РефератыОстальные рефератыКрКраткий курс грамматики английского языка учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения

Краткий курс грамматики английского языка учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ


Государственное образовательное учреждение


высшего профессионального образования


«Пермский государственный педагогический университет»


Кафедра иностранных языков


КРАТКИЙ КУРС ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


Учебно-методическое пособие


для студентов заочного отделения


2-е издание, исправленное и дополненное


Пермь


ПГПУ


2008


УДК 802.0


ББК Ш 143.21-923


К 78


Р е ц е н з е н т :


старший преподаватель кафедры иностранных языков, лингвистики и


межкультурной коммуникации Пермского государственного


технического университета Т. Э. Рылова


Авторы-составители : ст. преп. каф. иностранных языков Н.П. Зонина,
ст. преп. каф. иностранных языков Н.В. Карпенко



К 78


Краткий курс грамматики английского языка :
учеб.-метод. пособие для студентов заочного отделения / авт.-сост. Н.П. Зонина, Н.В. Карпенко ; Перм. гос. пед. ун-т. – 2-е изд., испр. и доп. – Пермь, 2008. – 80 с.

В издании освещаются основные грамматические явления современного английского языка, знание которых необходимо для правильного письма, ведения беседы и понимания текстов на английском языке. Теоретический материал предлагается на русском языке, к названиям грамматических терминов приводятся английские эквиваленты. Использованы примеры из оригинальной художественной литературы и грамматик известных английских издательств.


Последовательность изложения материала исходит из опыта работы со студентами заочного отделения и основывается на принципе «от простого к сложному». В то же время изложение материала позволяет изучать одни темы независимо от других, поэтому последовательность их изучения можно изменять, исходя из потребностей преподавания.


Предназначено для студентов заочного отделения.


УДК 802.0


ББК Ш 143.21-923


Печатается по решению учебно-методического совета


Пермского государственного педагогического университета


© Зонина Н.П., Карпенко Н.В., составление, 2005


© Зонина Н.П., Карпенко Н.В., составление, 2008


© ГОУ ВПО «Пермский государственный


педагогический университет», 2008


ПРЕДИСЛОВИЕ


В настоящее время на земном шаре существует более двух тысяч различных языков и диалектов. В одних случаях это язык, на котором говорят всего лишь несколько тысяч человек. В других случаях язык обслуживает огромное число говорящих. К таким языкам относятся русский, китайский, английский, испанский, французский и арабский языки.


Английский язык распространен во всех частях света. Он является родным языком большинства населения Великобритании, Австралии, Новой Зеландии, Соединенных Штатов Америки, Канады. Богата и разнообразна художественная литература на английском языке.


Изучение английского языка очень актуально сегодня.
В большинстве стран мира английский язык широко используется в дипломатии, при составлении деловых и коммерческих документов. Он является одним из пяти официальных языков Организации Объеди­ненных Наций, наряду с французским, испанским, русским и китай­ским.


Каждый седьмой человек в мире либо знает, либо изучает английский язык. Изучение иностранного языка является обязательным в каждом высшем учебном заведении и базируется на двух основных аспектах – обучении лексике и грамматике. Предлагаем вашему вниманию краткий курс грамматики английского языка и надеемся, что он поможет либо усвоить заново, либо систематизировать уже имеющиеся знания по грамматике.


1.
СУЩЕСТВИТЕЛЬНОЕ (
THE
NOUN)


Имя существительное – это часть речи, которая обозначает предмет
и отвечает на вопрос «кто это?» или «что это?»


Существительные в английском языке разделяют­ся на исчисляемые и неисчисляемые

. Исчисляемые существительные обозначают предметы, которые можно сосчитать: a
chair –
стул,
a
lawyer
– юрист,
a
question
– вопрос.
Неисчисляемые существительные — это названия веществ и абстрактных понятий, которые не поддаются счету: water –
вода,
milk –
молоко,
freedom –
свобода,
friendship
– дружба и пр. Исчисляемые существительные употребляются в един­ственном числе и множественном числе. Неисчисляемые существительные множественного числа не имеют.


Некоторые существительные в английском языке упот­ребляются только в единственном числе

: advice
– совет, советы;
knowledge –
знания;
news –
новость, новости;
money –
деньги.


Некоторые существительные в английском языке упот­ребляются только во множественном числе
: spectacles –
очки,
trousers
– брюки,
scissors –
ножницы, goods –
товар, товары,
clothes
– одежда,
wages –
зарплата.


1.1. Множественное число существительных (
the
Plural)


Существительное в английском языке имеет единственное (
the
singular
form)
и множественное число. Большинство существительных в английском языке образуют
множественное число прибавлением к форме единственного числа окончания “–

s

”.
Окончание “ –

es”

прибавляется, если:


· существительное в единственном числе заканчивается на


шипящий

или свистящий звук
( -
s, -
ss, -
sh, -
ch, -
tch, -
x
):


a bus – buses, a lunch – lunches, a class – classes, a watch – watches, a bush – bushes, a box – boxes;


· существительное в единственном числе заканчивается на “
у



с предыдущей согласной; при этом “
у

изменяется на “
i


:


a story – stories, a fly – flies.


Примечание.
Если перед “
у

стоит гласная, то прибавляется окончание “–
s


по общему правилу: boy –
boys,
day –
days;


· существительное в единственном числе заканчивается на“– о

:


a hero – heroes, a tomato – tomatoes.


Исключения
: a piano – pianos, a photo – photos, a disco - discos.


· существительное в един­ственном числе заканчивается на “–
f



или “–
fe


, при этом “
f


изменяется на “
v


:


a wife – wives, a shelf – shelves, a wolf – wolves, a knife – knives, a life – lives.


Исключения
: a roof – roofs, a chief – chiefs, a safe – safes.


Окончание “–

s (

es)”

произносится
:


[
s]
— после глухих согласных:


a lamp – lamps
[lxmps], a lake – lakes
[leiks]


[
z]
— после гласных и звонких согласных, кроме:


a train – trains
[treinz], a sea – seas
[si:z]


[
iz]
— после шипящих и свистящих звуков:


a place – places
['
pleisiz], a rose – roses
['
rouziz], a wish – wishes
['
wiSiz],


a bench – benches
['
bentSiz], a page – pages
['
peidZiz].


Особые случаи образования множественного числа существительных


· Множественное число некоторых существитель­ных образуется


изменением корневого гласного (без добав­ления окончания): a man [m
x
n] – men [men], a woman ['wum
q
n] – women ['wimin], a foot – feet, a tooth – teeth ,


a goose – geese, a mouse – mice.


· Существительное child
['
tSaild] во множественном числе имеет форму


children
['Cildrqn], существительное ox –
oxen
.


· Существительные sheep –
овца,
deer –
олень,
fish –
рыба


имеют одинаковую форму в единственном и множественном числе.


· Некоторые существительные латинского и гречес­кого происхождения


сохраняют формы множественного чис­ла, которые они имели в этих языках:


a datum – data, a phenomenon – phenomena, a crisis – crises, a radius – radii
.


· У сложных существительных форму множествен­ного числа принимает


только главное существительное: a daughter-in-law – daughters-in-law,


a school-mate – school-mates, a passer-by – passers-by.


1.2. Падежи существительных


В отличие от русского языка, где есть шесть падежей существительного, в английском языке их лишь два: общий
(the
Common
Case
) и притяжательный
(the
Possessive
Case
).


Общий падеж не имеет специальных падежных оконча­ний
.

Связь существительного в общем падеже с другими сло­вами выражается предлогами, а также определяется местом существительного в предложении.


Существительное в общем падеже с предлогом

to

или

for

может соответствовать русскому существительному в дательном падеже

:


I gave the ticket to
my sister
. – Я отдал билет своей сестре.


Не
bought a ball for
his son
. – Он купил сыну мяч.


Сочетание существительного в общем падеже с предло­гом

of”

преимущественно соответствует русскому родитель­ному падежу

:


the answers of
the students
– ответы студентов.


Общий падеж существительного с предлогами

by”

и

with”

часто выражает такие отношения между словами, которые в русском языке передаются творительным падежом

:


America
was discovered by
Columbus
. – Америка была открыта Ко­лумбом.


The letter was written with
а
red pencil
. – Письмо было написано красным карандашом.


1.3. Притяжательный
падеж
(the Possessive Case)


Притяжательный падеж отвечает на вопрос
whose?
(чей?, чья?, чье?, чьи?).


Притяжательный падеж единственного числа
образует­ся прибавлением к существительному апострофа ( ’ )

и оконча­ния “ –

s”,

которое произносится
:


[
s]
– после глухих согласных:


Kate’
s
[keits] toy
– игрушка Кати,


[
z]
– после гласных и звонких согласных:


Uncle
Tom’
s
[tOmz] Cabin
– хижина дяди Тома,


[
iz]
– после шипящих и свистящих звуков:


Alice

s
['
x
lisiz] adventures
– приключения Алисы.


· Если существительное в единственном числе заканчива­ется на “-

s, -

ss,


-

х,”
то на письме в притяжательном падеже добавляется преимущественно только апостроф, хотя обыч­ное обозначение “–’s” также возможно; в обоих случаях окон­чание произносится [iz]:


James’ (или
James’
s)
coat
– пальто Джеймса,


Dickens’ (или
Dickens’
s)
life
– жизнь Диккенса.


· Если существительное во множественном числе закан­чивается на


“ –

s”,

то в притяжательном падеже к нему добавляется только апостроф, а в произношении никаких изменений не происходит:


my
parents’
car
– машина моих родителей.


· Если существительное во множественном числе не за­канчивается на


“ –

s”,

то его притяжательный падеж образу­ется так же, как и в единственном числе, то есть добавле­нием “–’
s”:
children’
s
shoes –
туфли детей.


Существительное в притяжательном падеже, как правило, стоит перед другим существительным и служит определением
к нему. На русский язык оно переводится
родительным падежом существительного или притяжатель­ным прилагательным: children’
s
notebook

тетрадь де­тей, детская тетрадь.


В притяжательном падеже употребляются
в ос­новном существительные, которые обозначают названия живых существ:


a girl’s name
– имя девочки, the horse’s tail
– хвост лошади.


Кроме этого, в притяжательном па­деже употребляются
:


а) существительные, которые обозначают время и расстояние:


three
weeks’
holiday –
трехнедельный отпуск, a
mile’
s
distance
– расстояние в одну милю;


б) названия стран, городов, планет, а также слова country,
town,
city,
world,
ocean,
river:
Italy

s
largest
city –
крупнейший город Италии, the
world’
s
population
– население мира; the
sun’
s
rays –
лучи солнца, the
moon’
s
surface –
поверхность Луны.


1.4. Существительные в функции определения


Существительное в общем падеже без предлога, стоящее перед другим существительным в общем падеже, является определением к нему и переводится
прилагательным или существительным в косвенном падеже с пред­логом или без него, а иногда придаточным определитель­ным предложением. Такие словосочетания очень характерны для английского языка:


a
tennis
ball
– теннисный мячик, a
bank
manager
– менеджер банка,
a
TV
programme –
телевизионная программа, the
garage
door
– дверь гаража.


Иногда все сочетание переводится одним существительным:


a dining room
– столовая, a telephone operator
– телефонист.


Некоторые существительные пишутся слитно с определениями:


headache
– головная боль, toothpaste
– зубная паста, a
weekend
– выходные.


В современном английском языке существительное часто имеет не одно, а несколько определений, выраженных существительными в общем падеже:


World
Swimming
Championship –
Мировой чемпионат по плаванию.


1.5. Артикль (
the
Article)


В английском языке, в отличие от русского, перед существительными (или словами, определяющими существительное) употребляется особое служебное слово – артикль.
В английском языке есть два артикля – неопределен­ный (the indefinite article) и определенный (the definite article).


Неопределенный артикль

имеет две формы: “а”

[q] и “an”

[qn]. Форма “а”

употребляется перед словами, которые начина­ются с согласного звука:
a
ch
ild,
a
n
ice
evening.
Форма “an”

употребляется перед словами, которые начина­ются с гласного звука: an
u
mbrella,
an
a
pple
.


Неопределенный артикль произошел
от английского числительного


“one
” – “один”,
поэтому он употребляется
только перед исчисляемыми существительными в единственном числе.


Определенный артикль

имеет одну графическую форму “the

”, которая произносится [Dq] перед словами, кото­рые начинаются с согласного звука


(
the
d
og,
the
p
arty
), и [Di] перед словами, которые начинаются с глас­ного


(the e
vening, the o
ld man
). Определенный артикль происходит
от указательного ме­стоимения “that
” – “тот” и употребляется
перед существитель­ными в единственном и множественном числе.


1.5.1. Употребление неопределенного артикля


· Неопределенный артикль употребляется с существительным, которое


называет какой-нибудь (любой) пред­мет

из класса однородных предметов.


This
is
a
table
. – Это стол (а не стул и не кровать).


I
need
a
pencil
. – Мне нужен карандаш (любой карандаш).


His
father
is
a
doctor
. – Его отец – врач (то есть его отец является одним из тех, кого мы называем словом doctor,
в отличие от teacher,
worker
и т.д.).


· Неопределенный артикль употребляется, если лицо или предмет


упоминаются впервые

. При их повторном упо­минании перед соответствующим существительным употреб­ляется определенный артикль.


Не
sat up and took a wallet
out of the inside pocket of his coat. Opening
the
wallet

he
pulled
some
notes
out.

Он встал и вынул бумажник из внутреннего кармана пид­жака. Приоткрыв бумажник, он вытянул оттуда несколько банкнот.


· Неопределенный артикль употребляется перед ис­числяемым


существительным в единственном числе после оборота “

there

is”

(“
there
was”, “
there
will
be”)
, который вводит предмет, еще неизвестный читателю или собеседнику: There
is
a
new
restaurant

in
Sibirskaya
Street
. – На Сибирской появился новый ресторан.


· В некоторых случаях неопределенный артикль со­храняет свое


первоначальное значение – “один”

: A
minute

passed
. – Прошла минута.


We have dictations twice a week
. – Мы пишем диктанты дважды в неделю.


· Неопределенный артикль употребляется в некото­рых устойчивых


словосочетаниях

,

например: to go for a walk –
ходить на прогулку, to have a look –
вз
глянуть, to be in a hurry –
спешить, for a long time –
долго, a few / a little
– немного, a lot of
– много, as a rule
– как правило, to have a good time
– хорошо провести время, it is a pleasure
– это приятно, it’s a pity
– жаль и т. д.


1.5.2. Употребление определенного артикля


· Определенный артикль употребляется с существительным, когда речь


идет об определенном предмете (или предметах),

когда собеседникам из ситуации ясно, о каком предмете идет речь

:


My
watch
is
on
the
table
.
– Мои часы на столе (на вполне определенном столе, скажем, на том, который сто­ит в этой комнате.)


The
pencil

is
black
. – Карандаш черный (имеется в виду вполне определенный каран­даш).


The
doctor

examined
John
. – Врач осмотрел Джона (речь идет о конкретном враче).


· Определенный артикль употребляется перед суще­ствительными, которые


обозначают предметы, единственные в своем роде

, например,
the
sun –
солнце,
the
moon –
луна,
the
earth –
земля,
the
sky –
небо.
Определенный артикль употреб­ляется также перед существительными – названиями предметов, единственных в определенной ситуации

. Так, описы­вая комнату, определенный артикль употребляется с таки­ми словами, как the
floor –
пол,
the
ceiling –
потолок,
так как в комнате есть лишь один пол и один потолок.


· Определенный артикль употребляется перед суще­ствительным с


определением, выраженным прилагательным в превосходной степени

сравнения (только один предмет среди ему подобных в данной ситуации может иметь наибольшую меру качества):


What is the longest river
in the world?
– Какая самая длинная река в мире?


· Определенный артикль употребляется перед суще­ствительными с


определением, выраженным порядковым числительным

:


England
in
the
seventeenth
century
. – Англия в XVII веке.


· Определенный артикль употребляется в некоторых устойчивых


словосочетаниях
,

например: to
go
to
the
theatre (
the
cinema) –
ходить в театр(кино), to
listen
to
the
radio –
слушать радио,
to
play
the
piano –
играть на пианино, the
other
day –
на днях, to
tell
the
truth –
no правде говоря, in
the
country
– в сельской местности, in
the
morning
– утром и др.


1.5.3. Употребление определенного артикля


с именами собственными


Определенный артикль употребляется
:


· если фами­лия

стоит во множественном числе

и обозначает семью

в


целом – всех членов семьи.


Have
you
invited
the
Pavlovs?
– Вы пригласили Павловых?


· с названиями некоторых стран и местностей

: the
Netherlands


Нидерланды,
the
Philippines
– Филиппины,
the
Caucasus
– Кавказ, the
Crimea
– Крым,
the
Ukraine – Украина;


· с названиями стран, в состав которых входит нарицательное имя


существительное

с одним или несколькими определе­ниями, употребляются с определенным артиклем: the
United
States
of
America,
the
United
Kingdom
of
Great
Britain
and
Northern
Ireland;


· с названиями пустынь,

океанов, морей, заливов, проливов, ка­налов и


рек

: the Sahara Desert
, the Atlantic Ocean, the Black Sea, the Gulf of Mexico, the English Channel, the Mississippi;


· с названиями озер

, если перед именем собственным не стоит слово

lake



озеро:
the
Baikal (
но Lake
Baikal
– озеро Байкал);


· с названиями групп

островов

: the British Isles, the Canaries, the Bagamas


(названия отдельных островов употребляются без артикля: Cuba
,
Isle
of
Man
);


· с названиями горных

хребтов

: the Urals, the Carpathians, the Alps, the


Rocky Mountains, the Caucasus,
(названия отдельных гор, горных вер­шин употребляются без артикля: Elbrus, Ben Nevis);


· с названиями театров, кинотеатров, концертных залов, клубов,


отелей

, картинных

галерей

, музеев

, газет

: the Royal Opera House, the Odeon Cinema, the Albert Hall, the Hilton Hotel, the National Gallery, the British Museum, the Washington Post, the Financial Times;


· с названиями организаций

и

политических

партий

: the Labour Party, the United Nations Organization, the BBC, the European Community.


1.5.4. Отсутствие артикля перед существительными


(нулевой артикль)


Артикль не употребляется:


· перед существительными в единственном и во множественном числе,


обозначающими предмет в обобщенном смысле

или группу неопределенных предметов

: Crime
is
a
problem
in
most
big
cities
.


· если перед существи­тельным стоит притяжательное, указательное


или вопроси­тельное местоимение, а также неопределенные местоимения

some,

any,

no,

each,

every

: my
brother –
мой брат, this
country –
эта страна, some
students
– несколько студентов, every
year –
каждый год;


· если перед существитель­ным стоит другое существительное в


притяжательном падеже

: the
horse’
s
owner
– хозяин лошади;


· перед названиями дней неде­ли, месяцев

и в большинстве случаев перед


названиями времен года

:


on
Monday
– в понедельник, in
July
– в июле,
in
autumn
– осенью;


· если перед или после него стоит количественное числительное

:


lesson
ten –
десятый урок,
five
pages –
пять страниц;


· перед существительными, которые обозначают вещества:


The
human
body
is
about 50%
water
. – Человеческое тело почти на 50% состоит из воды;


· перед неисчисляемыми абстрактными существительными

:


“Silence!” shouted the teacher.
– «Тишина!» – закричал учитель;


· во многих устойчивых словосо­четаниях

:


at
night –
ночью,
by
train –
поездом,
to
have
breakfast –
завтракать,
to
take
place –
происходить, иметь место,
to
go
to
bed –
ложиться спать,
from
time
to
time –
время от времени, at
home
– дома, at
school
– в школе и др.


1.5.5. Отсутствие артикля перед именами собственными


Артикль не употребляется:


· перед именами и фамилиями людей, кличками животных

: Mary
Smith;


· перед названиями дней

недели

, месяцев

, времен

года

: on Wednesday, on Monday, in January, in September, in winter, in spring, in summer, in autumn;


· перед названиями континентов, стран, городов

: Europe,
Russia
,
London
;


· перед названиями одиночных горных вершин, одиночных островов

: Everest,
Kilimanjaro,
Kazbek
,
Mont
Blanc,
Majorca
,
Cyprus
,
Bermuda
,
Haiti
;


· перед названиями озер

со словом lake
:

Lake
Superior,
Lake
Ontario
;


· перед названиями улиц, площадей, мостов, дорог и парков

: Oxford
Street
;
Piccadilly
Circus,
Trafalgar
Square
,
Tower
Bridge
,
Broadway;


· перед названиями важных зданий и учреждений

, состоящих из двух слов, первое из которых часто имя человека или места

: Cambridge
University
,
Victoria
Station,
Westminster
Abbey,
Buckingam
Palace
.


2. ПРИЛАГАТЕЛЬНОЕ (
THE
ADJECTIVE)


Прилагательное – это часть речи, которая обозначает признак предмета
. Прилагательные в английском языке не изменя­ются ни по числам, ни по родам, ни по падежам. Они изменяются лишь по степеням сравнения.


2.1. Степени сравнения прилагательных


(the
Degrees
of
Comparison
)


Качественные прилагательные в ан­глийском языке имеют основную (положительную) форму

(the positive degree), сравнительную степень

(the comparative degree) и превосходную

степень
(the superlative degree).


У односложных прилагательных

и некоторых двусложных прилагательных степени сравнения образуются прибав­лением к основной форме прилагательного окончаний


· “– е

r”

в сравнительной степени,


· “– est”

в превосходной степени:


cold –
colder

coldest

холодный –
холоднее –
самый холодный;


large

larger

largest
– большой – больше – наибольший;


hot

hott
er

hott
est
– горячий – горячее – самый горячий;


easy

easi
er

easi
est
– простой – проще – самый простой.


У многосложных прилагательных

степени сравнения образуются добавлением к основной форме прилагательного слов


·

more” – более

или
less” – менее

в сравнительной степени,


·

most” – самый, наиболее

,

least” – наименее

в превосходной степени:


dangerous –
more

dangerous –
most

dangerous

опасный –
более опасный –
самый (наиболее) опасный;


dangerous –
less

dangerous –
least

dangerous

опасный –
менее опасный –
наименее опасный.


Некоторые прилагательные

образовывают степени сравнения не по правилам, а меняют свой корень:


good –

better –

best


хороший –
лучше –
наилучший;


bad –

worse –

worst –

плохой –
хуже – наихудший;


many –

more –

most –

многие – больше – наибольший;


little –

less –

least –

маленький – меньше – наименьший.


При сравнении в предложении обычно употребля­ется союз than
– чем

:


The exam was easier than
we expected. –
Экзамен был легче, чем мы ожидали.


Существительное, которое имеет определение, вы­раженное прилагательным в превосходной степени, употреб­ляется с определенным артиклем:
the
highest
mountain

самая высокая гора, the
most
enjoyable
holiday

самый приятный отпуск.


2.2. Сравнительные обороты


При сравнении предметов с одинаковой мерой ка­чества употребляется прилагательное в основной форме, ко­торое ставится между союзами

as ...

as”:

I
am
as
tall
as
you. –
Я такой же высокий, как и ты.


Для выражения меньшей меры качества прилагательное в основной форме ставится между

not

as ...

as”

или

not

so ...

as”:


He
isn’
t
as
rich
as
his
brother. –
Он не так богат, как его брат.


Today
it
isn’
t
so
cold
as
yesterday.

Сегодня не так холодно, как вчера.


Если одно событие зависит от другого, используется сравнительная конструкция

the …

the”

с двумя прилагательными в сравнительной степени:


The younger you are, the easier to learn
. – Чем ты моложе, тем легче учиться.


The more expensive the hotel, the better the service
. – Чем дороже отель, тем лучше обслуживание.


3. НАРЕЧИЕ (
THE
ADVERB)


Наречие – часть речи, которая указывает на признак действия
или на обстоятельства, при которых протекает действие, т.е. где, как, когда и каким образом что-то происходит. В предложении наречие всегда является обстоятельством.


3.1. Образование наречий


· Некоторые наречия в английском языке совпадают по форме с


прилагательными:
fast –
быстрый, быстро;
early –
ранний, рано;
loud –
громкий, громко.
Их легко отличить от прилагательных, так как наречие, как правило, относится к глаголу, а прилагательное –
к существительному:


They got up early yesterday.
– Они встали рано вчера.


They grow early vegetables.

Они выращивают ранние овощи.


· Некоторые наречия имеют две формы
. Одна из них совпадает по


форме и значению с соответствующим прилагательным, другая образуется с помощью суффикса “–
ly”
и имеет другое значение:


late
– поздний; late
– поздно; lately
– недавно, за последнее время;


close
– закрытый, близкий; close
– близко, почти; closely
– внимательно;


hard
– трудный, твердый, усердный; hard
– усердно; hardly
– едва.


3.2. Степени сравнения наречий


Наречия образа действия и некоторые другие на­речия имеют степени сравнения.
Сравнительная степень срав­нения односоставных наречий образуется с помощью окон­чания “– е
r ”,
превосходная степень с помощью окон­чания окончания “–
est”:


late – later – latest, fast – faster – fastest.


Степени сравнения наречий, имеющих два и более сло­гов, образуются с помощью слов “
more”
(в сравнительной) и “
most”
(в превосходной степени):


quietly – more quietly – most quietly, carefully – more carefully – most carefully.


Степени сравнения наречий well – хорошо
, badly
– плохо,
little – мало,
much – много
образовываются от других корней:


well – better – best, badly – worse – worst, little – less – least, much – more – most.


3.3. Место наречий в предложении


· Наречия образа действия, как правило, ставятся после смыслового


глагола

: He smiled kindly. She didn’t work hard. They speak English well.


· Наречия места и времени
стоят на последнем месте

в предложении,


причем сначала ставится наречие места, а потом времени:


I’ll meet you there. He is always at home at 6 o’clock in the evening
.


Наречие времени
может стоять и на нулевом месте

в предложении:


Yesterday I went to the cinema
.


· Наречие неопределенного времени ставится перед смысловым глаголом

,


но после глагола “

to

be”

или после первого вспомогательного глагола:


He also plays tennis and volleyball. They rarely watch TV.


I am never ill. They are usually at home in the evening.


I will always remember you. It doesn’t often rain here.


· Наречие

sometimes”

можно ставить в начале, конце предложения или


перед смысловым глаголом:


Sometimes I feel sad. I feel sad sometimes. I sometimes feel sad.


· Наречие

only”

ставится перед тем словом, которое оно определяет:


Only Jimmy can draw so well. She can’t write, she can only read.


· Наречия

too” – тоже

(в утвердительных предложениях) и

either” – тоже

(в отрицательных предложениях) всегда стоят на последнем месте:


I’m staying at home too. I’m not going out tonight either.


Примечание.
Наречие

too”

перед прилагательным или другим наречием переводится слишком, чересчур

:


You work too hard. She is too young to get married. It costs too much money.


4. ЧИСЛИТЕЛЬНОЕ (
THE
NUMERAL)


Имя числительное – часть речи, которая обозначает количество
предметов
, число, а также порядок предметов при счете. Числительные в английском языке подразделяют­ся на количественные (cardinal numerals) и порядковые (ordinal numerals) числительные.


4.1. Количественные числительные


· Простые количественные числительные
:


1 –
one 6 –
six 11 – eleven


2 –
two 7 –
seven 12 – twelve


3 –
three 8 –
eight 100 – a (one) hundred


4 –
four 9 – nine 1,000 – a (one) thousand


5 –
five 10 – ten 1,000 000 – a (one) million


· Количественные числительные от 13 до 19
образуются прибавлением


суффикса “ –

teen”

к соответствующим числитель­ным первого десятка, которые в трех случаях (13,15,18) пе­ред суффиксом “ –

teen”

изменяются в на­писании и произношении:


3 – three [
T
ri:] 13 – thirteen ['
TW
'ti:n]


4 – four 14 – fourteen


5 – five [f
a
iv] 15 – fifteen ['fif'ti:n]


6 – six 16 – sixteen


7 – seven 17 – seventeen


8 – eight [eit] 18 – eighteen ['ei'ti:n]


9 –
nine 19 –
nineteen


Числительные от 13 до 19 имеют два ударения – на пер­вом слоге и на суффиксе: fifteen ['
fif'
ti:
n],
nineteen ['
nain'
ti:
n].


· Названия десятков
образуются прибавлением суффик­са “–

ty”

к


соответствующим числительным первого десятка, при этом некоторые из них изменяют произношение и написание:


2 – two [tu:] 20 – twenty ['twenti]


3 – three [
T
ri:] 30 – thirty ['
TW
:ti]


4 – four 40 – forty


5 – five [f
a
iv] 50 – fifty ['fifti]


6 – six 60 – sixty


7 – seven 70 – seventy


8 – eight 80 – eighty


9 –
nine 90 –
ninety


Ударение в числительных, которые обозначают десятки, па­дает на первый слог: twenty ['
twenti],
forty ['
f
L
ti],
eighty ['
eiti].


· В составных числительных
перед десятками (а если нет десятков, то перед


единицами) в любом разряде употребля­ется слово “
and”:


235 – two hundred and thirty-five 4, 007 – four thousand and seven


581,462 – five hundred and eighty-one thousand four hund­red and sixty-two.


· Числительные hundred,
thousand,
million
во множествен­ном числе не


имеют окончания “–

s”,

если перед ними стоит другое числительное:


564 – five hundred and sixty-four 8,000 – eight thousand


Но если эти числительные употребляются c существи­тельным с предлогом

of”,

то есть, если перед ними нет другого числительно­го, они принимают во множественном числе окончание “–

s”

:


hundreds of students – сотни
студентов
, thousands of books – тысячи
книг
.


4.2. Порядковые числительные


· Порядковые числительные
, кроме первых трех, образуются из


соответствующих количественных числитель­ных прибавлением суффикса


“–

th”.

У некоторых числительных появляются изменения в написании:


one — first


two — second


three — third


four – fourth


fiv
e — fif
th


six – sixth


seven – seventh


eight
– eighth


nine
– ninth


ten – tenth


eleven – eleventh


twelv
e – twelf
th


thirteen – thirteenth


fourteen – fourteenth


fifteen – fifteenth


twenty
– twentie
th


thirty
– thirtie
th


forty
– fortie
th


· В составных порядковых числительных форму порядко­вого


числительного имеет лишь последнее слово: twenty-
one –
twenty-
first,


three hundred and sixty-four – three hundred and sixty-fourth.


· Порядковое числительное
всегда употребляется с определенным


артиклем
: the fifth lesson, the second part.


4.3. Даты, числа, чтение дробей


· В английском языке, в отличие от русского, даты

обозначаются


количественными
числительными, причем сна­чала называют число сотен, а потом – десятков и единиц: 1905 –
nineteen
oh
five (
nineteen
hundred
and
five),


1600 – sixteen hundred, 1873 – eighteen seventy-three, 2004 – two thousand four.


· Число

в английском языке обозначается порядковым
числительным с


определенным артиклем. Оно ставится или перед названи­ем месяца с предлогом “
of”,
или после него без предлога:


1 декабря
1991 года
– the first of December nineteen ninety-one,


или
December the first nineteen ninety-one.


· В английском языке количественные числительные используются для


обозначения номеров телефонов

, домов, квартир, автобусов, страниц:


Oxford Street 23 – Oxford Street two three, room 22 – room two two.


· При чтении телефонов и факсов

англичане группируют цифры по три


(914306 – nine one four, three oh six). Ноль в Британском варианте читается oh
[ou], в Американском варианте – zero
. Американцы прочитают число 6687 – six six eight seven, англичане – double six eight seven.


· В простых дробях

числителем является количествен­ное числительное, а


знаменателем – порядковое. Если чис­литель больше единицы, то знаменатель имеет окончание “–
s”: 1/7 –
one
seventh, 3/7 –
three
sevenths.


· Дробные числительные 1/2 и 1/4

читаются а (
one)
half
– половина и


а (
one) quarter
– четверть.


· При чтении смешанных чисел

между целой и дробной частью


употребляется союз “and”:
1 ½ – one and a half, 5 ¾ – five and three fourths.


· В десятичных дробях

целая часть отделяется от дробной не запятой, а


точкой, которая читается point [
p
OInt].
Каждая цифра как целой, так и дробной части десятич­ной дроби читается в отдельности.


Ноль читается nought [
n
L
t],
в американском английском – zero ['
zi
qr
ou
]: 35.204 –
three
five
point
two
nought
four.


Если целая часть равняется нулю, то число можно про­читать двумя способами: 0.357 –
nought
point
three
five
seven
или point
three
five
seven
, то есть слово nought
в та­ком случае можно не читать.


5.
МЕСТОИМЕНИЕ (
THE
PRONOUN)


Местоимение – часть речи, которая указывает на лицо, предметы
, на их признаки, количество
, но не называет их
. Местоимение обычно употребляется в предложении вместо имени существительного или имени прилагательного, иногда вместо наречия и числительного.


5.1. Личные местоимения (
Personal
Pronouns)


Личные местоимения в английском языке имеют два падежа: именительный
(the Nominative Case) и объект­ный
(the Objective Case).

















Число


Лицо


Именительный падеж


Объектный падеж


Единст-венное


1


3


3


3


I

– я


he

– он


she

– она


it

– оно (он, она)




– меня, мне, мною


him

– его, ему, им


her

– ее, ей, ею


it

– его, ему, ее, ей


Мно-


жест-


венное


1


2


3


we

– мы


you

– вы, ты


they

– они


us

– нас, нам, нами


you

– вас, вам, вами, тебя, тебе…


them

– их, им, ими



Местоимение “
I”
всегда пишется с заглавной буквы. Когда местоимение “
I”
употребляется в предложении с другими личными местоимениями (или существительными), то“
I”
ставится после них:


My brother and I are going to the cinema tonight.


Местоимение “
he”
употребляется вместо существительных, являющихся названиями живых существ (преимуществен­но людей) мужского пола. Местоимение “
she”
употребляется вместо существительных, являющихся названиями живых существ женского пола. Местоимение “
it”
заменяет существительные – названия неодушевленных предметов, животных и растений, а так­же существительное baby
– грудной ребенок.
На русский язык


личное местоимение “
it”
переводится словами он, она, оно
в зависимости от рода соответствующего существительного в русском языке. Местоимение “
you”
употребляется при обращении к одно­му или нескольким лицам и соответствует русским место­имениям ты
и вы.


Личные местоимения в именительном падеже
упот­ребляются в функции подлежащего.
Личные местоимения в объектном (или косвенном) падеже
употребляют­ся в функции дополнения.
На русский язык объект­ный падеж личных местоимений переводится различными косвенными падежами с предлогами и без них.


I

want to see him
.
Я
хочу видеть его
. He

wants to see her
.
Он
хочет видеть ее
. She

wants to see us
.
Она
хочет видеть нас
. We

want to see you
.
Мы
хотим видеть вас
. You

want to see them
.
Вы
хотите видеть их
. They

want to see me
.
Они
хотят видеть меня
.


5.2. Функции местоимения
“it”

в предложении


· Местоимение “it” – личное местоимение

, заменяющее неодушевленное


существитель­ное (в предложении выполняет функцию подлежащего или дополнения): Was
the
traffic

bad?
Yes, it
was terrible. (it = the traffic)


· Местоимение “it” – подлежащее в безличных предложениях

:


It is raining.
– Идет дождь. What day is it today?
– Какой сегодня день?


· Местоимение “it” – указательное местоимение (это)

:


Who is that? It must be a plumber.
– Кто это? Это, наверное, слесарь.


· Местоимение “it” входит в состав усилительного оборота

it

is …

that”.


It is
here that
she broke her leg.
– Как раз
здесь она и сломала ногу.


It was
he who
invited me to the party
. – Именно
он пригласил меня на вечер.


5.3. Притяжательные местоимения


(
Possessive
Pronouns)


Притяжательные местоимения выражают принадлежность и отвечают на вопрос

whose?”

– чей? Притяжательные местоимения имеют две формы: зависимую и независимую.




















Число


Лицо


Зависимая


форма


Независимая


форма


Перевод


Единст-венное


1


2


3


3


3


my


your


his


her


its


mine


yours


his


hers


its


мой, моя, мое, мои


твой, твоя, твое, твои


его


ее


его, ее


Мно-


жест-


венное


1


2


3


our


your


their


ours


yours


theirs


наш, наша, наше, наши


ваш, ваша, ваше, ваши


их



Притяжательное местоимения в зависимой форме употребляется перед существительным в роли определе­ния и исключает употребление артикля перед этим существительным, являясь его определителем: my

address –
мой адрес, his

name –
его имя, her

new
car –
ее новая машина,
its

head
office
– ее (компании) головной офис,
our

house –
наш дом, your

best
friend –
твой лучший друг,
their

room –
их комната.


Притяжательные местоимения в независимой форме не употребляются перед существительными; они заменяют их и употребляются в функции подлежащего, именной части сказуемого или дополнения:


It’
s
their
problem,
not
ours.
– Это их проблема, а не наша.


Is that their car? No, theirs is green.
– Это их машина? Нет, их – зеленая.


Whose money is this? It’
s
mine.
– Чьи это деньги? Это мои.


Are those people friends of yours?
– Эти люди ваши друзья?


В английском языке нет такого притяжательного местоимения, которое соответствовало бы русскому место­имению свой

и относилось бы к любому лицу. Русское при­тяжательное местоимение свой
на английский язык перево­дится различными притяжательными местоимениями в за­висимости от лица, к которому оно относится.


I
like
my
job.
– Я люблю свою работу.


He
likes
his
job.
– Он любит свою работу.


She
likes
her
job.
– Она любит свою работу.


We
like
our
jobs.
– Мы любим свою работу.


You
like
your
job.
– Вы любите свою работу.


They
like
their
jobs
. – Они любят свою работу.


5.4. Возвратные местоимения (
Reflexive
Pronouns)


Возвратные местоимения образуются путем добав­ления окончания “–

self ”

(в единственном числе) и “–

selves”

(во множественном числе) к притяжательным местоимениям mу,
your,
our
, личным местоимениям в объектном падеже him,
her,
it,
them
и местоимению one

: myself,

yourself,

himself,

herself,

itself,

ourselves,

yourselves,

themselves,

oneself.


Ударение в возвратных местоимениях падает на “–
self ”
, “–
selves”
.


Некоторые глаголы с возвратными местоимениями пе­реводятся
на русский язык возвратными глаголами с час­тицей – ся (
– сь):


I cut myself with a knife. –
Я порезался ножом.


If you want some more food, help yourselves. –
Если вы хотите еще, угощайтесь.


Часто английские возвратные местоимения соответствуют рус­скому возвратному местоимению себя

в различных падежах:


Does he sometimes talk to himself when he is alone?
– Он иногда разговаривает сам с собой, когда он один?


It’s our own fault. We
blame
only
ourselves. –
Это наша собственная вина. Мы виним только себя.


Возвратные местоимения употребляются также и как усилительные слова

и соответствуют русскому сам / сама.
В этом значении возвратное местоимение стоит в конце пред­ложения или непосредственно после усиливаемого слова:


You
can
do
it
yourself. –
Ты можешь сделать это сам.


The
film
itself
wasn’
t
very
good
but
I
liked
the
music. –
Сам фильм не был очень хорошим, но мне понравилась музыка.


5.5. Указательные местоимения


(
Demonstrative
Pronouns)


К указательным местоимениям относятся:

this

этот,

that

тот,

such

такой,

the

same

тот самый.

Место­имения this
и that
имеют форму множественного числа: these

эти

и those

me

.


Местоимения this (
these)
и that (
those)
употребляются в функции определения

, в функции подлежащего

и в функции дополнения

:


These flowers are for you.
– Эти цветы для вас. (опреде­ление)


This
is
a
nice
hotel
but
it’
s
very
expensive.

Это хороший отель, но он очень дорогой. (подле­жащее)


Who’s that? I don’t know
. – Кто это? Я не знаю. (дополнение)


В английском языке, в отличие от русского, указа­тельные местоимения в функции подлежащего согласуются в числе
с именной частью составного сказуемого, например:


This is a bag.
– Это сумка. These are bags.
– Это сумки.


That is our house.
– Это наш дом. Those are our houses.
– Этo наши дома.


Местоимение that (
those)
употребляется вместо ранее упомянутого существительного во избежание его повторения:


This house is much better than that
. – Этот дом значительно лучше, чем тот.


These houses are better than those
. – Эти дома лучше, чем те (дома).


5.6. Неопределенные
местоимения


(Indefinite Pronouns)


К неопределенным местоимениям относятся some

и any,

а также их производные somebody, someone, something, anybody, anyone, anything.


PS См. таблицу «Неопределенные местоимения» стр. 69.


Местоимения some

и any

употребляются
:


· в функции определения перед существительными:


There is some ice in the fridge. –
В морозильнике есть немного льда.


There isn’t any ice in the fridge.
– В морозильнике нет нисколько льда.


There is no ice in the fridge.
– В морозильнике нет нисколько льда.


· в функции подлежащего и дополнения:


I didn’t take any photographs but Ann took some. (=
some
photographs ) –
Я не сделал никаких фотографий, а Аня сделала несколько.


You can have some coffee, but I don’t want any.
(=
any
coffee)
– Ты можешь выпить немного кофе, а я не хочу.


Местоимение some

переводится
немного,
несколько, некоторые, какие-то
или не переводится: They
made
some
mistakes. –
Они сделали несколько ошибок. We’ve got some cheese but we haven’t got any bread. –
У нас есть сыр, но нет хлеба.


Местоимение any

означает
какой-нибудь, какой-либо.
На русский язык оно в основном не переводится:


Have you got any luggage? –
У вас есть багаж?


She went out without any money.
– Она вышла без денег.


Местоимения some, somebody, someone, something

употребляются
:


· в утвердительных предложениях:


They bought some flowers
. – Они купили цветы.


There’s somebody at the door. –
За дверью кто-то есть.


· в специальных вопросах, начинающихся с вопросительных слов:


Why have some studentls gone home?
– Почему некоторые студенты ушли домой?


· в вопросах, где в ответ мы ожидаем услышать да
: What’
s
wrong?
Have you


got something in your eye?
– Что не так? Тебе что-то попало в глаз?


· в вопросительных предложениях, в которых выража­ется предложение или


просьба: Would you like something to eat?
– Будете что-нибудь есть?


Can
you
lend
me
some
money?
– Не мог бы ты одолжить мне немного денег?


Местоимения any, anybody, anyone, anything

упот
­ребляются
:


· в вопросах без вопросительного слова и в отрицательных предложениях:


Has anybody seen my bag? –
Кто-нибудь видел мою сумку?


She
didn’
t
say
anything
. – Она ничего не сказала.


· в утвердительных предложениях, где any
имеет значение любой;
anybody
,


anyone
– кто-нибудь; anything
– что-то:


You
can
take
any
book
you
need
in
our
library. –
В нашей библиотеке вы можете взять любую книгу, которую вам надо.


Let
me
know
if
you
need
anything. –
Дайте мне знать, если вам что-нибудь нужно.


5.7. Неопределенное местоимение “

one”


Местоимение one
не касается кон­кретного лица, оно употребляется относительно людей во­обще.
Когда говорят One
must
go
in
for
sports
, это означает, что спортом рекомендуется заниматься всем, каждому.


· Неопределенное местоимение one
употребляется
в об­щем и


притяжательном падежах и всегда в единственном числе.


В общем падеже one
употребляется в функции подлежа­щего
в неопределенно-личных предложениях:


One
must
keep
one’
s
word
. – Нужно держать свое слово.


В притяжательном падеже one
используется в роли оп­ределения
:


to do one’s best
– постараться,


to make up one’s mind
– принять свое решение.


· Местоимение one
употребляется
вместо ранее упомянутых в предложении


исчисляемых существительных во избежание их повторения. В этой функции one
употреб­ляется в единственном и множественном числе (ones
), но не имеет формы притяжательного падежа:


– Why
do
you
think
I
am
a
baby?
– You
act
like
one.
– Почему ты считаешь меня ребенком? – Ты ведешь се­бя, как ребенок.


There will be changes. Yes, big ones
. – Грядут изменения. Да, большие изменения.


5.8.
Отрицательные местоимения (
Negative
Pronouns)


К отрицательным местоимениям относятся: no, no­body, no one, nothing, none, neither.

Если в предложении есть отрицательное местоимение, то глагол-сказуемое всегда употребляется в утвердительной форме. В английском предложении может быть только одно отрицание
:


Nobody
lives
there
. – Там никто не живет.


She
knows
nothing
. – Она ничего не знает.


Отрицательное местоимение no

употребляется
перед суще­ствительными:


There
are
no
buses
after 12
. – После 12 нет никаких автобусов.


Сложные отрицательные местоимения nobody,

no

one

– никто, никого,
nothing

– ничто, ничего
употребляются
в фун­кции подлежащего
и дополнения:
There
is
nothing
to
do
in
this
town.
(There isn’t anything…)


В этом городе нечего делать.


I’ve got nobody to talk to. (
I
haven’
t
got
anybody…) –
Мне не с кем поговорить.


Отрицательное местоимение none

означает полное отсутствие чего-либо или кого-либо:
How
much
money
have
you
got?
None. (=
no
money)
– Сколько у тебя денег? Нисколько.


Отрицательное местоимение neither

используется, когда мы говорим о двух предметах или лицах и означает ни один, ни дру­гой, никто:


Neither
restaurant
is
cheap. –
Ни один из ресторанов не дешевый.


Is your friend British or American? Neither.
She
is
Australian. –
Твоя подруга англичанка или американка? Ни то, ни другое. Она – австралийка.


5.9. Количественные местоимения (
Quantitative
Pronouns)


К количественным местоимениям относятся:
many,

much
– много;


few, little

– мало

; a few, a little

– несколько

, немного

.


Many

и few
употребляются
перед

исчисляемыми

существи

­тельными

во множественном числе: many books, many friends, few cars, few students.


Much

и little

употребляются
перед неисчисля­емыми существительными:


much snow, much time, little energy, little luck


.


Наличие неопределенного артикля

перед few
и little
меняет их значение. Few
и little
означают мало, недостаточное количество.
Упот­ребление перед этими словами неопределенного артикля под­черкивает наличие
определенного, хоть и небольшого ко­личества
чего-либо:


He
has
few
friends
. – У него мало друзей.


He
has
a
few
friends
. – У него есть несколько друзей.


We
have
little
time
. – У нас мало времени.


We
have
a
little
time
. – У нас есть немного времени.


6.
ПРЕДЛОГ (
THE
PREPOSITION)


Предлог – это служебное слово, которое выража­ет различные отношения между словами в предложении или в словосочетании
. Обычно предлог ставится непосредственно перед существительным или местоимением

. Если слово имеет определение, то предлог ставится перед ним:


They arrived on Friday morning. There is some water in that green bottle.


В отличие от русского языка, предлог в английском языке может стоять не только перед словом
, к которому отно­сится, но и в конце предложения

:


· в конце прямых и косвенных вопросов, если предлог относится к


местоимениям who (whom), what, which
или к наречию where
:


What are you talking about?
– О чем вы разговариваете?


· в конце предложения с глаголом-сказуемым в страдательном залоге:


This girl is very much talked about.
– Об этой девушке очень много говорят.


· в восклицательных предложениях:


What a beautiful view to look at! What a nice place to live in!


Основные предлоги места Основные предлоги направления


ON OFF








IN




INTO OUT OF


AT


TO
FROM


UNDER /
BELOW


Положение в пространстве
: Движение в пространстве
:


in
front
of
– перед, впереди across
– через, поперек


behind
– за, сзади, позади over
– через (что-то высокое)


next to / beside / by
– около, возле through
– через (насквозь)


over /
above
– над, выше along
– по / вдоль


between
– между up / down
– вверх / вниз


among
– среди around /
about
– по / вокруг


round
– за (поворотом) about
(наречие) – примерно


И в русском, и в английском языке предлоги

, как правило, многозначны

, поэтому одному и тому же предлогу английского языка соответствует несколько русских предло­гов, а один и тот же русский предлог в различных контек­стах переводится различными английскими предлогами.


Основные значения некоторых наиболее употребляемых предлогов

















































































































on

– на поверхности (место)


On the table, on the roof.



– время (день недели)


On Sunday, on the 2nd
of August.



– по (теме, вопросу)


Let’s speak on this problem.


in


– в, внутри (место)


I
n Russia, in Perm, in the house.



– время (месяц, год)


In spring, in 1980, in May.



– через


In an hour, in 5 days, in a week.



– по (предмету)


An exam in Math, a class in English.


at


– у, около (место)


At the table, at the window.



– местонахождение


At school, at home, at work.



– точное время


At 3 o’clock, at that time, at midnight


to


– направление (куда?)


To me, to Perm, to the theatre.


by


– у, около (место)


By the window, by the fire.


– к (моменту времени)


By 2 o’clock, by the evening.


with


– с (кем-либо, чем-либо)


With us, with me, with milk.


We eat with a spoon, fork and knife


and write with a pen.


without


– без


I translated it without a dictionary.


for


– в течение (времени)


For 2 weeks, for a long time, for ever.



– для


For you, for them, for whom?


about


– о (об)


We spoke about films, actors and about


the weather.



– по (без определенного


направления)


They are walking about the garden.


We were running about the street.


from


– от, из (движение от


чего-то, от кого-то)


From her, from Moscow, from here.


Instant coffee is made from coffee grains.


within


– в, в пределах


You must do it within a week.


during


– во время , в течение


During the war, during the holiday.


before


– перед, до


Before Christmas, before the lesson.


after


– после, вслед за


After the work, after twelve.


till/until


– пока, до


Until 12 o’clock, till the rain stops.


since


– с, от


Since Monday, since I saw him.


on time


– вовремя, в срок (как


запланировано)


The 11.45 train left on time.


Be on time. Don’t be late.


in time


– к определенному


времени (успеть к)


Will you be home in time for dinner?


We got to the station just in time.



7. СОЮЗ (
THE
CONJUNCTION)


Союз – служебное слово, которое служит для связи слов и словосочетаний
в простом предложении и соединения отдельных предло­жений в сложном предложении.


По своей структуре союзы подразделяются на:


· простые

(состоящие из одного корня) and
– и, а; but –
но; or –
или; that –
что; if –
если; so –
поэтому;
though
– хотя ...


· производные

(имеющие в своем составе суффиксы или приставки) unless –
если не; because –
потому что; until
– пока не …


· сложные

(которые состоят из двух, реже – трех корней) therefore –
поэтому; however –
однако; nevertheles
s – тем не менее ...


· составные

(которые состоят из нескольких слов) as
soon
as –
как только; as
well
as –
так же как и;
in
order
to –
для того, чтобы; as
if

как будто …


· парные

(состоят из двух частей, разделенных другими сло­вами) not
only...
but
also
– не только... но и,
both...
and
– как ... так и,
neither...
nor
– ни... ни.


В зависимости от употребления союза в различных типах предложений мож­но выделить сочинительные союзы
(coordinating conjunctions) и подчинительные союзы
(subordinating conjunctions).


Сочинительные союзы

употребляются для связи одно­родных членов предложения, а также отдельных предложе­ний. Они подразделяются на три основные группы:


· Соединительные
(copulative) and
– и,
as
well
– так же, как и,
both...
and
–как... так и,
not
only...
but
also
– не только, но и, neither ...
nor
– ни... ни.


· Разделительные
(disjunctive) or
– или, ли, иначе, either ...
or
– или... или.


· Противительные
(adversative) but
– но,
yet
– тем не менее,
still
– все же,
whereas
– тогда как.


Подчинительные союзы

присоединяют придаточ­ные предложения к главному. Среди подчинительных союзов можно выделить союзы места, времени, причины и т. п. в зависимости от того, какие придаточные предложения они вводят. Среди них: when
– когда;
while
– в то время, как;
if
– если; unless
– если не;
as
if,
as
though
– как будто, вроде; though
– хотя.


Как и в русском языке, для связи придаточных предложений с главными используются не только союзы, но и союзные слова

– местоимения: who –
кто, который (
whom –
кого, кому),
whose –
чей,
what –
что, какой ,
which –
какой, который,
that –
который и наречия:

where -
где,
when -
когда,
how -
как,
why –
почему.


8. ГЛАГОЛ (
THE
VERB)


Глагол – это знаменательная, самостоятельная часть речи, которая называет действие
(to build, to run) или состояние
(to be, to sleep) лица или предмета, ощущение
(to feel, to smell) или процессы мышления
(to consider, to think). Английские глаголы делятся на личные
(
Finite
Forms)
и неличные
(
Non-
Finite
Forms).


Личные формы глагола содержат указание на лицо, число, вид, наклонение, время, залог. Глагол в личной форме выполняет функцию сказуемого и всегда согласуется с подлежащим в лице и числе.


Неличные формы глагола (инфинитив, герундий, причастие I, II) выражают действие без указания на лицо, число и наклонение. Они могут выполнять функцию сказуемого только в сочетании с личными формами глагола.


8.1. Личные формы глагола. Общие сведения.


У английских глаголов есть три основные формы
.


· Первая основная форма глагола – инфинитив
(Infinitive
). Инфинитив –


это неличная форма глагола, которая только называет действие. Он не имеет ни лица, ни числа и соответствует неопределенной форме глагола в русском языке. В словаре глагол обычно дается в форме инфинитива. Формальным признаком инфинитива является частица “to
”, которая не имеет самостоятельного значения и не принимает ударения:


to ask
– спрашивать, to write
– писать.


· Вторая основная форма глагола – прошедшее неопределенное время


(Past Indefinite
или Past Simple
)


· Третья основная форма глагола – причастие прошедшего времени


(Past Participle
или Participle II
)


· Раличают также четвертую форму глагола - причастие настоящего


времени
(Present
Participle
или Participle
I
), которое образуется путем прибавления окончания “- ing
” к основе глагола.


По способу образования форм прошедшего неопределенного времени и причастия II все глаголы делятся на стандартные
(правильные)
и нестандартные
(неправильные)
.
Большая часть глаголов принадлежит к стандартным глаголам, которые образуют форму прошедшего времени и причастия II одинаково, путем добавления суффикса “-
ed

к основе глагола


( to
use

used

used
).


Нестандартные глаголы образуют форму прошедшего неопределенного времени и причастия II особыми способами. Количество неправильных глаголов невелико, их рекомендуется за­учивать наизусть в трех основных формах по таблицам, прилагаемым к словарям и учебникам.


По характеру своей полнозначности глаголы можно подразделить на полнозначные, полувспомогательные и вспомогательные
.


· Полнозначных
(или смысловых) глаголов большинство. Они имеют


лексическое значение, могут быть простым сказуемым предложения и переводятся на русский язык. Среди них следует упомянуть глаголы to
be
,
to
have
,
to
do
со значениями: to
be
– быть, to
have
– иметь, to
do
– делать.


· К полувспомогательным глаголам
относятся: a) связочные глаголы

to


be, to become,
б) модальные глаголы
can, may, must
, etc., в) фазисные
глаголы
to begin, to start, to stop,
etc. Все они не имеют самостоятельного значения. Глаголы-связки употребляются только в составе составного именного сказуемого, а модальные и фазисные глаголы образуют составное глагольное сказуемое.


· Вспомогательных глаголов
всего пять: to be, to have, to do, shall


(
should
),
will
(
would
).
С их помощью образуются различные сложные формы глагола. Вспомогательные глаголы не имеют самостоятельного значения, на русский язык не переводятся, а являются лишь по­казателями времени, лица, числа, залога, образуют вопрос и отрицание.


В английском языке имеются три наклонения
:


· изъявительное
(
The
Indicative
Mood
),
показывающее, что говорящий


рассмат­ривает данное действие как реальный факт;


· сослагательное
(
The
Subjunctive
Mood
),
показывающее, что говорящий


рассмат­ривает действие как предполагаемое или желаемое, а не как реальный факт;


· повелительное
(
The
Imperative
Mood
),
выражающее приказание, просьбу


или поже­лание.


Английские глаголы имеют два залога
:


· действительный залог
(
The
Active
Voice
)
показывает, что подлежащее


является ли­цом или предметом, совершающим действие;


· страдательный залог
(
The
Passive
Voice
)
показывает, что подлежащее не


является действующим лицом, а является лицом или предметом, подвергающимся действию со стороны другого лица или предмета.


Различают четыре группы временных форм глагола
:


· Indefinite (
Simple)
Tenses
(неопределенные или простые времена),


· Continuous (Progressive) Tenses
(длительные или продолженные),


· Perfect
Tenses
(перфектные или совершенные времена),


· Perfect Continuous Tenses
(перфектно-длительные времена).


Каждая из этих групп содержит по четыре временных формы
:


· настоящее время
(Present Tense
),


· прошед­шее время
(Past Tense
),


· будущее время
(Future Tense
),


· будущее в прошедшем
(Future-
in-
the-
Past
), которое выражает будущее действие от­носительно прошедшего времени.


8.2.
Неопределенные / простые времена в активном залоге


(Indefinite / Simple Tenses Active Voice)


Неопределенные времена употребляются
для выра­жения действия, которое происходит в настоящем, прошлом или будущем времени, но не указывают на его характер, продолжительность, завершенность или предшествование иному действию или определенному моменту в прошлом или будущем. Глаголы в неопределенном времени могут перево­диться
на русский язык глаголами в соответствующем времени совершенного или несовер­шенного вида.




PS См. таблицу «

Simple

Tense» стр. 71.


8.2.1. Настоящее неопределенное время


(the Present Indefinite / the Present Simple Tense)


Present Indefinite
употребляется:


· для выражения постоянного,

обычного, повторяющегося

, соотнесенного


с моментом речи действия:


Shе
speaks
English
fluently
. – Она свободно говорит по-английски.


He
usually
goes
away
at
weekends
. – Он обычно уезжает на выходные.


Примечание.
Present
Simple
часто уточняется
наречиями, выражающими частотность: always –
всегда,
often –
часто,
seldom –
редко,
sometimes –
иногда,
never –
никогда,
usually,
generally –
обычно и т.д. Как правило, эти наречия ставятся перед смысловым глаголом, но после глагола “to
be
”.


· для обозначения простых фактов и общих истин

:


The earth goes round the sun
. – Земля вращается вокруг Солнца.


Brasil
produces
good
coffee
. – Бразилия производит хороший кофе.


· для выражения дей­ствия, происходящего в момент речи
с глаголами,


которые не употребляются в форме Continuous (to see, to know, to hear, to feel, to like, to hate, to love, to understand, etc.): I don’t see anything
. – Я ничего не вижу. I
understand
what
you
mean
. – Я понимаю, что ты имеешь в виду.


· для выражения будущего действия

в придаточных предложениях


времени и условия

,
которые вводятся союзами “
when” –
когда; “
after” –
после того как; “
before” –
прежде чем, перед тем как; “
till,
until” –
пока; “
as
soon
as” –
как только; “
if” –
если; “
unless” –
если не:


Wait
here
until (
till)
I
come
back
. – Ждите здесь, пока я не вернусь.


If
we
don’
t
hurry,
we’
ll
be
late
. – Если мы не поторопимся, мы опоздаем.


· для выражения запланированного будущего действия

(в большинстве


случаев с глаголами, обозначающими движение: “
to
go” –
идти, ехать;”
to
come” –
приходить, прибывать;”
to
leave” –
отъезжать; “
to
start” –
начинать; “
to
arrive” –
прибывать и пр.):


I leave Perm tomorrow
. – Я уезжаю из Перми завтра.


When does the doctor come?
– Когда приходит врач?


Образование
Present
Simple
Tense
можно выразить формулой:


V
/
V
s


Примечание
. V
– verb
, основа глагола, инфинитив без частицы “
to”.


Утвердительная форма
глагола в Present
Simple
во всех лицах единственного и множественного числа, кроме третьего лица единственного числа (местоимения he –
он,
she –
она,
it –
оно), совпадает с
инфинитивом (неопределенной формой глагола) без частицы “-
to”.


To
study
(инфинитив) – учиться (неопределенная форма глагола).


Present Simple
: I study
– Я учусь. We study
– Мы учимся.


You study
– Ты учишься (Вы учитесь). They study
– Они учатся.


В третьем лице единственного числа

(местоимения
he –
он,
she –
она,


it –
оно) в Present
Simple
к инфинитиву (глаголу без частицы “
– to”
) прибавляется окон­чание “–

s

” или


es

:


To
run
(инфинитив) – бегать (неопределенная форма глагола).


Present Simple
: He runs
– Он бегает. She runs
– Она бегает. It runs
– Оно бегает.


Большинство глаголов в третьем лице единственного чис­ла имеют окончание “–

s

. Окончание



– es


употребляется
в сле­дующих случаях:


· если основа глагола заканчивается на шипящие “-
s, -
ss, -
sh, -
ch, -
tch, -
x”:


to dress – dresses, to wash – washes, to teach – teaches, to watch – watches.


· если основа глагола заканчивается на “- у
” с предшествующей согласной


(при этом буква “- у
” изменяется на “-
i
”): to study –
studies, to cry –
cries.


Примечание
. Но если перед “- у
” стоит гласная, то к глаголу по общему правилу прибавляется только оконча­ние “–
s
”: to play – plays, to stay –
stays.


· если основа глагола заканчивается на “– о
”:


to go – goes [gouz], to do – does [dAz].


Окончание

“–

s

третьего лица единственного числа произносится
:


· [s
] — после глухих согласных звуков.


Не
works
[wWks]. She writes
[raits]. It helps
[helps].


· [z
] — после звонких согласных и после гласных:


She reads
[ri:dz]. Не
sees
[si:z]. The bird sings
[siNz].


· [iz
] — после свистящих и шипящих звуков [s, z, S, Z , C, G ] :


Не
dresses
['
dresiz]. She washes
['
wOSiz]. The
sun
rises
['
raiziz].


Вопросительная форма
Present
Indefinite
образу­ется из вспомогательного глагола
do”

(в третьем лице единственного числа –
does

) и инфинитива основного глагола без частицы “to
”. Вспомога­тельный глагол всегда ставится перед подлежащим:


Do
I
work?
Do
we
work?
Do you work? Do they work?


Does he work? Does she work? Does
it
work?


Примечания.


1. Если подлежащее имеет одно или несколько определе­ний, которые стоят перед ним, вспомогательный глагол ставится перед всей группой
подлежащего
(подлежащим с опреде­лениями):


Does your younger sister go to school?

Твоя младшая сестра ходит в школу?


2. Вопросительные предложения, в которых вопросительное слово выступает в роли подлежащего или определения к подлежащему, имеют структуру повествовательного предложения
. Вспомогательный глагол “to
do”
в этом случае не употребляется:


Who
goes
there? –
Кто идет туда?


Whose brother goes there? –
Чей брат идет туда?


Отрицательная форма

Present
Indefinite
образует­ся из вспомогательного глагола “do”
(в третьем лице единственного числа – “does
”), отрицательной частицы “not”
и инфинитива основного глаго­ла без частицы “to
”:


I do not work. We do not work. You do not work. They do not work.


He does not work. She does not work. It
does
not
work.


В устной речи вместо “do
not
” и “does
not
” обычно употреб­ляются сокращенные формы “don’
t
” и “doesn’
t
”:


I
don’
t
understand
you.
– Я вас не понимаю.


Не
doesn’
t
recognize
me.
– Он не узнает меня.


В вопросительно-отрицательной форме

частица “not
” ставится после подлежащего: Do
you
not
know
him
? – Разве вы не знаете его?


Обычно в вопросительно-отрицательных предложениях употребляются сокращенные формы “don’
t
” и “doesn’
t
”, которые ставятся перед подлежащим:


Doesn’
t
your
son
go
to
school?
– Разве ваш сын не ходит в школу?


8.2.2. Настоящее неопределенное время глаголов “

to

be” и “

to

have”


ГЛАГОЛ “

TO

BE”


Глагол “to

be

” – “быть”

широко употребляется
как основной
глагол, как модальный
и как вспомогательный
для образования различных временных форм глаголов.


В Present
Simple
Tense
он спрягается не по общему правилу:











I am


Я есть


He / She / It is


Он / Она / Оно есть


We / You / They are


Мы / Вы / Они есть



В устной речи часто употребляются сокращенные формы

:


I am = I’m
[aim], He is = He’s
[hi:z], She is = She’s
[Si:z], It is = It’s
[its],


We are = We’re
[wi: '
a:], You are = You’re
[ju: '
a:], They are = They’re
[Dei '
a:].


Вопросительная и отрицательная формы

глагола “to
be
” в Present
Simple
образуются без вспомогательного глагола “to
do
”.


В вопросительной форме глагол “to
be
” ставится перед подлежащим:


Are you a student?
– Вы студент?


Is your friend at home?
– Ваш друг дома?


В отрицательной форме после глагола “to
be
” ставится частица “not
”:


She is not my sister
. – Она не моя сестра.


You
are
not
happy
. – Вы не счастливы.


В устной речи вместо “is
not
” и “are
not
” употребляются преимущественно сокращенные формы “isn’
t
” и “aren’
t
”. “Am
not
” сокращается вместе с личным местоимением и имеет форму “I’
m
not”
.


I’
m
not
cold
. – Я не замерз.


Не
isn’
t
hungry
. – Он не голоден.


You
aren’
t
sure
. – Вы не уверены.


ГЛАГОЛ “

TO

HAVE”


Глагол “to

have

” – “иметь

” также употребляется
как основной,
как модальный
и как вспомогательный.
Он служит для образования различных временных форм других глаголов. В Present
Simple
“to
have
” спрягается так:











I have


Я имею


He / She / It has


Он / Она /

Оно имеет


We / You /
They have


Мы / Вы / Они имеем / имеете / имеют



Вопросительная форма

глагола “to
have
” в Present
Simple
образуется с помощью вспомогательного глагола “do
” (в третьем лице единственного числа “does
”) и глагола “to
have
” в форме инфинитива без частицы “to
”:


Do
you
have
any
money?
– У тебя есть сколько-то денег?


Does she have a car
? – У нее есть машина?


Отрицательная форма

глагола “to
have
” в Present
Simple
образуется из вспомогательного глагола “do”
(в третьем лице единственного числа – “does
”), отрицательной частицы “not”
и глагола “to
have
” в форме инфинитива без частицы “to
”:


I don’t have any money
. – У меня нет денег.


She
doesn’
t
have
a
car
. – У нее нет машины.


Глагол “to
have
” употребляется с большим количеством существительных, утрачивая свое основное значение:


to have dinner / breakfast
– пообедать / позавтракать


to have tea / coffee
– пить чай / кофе


to have a bath / a shower
– принять ванну /помыться


to have a rest / a sleep
– отдохнуть / поспать


to have a good time / holiday
– хорошо провести время / отдохнуть


В этих случаях вопросительная и отрицательная формы глагола “to
have
” образуются только при помощи вспомогательного глагола “to
do
”:


Where do you usually have dinner
? – Где ты обычно обедаешь?


Вопросительная и отрицательная формы

глагола “to
have
” в Present
Indefinite
иногда образуются без вспомогательного глагола “to
do
” и считаются устаревшим, книжным вариантом. В таком случае в вопросительной форме глагол “to
have
” ставится перед подлежащим.


Have
you
many
friends
here
? – У вас здесь много друзей?


Has
she
a
ball
? – У нее есть мяч?


Без вспомогательного глагола “to
do
” отрицательные предложения с глаголом “to
have
” образуются двумя способами:


· путем прибавления отрицательной частицы “not”
после глагола “to
have


I
haven’
t
any
time
. У меня нет времени.


· с отрицательным местоимением “no
” после глагола “to
have
”:


I
have
no
brothers
or
sisters
. – У меня нет ни братьев, ни сестер.


Наряду с глаголом “to
have
” широко используется оборот “to

have

got

” cо значением “иметь

” “обладать

”:


I have got a headache (= I’ve got a headache)
– У меня болит голова.


He has got a computer (= He’s got a computer)
– У него есть компьютер.


Вопросительная и отрицательная формы у данного оборота составляются с помощью вспомогательного глагола “to
have
”:


Have you got a pet? No,
I
haven’
t
got
a
pet
. – У тебя есть домашнее животное? Нет, у меня нет домашнего животного.


8.2.3. Прошедшее неопределенное время


(

the

Past

Indefinite /

the

Past

Simple

Tense)


Past Indefinite
употребляется
:


· для выражения единичного или постоянного действия в прошлом

.


Примечани
е. Простое прошедшее время часто уточняется
сло­вами – обстоятельствами: yesterday
– вчера;
a
week
ago
– неделю назад;
last
year
– в прошлом году, last
summer
– прошлым летом,
the
other
day
– на днях и пр.:


Mozart
wrote
more
than 600
pieces
of
music. –
Моцарт написал более 600 музыкальных произведений.


She
studied
very
hard
last
year
. – Она упорно занималась в прошлом году.


· для выражения ряда последовательных действий в прошлом

:


I dressed, went downstairs, had some coffee in the kitchen and went out to the garage.
– Я оделся, сошел вниз, выпил на кухне кофе и пошел в гараж.


· для выражения по­вторяющегося действия в прошлом

:


I saw her every day. She came many times to our house.


Я видел ее каждый день. Она не раз приходила к нам.


Образование
Past
Simple
можно выразить формулой:


V
ed
/
V
2


По способу образования Past
Simple
глаголы в английском языке разделяются на правильные
и неправильные.


Past

Indefinite правильных глаголов


образуется
прибавлением к инфинитиву без частицы “to
” окончания “–
ed
”.


Окончание

“-ed”

произносится:


· [d
] после звонких согласных и гласных:


lived
– [livd], distroyed
– [dis' trOid]


· [t
] после глухих согласных:


helped

[helpt], stopped
– [stOpt]


· [id
] после согласных “
d

и “
t
”:


ended
– ['endid], wanted
– ['wOntid]


Глаголы в Past
Simple
не изменяются по лицам и чис­лам, они имеют одинаковую форму во всех лицах единствен­ного и множественного числа:


I worked. Не
worked. She worked. It worked.


We worked. You worked. They
worked.


Правила

правописания
правильных глаголов в прошедшем времени:


· если инфинитив заканчивается на букву “– е
”, то перед окончанием “–
ed


она опускается: to love –
loved.


· если инфинитив заканчивается на букву “– у
”, которой предшествует


согласная, то перед окончанием “–
ed
” она изменяется на “–
i
“:


to study – studied, to cry – cried.


· если инфинитив заканчивается на одну согласную букву, которой


предшествует краткий ударный гласный звук, то для сохранения чтения закрытого слога конечный согласный перед “–
ed
” удваивается: to
stop –
stopped,
to
per'
mit –
permitted,
to
pre'
fer –
preferred,
to '
travel –
travelled
.


Past

Indefinite неправильных глаголов


образуется
в большинстве случаев чередованием гласных и согласных звуков корня: to
write –
wrote,
to
send –
sent,
to
bring –
brought.


Формы глаголов в Past
Indefinite
приводятся во второй колонке таблицы неправильных глаголов, которые обычно есть в словарях и в конце учебника.


Вопросительная форма

Past
Simple
правильных и неправильных глаголов образуется при помощи вспомогатель­ного глагола “ to
do
” в Past
Indefinite
, т.е. “did
” и инфинитива ос­новного глагола без частицы “to
”. Вспомогательный глагол ста­вится перед группой подлежащего:


We invited them to our party. – Did you invite them to your party?


I went to the cinema last night. - Did you go out last night?


Отрицательная форма

Past
Indefinite
образуется из вспомогательного глагола “to
do
” в Past
Indefinite
, т.е. “did
”, отрица­тельной частицы “not
” и инфинитива ос­новного глагола без частицы “to
”:


She did not (= didn’t) pass her examination
. – Она не сдала экзамен.


I didn’t see him yesterday
. – Я не видел его вчера.


8.2.4. Прошедшее неопределенное время глагола “

TO

BE”


Глаголы “
to
be”
и “
to
have”
в Past
Simple
спрягаются как нестандартные глаголы. Глагол “to be”

в Past Indefinite
имеет две формы:


· ”was” (был)

для единственного числа и


· “were
” (были)

для множественного числа:








I / he / she / it was


Я / он / она / оно был / была / было


We / you / they were


Мы / вы / они были



Для образования вопросительной и отрицательной формы Past Simple глагола “to
be
” вспомогательный глагол “to
do
” не употребляется.


В вопросительной форме

глагол “to
be
” ставится перед под­лежащим:


Was the weather good when you were on holiday
? – Погода была хорошая, когда вы были в отпуске?


В отрицательной форме

после “was /
were
” употребляется ча­стица “not”:


They were not (= weren’t) able to come because they were so busy
. – Они не смогли прийти, потому что были заняты.


The bag was not (= wasn’t) very heavy
. – Сумка не была очень тяжелой.


Прошедшее неопределенное время глагола “

TO

HAVE”


Глагол “
to

have”

в Past
Simple
имеет одну форму (“had

” – имел, имели …

) для всех лиц единственного и множественного числа:


Ann
had
long
hair
when
she
was
a
child
. – У Ани были длинные волосы, когда она была ребенком.


Вопросительная и отрицательная

формы глагола “to
have
” в Past
Simple
обычно создаются с помощью вспомогательного глагола “to
do
”:


Did you have any money? No, I didn’t have any money
.


Отрицательную форму глагола “to
have
” можно образовать и без глагола


“to
do
”, с помощью отрицательного местоимения “no
”:


Не
didn’t have any brothers = He had no brothers
. – У него не было братьев.




PS См

. таблицы

«Глагол

to be, глагол

to have» стр

. 70.


8.2.5.

Будущее неопределенное время


(the Future Indefinite Tense / the Future Simple Tense)


Future Indefinite
Tense
употребляется
:


· для выражения постоянного, еди­ничного или повторяемого действия в


будущем

и переводится
на русский язык глаголом будущего времени:


They will get married next month
. – Они поженятся в следующем месяце.


I shall phone her tomorrow
. –Я позвоню ей завтра.


Примечание
. Future Simple
часто уточняется
такими обстоятельствами, как: tomorrow
– завтра, next year
– в следующем году, in a week
– через неделю, one of these days
– на днях, soon
– скоро и т.д.


Future
Simple
образуется
при помощи вспомогатель­ных глаголов “shall
” / “will
” и инфинитива основного глагола без частицы “to
”. Вспомогательный глагол “shall
” употребляется в первом лице единственного и множественного числа (c местоимениями “I
” и “we
” ), “will
” – во втором и третьем лице


(с местоимениями “he, she, it, you, they
”).


One of these days we shall go to the country
. – На днях мы поедем на природу.


The exam will be very difficult
. – Экзамен будет очень трудным.


В современном английском языке глагол “will
” употребляется для образования Future
Indefinite
во всех лицах:


I will be late for the tomorrow lesson
. – Я опоздаю на завтрашний урок.


В устной речи вместо глаголов “shall
” / “will
”обычно употребляется сокращенная форма “’
ll
” (’
– апостроф):


He’ll be back in an hour
. – Он вернется через час.


I’ll go and shut the door.
– Я пойду и закрою дверь.


В вопросительной форме

вспомогательный глагол “shall
” / “will
”ставится перед подлежащим:


Will you be at home this evening
? – Ты будешь дома сегодня вечером?


В отрицательной форме

после вспомогательного глагола “shall
” / “will
” употребляется частица “not
”:


He will not (= won’t) be here tomorrow
. – Его не будет здесь завтра.


We shall not (=shan’t) win
. – Мы не победим.


8.2.6. Будущее

в

прошедшем


(the Future -in-the-Past)


В английском языке будущее действие, которое рас­сматривается с точки зрения какого-либо момента в прошлом

, выражается отдельной формой глагола, которая называется Future-
in-
the-
Past
. Это время употребляется
в рассказах о минувших событи­ях при пересказе в косвенной речи слов или мыслей другого лица относительно будущего времени


Future-
in-
the-
Past
образуется
при помощи вспо­могательных глаголов “should
” / “ would
” и инфинитива смыслового глагола без частицы “to
”:


In his letter Peter wrote that he would go home in January
. – В своем письме Петр писал, что приедет домой в январе.


8.3.
Длительные времена


(
Continuous
Tenses
)


Времена группы Continuous /
Progressive
выражают действие
как процесс,
то есть действие, продолжающееся в
мо­мент речи
или в настоящий период времени
(Present
Continuous
), длилось в какой-то момент или период времени в
прошлом (Past
Continuous
), будет длиться в определенный момент или период времени в будущем (Future
Continuous
). Поскольку длительная форма выражает незаконченное действие, она переводится
на русский язык преимущественно глагольными формами несовершенного вида.


Времена группы Continuous
образуются
при помощи вспомогательного глагола “to
be
” в со­ответствующем времени и причастия настоящего времени (Present
Participle /
Participle
I
) основного глагола.


Participle I
образуется добавлением окончания “ – ing
” к инфинитиву глагола без частицы “to
”: take

+ ing = taking
, see

+ ing = see

ing,
play

+ ing = pla
y

ing,
sit

+ ing = sitt

ing,
die

+ ing = dy

ing.


Образование глагола
в группе Continuous
можно выразить общей формулой:




to be + V
ing



PS См

. таблицу

«Continuous Tense» стр

. 71.


8.3.1. Настоящее длительное время


(

the

Present

Continuous

Tense)


Глагол в Present
Continuous
состоит из двух частей: 1 – вспомогательного глагола “to
be
” в настоящем времени (т.е. “am /
is /
are”
) и 2 – причастия настоящего времени (Present
Participle
) основного глагола (Ving
).


Образование глагола
в Present
Continuous
можно выразить формулой:




am / is / are + V
ing



I am (I’m) working now. –
Я работаю сейчас.


He is (He’s) having breakfast. –
Он завтракает.


She is (She’s) playing tennis. –
Она играет в теннис.


It is (It’s) raining. –
Идет дождь.


We are (We’re) writing a test. –
Мы пишем тест.


You are (You’re) talking a lot. –
Вы много разговариваете.


They are (They’re) watching TV.
– Они смотрят телевизор.


В вопросительной форме

вспомогательный глагол “am /
is /
are
” ставит­ся перед подлежащим:


Is she working in the garden?
– Она работает в саду?


What
are
you
doing?
– Что вы делаете?


В отрицательной форме

после вспомогательного глагола “am /
is /
are
” употребляется частица “not
”:


I am not (I’m not) listening to you. –
Я не слушаю вас.


It is not (isn’t) snowing. –
Снег не идет.


The birds are not (aren’t) singing. –
Птицы сейчас не поют.


Present Continuous
употребляется
:


· для выражения длящегося незавершенного действия

, происходящего в


момент речи

:


Why
are
you
crying? –
Почему ты плачешь?


Everybody is waiting for you!
– Все тебя ждут!


Примечание
. Present
Continuous
может уточняться
обстоятельствами: now
– сейчас, at
this
moment
– в данный момент, at
present
– в настоящее время.


· для выражения дли­тельного действия

, происходящего в определенный


период настоящего времени, хоть и не обязательно в момент речи

.


What are you doing here in Paris? –
Что вы делаете здесь, в Париже?


I’m studying at Sorbonne.
– Я учусь в Сорбонне.


· для выражения запланированного будущего дей­ствия

,
особенно с


глаголами, обозначающими движение: to
go
– идти, ехать, to
come
– приходить, to
leave
– уезжать, to
arrive
– прибывать, to
start
– отправляться и пр. В этом слу­чае обязательно употребляются обстоятельства будущего времени (tomorrow
– завтра, soon
– скоро и т. д.):


We’re flying to Paris in the morning. –
Мы улетаем в Париж утром.


What
are
you
doing
tonight? –
Что ты делаешь сегодня вечером?


· в эмоционально окрашенных высказываниях, выражая раздражение

:


I’m always losing my things. –
Я все время теряю свои вещи.


He is always complaining.
– Он вечно жалуется.


Некоторые глаголы не могут иметь форм

Continuous

.


· Глаголы мыслительной деятельности: to know, to understand, to forget,
etc.


· Глаголы, выражающие эмоциональное состояние: to like, to prefer, to want.


· Глаголы восприятия: to see, to smell, to taste, to hear, to touch
, etc.


· Глаголы обладания: to possess, to own, to belong, to have
, etc.


Примечание.
Некоторые из вышеперчисленных глаголов могут использоваться в форме Continuous,
но значение их при этом меняется:


I
see
you
are
in
trouble. –
Я вижу (= Я понимаю), что вы в беде.


I’
m
seeing
my
lawyer
today.
– Я встречаюсь со своим адвокатом сегодня.


8.3.2. Оборот

“to be going to … ”


Глагол “to
go
” в Present
Continuous
с инфинитивом другого глагола означает намерение выполнить действие в самом близком будущем

или придает ему оттенок обяза­тельности

,
неизбежности выполнения действия:


She is going
to leave soon. – Она скоро уедет.


How long are
you going
to stay here? – Как долго вы собираетесь оставаться здесь?


8.3.3.

Прошедшее длительное время


(

the

Past

Continuous

Tense)


Глагол в Past
Continuous
состоит из двух частей: из вспомогательного глагола “to
be”
в прошедшем времени (was /
were
) и причастия настоящего времени основного глагола (Ving
).


Образование глагола
в Past
Continuous
можно выразить формулой:




was / were + V
ing



I was playing tennis at 8.30 last night. –
Я играл в теннис в 8.30 вчера вечером
.


He was reading when I entered the room. –
Он читал, когда я вошел в комнату.


She was wearing trousers yesterday. –
Вчера она была одета в брюки.


It was raining when we went out. –
Когда мы вышли, шел дождь.


They were living in Canada in 1980. –
Они жили в Канаде в 1980.


В вопросительной форме
вспомогательный глагол “was /
were
”ставит­ся перед подлежащим:


What
were
you
doing
at 3
o’
clock?
– Что вы делали в 3 часа?


В отрицательной форме
после вспомогательного глагола “was /
were
” употребляется частица “not
”:


The sun was not (wasn’t) shining and the birds were not (weren’t) singing
. – Солнце не светило и птицы не пели.


Past Continuous
употребляется
:


· для выражения дей­ствия, происходившего, длившегося в определенный


мо­мент в прошлом

. На время действия указывают
обстоятельственные слова типа at
two
o’
clock
yesterday
– вчера в 2 часа, at
that
moment –
в тот момент,
или придаточные предложения с глаголом-сказуемым в
Past
Simple
:


Carrie was sitting by the window when he came in
. – Керри сидела возле окна,


когда он вошел.


· для выражения двух параллельно протекающих действий в прошлом

:


While I was sunbathing, Tim was swimming
. – Пока я загорала, Тим купался.


· для выражения дей­ствия, которое длилось на протяжении какого-то


периода

времени

в

прошлом

(from 6 to 7 –
с 6 до 7, the whole day yesterday, all day long yesterday –
весь день вчера):


I was sleeping the whole day yesterday
. – Я спал вчера весь день.


Глагол “to
go
” в Past
Continuous
с инфинитивом дру­гого глагола выражает действие, которое было будущим от­носительно прошедшего времени

. Часто такое сочетание вы­ражает также намерение совершить действие:


Не
was
going
to
be
an
engineer
. – Он собирался стать инженером.


What
were
they
going
to
do?
– Что они собирались делать?


8.3.4.

Будущее длительное время (
the

Future

Continuous

Tense)


Глагол во Future
Continuous
состоит из двух частей: из вспомогательного глагола “to
be”
в будущем времени (will
be /
shall
be
) и причастия настоящего времени основного глагола (Ving
).


Образование глагола
во Future
Continuous
можно выразить формулой:




will be / shall be + V
ing



This
time
next
week
I
shall (’
ll)
be
lying
on
the
beach. –
В это время на следующей неделе я буду лежать на пляже.


They
will (’
ll)
be
having
party
then.
– У них будет вечеринка в то время.


В вопросительной форме

вспомогательный глагол “shall
” или “will
” ставится перед подлежащим:


Will you be passing the post office on your way home?
– Ты будешь проезжать мимо почты по дороге домой?


В

отрицательной форме
после вспомогательного глаго­ла “shall
” или “will
” употребляется отрицательная частица “not
”:


I will not (won’t) be working at that time tomorrow
. – Я не буду работать в это время завтра.


Future Continuous
употребляется
:


· для выражения дли­тельного действия, которое будет происходить в


какой-то м

омент или период времени в будущем

.
На время действия указывают
обстоятельственные слова типа at
two
o’
clock
tomorrow
– завтра в 2 часа, at
that
moment –
в тот момент, at
midnight
– в полночь, etc.:


Don’t call me at 12. I’ll be having an exam at that time tomorrow
. – Не звони мне завтра в 12. У меня будет экзамен в это время.


· для выражения намерения совершить действие

в будущем:


I
shall
be
working
tonight
. – Я буду работать сегодня вечером.


8.4. Совершенные времена (
Perfect
Tenses
)


Совершенные времена выражают
дей­ствие, которое произошло до определенного момента
в настоящем, прошедшем или будущем времени, а также наличие какого-либо результата действия.


Совершенные времена образуются
из вспомогательного глагола “to
have
” и причастия прошедшего времени (Past
Participle
) ос­новного глагола (Ved /
V
3
).


Образование глагола
в группе Perfect
можно выразить общей формулой:




to have + V
ed
/ V
3



PS См

. таблицу

«Perfect Tense» стр

. 72.


8.4.1.

Настоящее совершенное время


(the Present Perfect Tense)


Глагол в Present Perfect Tense
образуется
из вспомогательного гла­гола


“to have
” в Present Simple
(have / has
) и причастия прошедшего времени


(Past Participle
) основного глагола (Ved / V
3
).


Примечание.
Past
Participle
стандартных глаголов образуется добавле­нием к инфинитиву окончания “ –
ed
”, Past
Participle
нестандартных глаголов записано в третьей колонке таблицы неправильных глаголов.


Образование глагола
в Present
Perfect
можно выразить формулой:




have / has + V
ed
/ V
3



They have (They‘ve) just arrived. –
Они только что приехали.


He has (He‘s) lost his key and can’t find it
. – Он потерял свой ключ и не может найти его.


В вопросительной форме

вспомогательный глагол (have /
has
) ставит­ся перед подлежащим:


Have
you
read
this
book? –
Вы прочитали эту книгу?


Has
Ann
ever
been
to
Australia
?
– Аня когда-нибудь бывала в Австралии?


В отрицательной форме

после вспомогательного глагола (have /
has
) употребляется частица “not
”:


You have not (haven’t) changed much. –
Вы не очень изменились.


He has not (hasn’t) bought her a present.
– Он не купил ей подарок.


Present Perfect
употребляется
:


· для выражения дей­ствия, которое совершилось, закончилось до момента


речи

. Это время можно назвать “преднастоящим”. В центре внимания – результат

действия, факт его совершения. Глагол в Present
Perfect
чаще всего переводится
на русский язык глаголом прошедшего времени:


I have locked the door. –
Я запер дверь (дверь теперь заперта).


Have you turned off the gas? –
Вы выключили газ? (газ сейчас выключен?)


She
has
gone
to
the
theatre.
– Она ушла в театр (сейчас ее нет, она в театре).


Примечание
. Present
Perfect
часто уточняется
наречиями и обстоятельствами времени: lately –
недавно;
recently –
в последнее время;
so
far –
до сих пор;
since –
с тех пор;
not
yet –
еще не, this
week –
на этой неделе,
this
month –
в этом месяце,
this
year –
в этом году, ever –
ког­да-либо,
never
– никогда,
often –
часто,
seldom –
редко,
already –
уже,
just –
только что.


Present
Perfect
не употребляется
с обстоятельствен­ными словами и словосочетаниями, уточняющими время про­шедшего действия, например: yesterday –
вчера,
last
week (
month,
year) –
на прошлой неделе (в прошлом месяце, году), an
hour
ago –
час назад и т.п., а также в вопросах с вопросительным словом “when”
. С такими обстоятельствами време­ни употребляется Past
Indefinite
:


She
went
two
days
ago. –
Она уехала два дня назад.


When did you see her?
– Когда вы видели ее?


· для выражения дей­ствия или состояния, происходившего с какого-то


момента в прошлом вплоть до момента речи

. В этом значении Present
Perfect
употребляется преимущественно с глаголами, кото­рые не имеют формы Continuous
и иногда переводится
на русский язык глаголом настоящего времени:


I have known her for years. –
Я знаю ее много лет.


I haven’t seen you for ages. –
Я не видел тебя целую вечность.


He has lived in Perm since 1990
. – Он живет в Перми с 1990 года.


Примечание
. Продолжительность действия часто уточняется
предлогом “for

”: for
an
hour –
в продолжение часа,
for
ten
years –
на протяжении деся­ти лет,
for
a
long
time –
долгое время и т.п.; а начало дей­ствия – структурой со словом “since

”: since
five
o'
clock
– с пяти часов, since
Monday


с понедельника, since
I
saw
him
– с того времени, как я его видел и т.п.


8.4.2. Прошедшее совершенное время (

the

Past

Perfect

Tense)


Past
Perfect
образуется
из вспомогательного глагола “to
have
” в Past
Indefinite
(had
) и причастия прошедшего времени (Past
Participle
) основного глагола (Ved /
V
3
). Глаголы в Past
Perfect
не изменяются по лицам и числам и переводятся
на русский язык глаголами прошедшего времени совершенного и несовершенного вида. Образование глагола
в Past Perfect
можно выразить формулой:




had + V
ed
/ V
3



She was sad because she had (‘d) failed the exam. –
Она была расстроена, потому что завалила экзамен.


I soon realized that I’d made a serious mistake.
– Я вскоре поняла, что сделала серьезную ошибку.


В вопросительной форме

вспомогательный глагол ставит­ся перед подлежащим:


John couldn’t find his watch. Had
he
lost
it?
– Джон не мог найти часы. Он потерял их?


В отрицательной форме

после вспомогательного глагола употребляется отрицательная частица not:


The house was dirty. They had not (hadn’t) cleaned it for weeks
. – В доме было грязно. Его не убирали несколько недель.


Past Perfect
употребляется:


· для выражения прошедшего действия, завершившегося до другого


действия в прошлом

, выраженного глаголом в Past
Indefinite.
В этом смысле Past
Perfect
можно назвать “предпрошедшим”
временем:


When
we
got
home
last
night,
we
found
that
somebody
had
broken
into
the
flat. –
Когда мы пришли домой вчера вечером, мы обнаружили, что кто-то вломился в нашу квартиру.


· для выражения прошедшего действия, которое уже закончилась к


определенному моменту в прошлом.


Примечание
. Момент в прошлом может уточняться
словосочетаниями:
by
two
o’
clock
– к двум часам, by
that
time
– к тому времени, by
the 1st
of
September
– к первому сентября, by
the
end
of
the
year
– к концу года и т. п.:


She had already gone home by that time
. – Она уже ушла домой к тому времени.


8.4.3. Будущее

совершенное

время

(The Future Perfect Tense)


Future Perfect
образуется
при помощи вспомогатель­ного глагола “to have
” вo Future Indefinite
(will have / shall have
) и причастия про­шедшего времени (Past Participle
) основного глагола (Ved / V
3
). Образование глагола
во Future Perfect
можно выразить формулой:




shall have / will have + V
ed
/ V
3



We are late. The film will (‘ ll) already have started by the time we get to the cinema.
– Мы опаздываем. Фильм уже начнется к тому времени, как мы доберемся до кинотеатра.


В вопросительной форме

первый вспомогательный глагол “
shall /
will”
ставится перед подлежащим:


Will you have gone by 9 o’clock? – Ты придешь домой к 9 часам?


В отрицательной форме

после первого вспомогательного глагола “
shall /
will”
употребляется частица “
not”:


Не
will not (won’t) have done this work by Friday
. – Он не сделает эту работу к пятнице.


Future Perfect
употребляется
:


· для выражения буду­щего действия, которое закончится к


определенному моменту или к началу другого действия в будущем

. Поэтому его можно назвать “предбудущим” временем. Глагол во Future
Perfect
переводится
на русский язык глаголом будущего времени совершенного вида часто со словом “уже”:


Next year they will have been married for 25 years
. – В следующем году они будут женаты уже 25 лет.


Примечание
. Момент в будущем может быть выражен
обстоятельством времени с предлогом “by
” (by
that
time
– к тому времени, by 5
o’
clock
– к 5 часам, by
September
– к сентябрю и т.п.)


You’
ll
have
forgotten
me
by
then
. – К тому времени вы меня за­будете.


8.5. Перфектно-длительные времена


(
Perfect
Continuous
Tenses
)


Времена группы Perfect
Continuous
выражают дей­ствие
, которое началось


· до момента речи (Present Perfect Continuous Tense
) или


· до момента речи в прошлом (Past Perfect Continuous Tense
)


и продолжается / продолжалось вплоть до настоящего момента.


Как и времена группы Continuous
, времена группы Perfect
Continuous
выражают действие в его развитии
, как процесс.


Как и времена группы Perfect,
времена группы Perfect
Continuous
употребляются для выражения действия, кото­рое предшествует моменту речи
в настоящем или прошедшем времени.


Перфектно-длительные времена образуются
при помощи вспомогательного глагола “to
be
” в соответствующем перфект­ном времени и причастия настоящего времени (Present
Participle
) основного глагола (Ving
).


PS См

. таблицу

«Perfect Continuous Tense» стр

. 72.


8.5.1. Настоящее перфектно-длительное время


(the Present Perfect Continuous Tense)


Present
Perfect
Continuous
употребляется
для выра­жения действия, которое началось в прошлом и длилось

на протяжении определенного периода или все еще длится в этот момент

,
или только что закончилось.


Формула образования
глагола в Present
Perfect
Continuous
:




have / has + been + V
ing



I’ve been repairing the car for two hours! –
Я ремонтирую машину уже два часа!


В вопросительной форме

первый вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:


What
have
you
been
doing
since
we
last
met?
– Что ты делал с тех пор, как мы встречались в последний раз?


How long have you been calling on clients?
– Как долго вы обзваниваете клиентов?


В отрицательной форме

после первого вспомогательного глагола употребляется отрицательная частица “not
”:


I’
m
sure
she
hasn’
t
been
writing
letters
all
day
. – Я уверена, она не писала письма целый день.


8.5.2. Прошедшее перфектно-длительное время


(the Past Perfect Continuous Tense)


Past
Perfect
Continuous
выражает
длительное дей­ствие, которое началось до какого-либо момента в прошлом

, или длилось в этот момент

, или закончилось

непосредствен­но перед ним

.


Формула образования
глагола в Past
Perfect
Continuous (
глагол не изменяется по лицам):




had + been + V
ing



At last the bus came. I had (‘d) been waiting for twenty minutes
. – Наконец пришел автобус. Я ждал его двадцать минут.


В вопросительной форме

первый вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:


Had they been fighting long?
– И долго они дрались?


В отрицательной форме

после первого вспомогательного глагола употребляется отрицательная частица “not
”:


The ground wasn’t very wet. It hadn’t been raining long.
– Земля не была очень сырой. Дождь шел не долго.


8.6. Согласование времен (
Sequence
of
Tenses)


В русском языке глагол-сказуемое придаточного до­полнительного предложения может употребляться в любом вре­мени (настоящем, прошедшем или будущем), в зависимости от содержания. В английском языке это возможно лишь тог­да, когда глагол-сказуемое главного предложения выражен настоящим или будущим временем:


He
will
tell
you
he
doesn’
t
know
her
. – Он скажет тебе, что не знает ее.


They
say
they
won’
t
have
any
problems
. – Они говорят, что у них не будет никаких проблем.


Если же сказуемое главного предложения

в английском языке выражено глаголом в одном из прошедших времен

, то в придаточном дополнительном предложении глагол-сказуемое

ставится в одном из прошед­ших времен.


Who
told
you
I
was
here?
– Кто вам сказал, что я здесь?


I thought
you had
left
En­gland. – Я думал, что вы уехали из Англии.


I knew
that you would
understand
me –
Я знал, что вы поймете меня.


· Правило согласования времен не применяется в придаточных


дополнительных предложениях, которые вы­ражают общеизвестные факты:


The teacher told that the Earth moves round the Sun
. – Учительница сказала, что Зем­ля движется вокруг Солнца.


8.7.
Страдательный залог глагола (
The
Passive
Voice)


В английском языке глаголы употребляются в дей­ствительном (the
Active
Voice
) и страдательном залоге (the
Passive
Voice
).


Глагол в действительном залоге

показывает, что подлежащее является действующим лицом

, т.е. само совершает какое-то действие.


Somebody
built
this
house
in 1930
. – Кто-то построил этот дом в 1930 году.


Глагол в страдательном залоге

показывает, что подлежащее не является действующим лицом

, действие направлено на подлежащее извне. Лицо или предмет, совершающий действие, может быть в предложении не указан или выражен при помощи дополнения с предлогами “by
” или “with
”:


The house was built in 1930.
– Дом был построен в 1930 году.


The house was built by my grandfather
. – Дом был построен моим дедом.


Все временные формы страдательного залога в анг­лийском языке образуются
из вспо­могательного глагола “to
be
” в соответствующем времени и причастия прошедшего време­ни основного глагола (Ved /
V
3
).


8.7.1. Простые времена в пассивном залоге


Формула образования
глагола в Present
Simple (
Passive
Voice):




am / is / are + V
ed
/
V
3



I’
m
often
invited
to
parties. –
Меня часто приглашают на вечеринки.


Cheese is made from milk. –
Сыр делают из молока.


Cinema is a place where films are shown.
– Кинотеатр - это место, где показывают фильмы.


Формула образования
глагола в Past Simple (Passive Voice):




was / were + V
ed
/
V
3



My camera was stolen. –
Мой фотоаппарат украли.


Children were brought up by their grandmother
. – Детей воспитала их бабушка.


Формула образования
глагола во Future Simple (Passive Voice):




shall be / will be + V
ed
/
V
3



Two hundred people will be employed by the company.
– Две сотни людей будут наняты на работу этой компанией.


PS См

. таблицу

«Passive Voice Simple Tense» стр

. 73.


8.7.2.

Длительные времена в пассивном залоге


Формула образования
глагола в Present
Continuous (
Passive
Voice):




am / is / are + being + V
ed
/
V
3



The room is being cleaned at the moment. –
В данный момент комнату убирают.


I think we are being followed
. – Я думаю, что за нами следят.


Формула образования
глагола в Past Continuous (Passive Voice):




was / were + being + V
ed
/
V
3



The room was being cleaned when I arrived. –
Когда я приехал, комнату убирали.


We were being followed
. – За нами следили.


PS См

. таблицу

«Passive Voice Continuous Tense» стр

. 71.


8.7.3. Совершенные времена в пассивном залоге


Формула образования
глагола в Present
Perfect (
Passive
Voice):




have / has + been + V
ed
/
V
3



The ceiling has just been painted. –
Потолок только что покрашен.


Several
new
roads
have
been
built
recently
. – За последнее время построено несколько новых дорог.


Формула образования
глагола в Past
Perfect (
Passive
Voice):




had + been + V
ed
/
V
3



The game
had been cancelled
. – Игра была отменена.


Формула образования
глагола во Future
Perfect (
Passive
Voice):




shall / will have + been + V
ed
/
V
3



One hundred people will have been invited to the reception
. – Сто человек будут приглашены на прием.


PS См

. таблицу

«Passive Voice Perfect Tense» стр

. 74.


Временные формы группы Perfect
Continuous
в страда­тельном залоге не употребляются.


В вопросительной форме

первый вспомогательный глагол ставится перед подлежащим:


Have you ever been bitten by a dog? –
Вас когда-нибудь кусала собака?


Aren’t too many offices being built in the center of Perm?
– Не слишком ли много офисов строится в центре Перми?


В отрицательной форме

частица “not
” ставится после перво­го вспо­могательного глагола:


The bill had not been paid. –
Счет не был оплачен.


The
car
wasn’
t
being
repaired
on
Sunday
. – Машину не ремонтировали в воскресенье.


На русский язык глаголы в страдательном залоге переводятся
:


· глаголом с частицей “- ся” (“- сь”) :


His voice was heard at the door.
– Возле двери послышался
его голос.


· сочетанием глагола “быть”
с краткой формой причастия страдательного


залога:


The
bridge
was
built
last уеа
r
. – Мост был построен
в прошлом году.


· глаголом в действительном залоге в неопределенно-лич­ных


предложениях: He is very much spoken about
. – О нем много говорят
.


· если в предложении с глаголом в страдательном залоге указано


действующее лицо, то его можно перевести на русский язык личным предложением с глаголом в действительном залоге:


They were invited by my friend
. – Их пригласил
мой друг.


9. НАКЛОНЕНИЯ ГЛАГОЛА (
MOODS)


В английском языке, как и в русском , есть три наклонения глагола: изъявительное
(the Indicative Mood), сослагательное
(the Subjunctive Mood) и повелительное
(the Imperative Mood).


9.1. Изъявительное наклонение


выражает действие как ре­альный
факт в настоящем, прошедшем и будущем времени:


I usually get up at 7 o’clock. –
Я обычно встаю в 7 часов.


His English is getting better. –
Его английский становится лучше.


Shakespeare wrote a lot of plays. –
Шекспир написал много пьесс.


He
will
be
ten
next
year.
– Ему будет десять в будущем году.


9.2. Сослагательное наклонение


выражает действие, которое могло бы состо­яться при определенных условиях,
а также необходимое, желательное
или нереальное, невыполнимое
действие.


9.3. Повелительное наклонение


Повелительное наклонение в английском языке, как и в русском, выражает побуждение к
действию, то есть просьбу, приказ, совет, приглашение и т.п. В английском языке форма повелительного наклонения при обращении ко второму лицу

по форме совпадает с инфинитивом без частицы “to
”:


to
take
– брать Take!
– Возьми! / Возьмите!


to
write
– писать Write!
– Пиши! / Пишите!


Отрицательная форма

повелительного наклонения обра­зуется при помощи вспомогательного глагола “to
do
”, отрица­тельной частицы “not
” и инфинитива основного глагола без частицы “to
”. В устной речи вместо “do
not
” обычно употребля­ется сокращенная форма “don’
t
”:


Don’t be angry.
– He сердись.


В первом и третьем лице

единственного и множественного числа побуждение к действию выражается сочетанием глагола “let
” с инфинитивом основного глагола без частицы “to
”. Между глаголом “let
” и инфинитивом ставится существительное в об­щем падеже или личное местоимение в объектном падеже (me,
him,
her,
us,
them
), указывающее на лицо, которое должно совершить действие:


Let us (Let’s) begin the lesson. –
Давайте начнем урок.


Let
them
go.
– Пусть они идут.


В отрицательной форме

перед “let
” употребляется “don’
t
”:


Don

t
let
her
go
there
. – Не позволяйте ей идти туда.


10. МОДАЛЬНЫЕ ГЛАГОЛЫ (MODAL VERBS)


В английском языке есть группа глаголов (can, may, must, ought, shall, should, will, would, need, dare)

, которые называются модальными. В модальном значении употребляются также глаголы to have

и to be
.


Модальные глаголы не выражают действие или состоя­ние, а выражают
возможность, необходимость, желательность, вероятность, сомнение, разрешение, запрет или способность выполнить действие,
выраженное инфинитивом.


I can come and see you tomorrow if you like. – Я могу прийти повидаться с тобой завтра, если ты хочешь.

You
must
be
joking
. –
Ты должно быть шутишь.


Модальные глаголы имеют ряд особенностей
:


· модальные глаголы не имеют форм инфинитива, причас­тия и герундия

, не имеют будущего времени, длительных и пер­фектных времен

;


· они не употребляются

самостоятель­но, а только в сочетании с инфинитивом другого глагола без частицы “to”.


Примечание
. Исключение представляют глаголы to be
и to have
в модальном значении и глагол ought,
после которых инфи­нитив употребляется с частицей “to”
, а также глаголы need
и dare,
после которых инфинитив может употребляться как с частицей “to”,
так и без нее.


· в третьем лице единственного числа настоящего времени модальные глаголы не имеют окончания “ – (e) s”:


It may be true
.
Возможно, это правда.


· вопросительная и отрицательная форма модальных глаголов образуются без вспо­могательного глагола “to do”. В вопросительной форме сами модальные глаголы ставятся пе­ред подлежащим
:


Can
you
speak
any
foreign
languages
? –
Вы можете разговаривать на каких-нибудь иностранных языках?


May I smoke here?
– Здесь можно курить?


В отрицательной форме после модальных глаголов упот­ребляется отрицательная частица “not”:


I mustn’t (must not) be late
. – Мне нельзя опаздывать.


Примечание. Can
в настоящем времени пишется с частицей “not”
слитно:


Не cannot (
can

t
) dance
. – Он не умеет танцевать.


В устной речи в отрицательных предложениях употреб­ляются преимущественно сокращенные формы модальных глаголов: cannot – can’t, will not – won’t, could not – couldn’t, should not – shouldn’t, would not – wouldn’t, might not – mightn’t, ought not – oughtn’t, must not – mustn’t, need not – needn’t, shall not – shan’t,
dare

daren

t
.


10.1.
Глагол “
can




Глагол
can

– могу, умею

имеет две формы: в настоящем времени can
и в прошедшем времени could
и выражает:


· физическую или умствен­ную способность

или умение

.


My brother can play the piano
. – Мой брат умеет играть на пианино.


When I was young, I could run very fast
. – Когда я был молод, я умел очень быстро бегать.


· возможность выполнить дей­ствие

:


Anybody can make mistakes. – Любой может делать ошибки.

· вежливую просьбу, разре­шение

или запрет

(в отрицательной форме).


Can (Could) I take your umbrella, please?
– Можно взять ваш зонтик?


You
can

t
go
there
.
– Нельзя ходить туда.


Поскольку глагол can
не имеет всех временных форм, вместо can
употребляется сочетание
to

be

able

– быть в состоянии”,

которое означает чье-то личное достижение и может употребляться в любой временной форме. Инфини­тив глагола после него всегда употребляется с частицей “
to
”:


I
haven

t
been
able
to
sleep
recently
. – В последнее время я не могу спать.


Tom might be able to come tomorrow
. – Том, возможно, сможет завтра прийти.


10.2. Глагол “may”


Глагол “may
– можно, разрешаю”

имеет две формы: в настоящем времени may,
в прошедшем времени might
и чаще всего выражает:


· предположение

с оттенком сомнения, неуверенности.


I
may
(
might
)
go
to
the
cinema
this
evening
. – Я бы мог пойти в кино сегодня вечером. (Возможно, я пойду.)


· возможность

совершить действие, которое зависит от определенных обстоятельств.


It may (might) be true
. – Это может быть правдой.


She might not come to the party
. – Она может не прийти на вечер.


· разрешение

или вежливую просьбу

.


May I come in?
– Можно войти?


· укор, неодобрение, осуждение


You might be more atten­tive
. – Ты мог бы быть более вни­мательным.


Поскольку глагол may
не имеет всех временных форм, вместо may
употребляется сочетание
to

be

allowed – быть разрешенным”,

которое означает разрешение или запрет от кого-то и может употребляться в разных временах. Инфини­тив после него всегда употребляется с частицей “
to
”:


We were allowed to use dictionaries
. – Нам разрешали пользоваться словарями.


10.3. Глагол “must”


Глагол “must – должен”

имеет только одну форму. Действие, выраженное инфинитивом смыслового глагола в сочетании с must
, может отно­ситься к настоящему и будущему времени:


I must clean the windows.
– Я должна вымыть окна.


I must clean the windows tomorrow.
– Я должна завтра вымыть окна.


Глагол must выражает
:


· обязанность, необходи­мость

.


You
must
do
something
. – Ты должен что-то сделать.


· запрет

(в отрицательных предложениях).


I
mustn

t
forget
to
phone
George
. – Я не должен забыть позвонить Георгу.


· прика­з

или совет

.


You
must
keep
it
secret
. – Ты должен держать это в секрете.


· пред­положение

,
граничащее с уверенностью.


Carol must get very bored with her job
. – Кэрол, должно быть, очень надоела ее работа.


Поскольку глагол must
не имеет всех временных форм, вместо must
употребляются его эквиваленты
to

have

to



и

to

be

to

”,

которые могут употребляться в разных временах.


PS См. таблицу «Заменители модальных глаголов» стр. 74.


10. 4.
Модальный
глагол
“to have to”


Глагол to have
, употребленный в качестве модаль­ного, выражает
необходимость или обязательность совер­шения действия, обусловленного обстоятельствами.

В отличие от других модальных глаголов, глагол to have
может употребляться в прошедшем и в будущем времени. С модальным глаголом to have
инфинитив смыслового глагола всегда употребляется с частицей “to”:


His eyesight isn’t very good. He
has
to
wear
glasses
.
– У него не очень хорошее зрение. Он вынужден носить очки.


We had to walk home last night. There
was
no
bus
. – Не было автобуса и мы вынуждены были идти пешком вчера вечером.


Вопросительная и отрицательная формы

образуются с помощью вспомогательного глагола “to
do
”: Why
did
you
have
to
go
to
hospital
?
– Почему ты должен был пойти в больницу?


В устной речи вместо модального глагола to have
употребляется выражение to have got
:


I’ve got to get up early.
– Мне нужно встать рано.


Have you got to get up early? I haven’t got to get up early
.


Выражение to have got
в модальном значении практичес­ки всегда употребляется только в настоящем времени.


10.5. Модальный глагол “to be to”


Глагол to be
как модальный употребляется только в настоящем и прошедшем времени. Модальный глагол to be
выражает
:


· обязанность, основанную на дого­воренности, плане, расписании

:


The train is to come at five
. – Поезд должен прийти в 5 часов.


· приказ

или инструкцию

:


The medicine is to be kept in a cool dark place
. – Лекарство нужно хранить в прохладном темном месте.


Вопросительная и отрицательная формы

образуются с помощью самого глагола “to
be
”:


Was the class to begin at nine?
– Урок должен был начаться в 9 часов?


You’re not to come here any more
. – He приходите сюда больше.


10.6. Глагол “

shall




Глагол shall
используется
в вопросительных предложениях, чтобы спросить чье-то мнение

, особенно если вы предлагаете или предполагаете что-то сделать.


Shall I open the window? (=Do you want me to open the window?)
– Мне открыть окно?


I’ve got no money. What shall I do?(=What do you suggest?) –
У меня нет денег. Что мне делать?


10.7. Глаголы “should”
и “ought to”


Глаголы should
и ought
почти не отличаются по значению. Каждый из них имеет лишь одну форму. Should
употребляется с инфинитивом без частицы “to”
. После ought
инфинитив употребляется с частицей “to”
.


Глаголы should
и ought
выражают
моральную обязан­ность

(с точки зрения того, кто говорит), совет, рекомендацию

:


I
don

t
think
you
should
(=
ought
to
)
work
so
hard
. – Не думаю, что тебе следует работать так много.


You
shouldn

t
believe
everything
you
read
in
the
newspapers
. – Не следует верить всему, что читаешь в газетах.


Do
you
think
I
ought
to
(=
should
)
apply
for
this
job
?
– Вы думаете мне следует подать заявление о приеме на эту работу?


Сочетание Perfect Infinitive с глаголами should и ought

означает
, что действие,

желательное, по мнению того, кто говорит, не состоялось

или состоялось как нежелательное:


It was a great party last night. You should have come. (=You ought to have come.)
– Вчера была классная вечеринка. Тебе следовало прийти.


I’m feeling sick. I shouldn’t have eaten so much chocolate
. – Я плохо себя чувствую. Мне не следовало есть так много шоколада.


10.8. Глагол “
need




Глагол need
употребляется и как модальный, и как смысловой. В качестве модального
глагол need
имеет только форму настоящего времени, выражает необходимость вы­полнения действия

и употребляется в вопросительных и отрицатель­ных предложениях. Вопросительная и отрицательная формы образуются без вспомогательного глагола “to
do

и употребляются с инфинитивом основного глагола без частицы “to
”:


Need
I
say
more
?
– Нужно мне еще что-то говорить?


You needn’t whisper. Nobody can hear us.
– Нет необходимости шептаться. Никто нас не слышит.


Глагол need
в качестве смыслового
означает иметь по­требность в чем-то

. В этом значении он спрягается по об­щим правилам и употребляется в настоящем, прошедшем и будущем времени с дополнением, выраженным существитель­ным, местоимением или даже инфинитивом. Инфинитив после него употребляется с частицей “
to

,
воп­росительная и отрицательная формы в настоящем и прошедшем времени образуются при помощи глагола
to
do
”:


Do you need any money?
– Вам нужны деньги?


You didn't need to say a lot of nonsense
. – Не нужно было говорить всякую ерунду.


11.
НЕЛИЧНЫЕ
ФОРМЫ
ГЛАГОЛА


(NON-FINITE FORMS OF THE VERB)


Формы глагола, которые употребляются в роли сказуемого предложения, называются личными

(предика­тивными) формами (Finite
Forms
of
the
Verb
). Существуют также и неличные

(непредикативные) формы глагола (Non
-
Finite
Forms
of
the
Verb
), то есть такие, которые не употребляются в роли сказуемого, но могут входить в его состав. Это инфинитив

(the Infinitive
), герундий

(the Gerund
) и причастие

(the Par­ticiple
).


Неличные формы глагола не имеют грамматических при­знаков лица, числа и наклонения, не выражают времени дей­ствия (настоящего, прошедшего или будущего), а лишь ука­зывают на соотнесенность во времени, то есть, является ли выраженное ими действие одновременным с действием ска­зуемого или предшествует ему.


11.1. Инфинитив (
The
Infinitive
)


Инфинитив – это неличная
форма глагола, ко­торая только называет

действие

и отвечает на вопрос что делать? что сделать?

Признаком
инфинитива в английском языке является частица “

to

”:


to
write
– писать, to
answer
– отвечать.


В английском языке инфинитив имеет одну простую и пять сложных форм. Инфинитив переходных глаголов имеет формы времени и залога, а непереходных – только времени.






















Формы инфинитива


Active


Passive


Indefinite


to write


to come


to be written


Continuous


to be writing


to be coming




Perfect


to have written


to have come


to have been written


Perfect Continuous


to have been writing


to have been coming





Во многих случаях инфинитив употребляется без частицы “

to

”.


· Если в предложении есть два инфинитива, объединенные союзом “
and


или “
or
”,
то частица “
to

употребляется только пе­ред первым инфинитивом:


Your mother wants you to come and see her
. – Ваша мать хочет, чтобы вы навестили ее.


· В конце предложения частица “
to

иногда употребляется без инфинитива,


если инфинитив понятен из контекста:


Why didn’t you come? You promised to
. – Почему вы не пришли? Вы же обещали.


Инфинитив также употребляется без частицы“
to
”:


· после

модальных

глаголов

(кроме ought to, to have to, to be to
):


May I come in?
– Можно войти?


You
shouldn

t
have
spoken
to
him
.
– Вам не следовало говорить с ним.


· после вы­ражений had better, would sooner, would rather –

лучше

бы

.


You had better go back to your sisters
. – Вы бы лучше вернулись к своим сестрам. I would sooner come with you.
– Я лучше пойду с вами.


I

d
rather
not
talk
about
these
things
.
– Мне бы лучше не говорить об этом (Я бы предпочел не говорить об этом).


· после глаголов, которые выра­жают восприятие при помощи органов чувств,

и глаголов

to

make

” – принуждать

и

to

let

” – позволять:


She
heard
the
clock
strike
eight
. – Она услышала, как часы пробили восемь.


She
made
her
brother
talk
of
himself
. – Она заставила брата рассказать о себе.


Частица “
not

перед инфинити­вом указывает на его отрицательную форму:

To
be
or
not
to
be
.
– Быть или не быть.


Indefinite

Infinitive

выражает действие
:


· одновре­менное с
действием, выраженным глаголом-сказуемым предложения:


They seem to have plenty of money.
– Кажется, у них много денег.


How
old
were
you
when
you
learnt
to
drive
?
– Сколько лет тебе было, когда ты научился водить машину?


He

ll
tell
you
what
to
do
.
– Он скажет вам, что делать.


· будущее
по отношению к действию, выраженному основным глаго­лом-сказуемым:


You
should
see
a
doctor
. – Тебе следует обратиться к врачу.


They decided to steal the money –
Они решили украсть деньги.


I want to go out.
– Я хочу выйти.


Continuous

Infinitive

выражает длительное
действие, которое происходит одновременно
с действием, выраженным глаголом-сказуемым:


I seem to be waiting in vain. –
Кажется, я жду напрасно.


It was pleasant to be driving a car again
. – Приятно было снова вести автомобиль.


Perfect

Infinitive

выражает действие, которое пред­шествует
действию, выраженному глаголом-сказуемым.


I
was
pleased
to
have
done
something
.
– Я была довольна, что я что-то сделала.


Perfect

Continuous

Infinitive

выражает длитель­ное
действие, которое происходило на протяжении опреде­ленного времени перед действием,
выраженным глаголом-сказуемым:


I am happy to have been working with these people for 15 years.


Я счастлива, что уже 15 лет работаю с этими людьми.


Passive

Infinitive

употребляется, если действие,

выраженное инфинитивом,


направлено на существительное или местоимение, к которому оно относится:


I don’t like to be asked questions.
– Не люблю, когда мне задают вопросы.


We plan the report to have been completed by Friday.
– Мы планируем закончить доклад к пятнице.


11.1.1. Функции инфинитива в предложении


Инфинитив может упот­ребляться
в предложении в роли:


· подлежащего

:


То know him is to trust him.
– Знать его – значит доверять ему.


· предикатива

(именной части составного именного сказуемого):


The only thing to be done was to sit and to wait until someone came by.


Единственное, что оставалось делать – это сидеть и ждать, когда кто-нибудь пройдет мимо.


· части составно­го глагольного сказуемого

:


He might be having lunch
. – Вероятно, он завтракает.


She has to work on Saturndays
. – Она вынуждена работать по субботам.


Everybody was able to escape
. – Все смогли спастись.


He
doesn

t
want
to
know
. – Он не хочет и знать об этом.


We expected to be late
. – Мы думали, что опоздаем.


It started to rain
. – Начался дождь.


· дополнения к глаголам и прилагательным

:


Can
you
remind
me
to
phone
Ann
tomorrow
?
– Не могли бы вы напомнить мне позвонить завтра Ане?


I shall be happy to accept your invitation
. –Я буду счастлив принять ва­ше приглашение.


· определения

:


I have no right to ask
. – Я не имею права спрашивать.


We
made
a
list
of
the
things
to
be
taken
. – Мы составили список вещей, которые нужно было взять с собой.


· обстоятель­ства цели

:


I
have
come
here
to
meet
her
. – Я пришел сюда, чтобы встре­титься с ней.


To earn a living, he be­came a salesman
. – Чтобы заработать на жизнь, он стал торговцем.


· обстоятельства следствия:


She is old enough to go to work
. – Она уже достаточно взрос­лая, чтобы идти работать.


It was too hot to go out into the town
. – Было чересчур жарко, чтобы идти в город.


11.1.2.

Объектный

инфинитивный

оборот


(

the

Objective

Infinitive

Complex

)


Инфинитив в сочетании с существительным или местоимением образует ряд конструкций: объектный инфинитивный оборот, субъектный инфинитивный оборот и конструкция, вводимая предлогом “
for
”.


Объектный инфинитивный оборот состоит из:


I
– местоимения в объектном падеже / существительного в общем падеже,
II
– инфинитива с частицей “
to
”.


На русский язык в большинстве случаев объектный инфинитивный комплекс переводится
придаточным дополни­тельным предложением.


Первая часть комплекса, существительное или место­имение,

соответствует подлежащему

придаточного предло­жения, а вторая часть, инфинитив – сказуемому

.


Paul
likes
people
to
be
on
time
.
– Павел любит, когда люди приходят вовремя.


I want you to be happy
. – Я хочу, чтобы ты был счаcтлив. Would you like me to show you the city
? – Вы хотите, чтобы я показал вам город?


We consider him to be the best lawyer in our town
. – Мы считаем его лучшим юристом нашего города. The customs officer made Sally open her case
. – Офицер таможни заставил Сэлли открыть ее чемодан.


После глаголов, которые выражают восприятие / ощуще­ние

при помощи органов чувств: to
see
– видеть, to
hear
– слы­шать, to
feel
– чувствовать, to
watch
,
to
observe
– наблюдать, to
notice
– замечать, инфинитив в объект­ном инфинитивном обороте употребляется без частицы “

to

”.


I
didn

t
hear
you
come
in
. –
Я не слышал, что вы вошли. They
all
watched
him
walk
up
the
hill
.
– Они все наблюдали, как он поднимался на холм.


11.1.3.

Субъектный

инфинитивный

оборот


(

the

Subjective

Infinitive

Complex

)


Субъектный инфинитивный комплекс со­стоит из
двух частей:


I – существи­тельное или личное местоимение в именительном падеже и


II – инфинитив с частицей “
to”,
причем первая и вторая его части отделены одна от другой сказуемым предложения
.


Чаще всего перевод
субъектного инфинитивного ком­плекса следует начинать со сказуемого

, которое в русском языке превращается в неопределенно-личное или безличное главное пред­ложение

. Первая часть комплекса (существительное или местоимение

), являющаяся подлежащим английского пред­ложения, становится подлежащим

придаточного дополнительного предложения, а инфинитив переводится сказуемым

придаточ­ного предложения.


Н
arry is said to eat 10 eggs a day.
– Говорят, что Гарри ест по 10 яиц в день.


Ten people are reported to have been killed in the explosion
. – Сообщают, что при взрыве погибло десять человек.


PS См. табл. «Оборот “Сложное дополнение/подлежащее ”» стр. 75,76.


11.2.
Причастие (
The
Participle
)


Причастие – это неличная форма глагола, которая имеет свойства глагола, прилагательного и наречия. В английском языке есть два причастия – причастие настоящего времени (
Present
Participle
или Participle
I)
и причастие прошедшего времени (
Past
Participle
или Par
­
ticiple
II).


11.2.1. Причастие настоящего времени (
Present
Participle)


Present
Participle
образуется
при помощи оконча­ния “–

ing

”,

которое прибавляется к инфинитиву глагола без частицы “
to
”:
to
read
– читать, reading
– Present
Participle
. Present Participle
соответствует
русскому причастию дей­ствительного залога настоящего времени и деепричастию несовершенного вида: resting

– отдыхающий, отдыхая
.


При прибавлении окончания следует учитывать изменения орфографии
.


· Если инфинитив глагола оканчивается на немое “– е”,
то перед


окончанием “–
ing

оно опускается: to
write
– writing
.


· Если инфинитив оканчивается на одну согласную, кото­рой предшествует


краткий ударный гласный, то перед окончанием “–
ing

конечная согласная удваивается: to
sit
– sitting
, to
pre
'
fer
– preferring
,
to
'
travel
– travelling
.


· Буквосочетание “–
ie

перед окончанием “–
ing

изме­няется на “– у”:


to lie
– lying,
to tie
– tying, to die
– dying
.


Примечание.
Конечная буква “– у”
перед окончанием “–
ing

не изменяется: to study
изучать – studying
, to try
стараться – trying.


11.2.2. Причастие прошедшего времени (

Past

Participle)


Past Participle
правильных глаголов

образуется
при помощи окончания


“– ed”,

которое прибавляет­ся к инфинитиву без частицы “to”: to ask – asked.


Past Participle
неправильных глаголов

образуется
по-разному, эти формы записаны в третьей колонке таблицы

нестандартных глаголов. Past
Participle
переходных глаголов соответствует русско­му страдательному причастию прошедшего времени: dressed
– одетый, made
– сделанный.


1.2.3. Формы причастий

























Форма причастия


Переходные глаголы


Непереходные глаголы


Active Voice


Passive Voice


Active Voice


Present Participle


asking


being asked


going


Past Participle


_


asked


gone


Perfect Participle


having asked


having been asked


having gone



11.2.4. Употребление

причастий


Present Participle

употребляется для определения действия, одновременного с действием, выраженным ска­зуемым предложения.


В зависимости от времени глагола-сказуемого Present Participle
может относиться к насто­ящему, прошедшему или будущему времени:


Reading
English books I write out new words.
– Читая английские книги, я выписываю новые слова.


Reading
English books I wrote out new words
. – Читая английские книги, я выписывал новые слова.


Reading
English books I’ll write out new words.
– Читая английские книги, я буду выписывать новые сло­ва.


Perfect

Participle

выражает действие, которое пред­шествует действию, выраженному глаголом-сказуемым. Perfect
Participle
соответствует русскому деепричастию со­вершенного вида:


Having
failed
the
exam
,
he
decided
to
take
it
again
. – Завалив экзамен, он решил его пересдать.


Having given your word, you ought to keep it
. – Дав слово, вы должны сдержать его.


Present

Participle

Passive

употребляется тогда, когда су­ществительное или местоимение, к которому он относится, называет объект выраженного им действия. Present Participle Passive
в большинстве случаев употребляется в функции обстоятельства
, а иногда и в функ­ции определения
:


Being
invited
to
an
evening
party
she
couldn

t
go
to
the
theatre
.
– Так как ее пригласили на вечеринку, она не могла пойти в театр.


Being written in pencil, the letter was difficult to read
. – Письмо, написанное каран­дашом, было трудно прочитать.


Perfect Participle Active и Passive

употребляются только в функции обстоятельств:


Having written the letter, the girl went to the post-office
. – Написав письмо, девочка пошла на почту.


Having been packed, the parcel was taken to the post-office
. – После того как посылку упаковали, ее отнесли на почту.


Past

Participle

имеет лишь одну форму и является страдательным причастием.
Past Participle выражает действие, одновременное или предшествующее действию глагола-сказуемого предложения. Он употребляется, когда существительное или местоимение, к которому оно относит­ся, называет объект выраженного им действия и переводится страдательным причастием совершенного и несовершенного вида:


a
written
letter
– написанное письмо,


the
machines
made
at
this
plant
– машины, изготовленные на этом заводе.


11.2.5. Функции причастий в предложении


В предложениях Participle
I
и Participle
II
могут употребляться
в функции:


· определения

. При этом единичное причастие ставится перед


определяемым существительным
, а причастие с зависящими от него словами – после
определяемого существительного
:


Police, investigating the crime, are looking for the three men.
– Полиция, расследуя преступление, ищет троих мужчин.


Who were those people waiting outside?
– Кто были те люди, ждущие на улице?


The boy injured in the accident was taken to hospital. –
Мальчик, пострадавший во время несчастного случая, был отправлен в больницу.


· обстоятельств

(времени, причины, способа действия):


Don

t
just
stand
there
doing
nothing
!
– Ну не стойте же там, ничего не делая!


Formed 25 years ago, the club is very famous now
. – Образованный 25 лет тому назад, клуб сейчас очень известен.


Примечание
.
В роли обстоятельства Present
Participle
может употребляться с союзами: when
– когда, while
– в то время как, as
if
,
as
though
– будто, вроде. Be careful while crossing the road
. – Будьте внимательны, переходя через дорогу.


В роли обстоятельства Past Participle
употребляется также с союзами when
– когда, if
– если, as if, as though
– будто, вроде, though
– хотя. When praised, he was ill at ease
. – Когда его хвалили, он чувствовал себя неловко.


· части глагола-сказуемого

(переводятся глаголом):


We are leaving now
. – Мы уезжаем. (Participle I
в длительном времени )


My brother has grown a beard
. – Мой брат отрастил себе бороду. (Participle II
в перфектном времени)


The house was burgled last night
. – Дом был ограблен вчера ночью.


(Participle
II
в страдательном залоге).


11.2.6. Объектный
причастный
оборот


(the Objective Participle Complex)


В английском языке причастие входит в состав трех комплексов: объектного причастного комплекса (the Objective Participle Complex),
субъектного причастного комплекса (the Subjective Participle Complex)
и независимого причастного комплекса (the Absolute Participle Complex).


Объектный причастный комплекс состоит из двух частей:


I
– существительное в об­щем падеже или личное местоимение в объектном паде­же,
II
– причастие (Present Participle или Past Participle).


На русский язык в большинстве случаев объектный причастный комплекс переводится
придаточным дополни­тельным предложением. Первая часть комплекса, существительное или место­имение,

соответствует подлежащему

придаточного предло­жения, а вторая часть, причастие, – сказуемому

. Объектный причастный комплекс часто употребляется после глаголов, которые обозначают восприятие с помощью органов чувств (to see, to hear, to feel, to watch, to notice
).


I saw him walking in the garden
. – Я видел, как он гулял в саду.


I saw the window broken
. – Я увидел, что окно разбито.


Объектный причастный комплекс с Past Participle
употребляется
:


· с глаголами, которые выражают желание

, а также мыслительные

процессы

.


I want him changed
. – Я хочу, чтобы он изменился.


Margaret considered her­self deceived
. – Маргарет считала себя обма­нутой.


· после глаголов “to have”

и “to get”

и выражает действие: а) выполняемое


не лицом, обозначенным подлежа­щим, а кем-то другим для него;


б) которое совершается над лицом, обозначенным подлежащим:


She had her hair done
. – Ей сделали прическу.


Have you had your photo taken?
– Вас сфотографировали?


I must have my watch repaired
. – Мне нужно починить часы (отдать в ремонт).




PS См. таблицу «Оборот ”Сложное дополнение”» стр. 75.


11.2.7. Независимый причастный оборот


(

the

Absolute

Participle

Complex

)


В независимом причастном обороте действие, выраженное причастием, относится не к подлежащему предложения, а к существительному или местоимению, стоящему непосредставенно перед причастием. Данный оборот всегда отделен запятой
от главного предложения и состоит из
двух частей: I

c
уществительное или местоимение в именительном падеже,


II
– любая форма обоих причастий.


Независимый причастный комплекс переводится
на русский язык:


· придаточным обстоятельственным предложением

с союзами “когда”,


“после того как”, “так как”, “поскольку”, “если”:


The letter being written
,
I went to post it
. – Когда письмо было написано, я пошла отправить его.


· простым предложением

, которое входит в состав сложно­сочиненного. В


таком случае оборот либо преводится самостоятельным бессоюзным предложением, либо с союзами “а”, “и”, “но”, “причем”, “при этом”:


They went quickly out of the house, Jude accompanying her to the station
. – Они быстро вышли из дома, и Джуд проводил ее до станции.


· деепричастием

или деепричастным оборотом:


Her face smiling, she ca­me into the room.
– Улыбаясь, она вошла в ком­нату.


· главным предложением в слож­ноподчиненном предложении, вводным


предложением

, су­ществительным с предлогом:


She sat down at the table, her hands beginning to tremble
. – Когда она садилась за стол, ее руки начали дрожать.


11.3. Герундий (
The
Gerund
)


Герундий – это неличная форма глагола, которая обладает свойствами и глагола, и суще­ствительного. Герундий образуется
путем прибавления оконча­ния “–

ing



к основе глагола. Как и инфинитив, герундий называет действие
: reading
– чтение, listening
– слушание. В русском языке нет формы, которая соответствовала бы герундию, поэтому герундий может переводиться
существительным, инфинитивом, деепричастием или глаголом-сказуемым придаточного предложения.


11.3.1. Формы герундия


По форме образования герундий совпадает с фор­мами Present
Participle
.













Active


Passive


Indefinite


writing


being written


Perfect


having written


having been written



Перфектная форма герундия

(
Perfect
Gerund
)
вы­ражает действие
, предшествующее действию, выражен­ного глаголом-сказуемым предложения.


I
now
regret
having
done
what
I
did
. –
Сейчас я сожалею о том, что я сделал.


She
admitted
having
stolen
the
money
.
– Она призналась, что это она украла деньги.


Неопределенная форма герундия

(
Indefinite
Gerund
)
употребляется
:


· для выражения действия, одновременного
с действием, выраженным глаголом-сказуемым предложения.


Martha
earns
a
living
by
painting
. –
Марта зарабатывает на жизнь рисованием.


I
don

t
fancy
going
out
this
evening
.
– Я не хочу никуда идти сегодня вечером.


· для выражения действия безотносительно к
какому-то определенному времени
:


Seeing is believing
. – Видеть – значит верить.


Addition is the process of finding the sum of two or more than two numbers
. – Сложение – это процесс пoлучения суммы двух или более чем двух чисел.


Герундий употребляется в действительном залоге

, если существительное или местоимение, к которому он отно­сится, называет субъект действия, выраженного герундием:


Mary
could
not
help
laughing
. – Мэри не могла удержаться от смеха.


Герундий употребляется в страдательном залоге

, если су­ществительное или местоимение, к которому он относится, называет объект выраженного им действия.


I
don

t
like
being
cheated
. – Не люблю, когда меня обманывают.


11.3.2. Глагольные свойства герундия


· Герундий переходных глаголов употребляется с прямым дополнением
:


Middle-aged people like reading detective books.
– Люди среднего возраста любят читать детективы. She began preparing food
. – Она начала готовить еду.


· Герундий может иметь определение, выраженное наречием
:


They continued listening attentively
. – Они продолжали внимательно слушать.


I enjoy getting up late in summer
. – Я люблю вставать поздно летом.


11.3.3. Именные свойства герундия


Герундий в предложении выполняет такие прису­щие существительному синтаксические функции:


· подлежащего:

Smoking is harmful
. – Курить вредно.


· предикатива

(именной части составного сказуемого):


His hobby is collecting stamps
. – Его любимое занятие – кол­лекционировать почтовые марки.


· дополнения

(прямого и предложного):


Не likes talking to me
. – Он любит разговаривать со мной.


I am thinking of changing my job
. – Я подумываю поменять работу.


Кроме того, герундий имеет еще некоторые именные свойства
:


· перед герундием может употребляться относящийся к нему предлог

:


I am looking forward to listening from you.
– С нетерпением жду ответа от вас.


What will you do after graduating from the Institute?
– Что вы будете делать после окончания института?


· перед герундием, как и перед существительным, может стоять


притяжательное местоимение

или существитель­ное в притяжательном падеже

. Такой порядок слов позволяет говорить о герундиальном комплексе.


11.3.4. Герундиальный оборот (

Complex

with

the

Gerund

)


Герундиальный комплекс состоит
из двух частей:


I
– существи­тельное в притяжательном или общем падеже или притяжательное местоимение,
II
– герундий.


На русский язык такие обороты переводятся
придаточными предложениями, вводимыми словами: “то, что”, “в том, что”, “о том, что”, “тем, что”, “чтобы”.


They were afraid of my finding out the truth
. – Они боялись, что я узнаю правду.


Nataly’s coming early surprised everybody
. – Всех удивило, что Натали пришла вовремя.


Иногда первой частью герундиального комплекса мо­жет быть также личное местоимение в объектном падеже:


Andrew

s
parents
do
not
like
him
going
to
bed
late
. – Родителям Андрея не нравится, что он поздно ложится спать.


PS См. таблицу «Герундиальный оборот» стр. 76.


11.3.5. Функции герундия в предложении


Кроме вышеупомянутых функций подлежащего

, предикатива

и дополнения

(предложного и беспредложного) к глаголу-сказуемому, герундий в английском предложении употребляется в функции:


· определения

(чаще всего с предлогом “
of

), которое стоит после определяе­мого существительного:


It

s
a
good
way
of
keeping
fit
. – Это хороший способ поддерживать здоровье.


She has been in the habit of giving her things to play
. – Она имела привычку давать свои игрушки поиграть.


· обстоятельств

(времени, образа действия и пр.). В данном случае


герундий всегда употребляется с предлогом
:


I
ran
ten
kilometers
without
stopping
. – Я пробежал 10 километров без остановки.


She
made
herself
ill
by
not
eating
properly
. – Она истощила себя, не питаясь как следует.


Примечание.
В роли обстоятельств с таким же значением употребля­ется и причастие настоящего времени. Но в отличие от герундия, причастие настоящего времени никогда не упот­ребляется с предлогом. Поэтому в предложении:


On
coming
home
he
began
to
work
слово “coming

– герундий, а в предложении Coming
home
he
began
to
work
“coming
” – причастие, хоть оба предложе­ния на русский язык переводятся одинаково – Придя до­мой, он начал работать.


11.4. Отглагольное существительное


Отглагольное существительное образуется путем прибавления окончания “–
ing ”
к основе глагола, т.е. по способу образования оно совпадает с герундием и причастием настоящего времени, но отличается от них по значению и грамматическим признакам. Отглагольное существительное:


· имеет форму множественного числа

,


· сочетается с артиклем

(чаще с определенным артиклем “
the

),


· часто имеет при себе

определение

, выраженное прилагательным или дополнение с предлогом “
of
”,


· всегда переводится существительным

.


The readings of the thermometer
– показания термометра.


The writing of this book
– написание этой книги.


12. ПРЕДЛОЖЕНИЕ (
THE
SENTENCE
)


Предложение – это сочетание слов, выражающее законченную мысль. Слова, входящие в предложение и отвечающие на какой-либо вопрос, являются членами предложения. Члены предложения делятся на главные и второстепенные. К главным членам предложения относятся подлежащее и сказуемое. К второстепенным членам предложения относятся дополнение, определение и обстоятельства. По своему составу предложения бывают простыми или сложными.


Простое предложение
имеет одну грамматическую основу, состоящую из главных членов – подлежащего и сказуемого или из одного главного члена.


Сложное предложение
состоит из двух и более грамматических основ (состоящих из подлежащего и сказуемого).


В зависимости от цели высказывания в английском языке выделяются следующие типы предложений:


· повествовательные:


We didn’t go out tonight. We
stayed
at
home
and
watched
TV
.
– Мы никуда не выходили сегодня вечером. Мы были дома и смотрели телевизор.

· вопросительные

:


Have
you
ever
seen
a
ghost
? –
Вы когда-нибудь видели привидение?


· побудительные:


Have some more coffee, Kate
. – Выпей еще кофе, Кейт.

· восклицательные:

What
a
beautiful
garden
! –
Какой замечательный сад!


12.1. Порядок слов в повествовательном предложении


Для английского языка характерен твердый порядок слов

. В русском языке отношения между словами в предложении или словосочетании определяются формой слова, его окончанием. В современном английском языке показателем синтаксической функции слова является его место в предложении.


Возьмем, например, русское предложение Охотник поймал лису.
Если поменять местами первое и третье слово, не изменяя их формы, содержание предложения не изменится: Лису поймал охотник.


Если же в соответствующем английском предложении The
hunter
caught
a
fox
сделать такую же перестановку, мы получим предложение A
fox
caught
the
teacher
, содержание которого совсем другое: Лиса поймала охотника.












I


II


III


IY ( 0 )


Подлежащее


Сказуемое


Дополнение


Обстоятельство



Порядок слов, при котором подлежащее стоит перед сказуемым, а прямое
дополнение
(что? кого?) после сказуемого, является типичным для английского повествовательного предложения и называется прямым порядком слов

:


I like children very much
. – Я очень люблю детей.


Если в предложении есть косвенное дополнение
(кому?), оно ставится между сказуемым и прямым дополнением:


I

ll
give
you
my
address
. – Я дам вам свой адрес.


Предложное дополнение
обычно ставится после прямого дополнения, а если прямого дополнения нет, то после глагола-сказуемого:


We
cannot
take
money
from
him
. – Мы не можем брать с него деньги.


Обстоятельства
обычно стоят после дополнений, а если дополнений нет, то после глагола-сказуемого:


I met Ann in the street yesterday
. –Я встретила Аню на улице вчера.
She has been in Italy since June.
– Она в Италии с июня.

Если в конце предложения есть различные обстоятельства, то обстоятельства времени стоят после обстоятельств места
, а обстоятельства образа действия – перед обстоятельствами места и времени:


You
really
shouldn

t
go
to
bed
so
late
. – Тебе действительно не следует ложиться спать так поздно.


They worked hard yesterday
. – Они вчера много работали.


Обстоятельства времени могут стоять и в начале предложения:


Every
morning
Tom
goes
to
work
. – Каждое утро Том идет на работу.


Определение
может стоять при любом существительном в предложении, не меняя общую схему предложения:


Do
you
see
that
beautiful
young
girl
wearing
a
large
round
hat
?
– Ты видишь ту красивую молодую девушку в большой круглой шляпе?


12.2. Типы вопросительных предложений


По характеру вопроса и предполагаемого ответа на него в английском языке выделяются четыре типа вопросительных предложений: общие вопросы
, специальные вопросы, альтернативные вопросы и расчлененные вопросы
.


Общими

называются вопросы, которые задают ко всему предложению и на которые можно ответить словами “да”
или “нет”:


Do you clean the flat every weekend? –
Ты моешь квартиру каждый выходной?














I


II


III


IY


Y


Вспомогатель-ный глагол


Подлежащее


Сказуемое


Дополнение


Обстоя
-


тельство



Вопросы к отдельным членам предложения называются специальными

.
Порядок слов специального вопроса такой же, как и общего, но они начинаются вопросительными словами what

что, какой,
where

где, куда, when

когда, why
– почему, who
– кто, how
many

сколько и пр.
















I


II


III


IY


Y


YI


Вопроси-тельное слово


Вспомога-


тельный глагол


Подле-жащее


Сказуемое


Допол-нение


Обстоя-тельство



В специальных вопросах, которые относятся к подлежащему

или его определению, соблюдается прямой порядок слов, т.е. такой же, как и в повествовательном предложении. Вопросительное слово является подлежащим, и после него сразу же стоит сказуемое. Вспомогательные глаголы в вопросах к подлежащему не употребляются:


Who
loves
Sara
?
– Кто любит Сару?


Альтернативный

вопрос – это вопрос выбора. Он состоит из двух частей, соединенных союзом “or
”. Альтернативный вопрос имеет структуру общего вопроса. Чаще всего альтернативный вопрос требует полного ответа:


Are they English or American? They
are
American
. – Они англичане или американцы? Они – американцы.


Если альтернативный вопрос относится к подлежащему, то вспомогательный или модальный глагол употребляется также и перед вторым подлежащим:


Did he or did she play football yesterday? He
played
football
. – Он или она играли в футбол вчера? Он играл в футбол.
Расчлененный
вопрос состоит из двух частей. Первая – повествовательное предложение, вторая – краткий общий вопрос, состоящий из вспомогательного глагола и подлежащего, выраженного личным местоимением.

Если первая часть расчлененного вопроса имеет утвердительную форму, то во второй части употребляется отрицательная структура, а если первая часть – отрицательная, вторая часть – утвердительная.


It

s
cold
today
,
isn

t
it
? –
Сегодня холодно, не правда ли?


I

m
right
,
aren

t
I
? –
Я прав, не так ли?


But
she
loves
you
,
doesn

t
she
?
– Но ведь она любит вас, правда?


I
didn

t
say
that
,
did
I
?
– Я не говорил этого, не так ли?


He can swim, can’t he? –
Он ведь умеет плавать, не правда ли?


Switch on the light, will you?
– Включи свет, ладно?


12.3. Предложения с оборотом “
there

+

to

be




Порядок слов, при котором сказуемое стоит перед подлежащим, называется обратным порядком слов.

В предложениях с оборотом there
+
to
be
,
широко употребляемых в английском языке, наблюдается обратный порядок слов.


Оборот there
+
to
be
начинает предложение и вводит подлежащее, выраженное существительным, которое следует за ним. В таких предложениях говорится о наличии в каком-то месте предмета или лица
, выраженного подлежащим. Этот предмет (лицо) называется в данной ситуации впервые.


В этой конструкции there
не имеет самостоятельного значения и на русский язык не переводится. Если в предложении есть обстоятельство, то переводить
оборот следует с него. Саму конструкцию there
+
to
be
переводят словами: есть, имеется, существует, бывает, находится
и т.д.


There are some letters for you
. – Для вас есть несколько писем.


There is no place like home
. – Нет места лучше дома.


Глагол “to
be

употребляется
в конструкции there
+
to
be
в любой возможной для него форме.


There was a telephone call for you last night. –
Вам звонили вчера вечером.


There were many people at the party. –
На вечеринке было много народу.


There has been an accident. –
Произошел несчастный случай.


There will be a bank opposite my house
. – Напротив моего дома будет банк.


There must be a lot of noise from the traffic
. – От транспорта, должно быть, много шума.


В вопросительных предложениях

глагол to
be
ставится перед there
:


Is there a police station near here? –
Поблизости есть полицейский участок?


How many bars are there?
– Сколько там баров?


В отрицательных предложениях

после глагола to
be
употребляется отрицательное местоимение no
или сочетание not
(
any
):


There wasn’t anything interesting in the magazine. –
В журнале не было ничего интересного.
I don’t think there will be any problems. –
Я не думаю, что будут какие-нибудь проблемы.

Кроме глагола to be,
после there
могут употребляться
и другие глаголы: to live to lie, to stand, to come
и т. д.:


Once upon a time there lived an old woman
. – Давным-давно жила-была старушка.


Сказуемое в обороте согласуется в числе с подлежащим
, которое следует непосредственно за ним. Когда в предложении есть несколько подлежащих, глагол-сказуемое согласуется с первым из них:


There is a restaurant and several hotels in King Street.
– На Кинг Стрит один ресторан и несколько отелей.


PS См

. таблицу

«Оборот

there + to be» стр

. 70.


СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ


1. Бархударов, Л. С.
Грамматика английского языка / Л.С Бархударов, Д.А. Штелинг. М.: Высшая школа, 1973.


2. Верба, Л. Г.
Грамматика современного английского языка / Л.Г. Верба, Г.В. Верба. М.: Славянский дом книги, 2001.


3. Гузеева, К. А.
Английский язык: справочные материалы / К.А. Гузеева, Т.Г. Трошко. М.: Просвещение, 1995.


4. Жималенкова, Т. М.
Универсальный справочник по грамматике английского языка / Т.М. Жималенкова, Н.А. Мыльцева. М.: Глосса, 1999.


5. Дроздова, Т. Ю.
Student’s Grammar Guide / Т.Ю. Дроздова, В.Г.Маилова. СПб.: Химера, 1998.


6. Левицкий, Ю. А.
Теоретическая грамматика современного английского языка / Пермь: Изд-во Перм. гос. ун-та, 1997.


7. Резник, Р. В.
Грамматика английского языка / Р.В. Резник, Т.С. Сорокина, Т.А. Казарицкая. М.: ТОК, 1994.


8. Beaumont
, D.
English Grammar / D. Beaumont. Heinemann, 1998.


9. Evans, V.
Round-up 5 / V. Evans. Longman, 2001.


10. Hewings, M.
Advanced Grammar in Use / M. Hewings. Cambridge University Press, 1999.


11. Murphy, R.
Essencial Grammar in Use / R. Murphy. Cambridge University Press, 1995.


12. Murphy, R.
English Grammar in Use / R. Murphy. Cambridge University Press, 1998.


П Р И Л О Ж Е Н И Я


ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ



































Число


Лицо


Именительный падеж


Объектный падеж


(функция дополнения)


Единст-


1


I
- я


me
- мне, меня, мною


венное


2


-


-


3


he
- он


she
- она


it
– он, она, оно


(неодушевленные)


him
- ему, его, им


her
- ей, ее, ею


it
- ему, ей…


Множест-


1


we
- мы


us
- нам, нами, нас


венное


2


you
- вы


you
- вам, вами, вас


3


they
- они


them
- им, их, ими



ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ


(отвечают на вопрос «чей?»)







































Число


Лицо


1 форма


(употребляется перед
существительным)


2 форма


(употребляется без
существительного)


Единст-


1


my
– мой, моя, мое, мои


mine


венное


3


his –
его


his


3


her –
ее


hers


3


its –
его, ее


its


Множест-


1


our –
наш, наша, наше…


ours


венное


2


your –
ваш, ваша, ваше…


yours


3


their –
их


theirs



НЕОПРЕДЕЛЕННЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ































some
-


несколько


(утв. предл.)


any
-


немного


(вопр.и отр.)


no
-


нисколько


(отр.предл.)


every
-


каждый


thing


вещь


something


что-то


anything


что-то


nothing


ничто


everything


все


body


тело


somebody


кто-то


anybody


кто-то


nobody


никто


everybody


все


one


один


someone


кто-то


anyone


кто-то


no one


ни один


everyone


каждый


where


где


somewhere


где-то


anywhere


где-то


nowhere


нигде


everywhere


везде



ГЛАГОЛ
“TO BE” –
БЫТЬ































Present


Past


Future


I


am


was


shall be


he, she, it


is


was


will be


we


are


were


shall be


you


are


were


will be


they


are


were


will be



I am
a student. Am
I a student? I am
not (I’m
not) a student.


He is
a student. Is
he a student? He is
not ( is
n’t ) a student.


We are
students. Are
we students? We are
not (are
n’t) students.


ГЛАГОЛ
“TO HAVE” –
ИМЕТЬ































Present


Past


Future


I


have


had


shall have


he,she,it


has


had


will have


we


have


had


shall have


you


have


had


will have


they


have


had


will have



They have
a car. Do
they have a car? They do not (do
n’t) have a car.


She has
a car. Does
she have a car? She does
not ( does
n’t ) have a car.


ОБОРОТ
“TO HAVE GOT” –
ИМЕТЬ


I have got
a headache. Have
you got
a headache? No, I haven’t got
it.


He has got
a toothache. Has
he got
a toothache? No, he hasn’t got
it.


ОБОРОТ
“THERE + TO BE”



















Утвердительное


предложение


Вопросительное


предложение


Отрицательное


предложение


Present


There is a …


There are some


Is there a …?


Are there any…?


There is no (isn’t a) …


There are no (aren’t) any


Past


There was a …


There were some


Was there a …?


Were there any


There was no (wasn’t a)


There were no (weren’t) any …


Future


There will be …


Will there be …?


There will be no


(won’t be)



A C T I V E V O I C E
Present Simple Tense



V1 / Vs

Past Simple Tense


Ved / V2

Future Simple Tense





shall

/

will

+

V

1



CONTINUOUS TENSE








to be + Ving



- вспомогательный глагол - смысловой глагол


- не переводится - переводится (глаголом)


- меняется по лицам, - не меняется


числам, временам, образует вопрос и отрицание


Present Continuous Tense




am / is / are + V
ing



Past Continuous Tense




was / were + V
ing



Future Continuous Tense




shall / will + be + V
ing




PERFECT TENSE








to have + V
3



- вспомогательный глагол - смысловой глагол


- не переводится - переводится (глаголом)


- меняется по лицам, - не меняется


числам, временам, образует вопрос и отрицание


Present Perfect Tense




have / has + V
3



Past Perfect Tense




had + V
3



Future Perfect Tense




shall / will + have + V
3



PERFECT CONTINUOUS TENSE






( to have + V
3
) + ( to be + V
ing
) =









to have + been + V
ing



- вспомогател. глагол - вспомогател. глагол - смысловой глагол


- не переводится - не переводится - переводится


- меняется - не меняется - не меняется


Present Perfect Continuous Tense



have / has + been + V
ing



Past Perfect Continuous Tense



had + been + V
ing



P A S S I V E V O I C E


SIMPLE TENSE








to be + V
3



- вспомогательный глагол - смысловой глагол


- не переводится - переводится (глаголом)


- меняется по лицам, - не меняется


числам, временам, образует вопрос и отрицание


Present Simple Tense




am / is / are + V
3



Past Simple Tense




was / were + V
3



Future Simple Tense




will / shall + be + V
3



CONTINUOUS TENSE
PASSIVE VOICE


( to be + V
ing
) + ( to be + V
3
) =









to be + being + V
3



- вспомогател. глагол - вспомогател. глагол - смысловой глагол


- не переводится - не переводится - переводится


- меняется - не меняется - не меняется



Present Continuous Tense



am / is / are + being + V
3



Past Continuous Tense



was / were + being + V
3



PERFECT TENSE PASSIVE VOICE


( to have + V
3
) + ( to be + V
3
) =









to have + been + V
3



- вспомогател. глагол - вспомогател. глагол - смысловой глагол


- не переводится - не переводится - переводится


- меняется - не меняется - не меняется


Present Perfect Tense



have / has + been + V
3



Past Perfect Tense



had + been + V
3



Future Perfect Tense



shall / will have + been + V
3



ЗАМЕНИТЕЛИ МОДАЛЬНЫХ ГЛАГОЛОВ




can = to be able to




общая способность – личное достижение














Present


Past


Future


can


could


-


am


is able to


are


was


able to


were


will be able to





may = to be allowed to




общее разрешение – разрешение от кого-то














Present


Past


Future


may


might


-


am


is allowed to


are


was


allowed to


were


will be


allowed to





must = to have to, to be to




должен / должен по обстоятельствам / должен по плану, договору


P.S. to have to = to have got to










Present


Past


Future


must


have / has to


am / is / are to


-


had to


was / were to


-


will have to


-



OБОРОТ
“СЛОЖНОЕ ДОПОЛНЕНИЕ”


COMPLEX OBJECT


I II III IV Y


Подлежащее Сказуемое Существ. в именит./ Причастие /
другие


Местоим. в объектном Инфинитив
члены


падеже предло-


жения


п р и п е р е в о д е :


главное · подлежащее + сказуемое


предложение придаточного предложения


соединительные союзы “что”, “чтобы”, “как”, “когда”


ГЕРУНДИАЛЬНЫЙ ОБОРОТ


I II III IV Y


Подлежащее Сказуемое Существительное/ Герундий другие


Местоимение члены


в притяжательном предло-


падеже жения



п р и п е р е в о д е :


главное · подлежащее + сказуемое


предложение придаточного предложения


соединительные союзы “как”, “то, что”, “тем, что”


ОБОРОТ “
CЛОЖНОЕ ПОДЛЕЖАЩЕЕ”


COMPLEX SUBJECT














I


II


III


Подлежащее


Сказуемое


(часто в страдательном


залоге)


Инфинитив


2


He


1


seems


3


to know us.




Кажется, что
он нас знает.


ОГЛАВЛЕНИЕ


Предисловие……………………………………………………………….3


1. Существительное………………………………………………………..4


1.1. Множественное число существительных……………………….4


1.2. Падежи существительных………………………………………..5


1.3. Притяжательный падеж существительных……………………..6


1.4. Существительные в функции определения……………………..7


1.5. Артикль……………………………………………………………7


1.5.1. Употребление неопределенного артикля……………………..7


1.5.2. Употребление определенного артикля………………………..8


1.5.3. Употребление артикля с именами собственными……………9


1.5.4. Отсутствие артикля перед существительными………………10


1.5.5. Отсутствие артикля перед именами собственными…………10


2. Прилагательное…………………………………………………………11


2.1. Степени сравнения прилагательных………………………………11


2.2. Сравнительные обороты …………………………………………..12


3. Наречие………………………………………………………………….12


3.1. Образование наречий………………………………………………12


3.2. Степени сравнения наречий……………………………………….12


3.3. Место наречий в предложении……………………………………13


4. Числительное…………………………………………………………..13


4.1. Количественные числительные…………………………………...13


4.2. Порядковые числительные………………………………………...14


4.3. Даты, числа, чтение дробей………………………………………..15


5. Местоимение…………………………………………………………...16


5.1. Личные местоимения………………………………………………16


5.2. Функции местоимения “
it
” в предложении………………………17


5.3. Притяжательные местоимения……………………………………17


5.4. Возвратные местоимения………………………………………….18


5.5. Указательные местоимения………………………………………..18


5.6. Неопределенные местоимения…………………………………….19


5.7. Местоимение “
one
”…………………………………………………20


5.8. Отрицательные местоимения………………………………………21


5.9. Количественные местоимения…………………………………….21


6. Предлог………………………………………………………………….22


7. Союз……………………………………………………………………..24


8. Глагол……………………………………………………………………25


8.1. Личные формы глагола. Общие сведения…………………………25


8.2. Неопределенные / простые времена в активном залоге………….27


8.2.1. Настоящее неопределенное время……………………………..27


8.2.2. Настоящее время глаголов “
to
be

и “
to
have
”……………….29


8.2.3. Прошедшее неопределенное время……………………………31


8.2.4. Прошедшее время глаголов “
to
be

и “
to
have
”……………..33


8.2.5. Будущее неопределенное время……………………………….34


8.2.6. Будущее в прошедшем…………………………………………34


8.3. Длительные времена………………………………………………..35


8.3.1. Настоящее длительное время………………………………….35


8.3.2. Оборот “to be going to…
”………………………………………36


8.3.3. Прошедшее длительное время…………………………………37


8.3.4. Будущее длительное время…………………………………….38


8.4. Совершенные времена……………………………………………..38


8.4.1. Настоящее совершенное время………………………………..39


8.4.2. Прошедшее совершенное время……………………………….40


8.4.3. Будущее совершенное время…………………………………...41


8.5. Перфектно-длительные времена……………………………………41


8.5.1. Настоящее перфектно-длительное время……………………...42


8.5.2. Прошедшее перфектно-длительное время…………………….43


8.6. Согласование времен………………………………………………..43


8.7. Страдательный залог………………………………………………..44


8.7.1. Простые времена в пассивном залоге………………………….44


8.7.2. Длительные времена в пассивном залоге……………………...45


8.7.3. Совершенные времена в пассивном залоге……………………45


9. Наклонения глагола……………………………………………………..46


9.1. Изъявительное наклонение…………………………………………46


9.2. Сослагательное наклонение………………………………………..46


9.3. Повелительное наклонение…………………………………………46


10. Модальные глаголы……………………………………………………47


10.1. Глагол “
can
”………………………………………………………..48


10.2. Глагол “may
”……………………………………………………….49


10.3. Глагол “must
”………………………………………………………49


10.4. Модальный глагол “to have to
”…………………………………...50


10.5. Модальный глагол “to be to
”……….……………………………..50


10.6. Глагол “
shall

……………………………………………………...50


10.7. Глаголы “
should

и “
ought
to
”……………………………………51


10.8. Глагол “
need
”………………………………………………………51


11. Неличные формы глагола……………………………………………..52


11.1. Инфинитив…………………………………………………………52


11.1.1. Функции инфинитива в предложении………………………..54


11.1.2. Объектный инфинитивный оборот……………………………55


11.1.3. Субъектный инфинитивный оборот………………………….55


11.2. Причастие…………………………………………………………..56


11.2.1. Причастие настоящего времени…………………………….. 56


11.2.2. Причастие прошедшего времени……………………………. 56


11.2.3. Формы причастий……………………………………………..56


11.2.4. Употребление причастий……………………………………..57


11.2.5. Функции причастий в предложении…………………………58


11.2.6. Объектный причастный оборот………………………………58


11.2.7. Независимый причастный оборот……………………………59


11.3. Герундий……………………………………………………………60


11.3.1. Формы герундия……………………………………………….60


11.3.2. Глагольные свойства герундия………………………………..61


11.3.3. Именные свойства герундия…………………………………..61


11.3.4. Герундиальный оборот………………………………………...61


11.3.5. Функции герундия в предложении……………………………62


11.4. Отглагольное существительное……………………………………62


12. Предложение……………………………………………………………63


12.1. Порядок слов в повествовательном предложении……………….63


12.2. Типы вопросительных предложений……………………………..64


12.3. Предложения с оборотом “
there
+
to
be
”……………………………
66


Список литературы ……………………………………………….67


Приложения………………………………………………………………. .68


Учебное издание


КРАТКИЙ КУРС ГРАММАТИКИ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА


Учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения


2-е издание, исправленное и дополненное


Авторы-составители:


Зонина
Наталия Петровна


Карпенко
Наталья Викторовна


Технический редактор О.В. Вязова


Компьютерный набор выполнен Н.П. Зониной


Свидетельство о государственной аккредитации вуза


№ 1426 от 23.04.2004


Изд. лиц. ИД № 03857 от 30.01.2001

Подписано в печать 09.09.08. Формат 60х90 1/16


Бумага ксероксная. Печать офсетная


Усл. печ. л. 5,0. Уч.-изд. л. 4,2


Тираж 500 экз.


Редакционно-издательский отдел Пермского государственного


педагогического университета


614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 2, оф. 71,


тел. (342) 238-63-12


Отпечатано на ризографе в


Пермском государственном педагогическом университете


614990, г. Пермь, ул. Сибирская, 24, корп. 1, оф. 11


Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Краткий курс грамматики английского языка учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения

Слов:31343
Символов:267406
Размер:522.28 Кб.