Южно-Уральский государственный университет
Кафедра экономической теории и мировой экономики
И.Д. Строгонов, П.К. Терентьев
Экономическая теория
Учебно-методическое пособие для студентов заочного отделения
Челябинск
2004
Учебно-методическое пособие составлено на основе государственных образовательных стандартов по курсу "Экономическая теория" (ГСЭ.Ф.11). К каждой теме контрольной работы приводятся примерный план, проблемные вопросы, задачи, Упражнения и список литературы. Пособие предназначено для студентов-заочников инженерных специальностей.
Введение. 3
Порядок выполнения контрольных работ и основные требования к ним. 3
Вопросы для зачета. 5
Вопросы для экзамена. 6
Тема 1. Предмет экономической теории. 7
Тема 2. Экономическая система и ее модели. 9
Тема 3. Основные этапы развития экономической теории. Ведущие школы современной экономической мысли. 10
Тема 4. Методология экономического анализа. 11
Тема 5. Субъекты рыночной системы хозяйствования. Модель кругооборота. 13
Тема 6. Спрос и предложение. 14
Тема 7. Эластичность спроса и предложения. 15
Тема 8. Теория потребительского выбора и рыночный спрос. 17
Тема 9. Теория производства фирмы. 18
Тема 10. Теория издержек фирмы. 18
Тема 11. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли. 20
Тема 12. Чистая монополия. Особенности определения цены и объема производства на рынке. 21
Тема 13. Рынки монополистической конкуренции и олигополии. 22
Тема 14. Конкурентные рынки факторов производства. 23
Тема 15. Рынок труда и особенности его функционирования. 24
Тема 16. Рынки капитала и природных ресурсов. 25
Тема 17. Общее экономическое равновесие и благосостояние. 26
Тема 18. Общественные блага. Внешние эффекты и их государственное регулирование. 27
Часть II. 28
Макро- и мировая экономика. Особенности переходной экономики России. 28
Тема 19. Национальная экономика: результаты и их измерение. 28
Тема 20. Макроэкономическая нестабильность: Экономические циклы. 30
Тема 21. Безработица - Показатель макроэкономической нестабильности. 31
Тема 22. Инфляция и ее социально - экономические последствия. Антиинфляционная политика. 31
Тема 23. Макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения 32
Тема 24. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов 34
Тема 25. Деньги и закономерности их обращения. Денежный рынок. 35
Тема 26. Банковская система. 36
Тема 27. Денежно-кредитная (монетарная) политика. 37
Тема 28. Финансы в системе государственного регулирования экономики. 38
Тема 29. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика. 39
Тема 30. Экономический рост и развитие. 40
Тема 31. Внешняя торговля и торговая политика. 41
Тема 32. Международная валютная система. 41
Тема 33. Платежный баланс. 42
Тема 34. Собственность и ее формы в переходной экономике России. 44
Тема 35. Становление предпринимательства в переходной экономике России. 44
Тема 36. Рынок труда. Распределение и доходы в России. 45
Введение
Предлагаемый курс "Общей экономической теории" является начальной ступенью в экономической подготовке выпускников высшей Школы. Он предназначен для студентов всех специальностей и всех форм обучения и нацелен на овладение основами экономического анализа, формирование современного экономического мышления. Курс, построен с учетом достижений мировой экономической мысли. Особое внимание уделяется изучению структуры и механизма функционирования рыночного хозяйства на микро-_и макроуровнях, анализу экономической роли государства в смешанной экономике, целей и инструментов экономической политики. Завершается курс изучением проблем развития мирового хозяйства, влияния международных экономических отношений на состояние и тенденции развития национальной экономики.
В ходе изучения общей экономической теории студент может встретить непривычные пока термины и понятия. Дело в том, что рыночная система, формирующаяся в нашей стране, имеет ряд черт, которые были неизвестны всем нам до сих пор. Поэтому в процессе освоения курса следует пользоваться справочниками, словарями рыночных терминов, изданных в последние три года.
Основными формами учебного процесса на заочном отделении являются обзорные лекции по наиболее важным и сложным темам и самостоятельная работа студентов, контроль за которой осуществляется посредством написания контрольных работ, проведения собеседований и консультаций, сдачи зачета и экзамена.
В процессе самостоятельной работы над курсом может быть использована следующая литература:
1. Долан Э.Дж., Линдсей Д.Е. Микроэкономика. - СПб.: Изд-во АО "Санкт-Петербург оркестр", 1994.
2. Долан Э.Дж., Линдсей Д.Е. Макроэкономика. - СПб.: Изд-во АО "Санкт-Петербург оркестр", 1994
3. Курс экономической теории/Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. - Кирбв: Изд-во "АСА", 1995
4. Макконнелл К.Р., БрюС.Л. Экономикс.-М.: Республика, 1992.-Т-1,2.
5. Нуреев Р.М. Основы экономической теории: Микроэкономика.- М.: Высшая школа, 1996.
6. Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник /Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой.-М.: ПРОМО-Медиа, 1995.
7. ПиндайкР., Рубинфельд Д. Микроэкономика.-М.: Экономика. Дело, 1992
8. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории: Учебное пособие. - М.: Экономика, 1995.
9. Самуэльсон П. Экономика.- М.: НПО "Алгон", 1992.-Т. 1,2.
10. Учебник по основам экономической теории /Под ред. З.Д. Камаева. - М.: Владос, 1996.
11. Экономика: Учебник /Под ред. А.С. Булатова. - М.: Бек, 1994.
12. Экономические журналы: Вопросы экономики, Российский экономический журнал, Деньги и кредит, Финансы, Экономист и др.
Порядок выполнения контрольных работ и основные требования к ним
В соответствии с учебным планом студенты III курса инженерных специальностей по общей экономической теории выполняют две работы.
Выполнение контрольной работы включает в себя следующие этапы и требования:
Изучение указанной к теме литературы, подбор фактического и цифрового материала. Чтение литературы следует сопровождать конспектированием прочитанного, что позволяет быстро мобилизовать накопленные знания при выполнении контрольной работы, перед зачетом и экзаменом.
Разработка плана изложения материала темы. Для облегчения этой работы кафедра рекомендует первоначально ознакомиться с планом изложения темы Вашей контрольной работы в учебных пособиях.
Составление текста контрольной работы и ее литературное оформление. В тексте, контрольной работы следует выделить ответ на каждый пункт плана. Затем необходимо ответить на вопросы Упражнения и решить задачи, рекомендованные к данной теме. При этом содержание работы должно быть изложено самостоятельно, а не путем механического списывания текста лекций, брошюр, статей, учебников и т.д. Такие работы считаются неудовлетворительными и не засчитываются.
К выполнению контрольной работы надо приступить и до начала зачетной или экзаменационной сессии получить на ней рецензию, учесть замечания рецензента при подготовке к зачету или экзамену. Идя на зачет или экзамен необходимо иметь при себе контрольную работу или рецензию. Студенты, не выполнивший контрольные работы или не получившие по ним зачеты, к зачетам и экзаменам не допускаются. Во время сессии контрольные работы для рецензирования не принимаются.
Большое значение имеет правильное оформлении работы. Она должна быть написана разборчиво, приводимые в тексте цитаты из различных источников, а также статистические данные должны быть снабжены соответствующими ссылками на источники, из которых они взяты, с указанием автора, названия работы, тома, года и места издания, страницы. В начале текста пишется план темы, а в конце - список использованной литературы. Страницы контрольной работы должны быть пронумерованы и оставлены поля для замечаний рецензента. Примерный объем контрольной работы 20-25 страниц.
В том числе, если контрольная работа не будет зачтена, студент обязан в соответствии с замечаниями преподавателя исправить, дополнить ее и представить для повторной проверки вместе с рецензией. На этой работе необходимо сделать отметку, что она представляется повторно.
Тема контрольной работы выбирается студентом по приведенной ниже таблице, в которой начальной букве фамилии студента соответствует номер темы контрольной работы.
| Начальная буква фамилии студента
|
А
|
Б
|
В
|
Г
|
Д
|
Е
|
Ж
|
З
|
И
|
К
|
Л
|
М
|
Н
|
О
|
П
|
Р
|
С
|
Т
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
У
|
Ф
|
Х
|
Ц
|
Ч
|
Ш,Щ
|
Э
|
Ю
|
Я
|
|
| Темы контрольной работы №1
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
| Темы контрольной работы №2
|
19 |
20 |
21 |
22 |
23 |
24 |
25 |
26 |
27 |
28 |
29 |
30 |
31 |
32 |
33 |
34 |
35 |
36 |
Менять тему можно с разрешения преподавателя и читающего курс лекций по общей экономической теории.
Зачет по экономической теории сдается студентам в зимнюю сессию. Он включаете себя:
· устную защиту контрольной работы;
· положительный ответ на два вопроса;
· решение задачи.
Экзамен по экономической теории проводится в летнюю сессию. Он включаете себя:
· устную защиту контрольной работы;
· положительный ответ на два вопроса;
· решение задачи.
Вопросы для зачета
Предпосылки экономической деятельности: потребности и ресурсы. Основные характеристики экономики.
Предмет экономической теории. Позитивная и нормативная экономическая теория. Экономическая теория и экономическая политика.
Собственность как основа экономической жизни. Юридическое понятие собственности. Теория прав собственности.
Экономические системы и критерии их классификации. Модели экономических систем.
Основные этапы развития экономической теории. Ведущие школы современной экономической мысли.
Методология и инструменты экономического анализа.
Предмет микроэкономики. Модель кругооборота ресурсов, продуктов и доходов. Координация хозяйственной деятельности.
8. Спрос на товары и факторы его изменения. Товары обычные и Гиффена.
9. Предложение товаров и факторы, определяющие его изменения. Индивидуальное и рыночное предложение.
10. Рыночное равновесие и неравновесие. Равновесная цена. Механизм установления равновесия.
11. Функции и государственное регулирование рынка.
12. Эластичность спроса и предложения.
13. Полезность продукта и проблема ее измерения. Количественная (кардиналистская) и порядковая (ординалистская) теория полезности. Излишки потребителя и производителя.
14. Кривые безразличия и бюджетное ограничение. Оптимум потребителя. Кривая Энгеля.
15. Эффект замены и эффект дохода. Уравнения Слуцского и Хикса.
16. Предприятие и фирмы. Производство как технологический и экономический процесс. Изокванта.
17. Издержки производства, их оценка и классификация. Правило средних и предельных издержек.
18. Общая выручка и прибыль фирмы. Рентабельность ее хозяйствования.
19. Деятельность фирмы в краткосрочном периоде. Закон убывающей предельной производительности.
20. Деятельность фирмы в долгосрочном периоде. Эффект масштаба.
21. Конкуренция и ее функции. Сравнительные характеристики рыночных структур.
22. Максимизация прибыли конкурентной фирмы в краткосрочном и долгосрочном периоде. Эффективность конкурентных рынков.
23. Равновесие фирмы-монополиста в краткосрочном и долгосрочном периоде. Ценовая дискриминация.
24. Общественные издержки монопольной власти. Антимонопольная политика и практика государств.
25. Особенности и эффективность монополистической конкуренции.
26. Основные черты олигополистического взаимодействия фирм. Способы координации деятельности фирм без согласия. Картель.
Спрос и предложение экономических ресурсов. Условия максимизации прибыли при использовании ресурсов. Оптимальное соотношение факторов производства.
28. Содержание и особенности совершенно конкурентного рынка труда.
29. Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции. Зарплата как цена труда. Дифференциация оплаты труда. Государственное регулирование рынка труда,
30. Структура и роль рынков капитала. Равновесие на рынке капитала.
31. Дисконтированная (приведенная) стоимость. Принятие фирмой инвестиционного решения.
32. Рынки природных ресурсов. Земельная рента.
33. Общее экономическое равновесие и благосостояние. Неравенство в
распределении доходов. Кривая Лоренца.
34. Общественные блага.
Внешние эффекты и их государственное регулирование. Экономические функции государства.
Вопросы для экзамена
1. Система национальных счетов. Валовой национальный продукт основной макроэкономический показатель. ВВП.
2. Измерение объема ВНП. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен.
3. ВНП в процессе перераспределения: система взаимосвязанных показателей (чистого продукта, национального дохода, личного и располагаемого дохода).
4. Содержание, причины, и основные черты экономического цикла.
5. Продолжительность экономических циклов. "Длинные волны" Д. Кондратьева. Эффект акселератора.
6. Безработица: сущность, причины, формы и социально-экономические последствия. Закон Оукена.
7. Инфляция: содержание, причины и формы. Социально-экономические последствия.
8. Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса. Антиинфляционная политика государства.
9. Совокупный спрос и факторы, его определяющие.
10. Совокупное предложение: классическая и кейнсианская модели.
11. Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели совокупного предложения. Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика.
12. Потребление и сбережение в стандартной кейнсианской модели макроэкономического равновесия.
13. Инвестиции и сбережения. Модель «JS».
14. Фактические и планируемые расходы. Равновесие в кресте Кейнса.
15. Мультипликатор совокупных расходов. Инфляционный и дефляционный разрывы. Парадокс бережливости.
16. Происхождение, функции и современные формы денег. Особенности современной денежной системы. Показатели денежной массы (денежные агрегаты).
17. Количественная теория денег. Уравнение обмена И. Фишера. Структура денежного рынка. Равновесие на денежном рынке и механизм его достижения.
18. Двухуровневая банковская система. Центральный банк и его функции. Коммерческие банки и их основные операции. Прибыль банков.
19. Банковская система резервов. Мультипликационное расширение банковских депозитов и денег. Банковский и денежный мультипликаторы.
20. Содержание, цели и инструменты денежно-кредитной политики.
21. Эффективность денежно-кредитной политики. Политика "дорогих" и "дешевых" денег.
22. Государственные финансы и их структура. Государственный бюджет: экономическое содержание и роль в социально-экономических процессах.
23. Современная налоговая система. Принципы налогообложения. Основные направления совершенствования налоговой системы в России.
24. Содержание, цели и инструменты бюджетно-налоговой политики.
25. Дискреционная фискальная (бюджетно-налоговая) политика и автоматические стабилизаторы экономики. Циклический и структурный дефициты госбюджета.
26. Влияние бюджетного дефицита на экономику. Методы финансирования бюджетного дефицита.
27. Экономический рост и развитие: типы, факторы и модели.
28. Международная торговля и торговая политика.
29. Международная валютная система. Валютные курсы и валютные рынки.
30. Платежный баланс и его структура. Валютные резервы центрального банка.
31. Макроэкономическая политика и платежный баланс. Дефицит и кризис платежного баланса.
Тема 1. Предмет экономической теории
Примерный план
Введение
1.
Предпосылки экономической деятельности: потребности и ресурсы
2.
Основные характеристики экономики как системы. Экономические отношения
3.
Предмет экономической теории. Позитивная и нормативная экономика
Заключение
Упражнения
1. Бензин и техобслуживание, амортизация и ремонт - все эти вещи требуют
расходов на содержание личной автомашины. Какие из этих расходов могут рассматриваться как альтернативные издержки в контексте следующих ситуаций:
1) у вас есть машина и вы решаете, не поехать ли вам на уик-энд к другу, живущему в другом городе, в 10 км от вас;
2) у вас нет машины, и вы решаете, покупать ли вам ее; в случае покупки вам удастся получить работу в месте, расположенном в 5 км от вашего дома.
Почему контекст, в котором вы принимаете решение заняться некой деятельностью, влияет на альтернативную стоимость этой деятельности?
2. Федеральная программа по талонам на питание могла бы быть разработанной так, чтобы каждая семья с низким доходом получала купонную книжку с определенным количеством купонов на хлеб, на молоко и т.д. Однако в реальности программа дает семьям книжки с купонами, которые можно тратить на любой вид пищи. При данных затратах федерального правительства какой план, по вашему мнению, лучше удовлетворяет требованиям эффективности в распределении? Почему? Теперь рассмотрим такую программу, которая позволяла бы семьям обменивать талоны на наличные деньги, или которая просто предусматривала бы выдачу бедным семьям денег, на которые они смогли бы купить все, что им вздумается? Сравните эту альтернативу с существующей программой в терминам нормативной и позитивной экономической теории.
3. Предположим, что в вашей университетской столовой недостаточно места, чтобы вместить всех студентов сразу, поэтому она открыта до обеда с 12-00 до 14-00 ч. Рассмотрите следующие три метода распределения студентов в этот двухчасовой период (цель: каждый должен получить место):
1) администрация устанавливает правило, в соответствии с которым каждый курс получает определенный получасовой промежуток времени для еды;
2) время делится на получасовые сегменты с зелеными билетиками на первый период, голубыми - на второй и т.д. Печатается равное количество билетов каждого цвета. В начале каждого сегмента происходит "аукцион" по раздаче билетов;
3) студенты могут приходить в столовую, когда захотят, и если не будет свободных мест, то они будут ждать в очереди. Сравните схемы, пользуясь понятиями: 1) стихийный порядок и иерархия; 2) информация и стимулы; 3) эффективность.
4. Иван Петров имеет четыре поля, разбросанные по склону холма. Он может выращивать на каждом поле картофель или пшеницу, но поля, расположенные ниже, лучше использовать для картофеля, а более высокие поля - для пшеницы. Вот некоторые сочетания пшеницы и картофеля, которые могут быть произведены:
| Количество полей под картофелем
|
Картофель, т.
|
Пшеница, т.
|
| 4 |
1000 |
0 |
| 3 |
900 |
400 |
| 2 |
600 |
700 |
| 1 |
300 |
900 |
| 0 |
0 |
1000 |
Используя эти данные, постройте границу производственных возможностей для пшеницы и картофеля. Какова альтернативная стоимость пшеницы, выраженная в картофеле, когда фермер использует для производства пшеницы только одно, верхнее поле? Что происходит с альтернативной стоимостью пшеницы по мере увеличения числа используемых для нее полей.
5. Студентка во время летних каникул может заработать 5000 руб., выполняя работу машинистки, или пойти на двухмесячные курсы английского языка. В обоих случаях расстояние от дома значительное. Студентка выбрала курсы и составила смету своих расходов:
| Плата за обучение на курсах |
2000руб.
|
| Плата за учебные пособия на курсах |
300руб.
|
| Расходы на питание |
1800руб.
|
| Расходы на транспорт |
600 руб.
|
Определите альтернативные издержки обучения.
6. Определите наиболее полное и корректное определение предмета экономической теории:
1) экономическая теория изучает деятельность, включающую производство и обмен товарами;
2) экономическая теория изучает переменные величины, поведение которых воздействует на состояние экономики страны (цены, производство, занятость и т.д.);
3) экономическая теория изучает, как общество использует ограниченные ресурсы, необходимые для производства различных товаров в целях удовлетворения потребностей его членов;
4) экономическая теория изучает деньги, банковскую систему, капитал и т.п.
Покажите, какая связь существует между этими определениями предмета экономической теории.
7. Определите, какое из следующих утверждений относится к позитивным, а какое - к нормативным:
1) в последние годы более 30% жителей России имеют совокупные доходы ниже уровня прожиточного минимума;
2) в текущем году рост цен существенно снизил уровень жизни и правительственная политика должна быть направлена на значительное сокращение темпов инфляции;
3) дефицит госбюджета является фактором, усиливающим инфляционные процессы, поэтому правительство России должно стремиться к достижению бездефицитного бюджета;
4) чрезмерно высокие ставки налогов ведут к сокращению доходов госбюджета и способствуют увеличению его дефицитности;
5) реформирование экономики неизбежно ведет к резкому росту безработицы, что влечет за собой социальную дестабилизацию и поэтому реформы должны проводиться постепенно.
Литература
1. Долан Е.Д., Линдей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель. С-Пб; 1992.-Гл.1
2. Курс экономической теории /Рук авт. колл. А.В. Сидорович. - М., 1997. - Гл. 1,2,3.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. -Киров: Изд-во "АСА", 1995 - Гл. 2,3.
4. Общая экономическая теория (политэкономия): Учебник /Под ред. В.И. Видяпина, Г.П. Журавлевой. - М.: ПРОМО-Медиа, 1995.
5. Макконнелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. - М.: Республика, 1992. -Т.1. - Гл. 1,2.
6. Нуреев Р.М. Основы экономической теории: Микроэкономика. - М.: Высшая школа, 1998.
7. Пороховский А. XXI век и экономическая теория: мировые тенденции и российские реальности //Российский экономический журнал - 1999 - №11-12.
Тема 2. Экономическая система и ее модели
Примерный план
Введение
Собственность как основа экономической жизни. Юридическое понятие собственности. Теория прав собственности
Экономические системы и критерии их классификации
Традиционная экономическая система с учетом проблем развивающихся стран
Командная экономическая система: модель централизованного планирования
Смешанная экономическая система и ее типы. "Невидимая рука" рынка Заключение
Упражнения
В командной экономике отсутствуют:
1) назначаемые чиновниками цены;
2) планирование от достигнутого;
3) ориентация производителей в основном на платежеспособном спросе;
4) несправедливое распределение.
Определите верный ответ. Почему цивилизованный человек в цивилизованном обществе не крадет чужого:
1) боится ответственности за нарушение уголовного законодательства;
2) подчиняется обычаям общества;
3) этого не позволяют его внутренние моральные установки;
4) все перечисленное выше.
Цитата из Ветхого завета (Второзаконие, Гл. V):
1) "Не кради... Не желай жены твоего и не желай дома ближнего твоего, ни поля его, ни раба его, ни рабы его, ни вола его, ни осла его, ни всякого скота его, ни всего того, что есть у ближнего твоего".
2) Что изложено в этих библейских заветах? Установленные государством и изложенные в письменном виде своды государственных законов?
В социальном рыночном хозяйстве государство имеет своей задачей:
1) определять инвестиции предприятий;
2) соединять свободу со справедливостью;
3) координировать отдельные планы;
4) планировать производственный процесс.
Сопоставьте свободы, посредством которых чистый капитализм, рыночный социализм и командная экономика пытаются справиться с проблемой редкости производственных ресурсов.
Литература
Курс экономической теории /Рук авт. колл. А.В. Сидорович. -М., 1997. - Гл.З. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. - Киров: Изд-во "АСА", 1995 -Гл. 4.
Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. - М.: Республика, 1992. -Т. 1. - Гл. 2. Ломакин В.К. Мировая экономика. - М., 1998. - Гл. 16.
Экономика /Под ред. А.С. Булатова - М., 2000.
Авилова А. Модель европейского капитализма: становление и развитие // Общество и экономика. - 2000. - №2.
Пуляев В., Смирнов И.К. Собственность как основа экономической жизни //Вестник Санкт-Петербург. Унив-та. - 2000. - Выпуск 1.
Тема 3. Основные этапы развития экономической теории.
Ведущие школы современной экономической мысли
Примерный план
Введение
1.
Становление экономической теории как научной системы
2.
Формирование основных направлений экономической теории и их эволюция
3.
Основные школы современной экономической теории
Заключение
Упражнения
1. Кто является автором положения: "Стоимость товара, или количество какого-либо другого товара, на которое он обменивается, зависит от относительного количества труда, которое необходимо для его производства":
a. С. Сисмонди;
b. К. Менглер;
c. Д. Рикардо;
d. Дж. Б. Кларк.
2. Что внес в экономическую теорию С. Сисмонди:
a. теорию кризисов перепроизводства;
b. теорию предельной полезности;
c. теорию недопотребления и теорию "третьих лиц";
d. теорию факторов производства;
e. идеализацию мелкого предпринимательства.
3. Каковы основные положения теории К. Маркса:
a. материалистское понимание истории;
b. теория предельной полезности;
c. теория прибавочной стоимости;
d. теория экономического роста;
e. теория средней нормы прибыли и цены производства?
4. Выберите из перечисленных основные направления австрийской школы:
a. учение о ценности;
b. теория эластичности экономических процессов;
c. теория субъективной ценности;
d. теория стимулирующей роли инвестиций;
e. теория предельной полезности.
5. Какое из перечисленных положений принадлежит сторонникам кейсианской школы:
a. рынок не способен обеспечить автоматическое саморегулирование хозяйства;
b. необходимо государственное вмешательство в развитие рыночной экономики;
c. для преодоления экономических кризисов и обеспечения хозяйственного роста необходимо расширить эффективный спрос;
d. превышение темпов роста доходов над ростом инвестиций является положительным фактором;
e. правильны ли все положения?
6. По мнению сторонников институционализма, экономический анализ должен включать проблемы:
a. социальные;
b. политические;
c. этические;
d. правовые.
7. Монетаристы считают, что обществу необходимо такое количество денег для покупки товаров и услуг, которое соответствует:
a. потенциальному объему валового национального дохода;
b. объему инвестиций;
c. сумме потребительских расходов с учетом скорости оборота денег;
d. уровню цен.
8. "Денежное правило" М. Фридмена предполагает, что предложение денег должно увеличиваться темпами, соответствующими:
a. темпу роста процентной ставки;
b. темпу роста уровня цен;
c. темпу роста скорости оборота денег;
d. потенциальному темпу роста реального ВНП.
Литература
Курс экономической теории /Рук авт. колл. А.В. Сидорович. -М., 1997. - Гл. 2.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина, Е.А. Киселевой. - Киров: Изд-во "АСА", 1995 - Гл. 2.
Нуреев Р.М. Основы экономической теории: Микроэкономика. - М.: Высшая школа, 1996.
Евстигнеев В. Российские реформы в контексте теории Кейнса //Вопросы экономики - 1997 - №3.
Ольсевич Ю. Монетаризм и Россия: проблемы современности //Вопросы экономики - 1997 - №8.
Шаститко Л.Б. Неоинституционализм //Вестник МГУ. Серия "Экономика". -1997-№6.
Тема 4. Методология экономического анализа
Примерный план
Введение
1.
Характеристика методов экономической теории
2.
Методологические подходы экономической теории
3.
Инструменты экономического анализа:
1)
средние и предельные величины;
2)
номинальные и реальные величины;
3)
экономические концепции;
4)
экономическая модель и система
Заключение
Упражнения
1. Насколько верны следующие умозаключения:
если увеличится моя денежная зарплата - это хорошо для меня. Если профсоюзы во всех отраслях добьются повышения зарплаты - это хорошо для экономики в целом;
если один владелец фабрики уменьшит зарплату своим работникам, его издержки сократятся — это хорошо для него; если же все предприниматели поступят так же - это хорошо для всего класса предпринимателей страны в целом?
Я нашел лазейку в законодательстве в целом и не плачу налогов - это хорошо для меня (увеличились мои доходы); все взрослое население страны нашло лазейки в законодательстве и не платит налогов — это хорошо для всего населения?
2. Какие трудности и ловушки встречаются на пути людей, которые пытаются истолковать экономические проблемы с позиций обыденного сознания? Приведите примеры.
3. Использование допущений в экономическом анализе:
изменяет внутреннюю логику теории или модели;
делает модель более реалистичной;
облегчает решение проблемы;
увеличивает число вопросов, которые должны быть включены в анализ.
4. Каждому из отмеченных цифрами определений найдите соответствующее понятие (А, Б, С, Д):
метод умозаключений, основанный на обобщении фактов;
направление в экономической науке, основанное на оценочных суждениях относительно того, какой должна быть экономика;
абстрактная структура, создавшая упрощенную картину экономической реальности;
метод умозаключений объекта, состоящий в отвлечении от случайных, временных черт и связей.
А экономическая модель;
В абстракция;
С индукция;
Д нормативная экономическая теория.
5. Исходя из здравого смысла и вашего повседневного опыта, определите, какие функциональные связи существуют между:
ценой товара и величиной спроса на него;
Вашим денежным доходом и расходами на текущее денежное потребление;
Вашим денежным доходом и Вашими сбережениями;
процентом за предоставление ссуд и спроса на кредит.
Какие из этих зависимостей, прямо и какие обратно пропорциональны? Учитывался ли при Ваших ответах принцип "при прочих равных условиях"?
6. В каких из названных ситуациях речь идет о предельной (в экономическом смысле слова) величине:
200 тыс. автомашин в год- это предельный выпуск продукции на заводе ЗИЛ при полном использовании всех имеющихся ресурсов;
минимальная сумма денег, на которую как-то еще можно свести концы с концами в октябре 2000г. в Челябинске- 900 руб. на человека;
свой четвертый костюм Вы собираетесь использовать в представительных целях;
второй миллион рублей лучше положить в банк "Дорожник", а не в Сбербанк РФ.
Литература
1. Курс экономической теории (рук. авт. кол. А. В. Сидорович- М.,1997.- Гл 4.)
2. Курс экономической теории(под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995. - Гл 2.)
3. Макконнел К. Р., Брю С. Л. Экономика. Т.1-М., 1992. Гл.1
4. Общая экономическая теория (политэкономия)/Под редакцией В .Н.Видянина.-М., 1995
5. В. Евстегнеев. Экономическая наука в поисках новой методологии// Мировая экономика и международные отношения. - 1995. - №7.
6. В. Евстегнеев. Природа экономического знания// Общественные науки и современность. - 1997. - № 9.
7. Ю. Ольсевич. О национальном экономическом мышлении// Вопросы экономики.- 1996.-№9.
8. Д. Хаусман. Экономическая методология в двух словах// Мировая экономика и международные отношения. - 1994. - № 2,3.
Тема 5. Субъекты рыночной системы хозяйствования. Модель кругооборота
Примерный план
Введение
1.
Предмет микроэкономики и особенности ее методов
2.
Координация экономической деятельности
3.
Модель кругооборота ресурсов, продуктов и доходов
4.
Модель спроса и предложения
Заключение
Упражнения
1. Какая форма хозяйственного порядка - рынок или иерархия - характерны для перечисленных пунктов:
a. производство автомобилей в рамках корпорации "Дженерал Моторс";
b. выполнение домашних обязанностей внутри семьи;
c. производство автомобилей в масштабах национальной экономики Польши;
d. производство стали на заводах бывшего СССР.
e. функционирование кафедры экономической теории и мировой экономики ЮУрГУ.
2. Какие из перечисленных издержек Вы отнесли бы к трансакционным:
a. издержки на зарплату наемным рабочим мебельной фабрики;
b. издержки, связанные с ежемесячной выплатой торговой фирмой дани, т.е. "крыше" (криминальной группировке);
c. издержки на сбор сведений о финансовом положении предпологаемого участника контракта;
d. издержки по уплате услуг нотариуса, заверившего заключение сделки;
e. издержки на приобретение фирмой мобильных телефонов для своих коммивояжеров.
3. Что из ниже перечисленного может рассматриваться как рыночная деятельность, а что - как нерыночная деятельность:
a. рекламные объявления в газете;
b. приготовление пищи в домашних условиях;
c. предоставление государством пособий по безработице;
d. закупка государством военной техники
e. выращивание фруктов на приусадебном участке для собственного потребления;
f. выращивание клубники на приусадебном участке для продажи.
4. Что из перечисленного ниже входит в состав домашних хозяйств, бизнеса и правительства:
a. текущий счет физического лица в банке, расходуется на личное потребление;
b. держатель акций;
c. индивидуальное фермерское хозяйство;
d. чиновник министерства;
e. биржа металлов;
f. профессорско-преподавательский состав государственного вуза;
g. бюджет семьи Ивановых;
h. текущий счет предприятия в банке;
i. арендатор земли;
j. выпускник университета, ищущий работу.
5. Вы осуществляете сделку по продаже автомобиля, если:
a. трансакционные издержки меньше продажной цены автомобиля;
b. трансакционные издержки равны продажной цене автомобиля;
c. трансакционные издержки больше продажной цены автомобиля
Дайте правильный ответ.
Литература
1. Долан Д. Д. Линдсей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель - Сиб., 1992. -Гл.1.
2. Курс экономической теории (рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М, 1995. - Гл. 5.
3. Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995. - Гл.5.
4. Нуреев Р.М. Основы экономической теории - М., 1996.
5. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономика.' Т.1 - М., 1992. - Гл.З.
6. Экономика: Учебник /Под ред. А.С. Булатова М., 1994.
Тема 6. Спрос и предложение
Примерный план
Введение
1.
Спрос на товары и факторы его изменения. Обычные товары и .товары Гиффена
2.
Предложение товаров и факторы, определяющие его изменения. Индивидуальное и рыночное предложение
3.
Рыночное равновесие и неравновесие. Равновесная цена. Механизм Установления равновесия
4.
Функции и государственное регулирование рынка
Заключение
Упражнения
1. Максимальный спрос равен 20. При повышении цены на 1 спрос всегда убывает на 3. При каких ценах спрос превышает 2?
2. При цене 5 предложение равно 4, а при цене 7- равно 8. Функция предложения линейна. Найдите минимальную цену предложения.
3. Функция спроса населения на данный товар Qd
= 9-р; Функция предложения данного товара Qs
= -6+2р, где Qd
- объем спроса в млн. шт.; где Qs
– объем предложения в мил. шт.; р - цена в рублях.
предположим, что на данный товар введен нетоварный налог, уплачиваемый продавцом размером в 1.5 руб. за шт. Определите равновесную цену (с включением и без включения налогов), равновесный объем продаж;
предположим, что за каждую единицу товара производители получают дополнительно полтора рубля из бюджета. Определить равновесную цену (с Дотацией и без нее), равновесный объем продаж.
4. Эксперты установили, что в предстоящем десятилетии спрос на медь на мировых рынках может сократиться на 1/5. Определить, как это повлияет на мировую цену меди, если спрос и предложение этого товара описываются функциями: Qd=13.5 - 8р; Qs = - 4.5 + 16р, где Q - количество меди (млн. тонн); р - мировая цена меди (долл.).
5. Спрос и предложение некоторого товара описываются уравнениями: Qd = 2500 - 200р; Qs= =1000 + 100р, где q - количество товара, р - его цена
вычислить параметры равновесия на рынок данного товара;
государство установило на данный товар фиксированную цену в 3 доллара.
Оцените последствия такого решения.
6. Определите кривую суммарного спроса на сновании данных об индивидуальном спросе:
Q1=50-5p; где p<,=10;
Q2=40-8p; где p<,=5;
Q3=32-4p; где p<,=8;
Является ли построенная функция выпуклой вниз?
7. • На рынке яиц установилось равновесие при Р = 4 и Q = 18 . При этом коэффициент прямой эластичности предложения Еs= + 0,1; Еd = - 0,05.
Какова будет цена яиц, если спрос на них возрастает на 10%, а их предложение на 5% при предположении, что в пределах указанных изменений спроса и предложения их графики прямолинейны. Ответы: Р* = 5.25; Q*= 19.5.
Литература
1. Долан Дж. Д., Линдсей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель. - Сиб., 1992. - Гл.2.
2. Курс экономической теории (рук. авт. ком. А.В. Сидорович- М, 1997 - Гл. 6, 7.
3. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономика. Т.1.- М., 1992.-Гл.4.
4. Нуреев Р.М. Основы экономической теории-М, 1996.
5. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992-Гл.2,4.
Тема 7. Эластичность спроса и предложения
Примерный план
Введение
1.
Эластичность спроса по цене. Факторы эластичности
2.
Эластичность спроса по доходу. Нормальные и инфериорные блага. Перекрестная эластичность
3.
Эластичность предложения. Влияние категорий эластичности, спроса и предложения на решение о вероятной сфере действия налогов
Заключение
Упражнения
1. Эластичность спроса на продовольствие по доходу равна 0.8. Первоначально 50% своих доходов население расходует на продовольствие. Предположим, доходы населения увеличились на 10%. Определите долю расходов на продовольствие в доходах населения.
Ответ: 49.1%
2. В июле 2000г. продавец газеты "Тумба" решил проверить эластичность спроса на газету и снизил цену за номер с 4 до 3 руб. При этом количество проданных экземпляров в день выросло с 200 до 240. Какова эластичность спроса на газету при таком изменении цены и«как изменится выручка от продаж? Оправданно ли экономически снижение цены, если продавец покупает газеты в Доме печати по цене 2.5руб. за номер?
3. Определите коэффициент перекрестной эластичности спроса по цене. Сделайте вывод о типе товаров.
| Вариант
|
Цена товара А, ден. ад.
|
Объем спроса на товар В, шт.
|
|
|
17 |
540 620 |
| 23 |
||
|
|
28 32 |
74 |
| 66 |
||
|
|
7 21 |
830 |
| 990 |
||
|
|
56 64 |
125 |
| 100 |
||
|
|
ПО |
4000 |
| 3800 |
Ответы:
1) 0.46; 2) –0,82; 3) 0,18; 4) –1,67; 5) 0,18.
4. Функция спроса Петра, на яблоки при доходе 50 ден. ед. имеет вид Qd
1
= 5-р, а при доходе 70 ден. ед. имеет вид Qd
2
= б-р.
a. к какой категории товар Петр относит яблоки, если цена равна 1 ден. ед.?
b. к какой категории товар Петр относит яблоки, если цена яблок равна 3 ден. ед.?
c. при какой цене ценовая эластичность спроса Еd
= 0.5?
5. Найдите ценовую эластичность предложения, если при росте цены на 10% предложение увеличивается с 10 до 12. Величина спроса при этом равна 8.
6. Предположим, что предложение на товар представлено в виде уравнения р = 2 +0.3Qs
, а спрос -р = 5 - 0.2 Qd
. Определите равновесную цену и равновесное количество товара на рынке аналитически и графически. Найдите эластичность спроса и предложения в точке равновесия.
Ответы: РЕ
= 3.8; QЕ
= 6; Ed
= 3.17; Еs
= 2.1.
7. Функция спроса на розы имеет вид: QD
t
= 200 - Рt
а функция их предложения Qt
s
= 0.5Pt
-1
-10, где t = 0,1,…, 6 - дни недели от воскресенья до субботы.
a. определите равновесную цену роз;
b. какие цены на гвоздики будут по дням недели, если в воскресенье на рынке была равновесная цена, а в понедельник спрос возрос таким образом, что при каждом значении цены покупали на 30 гвоздик больше?
c. какова равновесная цена после увеличения спроса? Ответы: РЕ
= 160; QЕ
= 70.
Литература
1. Долан Э.Дж., Линдсей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель.- Сиб., 1992-Гл.З.
2. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997-Гл.8.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.б. '
4. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Т.2 - М., 1992.
5. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М., 1992 - Гл.2, 4.
Тема 8. Теория потребительского выбора и рыночный спрос
Примерный план
Введение
1.
Полезность продукта и проблемы ее измерения. Количественная (кардиналистская) и порядковая (ординалистская) теория полезности. Излишек
потребителя и производителя
2.
Кривые безразличия и бюджетное ограничение. Оптимум потребителя. Кривая
Энгеля
3. Эффект замены и эффект дохода. Уравнение Слуцкого и Хикса Заключение
Упражнения
1. Предельная полезность яблока для человека определяется функцией МUя6л
= 40 – 5Q, а предельная полезность апельсина МUапл
.= 20 – 3Q. Цена 1 кг. яблока равна 1 ден. ед., а цена 1 кг. апельсина - 5 ден. ед. Общий бюджет потребителя составляет 20 ден. ед. в неделю. Какое количество яблок и апельсин купит рациональный потребитель?
2. Индивид покупает 8 единиц товара X и 4 единицы товара У. Найдите его доход, если известно, что цена товара X равна 2 ден. ед., а предельная норма замещения равна 4.
3. Вадим покупает только три вида товаров: хлеб, колбасу и молоко. На хлеб он тратит 20%, на колбасу 50% и на молоко 30% своего дохода. Определить эластичность спроса Вадима на молоко по доходу, если известно, что его эластичность спроса по доходу на хлеб равна -1, а на колбасу +2.
Определите эластичность спроса по цене.
4. Максим составил для себя такую таблицу полезности трех благ.
| Порция
|
Хлеб, кг.
|
Молоко, л.
|
Сахар, кг.
|
| 1 |
15 |
12 |
10 |
| 2 |
10 |
11 |
8 |
| 3 |
8 |
10 |
6 |
| 4 |
7 |
7 |
3 |
| 5 |
5 |
6 |
1 |
Имея 25,2 ден. ед., он купил 3 кг. хлеба по цене 2 ден. ед. за кг., 4 литра молока по цене 2,8 и 2 кг. сахара по цене 4 ден. ед. за кг.
1) докажите, что Максим не достиг максимума полезности при своем бюджете;
2) какой набор благ, обеспечивает Максиму максимум полезности при его бюджете?
5. Каким будет оптимальный набор потребителя, если его функция полезности имеет вид U
=
x
0.4
y0.6
, а бюджетное ограничение ЗХ + 4У = 60?
Литература
1. Долан Дж. Д., Линдсей д. Рынок: микроэкономическая модель, - Сиб., 1994-Гл.5.
2. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл. 9,10,11.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995, Гл.6.
4. Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономика, Т.2-М., 1992-Гл. 23.
5. Нуреев Р.М. Основы экономической теории. - М., 1996.
6. Пиндайк К.Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М.,1992-Гл.З.
Тема 9. Теория производства фирмы
Примерный план
Введение
1. Предприятия и фирмы как субъекты рыночной деятельности
2. Факторы производства: труд и капитал
3. Производство, как технологический и экономический процесс. Изокванта
Заключение
Упражнения
1. Объем выпуска фирмы описывается производственной функцией вида Q=АК0.4
L0.6
. Известно, что темп прироста капитала равен 3% в год, а численности занятых - 2%. Общая производительность факторов растет с темпами 1.5% в год. Как меняется объем производства.
2. Фирма работает по технологии, отображаемой производственной функцией Q = L0.6
K0.4
. Цена труда 8 ден. ед., а цена капитала - 16 ден. ед. Определить среднюю производительность труда при нахождении фирмы в состоянии равновесия.
Ответ: АРL
= 0.644.
3. Технология фирмы, максимизирующая прибыль, характеризуется производственной функцией: Q = L0.25
K0.75
.Она закупает факторы по ценам: РL
= 8 Рк
= 24. Каков будет выпуск фирмы при:
1)Р = 30;
2) Р = 35?
Представьте результат решения графически. "
4. Бюджет фирмы равен 200 ден. ед. Она производит продукцию по технологии Q = √LK при ценах на факторы производства: PL
= 2, РK
= 4.
1) при каких объемах использования труда и капитала выпуск фирмы будет максимальным?
2) как изменится капиталовооруженность труда на фирме, если цена капитала возрастет в 1.5 раза:
a. при заданном бюджете;
b. при увеличении бюджета в 1.5 раза?
Литература
1. Долан Э.Дж., Линдсей Д. Микроэкономика. - Сиб., 1994 - Гл.6 - М.,1997 - Гл.12.
2. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл.12.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл. 6.
4. Нуреев Р.М. Основы экономической теории - М., 1996.
5. Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М., 1992, ГЛ.6.
6. Максимова В.Ф. Микроэкономика- М.,199б-Гл.5.
7. Шишкин М. Теория фирмы в западной экономической литературе //Вестник Санкт-Петербургского университета - 1996 - № 5.
Тема 10. Теория издержек фирмы
Примерный план
Введение
1.
Издержки производства их оценка и классификация. Правило средних и
предельных издержек
2.
Общий доход и прибыль фирмы. Рентабельность хозяйствования
3.
Деятельность фирмы в краткосрочном периоде. Закон убывающей предельной
производительности
4.
Деятельность фирмы в долгосрочном периоде. Эффект масштаба
Заключение
Упражнения
1. Первоначально на предприятии "F" средние постоянные издержки составили 30% от средних общих издержек, а рентабельность производства по издержкам равнялась 40%. В результате инфляции средние постоянные издержки выросли на 10%, а средние переменные издержки - на 20%. Чему будет равна рентабельность производства по издержкам, если предприятие повысит цену продукции на 17%.
2. При производстве 30 телевизоров издержки составляют 10 тыс. ден. ед., а при производстве 50 телевизоров 14 тыс. ден. ед. Предельные издержки постоянны.
Найти предельные, постоянные и переменные издержки при выпуске 60 телевизоров.
3. Вы организовали собственную фирму. По окончании года по расчетам бухгалтера, прибыль составила 10 тыс. руб. Насколько выгодным оказался ваш бизнес, принимая во внимание тот факт, что вам пришлось оставить работу, которая приносила доход в размере 2 тыс. руб.
Кроме того, для создания фирмы Вы вложили собственные денежные средства в размере 100 тыс. руб. Ставка процента составляет 20% годовых. Будете ли Вы иметь экономическую прибыль и чему она будет равна.
4. Заполните таблицу, отображающую изменение технической результативности производства при заданном объеме капитала и меняющихся объемах применяемого труда.
| L
|
ТР
|
МР
|
АР
|
| 3 |
30 |
||
| 4 |
20
|
||
| 5 |
130 |
||
| 6 |
5
|
||
| 7 |
20 |
|
5. Издательская фирма планирует выпустить учебник "Экономика". Средние издержки на производство книги составляют: S4 + S , где Q – количество учебников,
выпущенных за год. Планируемая цена книги S80. Каков должен быть годовой тираж учебника, соответствующий точке безубыточности.
Ответ: 1000.
6. Постоянные издержки, связанные с организацией дела по выпуску нового вида продукции, составили 5000 ден. ед. Переменные издержки на изготовление единицы продукции предположительно будут равны 0.5 ден. ед. Предполагаемая цена за единицу товара - 2 ден. ед. Какое количество изделий необходимо изготовить, чтобы получить прибыль в 1000 ден. ед.?
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб., 1994 - Гл.6.
Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М.,1997 - Гл.12.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл.6.-1995.
Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс. Т.2. - М.,1996. Нуреев Р.И. Основы экономической теории - М, 1996.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М., 1992 - Гл.7.8.
Тема 11. Предложение совершенно конкурентной фирмы и отрасли
Примерный план
Введение
1.
Конкуренция и ее функции. Сравнительные характеристики рыночных структур
2.
Максимизация прибыли конкурентной фирмой в краткосрочном периоде
3.
Равновесие конкурентной фирмы в долгосрочном периоде
4.
Эффективность конкурентных рынков Заключение
Упражнения
1. Имеется следующая информация о деятельности фирмы "Платон и К":
Постоянные издержки за год, руб................ : 60000
Цена реализации единицы продукции, руб 20
Средние переменные издержки, руб........... .. 10
Текущий объем продаж, руб.......................... 8000
Приемлемый диапазон объемов производства, ед 4000- 12000
Следует определить:
1) при каком объеме производства фирма работает безубыточно?
2) сколько единиц продукции необходимо продать для получения 30 тыс.руб. прибыли?
3) какая будет прибыль в результате сокращения переменных издержек на 10% и постоянных издержек на 10 тыс. руб. при допущении, что текущий объем производства можно сохранить прежним?
4) какую цену реализации следовало бы установить для получения прибыли в размере 30 тыс. руб., от реализации 8000 ед. продукции?
5) какой дополнительный объем продаж необходим для покрытия дополнительных постоянных издержек в размере 8000 руб. в связи с предложенным расширением предприятия?
2. Отметьте знаком (+) свойства, присущие кривым спроса отрасли и отдельной фирмы:
Свойства кривых спроса Кривая спроса отрасли Кривая спроса фирмы
Абсолютно эластична
Абсолютно неэластична
Совпадает с кривой АК. и МК.
Имеет постоянный рост равный МК.
3. Фирма выпускает один вид продукции в условиях совершенной конкуренции. Зависимость общих издержек от объема выпуска продукции дана в таблице:
| Объем выпуска, тыс. шт.
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
| Общие издержки, руб.
|
400 |
600 |
1000 |
1600 |
2800 |
4100 |
5400 |
На рынке цена на продукции установилась на уровне 1000 руб. Определите:
1) какой объем выпуска выберет фирма?
2) ниже какого уровня должна снизиться цена, чтобы фирма прекратила производство данного вида продукции.
4. Цена мяса - 6 ден. ед./кг. Издержки фермера в денежном выражении равны
1) 700+0.01Q2
,где Q - объем выпуска мяса в кг. Найдите равновесный объем выпуска и максимальную прибыль.
Ответы: Q = 300 кг., Птах
. = 200 ден. ед.
5. Отраслевой спрос на продукцию характеризуется функцией QD
-
120 -3р.
При существующей технологии и заданных ценах на факторы производства функция общих затрат фирмы, имеет вид: ТС=
10+ 8
g
- 4
g
2
+
g
3
.
1) по какой цене и сколько единиц продукции будет продано, если в отрасли будет работать 20 таких фирм?
2) сколько таких фирм останется в отрасли в условиях совершенной конкуренции в долгосрочном периоде: Ответы: 1) РЕ
= 10.47; QЕ
= 88.6; 2) N = 23.6.
Литература
Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл.13.
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб., 1994 - Гл.7.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл. 6.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М., 1996 - Гл.6.7.
Макконнел К.Р. Экономикс, Т.2. - М., 1992 - Гл.25.
Нуреев Р.И. Основы экономической теории М., 1996.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М.,1992 - Гл.8.
Тема 12. Чистая монополия. Особенности определения цены и объема производства на рынке
Примерный план
Введение
1.
Равновесие фирмы - монополиста в краткосрочном периоде. Ценовая дискриминация
2.
Равновесие фирмы - монополиста в
долгосрочном периоде
3.
Общественные издержки монопольной власти. Антимонопольная политика и практика государств
Заключение
Упражнения
Допустим, фирма полностью монополизировала производство радиоприемников. Следующая информация отражает положение фирмы:
Предельный доход (МR) = 1000 – 20Q;
Общий доход (ТR) = 1000Q- 10Q2
;
Предельные издержки (МС) = 100 + 10Q.
где Q - объем выпуска радиоприемников, Р - цена одного радиоприемника (в руб.) Сколько радиоприемников будет продано и по какой цене, если:
1) фирма функционирует как простая монополия?
2) отрасль (фирма) функционирует в условиях совершенной конкуренции?
2. Выручка монополии при цене 10 ден. ед. равна 40 ден. ед., а при цене 15-30 ден. ед. Найдите выручку при цене 2 ден. ед., если функция спроса линейна. Определите, при каком выпуске выручка максимальна. При каких ценах увеличение выпуска ведет к сокращению выручки?
3. На рынке 2 покупателя и монополия. При ценах 10,20 и 30 спрос первого покупателя равен соответственно 5,3,1; а спрос второго покупателя соответственно 2,2 и 1. Постоянные издержки равны 5, а предельные - 3. Найдите максимальную прибыль монополиста.
Ответ: Пmax
= 80.
4. Монополия может продавать продукцию на двух сегментах рынка с различной эластичностью спроса: Q1
D
= 160-Р1
; Q2
D
=160-2P2
; Ее функция затрат имеет вид TC = 5 + 5Q + 0.25 Q2
.
1) при каких ценах на каждом из сегментов монополия получит максимальную прибыль?
2) как изменился бы объем продаж на каждом из сегментов и прибыль монополии, если бы ценовая дискриминация была запрещена?
3) представьте результат решения графически.
5. Функция спроса на монополизированном рынке имеет вид: QD
= 301 - Р,
функция общих затрат монополии – TС = 120+Q+Q2
, капиталоемкость производства характеризуется формулой К = 500р.
По какой цене будет продаваться продукция при стремлении монополии к максимуму:
1) прибыли; 2) выручки; 3) нормы прибыли.
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994 - Гл.8.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.7.
Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономика Т.2. М., 1992. - Гл.26.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М.,1996 - Гл.8.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика - М.,1996-Гл.8.
Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории - М., 1995 - Гл.3.
Улыбышева Е. Антимонопольное регулирование в ЕС // Мировая экономика и международные отношения - 1994 - №2.
Родионов П. Роль естественных монополий в экономической стратегии государства // Финансовый бизнес -1999 №4.
Тема 13. Рынки монополистической конкуренции и олигополии
Примерный план
Введение
1.
Особенности и эффективность монополистической конкуренции
2.
Основные черты олигополии. Индекс Герфиндаля - Хиршмана. Типы олигополистического взаимодействия фирм
3.
Способы координации деятельности фирм без соглашения. Лидерство в ценах.
Картель
4. Формальные модели теории олигополии Заключение
Упражнения
1. На рынке действуют 6 фирм, имеющих доли: 10%, 20%,20%, 25%, 15%, 10%. Как изменится индекс концентраций, если вторая и шестая фирмы сольются?
2. На олигополистическом рынке оперируют две фирмы, выпускающие однородный товар.
| Цена, $
|
Объем спроса, шт.
|
Объем выпуска, шт.
|
Общие издержки, $
|
| 10 |
5
|
5
|
45 |
| 9 |
6
|
6
|
47 |
| 8 |
1
|
7
|
50 |
| 7 |
8 |
8
|
55 |
| 6 |
9 |
9
|
65 |
Обе фирмы обладают равными долями рынка и устанавливают одинаковые цены на товар.
1) какая цена будет установлена на рынке, если предположить, что каждая фирма, определяя цену на свой товар, уверена, что ее конкурент выберет такую же цену?
2) если сохраняется данное предположение, то какой объем выпуска выберет каждая фирма?
3) есть ли у каждой из этих двух фирм стимул назначать цену на свой товар ниже цены конкурента? Если да, то каков он?
3. Известна функция спроса на продукцию монополистического конкурента: Qа
= 30 - 5Ра
+ 2Рb
и функция его общих издержек: ТСа
= 24 + 3Qа
. После установления отраслевого равновесия фирма А стала выпускать 8 ед. продукции. Определить Ра
и Рb
.
4. На рынке дуополии отраслевой спрос представлен функцией: Р = 50 - 0.25Q; известны функции общих затрат обоиx производителей продукции: ТСА
=
10+0.15
Q
2
A
; ТСВ
= 25+10QB
. Определить цену равновесия и объем предложения каждого из дуополистов, если они ведут себя
1) в соответствии с предпосылками модели дуополии Курно;
2) в соответствии с предпосылками модели дуополии Штакельберта;
3) как участники картеля.
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика- Сиб.,1994- Гл.9.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл.7.
Макконнел К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М.,1992 - Гл.27.28.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М., 1996, Гл.10.
Тема 14. Конкурентные рынки факторов производства
Примерный план
1.
Особенности рынка ресурсов. Предложение экономических ресурсов
2.
Спрос на экономические ресурсы и факторы, его определяющие
3.
Условия максимизации прибыли при использовании ресурсов. Оптимальное соотношение ресурсов
Заключение
Упражнения
1. Фирма "Бета" использует 10 единиц ресурса А и производит 150 единиц товара X, а когда нанимает 11 единицу ресурса, объем производства возрастает до 160 единиц. Цена единицы ресурса равна 100 руб. Чему равна стоимость предельного продукта (MRP) 11 единицы ресурса А?
2. Используя приведенную ниже таблицу, ответьте на вопросы:
| Количество единиц ресурса
|
Общий продукт ТР
|
Цена товара ХР (руб.)
|
| 0 |
0
|
4.8 |
| 1 |
18 |
4.5 |
| 2 |
32 |
4.2 |
| 3 |
42 |
3.9 |
| 4 |
48 |
3.6 |
| 5 |
51 |
3.3 |
1) если цена единицы ресурса составит 200 руб., то сколько единиц ресурса наймет фирма?
2) чем объяснить падение цены товара X?
3) чем объяснить снижение величины МRР, что определяет "падающий" характер кривой спроса на ресурс.
3. Фирма является совершенным конкурентом на рынке продуктов и на рынке труда. При заданном объеме капитала ее технология характеризуется производственной функцией Q = 240L- L2
.
1) сколько труда наймет фирма при Р=2 и W=120?
2) что можно сказать об объемах спроса на труд в заданных условиях, если фирма является:
а) монополистом на рынке продуктов и совершенным конкурентом на рынке труда?
b) совершенным конкурентом на рынке продуктов и монополистом на рынке труда?
4. Фирма является совершенным конкурентом на рынке продуктов и на рынке капитала. Цена продукта равна 2 ден. ед., цена капитала - 22 ден. ед. Рост выпуска по мере увеличения капитала при заданном количестве используемого труда представлен в таблице:
| к
|
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
| Q
|
100 |
121 |
141 |
159 |
174 |
185 |
191 |
Определите объем спроса фирмы на капитал.
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994- Гл.9.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл.7.
Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М.,1992 - Гл.27.28.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М., 1996, Гл.10.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992-13.
Тема 15. Рынок труда и особенности его функционирования
Примерный план
1.
Содержание и особенности рынка труда
2.
Спрос на рабочую силу и ее предложение в условиях совершенно конкурентного рынка труда
3.
Рынок труда в условиях несовершенной конкуренции
4.
Зарплата как цена труда. Дифференциация оплаты труда
5. Нерыночные методы регулирования рынка труда Заключение
Упражнения
1. Рыночный спрос на труд описывается формулой Ld
= 50 - W, где Ld
– объем используемого труда в тыс. чел/дн., а W - дневная ставка зарплаты. Рыночное предложение труда описывается формулой Ls
= 2W- 25. Определите объем безработицы при установлении государством минимальной ставки зарплаты в 30 ден. ед.
2. Производственная функция фирмы в краткосрочном периоде Q
= 1000
L
-5
L
2
.
Фирма реализует продукцию на конкурентном рынке по цене 0,1 долл. за единицу. На рынке труда фирма выступает монополией, причем функция предложения труда имеет вид Ls
= 0.5РL
– 2Q. Найдите оптимальный объем использования труда фирмой и цену труда, которую она установит. Обозначения: L - объем применяемо го труда в чел/ч в неделю, PL
- цена труда в долл. в неделю.
3. Гитарист Вольдемар готов работать бесплатно не более 8 часов в неделю. Гитарист Макс работает при оплате не ниже 2 ден. ед./час. При оплате 10 ден. ед./час каждый гитарист готов работать 48 часов в неделю. Сколько готов работать каждый гитарист при оплате 2.5 ден. ед./час?
4. Функция предложения труда Ls
= 10р-р2
.
1) найдите ценовую эластичность предложения труда при ставке зарплаты 4.
2) при каких ставках зарплаты ценовая эластичность предложения труда отрицательна?
5. Фирма располагает 10 ед. капитана и 36 ед. труда. Даны цены факторов производства: Рк
= 10; PL
, = 6 и производственная функция Q =
L
0,75
-К0,25
. В
хозяйстве господствует совершенная конкуренция. Из-за того, что отечественная продукция конкурирует с импортной, ее цена не может превышать минимальных средних издержек долгосрочного периода.
1) какой объем продукции будет произведен в фирме и как созданная в ней ценность распределится между трудом и капиталом?
2) как изменится распределение созданной ценности между трудом и капиталом, если рабочие добьются повышения цены труда в 1.5 раза?
3) вычислите эластичность замещения факторов производства.
4) ответьте на вопросы 1), 2) и 3) при условии, что технология отображается функцией Q
=
L
0,6
·
K
0,25
.
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994- Гл.9.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995, Гл.7.
Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М., 1992 - Гл.27.28.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М., 1996, Гл.10.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992-13.
Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл.14.
Нуреев Р.М. Основы экономической теории. М.1996.
Тема 16. Рынки капитала и природных ресурсов
Примерный план
Введение
1.
Структура и роль рынков капитала
2.
Равновесие на рынке капитала
3.
Дисконтированная (приведенная) стоимость. Принятие фирмой инвестиционного решения
4.
Рынки природных ресурсов. Земельная рента
Заключение
Упражнения
1. Предположим, для постройки дома через 10 лет потребуется 100 тыс. руб. Какую сумму необходимо ежегодно откладывать, чтобы накопить к указанному сроку всю сумму, если банковская ставка процента составляет 8% годовых? .
2. Величина требуемых инвестиций по проекту равна 5 18000; предполагаемые доходы: в первый год - $ 1500; в последующие 8 лет - по S 3600 ежегодно. Оцените целесообразность принятия проекта, если процентная ставка 10%.
3. На конкурс предлагается два инвестиционных проекта (см. таблицу). Ставка процента равна 10% годовых.
| 1йгод
|
2й год
|
Зй год
|
4й год
|
5й год
|
|
| 1 проект Инвестиции (млн. руб.) |
300 |
150 |
50 |
-
|
- ,
|
| Доходы (млн. руб.) |
- |
- |
50 |
200 |
500 |
| 2 проект Инвестиции (млн. руб.) |
150 |
200 |
150 |
- |
- |
| Доходы (млн. руб.) |
- |
- |
50 |
150 |
550 |
На основе метода дисконтирования определите, какой проект предпочтительнее.
4. Арендная плата увеличилась с 200 до 600 руб., а процентная ставка за это время снизилась с 4 до 2%. В каком направлении и во сколько раз изменилась цена земельного участка? В какой степени это вызвано ростом ренты, а в какой -снижением процентной ставки?
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994- Гл.9.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл.7.)
Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М.,стр.142 - 155,176 -187.
Максимова В.Ф. Микроэкономика - М., 1996, Гл.10.
Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992- 13.
Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл. 14.
Нуреев Р.М. Основы экономической теории. М.1996.
Тема 17. Общее экономическое равновесие и благосостояние
Примерный план
В
ведение
1.
Общее равновесие и эффективность
2.
Рыночное равновесие и благосостояние
3.
Распределение доходов. Неравенство. Кривая Лоренца Заключение
Упражнения
1. Два индивида имеют по 4 ед. блага А и по 5 ед. блага В. Функция полезности первого индивида: U1
= Q2
A
1
QB
1
; Функция полезности второго: U2
= <Q0,5
А2
QB
2
. По функциям полезности видно, что уравнительное распределение благ не является оптимальным по Парето.
1) укажите вариант перераспределения заданных объемов благ, повышающий благосостояние обоих индивидов.
2) на сколько путем перераспределения благ максимально можно повысить благосостояние одного из индивидов без снижения благосостояния другого? На сколько при этом повышается благосостояние этого индивида?
3) при каких ценах на блага были бы доступны указанные в задании 2) оптимальные по Парето варианты распределения?
4) изобразите результаты решения графически.
2. В хозяйстве имеется 16 ед. труда и 10 ед. капитала. Эти факторы производства используются для изготовления блага А и блага В по технологиям, представленным производственными функциями: QA
= √LA
KA
; QB
=LB
0,75
KB
0,25
Найдите в диаграмме Эджворта очки на линии производственных возможностей, при которых факторы производства распределены так, что в производстве блага А используются: 2; 6; 10; 12 ед. труда. Проведите через эти точки изокванты соответствующих объемов выпуска благ.
3. 1) Определите вектор равновесных цен в хозяйстве, состоящем из двух отраслей со следующими функциями спроса и предложения:
QD
A
= 32+2 PB
– 3PA
; QS
A
= – 10 – PB
+ 2PA
;
QD
B
= 44+2 PA
– 2PB
; QS
B
= –5 – 0,5 PA
+ PB
2) каково будет соотношение между объемами спроса и предложения в каждой отрасли, если PA
= 27; PB
= 30? Восстановится ли при такой системе цен совместное равновесие на обоих рынках?
4. В таблице приведены данные о распределении дохода:
| Группа семей
|
Доля группы в совокупном доходе
|
| Первые 20% |
4.6% |
| Вторые 20% |
10.8% |
| Третьи 20% |
16.9% |
| Четвертые 20% |
24.0% |
| Пятые 20% |
43.7% |
Пользуясь методом приблизительной оценки, вычислите значение коэффициента Джини (П).
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994- Гл.19.
Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М.,стр.142 - 155, 176 - 187.
ПиндайкР., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992- 13.
Курс экономической теории/Рук. авт. кол. А.В. Сидорович -М., 1997- Гл. 16.
Тема 18. Общественные блага. Внешние эффекты и их государственное регулирование
Примерный план
Введение
1.
Классификация экономических благ. Особенности общественных благ
2.
Внешние эффекты в рыночной экономике
3.
Экономические функции правительства
Заключение
Упражнения
1. Что из перечисленного ниже не является общественным благом?
маяки;
оборона страны;
электроэнергия;
защита от наводнений в масштабах страны.
полиция;
Поясните свой ответ.
2. Функция затрат целлюлозной фабрики имеет вид: ТС1
= 10+15Q1
+ 0.25Q1
2
. Свою продукцию фабрика может продавать по постоянной цене Р = 40. Затраты рыбного хозяйства, использующего тот же водоем, что и фабрика, растут по мере увеличения выпуска фабрики: ТС2
=5Q2
_ + 0.5Q2
2
+ Q1
2
. Свою продукцию рыбное хозяйство может продавать по постоянной цене Р2
= 90. Оба предприятия стремятся к максимуму прибыли.
определите объем выпуска и прибыли каждого предприятия, если водоем является бесплатным общественным благом.
рыбное хозяйство приобрело право взимать плату с фабрики за каждую единицу ее выпуска. Какая плата будет установлена и каковы будут объемы выпуска и прибыли каждого предприятия?
целлюлозная фабрика приобрела права на загрязнение водоема в необходимых ей размерах. Какую плату рыбное хозяйство сможет предложить фабрике за каждую единицу уменьшения ее выпуска? Каковы в этом случае будут объемы выпуска и прибыли каждого предприятия?
целлюлозная фабрика и рыбное хозяйство объединились в один комбинат. Каковы будут объемы выпуска и прибыль комбината?
3. Готовность молодежи платить за обучение в вузе выражается функцией: Р = 59 - 0.5N, где Р - размеры платы млн. руб., N - число готовых платить в тыс. чел. Выраженная в деньгах предельная общественная полезность высшего образования характеризуется формулой: МU = 70 – 0.5N, где МU – предельная общественная полезность в млн. руб. Общие затраты вуза по подготовке специалистов представлены формулой: ТС= 10N + N2
. Определите:
величину внешнего эффекта подготовки 1 тыс. студентов;
количество студентов, соответствующее максимуму полезности молодежи;
количество студентов, соответствующее максимуму общественной полезности;
размеры платы за обучение и дотации за 1 тыс. студентов, соответствующие максимальной общественной полезности высшего образования.
Литература
Долан Э.Д., Линдсей Д. Микроэкономика - Сиб.,1994- Гл.15,17.
Курс экономической теории / Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл.12.
Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т.2.-М., 1992.
ПиндайкР., Рубинфельд Д. Микроэкономика- М., 1992-13.
Курс экономической теории /Рук. авт. кол. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл. 18,19.
Герасименко В. Современная рыночная экономика и общественные блага. Материалы к лекциям и семинарам //Российский экономический журнал -1999- №9,10.
Часть
II.
Макро- и мировая экономика.
Особенности переходной экономики России
Тема 19. Национальная экономика: результаты и их измерение
Примерный план
Введение
1.
Система национальных счетов. Валовой национальный продукт – основной макроэкономический показатель. Валовой внутренний продукт
2.
Измерение объема ВЫП. Номинальные и реальные показатели. Индексы цен
3.
ВНП в процессе перераспределения: система взаимосвязанных показателей
Заключение
Упражнения
1. Дан список компонентов национального дохода в данном году в млрд. дол. Вам необходимо рассчитать национальный доход как по расходам, так и по доходам.
| Личные потребительские расходы |
245 |
| Трансфертные платежи |
12 |
| Арендная плата |
14 |
| Амортизация |
27 |
| Взносы на социальное страхование |
20 |
| Проценты |
13 |
| Доход от собственности |
31 |
| Чистый экспорт |
3 |
| Дивиденды |
16 |
| Зарплата наемных рабочих |
221 |
| Косвенные налога ни бизнес |
18 |
| Нераспределенные прибыли корпораций |
21 |
| Индивидуальные налоги |
26 |
| Подоходные налога с корпораций |
19 |
| Прибыли корпораций |
56 |
| Государственные закупки товаров и услуг |
72 |
| Чистые частные внутренние инвестиции |
33 |
| Личные сбережения |
16 |
a. используя приведенные выше данные, рассчитайте ВНП и ЧИП как по расходам, так и по доходам.
b. рассчитайте национальный доход как посредством вычитания соответствующих компонентов из ВНП, так и путем добавления видов доходов его составляющих.
2. Заполните таблицу:
| Предприятия
|
Изделия
|
Выручка от реализации
|
Стоимость промежуточного продукта
|
Добавленная стоимость
|
| С/Х фирма |
сырье |
100 |
||
| Прядильная фабрика |
пряжа |
180 |
||
| Ткацкая фабрика |
ткань |
360 |
||
| Швейная фабрика |
костюм |
440 |
a. что такое двойной (повторный) счет;
b. что означают понятия промежуточный и конечный продукты?
c. в чем смысл сопоставлений показателей общей выручки от продаж и добавленной стоимости.
3. . Имеются следующие данные:
| Год
|
Номинальный ВНП, млрд, дол.
|
Индекс уровня цен, в %.
|
Реальный ВНП
|
| 1998 |
1050 |
121 |
|
| 1999 |
540 |
91 |
|
| 2000 |
98 |
100 |
a. какой год из трех является базисным?
b. рассчитайте реальный ВНП для каждого года.
c. в каком случае Вы проводили операцию дефлирования и в каком - инфлирования?
4. На основании данных, представленных в таблице, определите:
a. как изменился за 5 лет объем реального ВНП?
b. как за этот период изменился общий уровень цен?
| Вид товара
|
1990
|
2000
|
||
| Объем производства тыс. шт.
|
Цена за 1шт. ден. ед., 1990.
|
Объем производства тыс. шт.
|
Цена за 1шт. ден. ед., 2000.
|
|
| А |
5 |
8 |
7 |
10 |
| В |
10 |
14 |
8 |
12 |
| С |
8 |
10 |
9 |
12 |
| D |
2 |
20 |
5 |
13 |
Литература
1. Гайгер Л.Т. Макроэкономическая теория и переходная экономика. - М.: 1996 – Гл. 7.
2. Курс экономической теории /Рук.авт.колл. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл.20, 21.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, Гл. 11.
4. Макконнелл. К.Р., Брю С.Л. Экономикс.Т. 1. -М., 1992- Гл.9.
5. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М., 1994 - Гл.2,3.
Тема 20. Макроэкономическая нестабильность: Экономические циклы
Примерный план
Введение
1. Содержание, причины и черты экономического цикла
2. Фазы цикла. Динамика экономических показателей
3. Продолжительность экономических циклов. Эффект акселератора
4. "Длинные волны" Д. Кондратьева
Заключение
Упражнения
1. Акселератор равен 2. Рассчитайте объем инвестиций для каждого из периодов t:
| t
|
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
| Y
|
200 |
220 |
300 |
250 |
210 |
270 |
270 |
280 |
310 |
| J
|
? |
? |
? |
7 |
7 |
7 |
? |
? |
? |
2. Правительство просит специалистов дать прогноз роста ВНП на следующий год. Ведущие экономисты считают, что потребительские расходы составляют 70% ВНП, сумма инвестиций и государственных, расходов достигает 2 млрд. дол., объем чистого экспорта будет равен 0.
a. какой прогноз дадут экономисты относительно возможного объема ВНП?
b. если прогнозные оценки относительно уровня потребительских расходов оказались заниженными и в действительности они составили 0.75 ВНП, то какова будет разница между фактическим и прогнозируемым объемами ВНП?
c. прогнозные оценки относительно уровня потребительских расходов и суммы инвестиционных и государственных расходов оказались ошибочными. В действительности, их значения оказались равными соответственно 0.75 ВНП и 2.5 млрд, дол. Рассчитайте разницу между фактическим и прогнозируемым объемами ВНП.
3. Определите, к какой из двух фаз экономического цикла, регрессии (Р) или бума (Б), относятся перечисленные процессы:
a. рост инвестиций в частном секторе;
b.сокращение прибыли;
c. рост налоговых поступлений;
d. увеличение спроса на труд;
e. падение курса акций;
f. рост инфляции;
g.увеличение выплат по безработице;
h.снижение уровня процентной ставки.
Литература
1. Гальперин и др. Макроэкономика - Сиб., 2000 - Гл.7.
2. Курс экономической теории /Рук. авт. колл. - М., 1997 - Гл.22.
3. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл. 14.
4. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.10.
5. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории - М., 1995 - Гл. 12.
Тема 21. Безработица - Показатель макроэкономической нестабильности
Примерный план
Введение
1.
Сущность и причины возникновения безработицы
2.
Формы и социально-экономические последствия безработицы. Закон Оукена
3.
Государственная политика занятости
Заключение
Упражнения
1. Рассчитайте величину потерь в ВНП при норме безработицы в 10% исходя из ВНП при полной занятости в 7 трлн .дол. Используйте закон Оукена.
2. Используя закон Оукена, рассчитайте, сколько понадобится времени для снижения нормы безработицы с 9 до 6% при ежегодных темпах роста ВНП в 4.5%.
3. ' 3. Естественный уровень безработицы в текущем году составляет 3%, а фактический - 5%. Определите величину относительного отставания фактического ВНП от потенциального при условии, что коэффициент эластичности ВНП к динамике циклической безработице равен 2.
Литература
1. Гальперин и др. Макроэкономика - Сиб., 2000 - Гл.9.
2. Курс экономической теории/Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995-Гл.14.)
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1, - М.,1992 - Гл.10.
4. СажинаМ.А., ЧибриковГ.Г. Основы экономической теории-М., 1996-Гл.13.
5. МэнкьюН.Г. Макроэкономика - М., 1996-Гл. 10
Тема 22. Инфляция и ее социально - экономические последствия. Антиинфляционная политика
Примерный план
Введение
1.
Инфляция: содержание, причины и формы
2.
Социально-экономические последствия инфляции
3.
Взаимосвязь инфляции и безработицы. Кривая Филлипса
4.
Антиинфляционная политика
Заключение
Упражнения
1. Если индекс цен в прошлом году был 1.10, а в этом году 1.21, то каким будет уровень инфляции в этом году? Сколько времени потребуется для того, чтобы цены удвоились, если инфляция сохранится на уровне
a. 2%;
b. 5%;
c. 10% в год?
2. Представим экономику, в которой только четыре товарные позиции включаются в индекс потребительских цен (ИПЦ). Рассчитайте дефлятор для четырех товаров в 2000 году.
| Товары
|
1995
|
2000
|
||
| Объем выпуска, ед.
|
Цена, долл.,
|
Объем выпуска, ед.
|
Цена, долл.
|
|
| Одежда |
5 |
10 |
7 |
11 |
| Пища |
10 |
6 |
12 |
7 |
| Жилье |
3 |
4 |
6 |
8 |
| Развлечения |
6 |
5 |
12 |
8 |
3. Дефлятор ВНП вырос за год с 1.13 до 1.18. Найдите уровень инфляции для данного года.
4. Рост цен за два месяца составил 44%. На сколько процентов в среднем росли цены за каждый месяц?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.22.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.18.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.10.
4. Фишер С. и др. Экономика - М., 1993 - Гл.33.
5. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М., 1996 - Гл. б.
Тема 23. Макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения
Примерный план
Введение
1.
Совокупный спрос и факторы, его определяющие
2.
Совокупное предложение: Классическая и кейнсианская модели
3.
Краткосрочное и долгосрочное равновесие в модели совокупного предло:
4.
Шоки спроса и предложения. Стабилизационная политика
Заключение
Упражнения
1. Предположим, что параметры совокупного спроса и предложения в экономике имеют следующие значения:
| Реальный объем национального производства, на который предъявлен спрос (млрд, дол.)
|
Уровень цен (индекс цен)
|
Реальный объем национального производства, предложенного для продажи
|
| 100 |
300 |
400 |
| 200 |
250 |
400 |
| 300 |
200 |
300 |
| 400 |
150 |
200 |
| 400 |
150 |
100 |
1) используйте эти данные, чтобы построить график совокупного спроса и совокупного предложения. Каким будет равновесный уровень равновесный реальный объем национального производства в этой экономике. Совпадает ли равновесный реальный объем национального производства с реальным объемам национального производства при полной занятости?
2) почему уровень цен, равный 150, не является равновесным для экономики?
3) предположим, что покупатели готовы приобрести дополнительно реальный объем национального производства на 200 млрд. дол. при данном уровне цен. Какие факторы могут привести к такому изменению в совокупном с Каким будет новый равновесный реальный объем национального производства?
2. Предположим, что в экономике, о которой говорилось в пункте 1, существует следующая зависимость между реальным объемом национального производства и объемом ресурсов:
| Объем ресурсов
|
Реальный объем национального производства
|
| 150.0 |
400 |
| 112.5 |
300 |
| 75.0 |
200 |
1) каков уровень производительности в этой экономике?
2) каковы издержки производства на единицу продукции, если цена единицы ресурса равна 2 дол.?
3) предположим, что цена ресурса увеличивается с 2 до 3 дол. без изменения производительности. Какими будут новые издержки производства на единицу продукции?
3. Произошел неблагоприятный шок предложения, в результате чего цены выросли до уровня 1.4, а потенциальный уровень выпуска снизился до уровня Y=2500.
1) каковы новые равновесные значения У и Р в краткосрочном и долгосрочном периодах, если правительство и Центробанк не вмешиваются в экономику, т.е. кривая АО остается прежней?
2) если центральный банк проведет стабилизационную политику, то какое дополнительное количество денег он должен выпустить в обращение, чтобы краткосрочное равновесие в экономике установилось на уровне выпуска У = 2800?
3) если возрастающее количество денег в экономике будет поддерживаться и далее, то каковы будут координаты нового долгосрочного равновесия?
4. Какое влияние окажут следующие факторы на совокупный спрос и совокупное предложение? В каждом случае пользуйтесь диаграммой, показывающей, каким будет предполагаемое влияние на уровень равновесного реального ВНП и равновесный уровень цен при условии, что все остальные факторы будут постоянными:
1) страх потребителей перед депрессией;
2) 5% повышение акцизного налога на бензин;
3) уменьшение процентных ставок при разных уровнях цен;
4) сокращение федеральных расходов на образование;
5) снижение мировых цен на нефть;
6) ожидание резкого роста общего уровня цен;
7) 10% уменьшение ставок подоходного налога;
8) увеличение производительности труда;
9) 20% повышение номинальной зарплаты;
10) падение национального дохода у торговых партнеров страны.
5. Предположим, что долгосрочная кривая совокупного предложения расположена на уровне Y=3000, а краткосрочная горизонтальна и расположена на уровне цен, соответствующем отметке 1.0. Кривая совокупного спроса имеет вид: Y=3000/P. В результате ценового шока краткосрочная кривая совокупного предложения поднялась до уровня цен, равного 1.5, а долгосрочная кривая совокупного предложения по ряду причин приняла вид Y=2500. Функция совокупного спроса не изменилась. Каковы значения реального объема выпуска (Y) и уровня цен (Р) в условиях краткосрочного и долгосрочного периода?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.23.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.13.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.11.
4. Долан Э. Макроэкономика - Сиб., 1994, Гл.4.
5. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1996 - Гл.8.
Т
ема 24. Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов
Примерный план
Введение
1.
Потребление и сбережения в стандартной кейнсианской модели макроэкономического равновесия
2.
Инвестиции и сбережения. Модель "
IS
"
3.
Фактические и планируемые расходы. Равновесие в кресте Кейнса
4.
Мультипликатор совокупных расходов., Инфляционный и дефляционный разрывы. Парадокс бережливости,
Заключение
Упражнения
Предположим, что С = 500 + 0.75Y; J = 200/
каков равновесный уровень дохода?
каков уровень потребления и сбережений при равновесии?
какова величина мультипликатора?
если бы уровень производства составлял 2500, каким был бы уровень непреднамеренных инвестиций.
При доходе, равном 2000руб. в месяц, Иван тратит 1600руб., а при доходе, равном 3000руб. - 2300руб. Предельная склонность к потреблению не зависит от доходов. Определите сбережения Ивана при доходе, равном 4000руб.
Об экономике страны имеется следующая информация: Y = С+I, С = 1000+ 0.8Y; S=500.
Определите:
равновесный уровень дохода;
равновесный уровень сбережений и потребления;
если уровень выпуска будет равен 8000, то каков будет непреднамеренный прирост инвестиций?
если автономные инвестиции возрастут до 1000, то как изменится равновесный выпуск? Каково значение автономных расходов?
Представленные данные характеризуют функцию потребления (в млрд, дол.):
| ВНП (Y) |
130 |
150 |
170 |
190 |
210 |
230 |
250 |
270 |
290 |
310 |
| Потребительские расходы (С) |
112 |
126 |
140 |
154 |
168 |
182 |
196 |
210 |
224 |
238 |
Определите:
объем равновесного ВНП при условии, что величина инвестиций равна 60 млрд. дол., а государственные расходы равны 0.
как изменится объем равновесного ВНП, если величина инвестиций упадет до 30 млрд. дол.?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.22.)
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.14.)
3. Макконнелл К., Брю С,Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.12,13.
4. Долан Э. Макроэкономика - Сиб., 1996, Гл.5,6.
5. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1996 - Гл.9.
Тема 25. Деньги и закономерности их обращения. Денежный рынок
Примерный план
Введение
1.
Происхождение, функции и формы денег
2.
Особенности современной денежной системы. Показатели денежной массы (денежные агрегаты)
3.
Количественная теория денег и ее эволюция. Уравнение обмена И.Фишера
4.
Структура денежного рынка: спрос на деньги и их предложение
5.
Монетарное равновесие и механизм его достижения
Заключение
Упражнения
1. Предложение денег в Галиции возросло с 16 млн. до 18 млн. дукатов. Объем продаж уменьшился на 10%. Скорость обращения денег не изменилась. На сколько процентов в среднем изменились цены?
2. Предположим, что спрос на деньги для сделок составляет 10% номинального объема ВНП, предложение денег составляет 450 млрд. дол., а спрос на деньги со стороны активов показан в таблице:
| Процентная ставка (%)
|
Спрос со стороны активов, млрд. дол.
|
Процентная
|
Спрос со стороны
|
| 14 |
100 |
12 |
200 |
| 13 |
150 |
11 |
250 |
Определите уровень равновесной процентной ставки, если номинальный объем ВНП равен 3000 млрд. дол.
3. Представьте, что номинальная стоимость облигации 10 тыс. дол. и она приносит процент, равный 800 дол. ежегодно. Вычислите и запишите в таблицу либо процентные ставки, которые может получить владелец облигации при обозначенных ценах, либо цены облигации при указанных ставках процента. Сформулируйте вывод, который позволяет сделать заполненная таблица.
| Цена облигации (тыс. дол.)
|
Процентная ставка {%)
|
| 8 |
– |
| – |
8.9 |
| 10 |
– |
| 11 |
– |
| – |
6.2 |
4. Равновесие на денежном рынке установилось при следующих условиях: предложение денег (М1
) - 500 млрд. руб., процентная ставка (r1
) - 10%. Как изменится положение на денежном рынке, если процентная ставка снизится до 8%. Эластичность спроса на деньги в данном интервале - 2.5.
5. При наличии реального выпуска (дохода) 1000 ед., в обращение выпущено 900 ден. ед., и на рынке денег установилось равновесие при ставке 8%. Функция спроса на деньги для сделок Lcd
= 0.25Y, спекулятивного спроса Lcd
= 4800/г Определите спрос на деньги по мотиву предосторожности.
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.26.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.5,15.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл. 15,16.
4. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1994 - Гл.6, 18.
5. Миловидов В. Денежная масса и промышленный рост //Аналитический банковский журнал. - 2000. - №3.
Тема 26. Банковская система
Примерный план
Введение
1.
Двухуровневая банковская система. Центральный банк и его основные функции
2.
Коммерческие банки и их основные операции. Прибыль банков
3.
Банковская система резервов. Мультипликационное расширение банковских депозитов и денег. Банковский и денежный мультипликаторы
Заключение
Упражнения
1. Величина r (обязательная резервная норма) равна 0.25. Объем депозитов в два раза больше объема наличности. Подсчитайте денежный мультипликатор с учетом наличности.
2. Чему будет равен общий прирост денежной массы в стране, если при обязательной резервной норме 10% первоначальное увеличение депозитов составило 200 млн. дол.?
3. Собственный капитал банка 20 млрд. дол., а депозиты 190 млрд. дол. По вкладам банк выплачивает 4% годовых. Условно допускаем, что предпринимательская деятельность в обществе целиком базируется на заемных средствах. При этом средняя норма прибыли равна 15%. Рассчитайте какой процент банк должен взимать с заемщиков, чтобы обеспечить себе (т.е. не менее средней) прибыль? Каков предпринимательский доход тех, кто воспользовался кредитами банка.
4. На основании приведенных данных составьте балансовый отчет Центробанка страны:
| Золотые сертификагы |
10 млрд. дол. |
| Другие обязательства и собственный капитал |
5 млрд. дол. |
| Ценные бумаги |
100 млрд дол. |
| Банкноты в обращении |
90 млрд. дол. |
| Резервы коммерческих банков |
30 млрд. дол. |
| Другие активы |
10 млрд. дол. |
| Депозиты казначейства |
5 млрд. дол. |
| Ссуды коммерческих банков |
10 млрд. дол. |
На основании составленного отчета определите, как приведенные ниже операции, осуществляемые независимо друг от друга, отразились на банковском отчете ЦБ:
1) Центробанк продает государству ценные бумаги на сумму 100 млрд. дол. населению, которое оплачивает их чеками;
2) Центральный банк снижает учетную ставку, в результате чего коммерческие банки берут ссуды в центральном банке на сумму 50 млрд. дол.
3) Правительство покупает аэрокосмические оборудования на сумму 1 млрд. долл., за которое оно расплачивается чеками, выданными на депозиты казначейства в Центробанке.
5. Состояние денежного обращения в экономике России характеризует следующая информация:
| Показатели
|
Млрд. руб.
|
| Валовой внутренний продукт |
2210.5 |
| Наличные деньги в обращении |
130.4 |
| Рублевые депозиты |
254.4 |
| Резервные требования |
29.5 |
| Рублевые депозиты до востребования в коммерческих банках |
107.7 |
На основании приведенной информации определите:
1) скорость обращения денег;
2) предложение денег МS;
3) денежную массу - М2
;
4) банковский мультипликатор;
5) денежную базу - МВ;
6) денежный мультипликатор.
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.27.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.15.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл. 17,18.
4. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1994 - Гл.6,18.
5. Долан Э. и др. Деньги, банковское дело и денежно - кредитная политика -М.,1993- Гл. 17,19.
Тема 27. Денежно-кредитная (монетарная) политика
Примерный план
Введение
1.
Содержание и цели денежно - кредитной политики
2.
Инструменты денежно - кредитной политики
3.
Эффективность денежно-кредитной политики. Политика "дорогих" и "дешевых"
денег
Заключение
Упражнения
1. Объясните, в чем заключается принципиальное различие монетеристского и кейнсианского подходов к использованию кредитно - денежной политики в условиях экономического спада, исходя из трактовок соотношения спроса и предложения на денежном рынке и учитывая дилемму целей.
2. Что произойдет, с точки зрения монетаристов, при несоблюдении монетарного правила:
1) в случае, если темп роста денежной массы превышает темп роста ВНП;
2) в случае, если темп роста денежной массы отстает от темпа роста ВНП?
3. Вы получили ссуду в банке на сумму 1.5 млн. руб. Затем в этот же банк другой фирмой был сделан вклад на сумму 0.5 млн. руб. Что произошло с предложением денег?
4. Суммарные резервы коммерческого банка составляют 220 млн. руб. Депозиты равны 250 млн. руб. Обязательная норма резервирования депозитов составляет 20%. Как может измениться предложение денег, если банк решит использовать свои избыточные резервы для выдачи ссуд?
5. Центральный банк покупает государственные облигации у коммерческих банков на сумму 100 млн. Как может измениться предложение денег, если коммерческие банки полностью используют свои кредитные возможности, при условии, что норма резервирования депозитов составляет 10%.
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.27.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.15.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.17,18.
4. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика- М.,1994 - Гл.6, 8.
5. Долан Э. и др. Деньги, банковское дело и денежно - кредитная политика -М.,1992-Гл. 4-12,16, 20.
6. Орусов Д.В. Эффективность учетной политики банка России на современном этапе //Финансы и кредит - 2000 - №2
Тема 28. Финансы в системе государственного регулирования экономики
Примерный план
Введение
1.
Государственные финансы и их структура. Государственный бюджет: экономическое содержание и роль в социально - экономических процессах общества
2.
Современная налоговая система. Основные принципы налогообложения
3.
Основные направления совершенствования налоговой системы в России
Заключение
Упражнения
1. В 1998г. рабочий Виктор получил за год 60 тыс. руб., а средняя ставка подоходного налога составляла 20%. В1999г. он заработал 120 тыс. руб. при средней ставке подоходного налога 30%. Если полагать, что за год налоговые ставки не изменились, чему равна предельная ставка налога на доход рабочего Виктора?
2. Себестоимость изготовления изделий составляет 1400 руб., прибыль планируется в размере 12% от себестоимости. Изделие подлежит обложению акцизом по ставке 20%. Имеются данные о спросе на изделие.
| Цена изделия (без НДС), руб.
|
Объем спроса, ед.
|
| 1850 |
135 |
| 1900 |
120 |
| 1960 |
100 |
| 2000 |
85 |
Определите:
1) каково положение с реализацией продукции предприятия, если объем производства составляет 90 ед., 1.05 ед.?
2) каков общий доход от реализации 90 ед. продукта по отпускной цене и сумма акциза в расчете на данную партию? Налог на добавленную стоимость составляет 20% от отпускной цены.
3. Какие из перечисленных акцизов легче переложить на потребителя:
1) акцизы на бензин;
2) акцизы на табак;
3) акцизы на театральные билеты? Поясните свой ответ.
4. При каких обстоятельствах повышение налоговых ставок может привести не к сокращению, а к увеличению дефицита государственного бюджета?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.57.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.17.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.8.
4. Долан Э.Д., Линдсей Д.Е. Рынок: микроэкономическая модель - Сиб.,1992 - Гл.19.
5. Финансы. Учебник /Под ред. Родионовой - М.,1992 - Гл.14,15.
6. Смирнов А. Налогообложение: модели оптимизации //Экономист -1998 - №2
Т
ема 29. Фискальная (бюджетно-налоговая) политика
Примерный план
Введение
1.
Цели и инструменты бюджетно-налоговой политики
2.
Дискреционная фискальная политика и встроенные стабилизаторы экономики. Циклический и структурный дефициты госбюджета
3.
Влияние бюджетного дефицита на экономику. Методы финансирования бюджетного дефицита
Заключение
Упражнения
1. О состоянии экономики имеется следующая информация С = 150 + 0.8Y; I = 100; G =100; ТR = 50; t = 0.2.
a. какова величина мультипликатора?
b. чему равен объем равновесного производства?
c. какова величина бюджетного избытка?
d. каков был бы бюджетный избыток, если бы государственные расходы возросли до 200?
e. каков был бы бюджетный избыток, если бы налоговая ставка увеличилась до 0.3?
2. Когда эффект вытеснения инвестиций будет большим, в период спада или подъема? Какое влияние на этот эффект оказывает крупный и постоянный дефицит государственного бюджета? Оказывает ли воздействие на эффект вытеснения инвестиций значительный приток иностранного капитала? Объясните почему?
3. Экономика характеризуется следующими данными: фактический доход (Y) = 4000 дол.; предельная склонность к потреблению (МРС) = 0.8, равновесный доход (Y*) = 4200 дол.
a. как должны измениться правительственные расходы для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния?
b. как должна измениться величина налоговых поступлений для того, чтобы экономика достигла равновесного состояния?
4. На аукционе населению были проданы казначейские векселя на сумму 10 млрд. дол., но впоследствии Центральный банк осуществил покупку таких векселей на открытом рынке на сумму 5 млрд. дол. Объясните как финансировался этот Государственный долг.
5. Когда мультипликатор фискальной политики равен 0? Считаете ли вы это возможным? Объясните почему?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.25.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.17.)
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.8,14.
4. Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1995 - Гл.9.
5. Фишер С. и др. Экономика - М., 1995 - Гл.28.
Тема 30. Экономический рост и развитие
Примерный план
Введение
1.
Понятие и факторы экономического роста
2.
Кейнсианские модели экономического роста
3.
Неоклассическая модель экономического роста Р. Солоу
Заключение
Упражнения
1. Предположим, что единственными элементами совокупного спроса в стране являются потребление и инвестиции. Средняя склонность к потреблению равна 0.8; отношение "капитал/продукт" составляет 2.
В течение всего указанного периода экономика находится в условиях полной занятости. Заполните таблицу недостающими данными.
| Годы |
ВНП |
Сбережения |
Инвестиции |
Изменения в объеме ВНП |
| МЛН. ДОЛЛ. |
||||
| 1995 |
1000,0 |
|||
| 1996 |
||||
| 1997 |
||||
| 1998 |
||||
2. Производственная функция задана уравнением: Y = К0,5
L0,5
Норма сбережения S равна 0.2; норма выбытия d - 5%; темп роста населения п составляет 2% в год, темп трудосберегающего технологического прогресса q равен 3%. Каким будет запас капитала и объем выпуска в расчете на одного занятого в устойчивом состоянии? Соответствует ли устойчивая фондовооруженность уровню, при котором достигается максимальный объем потребления ("золотому правилу"). Какой должна быть норма сбережения в соответствии с "золотым правилом"?
3. Предположим, что в стране А предельная производительность равна 1/5, а в стране В - 1/3; предельная склонность к сбережению в обеих странах одинакова. Рассчитайте темп прироста реального выпуска в стране А в соответствии с моделью Домара.
4. В модели Солоу производственная функция имеет вид Y=0,64(K0,5
). Норма выбытия капитала составляет 5%, население растет на 1% в год, темп технологического прогресса равен 2%. Определите норму сбережений, соответствующую "золотому правилу".
Литература
Курс экономической теории /Рук.. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1992 - Гл.30.
Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 -Приложение- 3.
Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.1. - М.,1992 - Гл.21.
Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1994 - Гл.4.
Фишер С. и др. Экономика - М., 1993 - Гл.35.
Селезнева А. Макроэкономические факторы роста производства //Экономист -1995,-№5
Тема 31. Внешняя торговля и торговая политика
Примерный план
Введение
1.
Спрос и предложение на мировом рынке. Выигрыш от внешней торговли
2.
Внешняя торговля и распределение доходов
3.
Свободная торговля и протекционизм
Заключение
Упражнения
1. Вы анализируете малую открытую экономику, производящую два товара (хлеб и обувь) с помощью одного ресурса (труда), запасы которого в экономике составляют 100 ед. В производстве одной единицы хлеба и одной единицы обуви требуется по пять единиц труда соответственно. Предпочтения потребителей таковы, что они всегда желают потреблять хлеб и обувь в одинаковом количестве. Предположим, что мировая цена единицы хлеба составляет 1/3 единицы обуви. Рассматриваемая экономика вводит 100% таможенный тариф на импорт хлеба. Рассчитайте (в натуральных единицах либо хлеба, либо обуви) потери производства и потребителей от введения таможенного тарифа.
2. Правительство страны принимает решение о введении тарифа на импорт сахара в размере 0.04 долл. за килограмм сахара. Мировая цена на сахар равна 0.2 долл. за 1 кг. Объем внутреннего производства сахара при свободной торговле составляет б млрд. кг. в год, а при наличии тарифа на импорт - 8 млрд. кг. в год. Объем внутреннего потребления сахара при свободной торговле составляет 22 млрд. кг. в год, а при тарифе на импорт - 20 млрд. кг. в год. Объем импорта сахара в данную страну при наличии тарифа на импорт -12 млрд. кг. в год.
Рассчитайте:
1) потери потребителей данной страны от введения тарифа на импорт сахара;
2) выигрыш отечественных производителей от этой меры;
3) увеличение доходов госбюджета от введения тарифа на импорт сахара;
4) чистые потери национального благосостояния страны от ограничений импорта.
3. Правительству России требуется определить экономические последствия от введения импортного тарифа на часы. Какой минимально необходимой информацией должно располагать правительство для этого?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 -Гл.32,33.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.22.
3. Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.2. - М.,1992 - Гл.39.
4. Фишер С. и др. Экономика - М., 1994 - Гл.37.
5. Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории - М., 1995 -ГйЛ7.
Тема 32. Международная валютная система
Примерный план
Введение
1.
Валютные системы
2.
Валютный курс и факторы его определяющие
3.
Валютный рынок
Заключение
Упражнения
Две одинаковые по своим качествам автомашины - российская и американская - стоят, соответственно, 20 млн.руб. и 10 тыс.долл. Но минимальный обменный курс валюты США составляет 5 тыс. PUB1USD. Каков при этом будет реальный обменный курс?
Банк в Москве объявил следующую котировку валют:
| Покупка |
Продажа |
|
| доллар США/рубль |
28,0 |
28,5 |
| немецкая марка/рубль |
14,0 |
14,5 |
Определите кросс - курс покупки и продажи доллара к немецкой марке.
Курс доллара США к рублю:
| спот |
5520 – 5545 |
| 1 мес |
60 – 75 |
Ставки на денежном рынке на месяц (30 дней) равны: по рублям - 25 - 30% годовых по долларам США - 8 -10% годовых.
Рассматриваются следующие варианты инвестирования рублевых средств:
размещение на рублевый депозит;
конвертация- в доллары, размещение долларов на депозит, обратная конвертация по сложившемуся курсу спот.
Определите эффективность вариантов инвестирования, если курс доллара через 1 месяц:
a. 5630-5710;
b. 5560-5640.
4. Фирма в Германии получит средства в долларах США от зарубежной родительской компании на 3 мес. (91 день) для использования в качестве оборотного капитала.
Курс доллара США к немецкой марке:
| спот |
1.5800 – 1.5955 |
| 3 мес |
110 – 90 |
Ставки на денежном рынке на 3 мес.: немецкие марки (местный рынок) - 3.000 - 3.125% годовых; доллары США (еврорынок) - 5.500 - 5.750% годовых.
Определите стоимость приобретения оборотного капитала в немецких марках, если полученные доллары США будут размещены на депозит на еврорынке а немецкие марки будут заимствованы на местном рынке.
Литература
Курс экономической теории /Рук авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.35.)
Курс экономической теории /По'д ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.22.)
Макконнелл К., Брю С. Экономикс. Т.2. - М., Сиб. -1992 - Гл.40.
Мэнкью Н.Г. Макроэкономика - М.,1994 - Гл.7.
Сажина М.А., Чибриков Г.Г. Основы экономической теории-М., 1996 -Гл.19.
Тема 33. Платежный баланс
Примерный план
Введение
1. Значение и структура платежного баланса.
2. Счета платежного баланса и свободные колебания валютного курса. Валютные резервы Центрального банка
3. Макроэкономическая политика и платежный баланс. Дефицит и кризис платежного баланса
Заключение
Упражнения
1. На основании приведенных статей составьте платежный баланс страны, классифицируя каждую из операций как кредит и дебет:
| Экспорт нефти |
6 млн. дол. |
| Импорт зерна |
5 млн. дол. |
| Экспорт оружия |
2 млн. дол. |
| Доходы от туризма иностранцев в стране |
6 млн. дол. |
| Денежные переводы иностранцам из страны |
2 млн. дол. |
| Покупка акций частных корпораций Франции |
6 млн. дол. |
| Покупка золота у иностранных граждан |
1 млн. дол. |
2. На основании данных, приведенных ниже, а также в таблицах №1 и №2, дайте характеристику развития и состояния позиции США на мировом рынке капиталов как должника (кредитора). Попробуйте объяснить выявленное вами положение.
Баланс международных трансакций США в 1995г. (млрд, дол.)
| Баланс товаров и услуг , |
177.7 |
| в т.ч. нетто дохода от инвестиции |
24.7 |
| Баланс движения капитала |
177.7 |
Состояние накопления иностранных инвестиций в США и американских инвестиций в других странах (конец 1995 года, млрд. дол.):
| Собственность США на финансовые вложения за границей |
–952.4 |
| Иностранная собственность на финансовые вложения в США |
–1059.8 |
| Нетто инвестиций США за границей |
–107.4 |
Таблица 1
| Состояние инвестиций США, млдр. дол.
|
|||||||
| 1981 |
1988 |
1991 |
1992 |
1993 |
1994 |
1995 |
|
| Инвестиции США за границей |
179,0 |
347,2 |
719,7 |
824,9 |
874,9 |
898,2 |
952,4 |
| Иностранные инвестиции в США |
133,5 |
263,1 |
579,0 |
688,7 |
785,6 |
983,9 |
1059,8 |
| Нетто-инвестиции США за границей |
45,5 |
83,6 |
140,7 |
136,2 |
88,2 |
4,4 |
–197,4 |
Таблица 2
| Состояние инвестиций США в 1995 г., млдр. дол.
|
|||
| инвестиции США за границей |
иностранные инвестиции в США |
нетто-инвестиции США за границей |
|
| Частные долгосрочные инвестиции |
346,8 |
474 |
–127,2 |
| в том числе: прямые |
232,7 |
183 |
49,7 |
| портфельные |
114,1 |
291 |
–176,9 |
| другие инвестиции |
605,6 |
585,8 |
19,8 |
| Всего |
952,6 |
585,8 |
–107,4 |
3. Экономика описана следующими данными:
1) Баланс текущих операций = 25
2) Баланс капитального счета = –30
3) Официальные резервы = 5
a. имеется ли в данном случае пассив или актив платежного баланса?
b. какое влияние оказывают операции с валютными резервами на экономику данной страны: стимулирующее или сдерживающие?
Литература
1. Курс экономической теории /Рук авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 - Гл.34.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.22.
3. Долан Э. Макроэкономика-'М., 1993 - Гл. 3.
4. Киреев А. Международная экономика. Часть 2 - М., 1999 - Гл.4.
Тема 34. Собственность и ее формы в переходной экономике России
Примерный план
Введение
1. Содержание собственности. Экономические формы собственности
2. Особенности преобразования собственности в переходной экономике России
3. Этапы российской приватизации
Заключение
Литература
1. Курс экономической теории /Рук авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 -Гл.41,42,43.
2. Курс экономической теории /Под ред. М.Н. Чепурина - Киров, 1995 - Гл.24.
3. Куликов В. Российская приватизация в шестилетней ретроспективе //Российский экономический журнал - 1998 - №1
Тема 35. Становление предпринимательства в переходной экономике России
Примерный план
Введение
1. Сущность и формы предпринимательства
2. Основы конкурентной Среды
3. Формирование конкуренции и преодоление монополизма в российской экономике
Заключение
Литература
1. Курс экономической теории /Рук авт. кол. Сидорович А.В. - М.,1997 -Гл.44,45.
2. Сажина М.А., Чибриков ГГ. Основы экономической теории - М., 1996 - Гл.5.
3. Колесникова А. Малый и средний бизнес: проблема определения //Вопросы экономики -1996 - №7
Тема 36. Рынок труда. Распределение и доходы в России
Примерный план
Введение
1. Содержание и особенности рынка труда в переходной экономике
2. Зарплата и ее функции
3. Особенности безработицы в России
4. Нерыночные методы регулирования рынка труда. Социальное партнерство
Заключение
Литература
1. Курс экономической теории /Рук. авт. колл. А.В. Сидорович - М., 1997 - Гл.47. Бобков В. О задачах повышения уровня и качества жизни населения России //Общество и экономика - 2000 - №2
2. Никифорова А. Регулирование занятости в бюджетных отраслях //Труд за рубежом- 1998-№4
3. Соболева И. Масштабы безработицы ,в России и способы ее измерения //Вопросы экономики - 1999 - №1
4. Малютина Н.Н. Минимальная зарплату в странах Центральной "Восточной Европы" //Труд за рубежом - 2000 - №1
5. Бушмарин И. Аномалии российского рынка труда //Мировая экономика и международные отношения -1998)- №2
6. Юрьев М. Проблемы государственного регулирования социально - трудовых отношений в период формирования рынка //Общество и экономика -1999 - № 10-11