ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения
»
4 курса лечебного факультета очной формы обучения 
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
|   п/н  | 
  Тема занятия  | 
|   1  | 
  Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Схема изучения общественного здоровья. Медицинская статистика. Статистическая совокупность и ее свойства. Распределение признака. Показатели динамического ряда. Графические изображения  | 
|   2  | 
  Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при большом числе наблюдений. Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при малом числе наблюдений.  | 
|   3  | 
  Взаимосвязь признаков. Сравнение средних и относительных величин. Корреляция (метод рангов). Стандартизация.  | 
|   4  | 
  Показатели здоровья населения.  | 
|   5  | 
  Организация статистического исследования  | 
|   6  | 
  Курсовая работа (подготовка реферата)  | 
|   7  | 
  Контрольная работа по статистике. Продолжение темы «Организация статистического исследования». (Составление документов сбора материала.)  | 
|   8  | 
  Заслушивание рефератов. Подведение итогов по циклу «Медицинская статистика».  | 
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения
»
4 курса лечебного факультета очно-заочной формы обучения 
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
|   п/н  | 
  Тема занятия  | 
|   1  | 
  Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Схема изучения общественного здоровья. Медицинская статистика. Статистическая совокупность и ее свойства. Распределение признака. Показатели динамического ряда. Графические изображения  | 
|   2  | 
  Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при большом числе наблюдений. Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при малом числе наблюдений.  | 
|   3  | 
  Взаимосвязь признаков. Сравнение средних и относительных величин. Корреляция (метод рангов). Стандартизация.  | 
|   4  | 
  Показатели здоровья населения.  | 
|   5  | 
  Организация статистического исследования  | 
|   6  | 
  Курсовая работа (подготовка реферата)  | 
|   7  | 
  Контрольная работа по статистике. Продолжение темы «Организация статистического исследования». (Составление документов сбора материала.)  | 
|   8  | 
  Заслушивание рефератов. Подведение итогов по циклу «Медицинская статистика».  | 
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения
»
4 курса педиатрического факультета очной формы обучения 
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
|   п/н  | 
  Тема занятия  | 
|   1  | 
  Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Схема изучения состояния здоровья женщин и детей. Медицинская статистика. Статистическая совокупность и ее свойства. Распределение признака. Показатели динамического ряда. Графические изображения  | 
|   2  | 
  Средний уровень, разнообра 
		
		зие и достоверность признака при большом числе наблюдений. Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при малом числе наблюдений.
  | 
|   3  | 
  Взаимосвязь признаков. Сравнение средних и относительных величин. Корреляция (метод рангов). Стандартизация.  | 
|   4  | 
  Показатели здоровья населения. Демографические показатели, характеризующие здоровье женщин и детей.  | 
|   5  | 
  Организация статистического исследования  | 
|   6  | 
  Курсовая работа (подготовка реферата)  | 
|   7  | 
  Контрольная работа по статистике. Продолжение темы «Организация статистического исследования». (Составление документов сбора материала.)  | 
|   8  | 
  Заслушивание рефератов. Подведение итогов по циклу «Медицинская статистика».  | 
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
цикла «
Статистические методы оценки здоровья населения
»
4 курса педиатрического факультета очно-заочной формы обучения 
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
|   п/н  | 
  Тема занятия  | 
|   1  | 
  Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания Схема изучения состояния здоровья женщин и детей. Медицинская статистика. Статистическая совокупность и ее свойства. Распределение признака. Показатели динамического ряда. Графические изображения  | 
|   2  | 
  Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при большом числе наблюдений. Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при малом числе наблюдений.  | 
|   3  | 
  Взаимосвязь признаков. Сравнение средних и относительных величин. Корреляция (метод рангов). Стандартизация.  | 
|   4  | 
  Показатели здоровья населения. Демографические показатели, характеризующие здоровье женщин и детей.  | 
|   5  | 
  Организация статистического исследования  | 
|   6  | 
  Курсовая работа (подготовка реферата)  | 
|   7  | 
  Контрольная работа по статистике. Продолжение темы «Организация статистического исследования». (Составление документов сбора материала.)  | 
|   8  | 
  Заслушивание рефератов. Подведение итогов по циклу «Медицинская статистика».  | 
ПЛАН ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ 
цикла «Статистические методы оценки здоровья населения
»
4 курса 
МБФ по специальности «Лечебное дело»
в весеннем семестре 2010/2011 учебного года
|   п/н  | 
  Тема занятия  | 
|   1  | 
  Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания. Схема изучения общественного здоровья. Медицинская статистика. Статистическая совокупность и ее свойства. Распределение признака. Показатели динамического ряда. Графические изображения  | 
|   2  | 
  Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при большом числе наблюдений. Средний уровень, разнообразие и достоверность признака при малом числе наблюдений.  | 
|   3  | 
  Взаимосвязь признаков. Сравнение средних и относительных величин. Корреляция (метод рангов). Стандартизация.  | 
|   4  | 
  Показатели здоровья населения.  | 
|   5  | 
  Организация статистического исследования  | 
|   6  | 
  Контрольная работа по статистике. Заслушивание рефератов. Подведение итогов по циклу «Медицинская статистика».  | 
Зав. кафедрой общественного здоровья и
здравоохранения академик РАМН, профессор /Лисицын Ю.П./
Зав. учебной частью, доцент /Ашанина Н.М./
26 января 2011 г.