. И. Герцен.


В один день стихотворение “Смерть Поэта” сделало Лермонтова знаменитым. Разнообразные чувства, отраженные в этом произведении, волновали душу Лермонтова: любовь к Пушкину, восхищение его гениальным даром, глубокая скорбь о его гибели и ненависть к подлым убийцам. Пушкин — это гений (“...угас, как светоч, дивный гений...”), свободолюбивый, смелый и независимый поэт с “гордой головой”, с “сердцем вольным и пламенными страстями”. А погубили его “жадною толпой стоящие у трона надменные потомки известной подлостью прославленных отцов”, которые направляли пистолет Дантеса:


Не вы ль сперва так злобно гнали


Его свободный, смелый дар


И для потехи раздували


Чуть затаившийся пожар?


Это они таятся “под сенью закона”, перед ними “суд и правда — все молчи”. Но Лермонтов грозит им суровым судом небес и потомков: “Есть грозный судия: он ждет...”.


В стихотворении “Поэт” Лермонтов ратует за возрождение лучших традиций русской поэзии. Он сравнивает поэзию с кинжалом. Когда-то грозное боевое оружие, верно служившее своему господину на поле битвы, кинжал теперь превратился в золотую игрушку, бесславную и безвредную. С такой судьбой сопоставляет Лермонтов и судьбу поэта в современном ему обществе:


В наш век изнеженный не так ли ты, поэт, Свое утратил назначенье, На злато променяв ту власть, которой свет Внимал в немом благоговенье?


Лермонтов вспоминает прошлое, времена Рылеева и раннего Пушкина, когда поэт был великой силой, которая звала и вдохновляла, указывала цели борьбы:


Твой стих, как божий дух, носился над толпой


И, отзыв мыслей благородных,


Звучал, как колокол на башне вечевой


Во дни торжеств и бед народных.


Такого поэта не видит Лермонтов среди своих современников. Новые поэты разобщены с народом, замкнуты в своих личных переживаниях; они пишут исполненные внешней красивости, бессодержательные стихи. В конце стихотворения Лермонтов призывает современников возродить традиции гражданской поэзии, возвращаясь к пушкинскому образу:


Проснешься ль ты опять, осмеянный пророк"!


Иль никогда на голос мщенья


Из золотых ножон не вырвешь свой клинок,


Покрытый ржавчиной презренья?


Лермонтов пишет стихотворение “Памяти А. И. Одоевского”, узнав о его гибели на Кавказе. Самое ценное для Лермонтова в друге — вера в людей и в будущее. Его судьба как поэта и гражданина трагична:


Из детских рано вырвался одежд


И сердце бросил в море жизни шумной,


И свет не пощадил — и Бог не спас!


И все же Одоевский до конца остался настоящим человеком, поэтом, гражданином:


Он сохранил и блеск лазурных глаз,


И звонкий детский смех, и речь живую,


И веру гордую в людей и жизнь иную.


Как и Пушкин, Лермонтов обращается в своем стихотворении “Не верь себе” к теме “поэт и толпа”, но с далеко не традиционным подходом. Лермонтов сочувствует “молодому мечтателю”, ценит его способность открывать в своей душе “родник простых и сладких звуков”. Поэт не склонен презрительно отталкиваться от “толпы”, которая предстает здесь не только как безликая масса, но и в скрытых драмах, трагедиях отдельных людей:


А между тем из них едва ли есть один,


Тяжелой пыткой не измятый,


До преждевременных добравшийся морщин


Без преступленья иль утраты!..


“Пророк” завершает тему “поэт и общество”. Лермонтовский поэт, наделенный “всевиденьем пророка”, начинает с того, чем пушкинский заканчивает: он идет к людям, но обречен на одиночество.


Провозглашать я стал любви


И правды чистые ученья:


В меня все ближние мои


Бросали бешено каменья.


Поэт-гражданин вызывает ненависть к себе. Люди относятся к его проповеди любви и правды с озлоблением, они глухи к подлинной поэзии. Это была драма и Грибоедова, и Пушкина, и Лермонтова.


Пушкин и Лермонтов при всех имеющихся между ними различиями решали вопрос о назначении поэта и его поэзии, исходя из взглядов на поэта как на гражданина, борца за общественное благо, выразителя высоких идеалов и “добрых чувств”.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Тема поэта и поэзии в творчестве А. С. Пушкина и М. Ю. Лермонтова

Слов:1387
Символов:10329
Размер:20.17 Кб.