МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО АНГЛИЙСКОМУ ЯЗЫКУ ДЛЯ СТУДЕНТОВ-ЗАОЧНИКОВ С СОКРАЩЕННЫМ СРОКОМ ОБУЧЕНИЯ
курс – 3
семестр – 5, 6
Итоговая форма контроля: экзамен - 6 семестр
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
Цель и задачи изучения дисциплины
Основной целью дисциплины «иностранный язык» в неязыковом вузе на факультете заочного обучения является обучение практическому владению иностранном языком, которое включает:
1. Обучение переводу спортивной литературы;
2. Формирование иноязычной речевой деятельности для повседневного и профессионального общения.
Задача изучения иностранного языка в вузе имеет важное значение, т.к. является частью подготовки специалиста в области физической культуры и спорта. Задача заключается в том, чтобы научить будущего специалиста получать необходимую информацию на иностранном языке и дать ему элементарные навыки общения на языке, особенно в современных условиях расширяющихся международных культурных и спортивных связей.
Задачами дисциплины «иностранный язык» в неязыковом вузе являются:
- овладение грамматическими явлениями и синтаксическими конструкциями, типичными для изучаемого языка;
- совершенствование навыков диалогической речи на иностранном языке в типичных ситуациях;
- формирование навыков изучающего и просмотрового чтения текстов, представляющих профессиональный интерес;
- совершенствование умения составлять и осуществлять монологические высказывания по профессиональной тематике.
Содержание, структурированное по темам (разделам) и видам (формам) учебных занятий с указанием их объемов
| № № |
Разделы и темы (модули) |
|
||
| Всего |
Практические занятия |
Самостоятельная работа |
||
| 1. |
Биография. Наша Академия. Неопределенные времена действительного залога. Множественное число существительных. Степени сравнения прилагательных и наречий. Числительные. |
68 |
4 |
64 |
| 2. |
Город. Наша Родина. Продолженные и совершенные времена действительного залога. Модальные глаголы и их эквиваленты. |
68 |
4 |
64 |
| 3. |
Спорт. Спорт в нашей стране. Неопределенные времена страдательного залога. Повторение времен действительного залога. Причастие I и причастие II. |
68 |
4 |
64 |
| 4. |
Великобритания. Спорт в Великобритании. Повторение неопределенных времен страдательного залога. Совершенные и продолженные времена страдательного залога. |
68 |
4 |
64 |
| 5. |
Олимпийские игры. Наша страна на Олимпийских играх. Повторение пройденного грамматического материала. Словообразование. |
68 |
4 |
64 |
| ИТОГО |
340 |
20 |
320 |
|
Содержание дисциплины по видам занятий
Содержание аудиторных занятий
| Содержание занятий |
Используемая литература |
| 5 семестр – 4 часа
|
|
| ТЕМА
|
|
| Грамматика: Спряжение глаголов to be, to have. Мн. число имен существительных. Степени сравнения прилагательных. Неопределенные времена действительного залога. Числительные. Выполнение упражнений и проверка выполнения. |
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.7-9, 18, 24-25. |
| Лексика: Введение и опрос активной лексики тем «Биография», «Наша Академия». Спортивная лексика текстов. |
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
|
| Введение тексты для чтения и перевода в межсессионный период: «О себе», «Наша Академия», «Николай Зимятов» и др. |
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по теме «Биография», «Наша Академия». |
|
| 6 семестр – 16 часов
|
|
| ТЕМА 2
|
|
| Грамматика: Продолженные и совершенные времена действительного залога. Модальные глаголы и их эквиваленты. Проверка выполнения упражнений, опрос. |
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.13-14, 16-17, 22-23. |
| Лексика: Введение и опрос активной лексики тем «Город», «Наша Родина». Спортивная лексика текстов. |
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010 |
| Тексты для чтения и перевода: «Москва», «Смоленск», «Наша Родина» и др. Чтение и перевод текстов. |
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по темам. |
|
| ТЕМА 3. «С
|
|
| Грамматика: Неличные формы глагола: причастие I, причастие II. Неопределенные времена страдательного залога. Проверка выполнение упражнений. |
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с.33-34, 24, 27. |
| Лексика: Введение и опрос лексики тем «Спорт», «Спорт в нашей стране». Спортивная лексика текстов. |
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010 |
| Тексты для чтения и перевода: «Спорт в нашей стране», «Спорт в США», «Легкая атлетика», «Лыжный спорт». |
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по темам. |
|
| ТЕМА 4. «
4 ЧАСА |
|
| Грамматика: Неопределенные, совершенные и продолженные времена страдательного залога. Проверка выполнение упражнений. |
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – 10-11, 19, 28-29, 36 |
| Лексика: Введение и опрос лексики тем «Великобритания», «Спорт в Великобритании» Спортивная лексика текстов. |
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010 |
| Тексты для чтения и перевода: «Британские острова», «Лондон», «Спорт в Великобритании». |
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по темам. |
|
| ТЕМА 5. «
ТРАНА НА ОЛИМПМЙСКИХ ИГРАХ» – 4 ЧАСА
|
|
| Грамматика: Словообразование. Образование и употребление всех временных форм глагола в действительном и страдательном залоге. Проверка выполнения упражнений. |
Л.А. Филатова Практическая грамматика английского языка. Смоленск, 2001. – с. 24,28,29,34. |
| Лексика: Введение и опрос лексики темы «Олимпийские игры», «Наша страна на Олимпийских играх». Спортивная лексика текстов. |
Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010 |
| Тексты для чтения и перевода: «Олимпийские игры», «Наша страна на Олимпийских играх», «22-е Олимпийские игры», «Наши выпускники на Олимпийских играх». Чтение и перевод текстов. |
|
| Устная речь: Вопросно-ответные упражнения по темам. |
|
Самостоятельная работа студентов
| Содержание заданий для самостоятельной работы студентов
|
Формы контроля |
| 3 семестр – 64 часа
|
|
| ТЕМА 1.
|
|
|
Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений. |
Опрос чтения и перевода текстов., проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений. |
| 4 семестр – 320 часов
|
|
| ТЕМА 2.
|
|
|
Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений. |
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений. |
| ТЕМА 3.»СПОРТ», «СПОРТ В НАШЕЙ СТРАНЕ» -
|
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений. |
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений |
| ТЕМА 4.
64 часа |
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений. |
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений |
| ТЕМА 5.
«НАША СТРАНА НА ОЛИМПИЙСКИХ ИГРАХ» - 64 часа |
|
| Работа над лексикой темы. Вопросно-ответные упражнения по темам. Чтение и перевод текстов по темам. Выполнение письменно грамматических упражнений. |
Опрос чтения и перевода текстов, проверка словарей к ним. Вопросно-ответные упражнения. Проверка письменного выполнения грамматических упражнений |
Основная и дополнительная литература для самостоятельной работы студентов
1. Дегтярева В.В. Учебник английского языка. Киев, 1980.
2. Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
3. Луговской В.П. Англо-русский спортивный словарь. Смоленск, 2006.
4. Филатова Л.А. Практическая грамматика английского языка. Учебное пособие. Смоленск, 2001.
Требования к уровню освоения программы и формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Основные требования, предъявляемые к специалисту
Специалисты, изучившие дисциплину, должны знать:
· базовый лексический минимум спортивного и бытового характера;
· специфику артикуляции звуков в изучаемом языке.
Специалисты, изучившие дисциплину, должны уметь:
· читать и понимать со словарем;
· владеть навыками устной речи.
Специалисты, изучившие дисциплину, должны владеть:
· наиболее употребительной (базовой) грамматикой и основными грамматическими явлениями, характерными для профессиональной речи;
· основами диалогической речи на бытовые и специальные темы;
· основными приемами перевода, аннотирования и реферирования литературы по специальности.
Студенты, изучившие дисциплину, должны иметь опыт:
· пользования двуязычными словарями, отраслевыми словарями и справочниками на иностранном языке;
· чтения литературы по специальности на иностранном языке с целью извлечения профессиональной информации.
Формы текущего, промежуточного и итогового контроля
Текущий контроль осуществляется на занятиях в виде опросов активной, спортивной и научно-спортивной лексики, грамматики, пересказов, чтения и перевода текстов, проверки выполнения грамматических упражнений.
Контроль самостоятельной работы студентов включает в себя опрос на занятиях выполненных дома разных видов заданий.
Формами текущего контроля самостоятельной работы студентов являются практические занятия и индивидуальные собеседования.
Формой итогового контроля является экзамен в 6-м семестре.
СОДЕРЖАНИЕ ЭКЗАМЕНА
1. Письменный перевод со словарем с английского языка на русский спортивно-научного текста, объемом 1200 печатных знаков. Время подготовки – 40 минут.
2. Беседа по устным темам.
Рекомендуемые экзаменационные тексты:
1-й вопрос билета
“What Britain and other countries do to encourage sport”
“Fencing”
“National sports in Russia”
“The Olympic programme for women”
“Ice-hockey”
“How Olympic champions live after 40”
“Athletics track-and-field”
“Basketball”
“The phenomanal Znamensky brothers”
Устные
экзаменационные
темы
:
2-
й
вопрос
билета
1. Биография
2. Город
3. Наша академия
4.Великобритания
5.Олимпийские игры
6.Спорт
К сдаче экзамена допускаются студенты, не имеющие задолженностей по текущей успеваемости. Студенты сдают экзамен по билетам, предварительно ликвидировав имеющиеся учебные задолженности.
УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ДИСЦИПЛИНЫ
Основная и дополнительная литература
1. Англо-русский словарь (под редакцией О.С. Ахмановой). Москва, 1993.
2. Дегтярева В.В. Учебник английского языка. Киев, 1980.
3. Дроздова Н.П., Филатова Л.А. Методические рекомендации по английскому языку для студентов-заочников с трехгодичным сроком обучения. Смоленск, 2010
4. Луговской В.П. Англо-русский спортивный словарь. Смоленск, 2006.
5.. Филатова Л.А. Практическая грамматика английского языка. Учебное пособие. Смоленск, 2001.
Методические указания студентам
Все студенты обязаны конспектировать вводимый на занятиях грамматический материал, вести активный и спортивный словарь в тетради, а также иметь словарь с самостоятельно выписанными словами по текстам, которые даются для самостоятельного чтения и перевода дома.
Студенты должны владеть навыками самостоятельной работы дома или в читальном зале; должны уметь работать со словарем и учебником.
Студенты должны овладеть в достаточной степени вводимым лексическим и грамматическим материалом, чтобы быть в состоянии вести беседу по пройденной тематике, а также владеть основами монологической речи.
Задания для самостоятельной работы должны выполняться письменно, во время сессии проводится собеседование по каждому виду выполненного задания.
Задания для самостоятельной работы представлены в «Методических рекомендациях по английскому языку для студентов факультета заочного обучения»
По всем возникающим вопросам обращаться на кафедру иностранных языков СГАФКСТ (г.Смоленск, проспект Гагарина, 23, каб.. 320; телефон (4812)59-91-44)
Заведующая кафедрой
иностранных языков СГАФКСТ,
кандидат педагогических наук, доцент Дроздова Н.П.