МОУ
СОШ №2
творческая работа на тему
Творчество латвийского композитора Раймонда
Паулса
Выполнила:
ученица 8а
кл.
Калинина В.
Творческий
рук.:
Малярова С. А.
Саянск 2006г.
Ход урока
I.
Вход под песню ансамбля "Кукушечка" - Золотая свадьба, вопросы по прослушанному произведению
II.
Знакомство с Р. Паулсом
биография композитора
характерные черты в творчестве
песня "Золотая свадьба"
игра произведения из кинофильма "Театр"
Биография композитора не изобилует большими и громкими событиями. Он родился в рижском предместье Илгюциемс. Его отец был стеклодувом и работал на местном стекольном заводе, а мать вела домашнее хозяйство. Музыкальные способности Раймонда проявились в раннем детстве. Когда ему исполнилось пять лет, его приняли в специализированный детский сад, открывшийся при Рижском музыкальном институте. Паулс проучился в нем чуть больше двух лет, но с приходом советской власти институт закрыли и сад ликвидировали. Однако Раймонд продолжал заниматься музыкой с частными педагогами. Когда началась война, семья покинула Ригу и перебралась к родителям матери в деревню Видрижи, расположенную на берегу реки Гауя, где прожила до 1943 года, а затем вернулась обратно. Раймонд начал учиться в школе и снова стал заниматься музыкой. Теперь его педагогом становится П. Травинь, муж известной оперной певицы Р. Травини. Они и посоветовали отцу Раймонда отдать его в музыкальную школу им. Дарзиня при Латвийской консерватории. Приемная комиссия подтвердила одаренность мальчика, и его приняли в класс фортепиано. Правда, в течении некоторого времени Раймонду пришлось заниматься по индивидуальной программе, чтобы догнать своих сверстников. В это время мальчик впервые пробует сочинять музыку. По просьбе руководителей школы он пишет музыку к спектаклям школьного театра, одновременно начинает брать уроки игры на фортепиано у пианистки и педагога О. Боровской, которая в свое время училась у С. Рахманинова. Боровская сумела развить исполнительские качества Раймонда. После их занятий он впервые ощутил себя музыкантом. В 1949 году молодой композитор оканчивает среднюю школу и продолжает заниматься в спец. классе музыкальной школы им. Дарзиня. А в свободные вечера он выступает с концертами. Во время одного из концертов Раймонд познакомился с известным латышским скрипачом и саксофонистом Д. Кушкисом. Совместная работа стала школой практического мастерства. Паулс впервые начинает играть джаз и открывает в себе качество импровизатора. В школе он учился со многими будущими знаменитостями - А. Баумане, М. Лиепой, Х. Ритенбергсом. Летом 1953 года он заканчивает музыкальную школу и подает документы в латвийскую консерваторию. Раймонд становится студентом фортепиан
Золотая свадьба
I куп. Праздник, праздник празднуем семьей
Праздник, праздник свадьбы золотой
Горько, горько весело кричат
40 правнуков и 25 внучат
припев Бабушка рядышком с дедушкой
Столько лет, столько лет вместе
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню
Бабушка рядышком с дедушкой
Дружно поют эту песню
Бабушка рядышком с дедушкой
Снова жених и невеста
припев тот же
II куп. В эту песню с детства влюблены
Мамы, папы и конечно мы
Очень сильный дедушка танцор
Ну а бабушка поет как сводный хор
III куп. В праздник, в праздник свадьбы золотой
Им желаем жизни молодой
Поднимаем кружки высоко
И за них мы пьем парное молоко
припев тот же