Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов биолого-почвенного факультета

Министерство образования и науки Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«РОСТОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»

Т.В. Денисова

экология человека

Часть 1

Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы

студентов биолого-почвенного факультета

дневного отделения и магистров обучающихся по специальности «Биология» и студентов заочного отделения,

обучающихся по специальностям «Биология», «Биоэкология»

Ростов-на-Дону

2006

Учебно-методическое пособие разработано старшим преподавателем кафедры экологии и природопользования, кандидатом биологических наук Т.В. Денисовой.

Печатается по решению кафедры экологии и природопользования биолого-почвенного факультета РГУ (протокол № 23 от 28.06.2006).

Денисова Т.В.
Экология человека: Часть 1. Учебно-методическое пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону: УПЛ РГУ, 2006. 42 с.

Учебно-методическое пособие предназначено для самостоятельной работы студентов биолого-почвенного факультета дневного отделения и магистров обучающихся по специальности «Биология» и студентов заочного отделения, обучающихся по специальностям «Биология», «Биоэкология».

Содержание

Пояснительная записка.. 4

программа.. 5

Темы для самостоятельного изучения.. 8

темы рефератов.. 9

Вопросы к зачету.. 10

Литература.. 11

Основная. 11

Дополнительная. 11

Словарь терминов.. 13

Пояснительная записка

Изучение экологии человека является необходимым условием формирования личности, воспитания рационального отношения к природе, бережного отношения к своему здоровью. Негативные тенденции в состоянии здоровья и динамике воспроизводства как в нашей стране так и за рубежом, обусловленные воздействием различных антропогенных факторов с особой остротой ставит вопрос прогнозирования вмешательства человека в природную среду, для чего необходимы знания, касающиеся экологии человека. Программа курса написана в соответствии с государственным общеобразовательным стандартом Министерства образования и науки РФ.

Цель курса — сформировать систему знаний о человеке как звене экосистемы, научный подход к поиску путей управления здоровьем человека, экологического мышления и культуры.

Важнейшие задачи курса:

· сформировать систему понятий экологии человека;

· обеспечить понимание общих закономерностей действия природных и антропогенно-измененных экологических факторов на организм человека на разных этапах онтогенеза, действия экологических факторов на различных уровнях интеграции (популяционном, экосистемном, биосферном);

· сформировать практические навыки определения критических периодов онтогенеза, оценки уровня физического развития и типов конституции, экологического анализа пищи, снятия стресса;

· развить способности к творчеству, в том числе к научно-исследовательской работе, и выработать потребность к самостоятельному приобретению знаний по экологии человека.

программа

Предмет экологии человека. Цель, задачи и содержание дисциплины. ЭЧ и другие науки о человеке (медицинская география, гигиена и др.). История изучения проблем экологии человека (ЭЧ). Краткий очерк развития научных идей по ЭЧ. Современные направления исследований в области ЭЧ. Международное сотрудничество. Различные точки зрения на предмет ЭЧ. Глобальные экологические проблемы ЭЧ.

Человеческие экосистемы. Способность человеческих систем к самовосстановлению. Стресс, пределы и способность экосистемы к самовосстановлению. Взаимозависимость и взаимодействие в человеческих экосистемах. Этические взгляды на экосистемы. Возможности устойчивого развития человеческих экосистем. Прогнозы и возможные сценарии будущего человечества. Конституция, расы, среда обитания.

Экология и проблемы народонаселения. Роль демографических процессов в экологии человека. Демографические процессы и демографическое поведение. Типы воспроизводства населения. Возрастная структура населения. Демографический взрыв. Демографическая ситуация в России. Демография и социально-экономические процессы.

Воздействие природной среды на человека. Воспроизведение человеческой популяции и природная среда. Уровни влияния факторов среды на воспроизведение человечества. Генофонд человека и агрессивные факторы среды. Динамика изменчивости человеческой популяции. Онтогенез человека, его критические периоды, причины возникновения аномалий (тератогенез). Рост, развитие и старение в различных экологических условиях. Геохимические естественные факторы среды. Пороговые концентрации химических элементов. Воздействие комплекса природных условий. Жизнь человека в жарком климате. Особенности жаркого климата. Терморегуляция. Эколого-физиологические механизмы терморегуляции в условиях жаркого климата и особенности образа жизни человека. Телосложение, поведение и условия жизни человека. Акклиматизация прибывающих в зоны жаркого климата. Жизнь человека в холодном климате. Проблемы терморегуляции в условиях холодного климата и воздействия холода. Жизнь человека в горах. Экология человека и водная среда обитания. Воздействие стихийных бедствий. Экстремальные условия природной среды. Экология человека при автономном существовании в экстремальных условиях природной среды. Влияние абиотических, биотических и антропогенных факторов на организм человека. Роль фитонцидных растений, возможность использования их в интерьере.

Время и функции организма. Влияние гелиогеофизических факторов на организм человека. Биоритмы и их виды. Характеристика циркадианных систем. Понятие о колебателях-маятниках биологических часов. Эндогенные и экзогенные колебатели. Хрононгипотеза. Примеры различных суточных ритмов у человека. Инфрадианные (сверхсуточные) ритмы. Онтогенез циркадианных ритмов. Циклические изменения серологических маркеров (группы крови, резус-фактор) и психофизических характеристик человека.

Адаптация человека к условиям окружающей среды. Экологическая ниша вида Homo
sapiens
. Человек как панойкуменный вид. Экология человечества: естественные пределы численности человеческой популяции, биопродуктивность и ресурсы биосферы. Морфофизиологическая изменчивость человеческого организма. Норма реакции и географические условия среды. Экологическая дифференциация человечества. Понятие об адаптации и акклиматизации человека. Общие закономерности адаптивного процесса. Специфическая и неспецифическая адаптация. Механизмы адаптации. Условия, влияющие на адаптацию. Типы адаптации. Адаптация и наследственность. Врожденные аномалии. Генетическая адаптация, генетические манипуляции, генная инженерия и биотехнология.

Экология и здоровье человека. Определение здоровья. Историческое единство окружающей среды и здоровья человека. Здоровье населения и общественное развитие. Особенности влияния природных и антропогенно измененных природных факторов на организм человека. Периодические изменения в природе и их влияние. Влияние климата на состояние здоровья человека. Эндемические микроэлементозы. Влияние промышленных загрязнений природной среды на здоровье человека. Глобальная стратегия всемирной организации здравоохранения по достижению здоровья для всех в XXI веке. Экология и здоровье ребенка. Экологическое пространство ребенка в различные периоды детства. Экопатология детского возраста. Проблемы экологии человека в городе. Урбанизация как глобальный исторический процесс. Особенности экологических проблем городов на различных исторических этапах. Природо-эндемичные заболевания. Географические закономерности распространения природно-очаговых болезней. Влияние образа жизни современного человека на его организм. Трудовая деятельность. Вредные привычки: наркотики, алкоголь, табак. Быт, досуг, физкультура и спорт.

Загрязнение окружающей среды и здоровье человека. Антропогенные факторы и механизмы их токсического действия на организм человека. Влияние физических, химических, биологических и других факторов. Последствия воздействия мутагенных и канцерогенных веществ. Комплексное воздействие антропогенных факторов (промышленности, транспорта, сельского хозяйства, прочих отраслей и сфер деятельности). Состояние и оптимизация среды обитания. Заболевания, вызванные антропогенным загрязнением окружающей среды. Проблемы качества жизни и экологической безопасности. Методы оценки экологического риска. Проблемы синергетического воздействия факторов техногенной среды на организм и личность человека.

Влияние магнитных полей на человека. Действие магнитных полей. Характеристика магнитных поля. Постоянные и переменные магнитные поля. Причины появления полей, их колебания. Магнитоспокойные дни и возмущения. Корреляции между колебаниями геомагнитных полей и процессами жизнедеятельности. Понятие о метеотропности организма, геопатогенных зонах. Действие магнитных полей на зачатие, рождение детей и их здоровье. Связь между уровнем солнечной активности и заболеваемостью у детей. Высокая солнечная активность как фактор риска.

Влияние ионизирующих излучений на человека. Понятия и критерии оценки радиационного фактора. Естественный радиационный фон. Технологически измененный естественный радиационный фон. Искусственный радиационный фон. Использование ионизирующих излучений в медицинских целях. Биологическое действие ионизирующего излучения. Последствия радиационного воздействия, влияние на продолжительность жизни, иммунный статус, появление онкологических заболеваний. Основы радиационной безопасности и допустимые уровни радиационного воздействия.

Питание как фактор экологии человека. Экологические проблемы питания современного человека. Загрязнение продуктов питания и их включение в «пищевые цепи». Пищевые добавки и их гигиеническое регламентирование. Металлы и другие микроэлементы. Канцерогенные вещества. Микотоксины. Компоненты, попадающие в продукты питания из минеральных и других удобрений. Остаточные количества пестицидов в продуктах питания. Радиоактивные изотопы в продуктах питания. Загрязнение продуктов питания примесями, мигрирующими из оборудования, инвентаря, тары и упаковочных материалов. Лекарственные препараты и другие чужеродные вещества в продуктах животноводства и птицеводства.

Экология человека в условиях чрезвычайных ситуаций. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций. Понятие повреждающих факторах чрезвычайных ситуаций и их классификация. Природные катастрофы. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Международное сотрудничество и организационное обеспечение медицины катастроф. Санитарно-гигиеническое и противоэпидемическое обеспечение населения в чрезвычайных ситуациях.

Экология человека и космос.

Региональные проблемы экологии человека. Региональные закономерности распространения болезней. Роль генотипических и фенотипических особенностей в распространении патологий. Понятие о краевой патологии. Задачи оптимизации окружающей среды в конкретных природоохранных проектах.

Темы для самостоятельного изучения

1. Региональные закономерности распространения болезней. Роль генотипических и фенотипических особенностей в распространении патологий. Понятие о краевой патологии.

2. Общая характеристика чрезвычайных ситуаций. Понятие повреждающих факторах чрезвычайных ситуаций и их классификация. Природные катастрофы. Чрезвычайные ситуации техногенного характера. Международное сотрудничество и организационное обеспечение медицины катастроф.

3. Эндемические микроэлементозы. Влияние промышленных загрязнений природной среды на здоровье человека.

4. Глобальная стратегия всемирной организации здравоохранения по достижению здоровья для всех в XXI веке.

5. Природо-эндемичные заболевания. Географические закономерности распространения природно-очаговых болезней.

6. Понятие об адаптации и акклиматизации человека. Общие закономерности адаптивного процесса. Специфическая и неспецифическая адаптация. Механизмы адаптации.

7. Воздействие комплекса природных условий на организм человека.

темы рефератов

1. Адаптация человека к жаркому климату.

2. Адаптация человека к жизни в горном климате.

3. Адаптация человека к холодному климату.

4. Болезни жарких стран.

5. Влияние алкоголя на здоровье человека.

6. Влияние биологического загрязнения (патогенные микроорганизмы и т.д.) среды на здоровье человека

7. Влияние курения на здоровье человека.

8. Влияние наркотиков на здоровье человека.

9. Влияние образа жизни современного человека на его организм

10. Влияние работы за компьютером на организм человека.

11. Влияние радиации на здоровье человека

12. Влияние СВЧ-излучения на организм человека.

13. Влияние сотовой связи на организм человека.

14. Влияние химического (пестициды, тяжелые металлы и т.д.) загрязнения среды на здоровье человека

15. Влияние электромагнитных полей на здоровье человека

16. Воздушная болезнь.

17. География человеческих рас.

18. Гигиеническая оценка влияния магнитных полей.

19. Демографическая ситуация в России.

20. Демографическая ситуация в Ростовской области.

21. История глобальных эпидемий человека.

22. Проблема радоновой опасности для здоровья человека.

23. Прогнозы и возможные сценарии будущего человечества.

24. Происхождение человека.

25. Радиационная обстановка в России.

26. Радиационная обстановка в Ростовской области.

27. Социальная и биологическая эволюция человека.

28. Влияние стресса на организм человека.

29. Токсины и их влияние на организм человека.

30. Экологическая ситуация в районе Волгодонской АЭС.

31. Экологические особенности питания современного человека.

32. Экологические проблемы жителей Ростовской области.

33. Экология человека в горах.

34. Экология человека в жарком климате.

35. Экология человека в условиях севера.

Вопросы к зачету

1. Предмет экологии человека.

2. Человеческие экосистемы.

3. Прогнозы и возможные сценарии будущего человечества.

4. Конституция, расы, среда обитания.

5. Экология и проблемы народонаселения.

6. Роль демографических процессов в экологии человека.

7. Типы воспроизводства населения. Возрастная структура населения.

8. Демографическая ситуация в России.

9. Генофонд человека и агрессивные факторы среды.

10. Онтогенез человека, его критические периоды, причины возникновения аномалий (тератогенез).

11. Рост, развитие и старение в различных экологических условиях.

12. Жизнь человека в жарком климате.

13. Жизнь человека в холодном климате.

14. Жизнь человека в горах.

15. Время и функции организма. Биоритмы и их виды.

16. Адаптация человека к условиям окружающей среды.

17. Экология и здоровье человека.

18. Эндемические микроэлементозы.

19. Влияние промышленных загрязнений природной среды на здоровье человека.

20. Экология и здоровье ребенка.

21. Природо-эндемичные заболевания.

22. Влияние образа жизни современного человека на его организм.

23. Антропогенные факторы и механизмы их токсического действия на организм человека.

24. Влияние физических, химических, биологических и других факторов.

25. Последствия воздействия мутагенных и канцерогенных веществ.

26. Влияние магнитных полей на человека.

27. Влияние ионизирующих излучений на человека.

28. Питание как фактор экологии человека.

29. Загрязнение продуктов питания и их включение в «пищевые цепи».

30. Пищевые добавки и их гигиеническое регламентирование. Металлы и другие микроэлементы.

31. Канцерогенные вещества. Микотоксины.

32. Экология человека в условиях чрезвычайных ситуаций.

33. Экология человека и космос.

34. Региональные проблемы экологии человека.

Литература
Основная

1. Агаджанян Н.А., Торшин В.И. Экология человека. Избранные лекции. М.: Экоцентр, 1994. 225 с.

2. Казначеев В.П. Очерки теории и практики экологии человека. М.: Наука, 1983. 260 с.

3. Коган А.Б. Экологическая физиология человека. Ростов-н/Д: Изд-во Ростов, ун­та, 1990. 264 с.

4. Ревель П; Ревель Ч. Среда нашего обитания: В 4 кн. М.: Мир, 1994-1995. 855 с.

5. Кукушкин В.С. Экология человека (проблемы выживания). Ростов н/Д.: НМЦ «Логос», 1994. 240 с.

6. Экология человека. Основные проблемы. М.: Наука, 1988. 222 с.

7. Коган А.Б. Экологическая физиология человека. Ростов н/Д. Изд-во Рост. ун-та, 1990. 264 с.

Дополнительная

8. Кряжимский Ф.В., Большаков В.Н. Надорганизменные системы в экологии человека // Экология. 2005. № 3. С. 163-170.

9. Алексеев С.В., Янушанец О.И., Иванова И.Ф. Экология человека и проблемы гигиенического мониторинга. СПб.: КЭМ, 1994. 48 с.

10. Захарченко М.П., Гончарук Е.И., Кошелев Н.Ф. Современные проблемы экогигиены. В 2 ч. Киев: Хрещатик, 1993. 326 с.

11. Казначеев В.П. Здоровье нации. Просвещение. Образование. Москва-Кострома, 1996. 248 с.

12. Одум Г., Одум Э. Энергетический базис человека и природы. М.: Прогресс, 1978. 380 с.

13. Прохоров Б.Б. Экология человека: социально-демографические аспекты. М.: Наука, 1995. 122 с.

14. Данилов И.В. Мозг и внешняя среда. Л. Изд-во «Медицина», 1970. 160 с.

15. Дильман В.М. Большие биологические часы. Введение в интегральную медицину. М.: Знание, 1986. 256 с.

16. Царфис П.Г. Действие природных факторов на человека. М.: Наука, 1982. 198 с.

17. Агаджанян Н.А. Человек и биосфера. М.: Знание, 1987. 96 с.

18. Алексеева Т.И. Географическая среда и биология человека. М.: Мысль, 1977. 304 с.

19. Географические аспекты экологии человека. М.: Изд-во ИГАН АН СССР, 1975. 131 с.

20. Губарева Л.И., Мизирева О.М., Чурилова Т.М. Экология человека: практикум для вузов. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. 112 с.

21. Држевецкая И.А. Основы физиологии обмена веществ и эндокринной системы. М.: Наука, 1994. 225 с.

22. Медицинская география и экология человека. М.: Изд-во Моск. фил. ГО СССР, 1987. 120 с.

23. Окружающая среда и здоровье человека. М.: Наука, 1979. 214 с.

24. Предмет экологии человека: В 2 ч. М., 1991. Ч. 1. 228 с.; Ч. 2. 180 с. (Исследования в области экологии человека за 1989-1990 гг.: Обзор.)

25. Проблемы экологии человека. М.: Наука, 1986. 142 с.

26. Протасов В.Ф., Молчанов А.В. Здоровье и природопользование в России. М.: Финансы и статистика, 1995. 528 с.

27. Реферативный журнал. Экология человека (86). Отдельные выпуски с 1986 г. М.: ВИНИТИ АН.

28. Руководство по медицинской географии /Под. ред. А.А. Келлера, О.П. Щепина, А.В. Чаклина. СПб., 1993.

29. Теория и методика географических исследований экологии человека. М.: Изд-во ИГАН АН СССР, 1974. 183 с.

Словарь терминов
[*]

Автотрофность человечества
- теоретически возможное получение человечеством хемосинтетической нищи и энергии непосредственно от Солнца, без использования или даже при отсутствии др. организмов. В. И. Вернадский предполагал возможность превращения человека из существа социально гетеротрофного
в существо социально авто-трофное.
Переход к получению энергии непосредственно от Солнца осуществляется в наши дни. Получение растителыюиодобной пищи в ходе искусственного фотосинтеза теоретически возможно. Полное превращение человека в автотрофное существо противоречит закону необратимости эволюции (Л. Долло).

Агроландшафт
: 1) антропогенный ландшафт,
естественная растительность которого на подавляющей части территории заменена агро-ценозами; 2) пейзаж сельской местности.

Агроценоз
- созданное с целью получения с.-х. продукции и регулярно поддерживаемое человеком биотическое сообщество,
обладающее малой экологической надежностью,
но высокой урожайностью (продуктивностью)
одного или нескольких избранных видов (сортов, пород) растений или животных.

Адаптация
— 1) приспособление строения и функций организмов к условиям существования; 2) физиологическая а. — совокупность реакций, обеспечивающих приспособление организма.

Акклиматизация
— приспособление организмов (человека, животных, растений) к изменившимся географическим (преимущественно климатическим) условиям существования.

Акселерация
— резкое убыстрение роста и созревания особей, а также увеличение их размеров, регистрируемое со сменой поколений.

Актинотерапия
- лечение солнечным светом.

Аллергия
— измененная реактивность организма к повторным воздействиям различных раздражителей (микробов, чужеродных белков и др.) — аллергенов, вызывающих образование в нем антител. Аллергией обусловлено развитие таких болезней, как сенная лихорадка, бронхиальная астма, крапивница и др.

Антибиотик
(и) - вещества, выделяемые некоторыми организмами (напр., плесневыми грибами, бактериями), способные оказывать губительное воздействие на др. организмы.

Антисептик
(и) - химические вещества, вызывающие гибель микроорганизмов при соприкосновении с ними. А. применяются для дезинфекции в медицине, в пищевой промышленности, а также для предохранения древесины от гниения.

Антропоген
- последний из геологических периодов от возникновения рода Человек
до современности продолжительностью, по разным воззрениям, от 1,8 до 5,5 млн лет.

Антропогенез
: 1) изменение и саморазвитие природных объектов и явлений под воздействием человеческой деятельности (экол.); 2) происхождение человека, становление его как вида, т.е. процесс историко-эволюционного формирования физического облика людей (включая расообразование), развития их трудовой деятельности, речи, а также общества в ходе социогенеза
.

Антропогеоценоз
- регионально ограниченное системное воздействие между хозяйственным коллективом людей и освоенной ими территорией (термин применяется для ранних этапов человеческой истории).

Антропометрия
— один из основных методов исследования в антропологии, заключающийся в различных измерениях человеческого тела.

Антропосистема
- человечество как развивающееся целое, включающее человека как биологический вид, его материальную и духовную
культуру, производительные силы
и производственные отношения
общества.

Антропосфера
: 1) земная сфера, где живет и куда временно проникает (с помощью спутников и т.п.) человечество; 2) сфера Земли и ближнего космоса, которая в наибольшей степени прямо и косвенно видоизменена человеком в прошлом и будет еще больше изменена людьми в будущем; 3) используемая людьми часть биосферы (географической, ландшафтной оболочки).
Синоним: социосфера.

Антропофит(ы
) - растения, вошедшие в местную флору благодаря человеку (культурные, окультуренные сорные и рудеральные растения),
и любые виды, постоянно растущие на местообитаниях, созданных человеком.

Антропохор(ы
)-растения и грибы, зачатки которых (семена, споры и др.) случайно распространяются человеком (включая его ору дия труда, средства передвижения и т.п.).

Антропоэкология
- эволюционная экология человека и его предков (антропоидов). Синоним: экология человека.

Архитектура ландшафтная
: 1) строительство с учетом пейзажных особенностей местности; 2) проектирование садов, парков, рекреационных зон и т.п. А. л.-1 стремится к достижению трех основных целей - реализации задач по функционально-пространственной организации среды жизни человека, преобразованию пейзажей при сохранении их природных (экологических) особенностей, решению эстетических проблем. До последнего времени А. л. ориентировалась в основном на обезличенные человеческие популяции.

Архитектура экологическая
- новейшее направление в архитектуре, районной и городской планировке, стремящееся максимально учесть экологические и социально-экологические потребности конкретного человека от его рождения до глубокой старости. А, э. старается приблизить людей к природе (создание вблизи жилых массивов и домов зеленых зон отдыха, обеспечение хотя бы крошечными садиками и т.п.), избавить их от монотонности городского пространства (строительство домов различной конфигурации, окраски и т.п.), гиподинамии, правильно распределить население по площади (не более 100 человек на 1 га, строительство микрорайонов на 30 тыс. человек с соотношением малоэтажного и многоэтажного строительства в пропорции 7 : 3), сохранить не менее 50% пространства населенного места для зеленых насаждений, изолировать население от трасс движения транспорта, создать условия для общения между людьми и т.д.

Асфиксия
- удушье, острое кислородное голодание организма вплоть до полного прекращения дыхания.

Ахроноз
- временное нарушение здоровья в связи с резкой сменой часового пояса при дальнем переезде.

Бедствие экологическое
— любое (природное, природно-антропогенное, антропогенное) изменение природной среды, ведущее к ухудшению здоровья населения или к затруднениям в ведении хозяйства.

Безопасность экологическая
— 1) обеспечение гарантии предотвращения экологически значимых катастроф и аварий в результате совокупности определенных действий; 2) степень соответствия существующих или предполагаемых экологических условий задачам сохранения здоровья населения для обеспечения длительного и устойчивого социально-экономического развития; 3) комплекс состояний, явлений и действий, обеспечивающий экологический баланс на земле на том уровне, к которому может без серьезного ущерба адаптироваться человечество.

Биоклиматология
- научная дисциплина, исследующая влияние климатических факторов на жизненные процессы и функции человека, животных и растений.

Биологические ритмы (биоритмы
) — циклические (суточные, сезонные и др.) Колебания интенсивности и характера тех или иных биологических процессов и явлений, дающие организмам возможность приспосабливаться к циклическим изменениям окружающей среды.

Биоцид
: 1) агент, вещество, физическое воздействие, способные уничтожить все живое; 2) истребление живого на больших территориях (напр., в военных целях).

Болезни урбанизации
— большая группа заболеваний, связанных с переуплотнением населения и загрязнением окружающей среды (шумовым, химическим, биологическим и т. Д.).

Болезнь транспортная (движения
) - функциональные расстройства, связанные с перегрузкой вестибулярного аппарата в результате резкого колебательного перемещения в пространстве (качки, вращения и т.п.). Различают морскую болезнь, авиационную болезнь и т.п.

Болезнь(и) курортная(ые
): 1) заболевание, возникшее по возвращении с курорта как следствие дезадаптации человека к обычным, более неблагоприятным, чем в месте отдыха, условиям жизни; 2) заболевание, ставшее следствием значительного скопления людей в местах отдыха.

Примечание.
В последнее время в связи с резким нарушением среды жизни в некоторых курортных местностях (загрязнение воздуха, ведущее к аномальной концентрации тяжелых ионов, шум, стрессовые ситуации из-за скученности людей и т.п.) наблюдается заметное увеличение частоты Б.К.-2. При этом иногда получается отрицательный рекреационный эффект. Для ликвидации подобных явлений требуется значительное расширение рекреационных, в том числе курортных, зон.

Валентность экологическая
— характеристика (величина) способности вида существовать в разнообразных условиях среды.

Вещество вредное
— 1) химическое соединение, которое при контакте с организмом человека может вызвать профессиональные заболевания или отклонения в состоянии здоровья; 2) химическое вещество, вызывающее нарушение в росте, развитии или состоянии здоровья организмов, а также способное повлиять на эти показатели со временем, в том числе в цепи поколений.

Взрыв демографический
— резкое увеличение народонаселения, связанное с улучшением социально-экономических или общеэкологических условий жизни.

Вид вымирающий
— вид, морфофизиологические и/или поведенческие особенности которого не соответствуют современным условиям среды жизни, а генетические возможности дальнейшего приспособления исчерпаны.

Воды сточные
— воды, бывшие в производственно-бытовом или сельскохозяйственном употреблении, а также прошедшие через какую-то загрязненную территорию.

ВОЗ
- Всемирная организация здравоохранения - специализированное учреждение Организации Объединенных Наций, деятельность
которой направлена на борьбу с особо опасными болезнями, разработку международных санитарных правил и др. Основана в 1946 г. Местопребывание- г. Женева (Швейцария). СССР состоит членом ВОЗ с 1948 г.

Возбудитель болезни
- вид организмов, способных вызвать заболевание растений или животных, включая человека (вирус, бактерия, гельминт и т.д.).

Воздействие аддитивное
- совокупное воздействие нескольких загрязнителей (химических и физических).

Воздействие антропическое
- непосредственное влияние человечества на процессы в окружающем его мире.

Воздействие антропогенное
: 1) влияние человечества на окружающую его среду, но не обязательно прямое; 2) сумма прямых и опосредованных (косвенных) влияний человечества на окружающую его среду; 3) фактор, вызвавший (в сумме с другими) формирование человека как биосоциального существа (редк.).

Воздействие на природу опосредованное
— непреднамеренное изменение природы в результате цепных реакций или вторичных явлений, связанных с хозяйственными мероприятиями.

Воздух населенных мест
- атмосферный воздух, видоизмененный в результате комплексного воздействия промышленности, жилищного строительства, транспорта и др. антропогенных факторов. В. н. м. обычно теплее, чем за их пределами, и отличается повышенным содержанием пыли, углекислого газа, озона, окиси азота, окиси углерода (до тысячных долей процента) и несколько сниженным содержанием кислорода (до 20%); содержит примеси газов промышленного происхождения.

Воздух помещений
- атмосферный: воздух, согретый (охлажденный) и частично отфильтрованный через стеновые покрытия и застекленные оконные проемы. В. п. близок по составу к воздуху населенных мест,
но в нем еще выше содержание углекислого газа, ниже - кислорода и обычно выше радиоактивность, особенно в домах из некоторых сортов бетона и силикатного кирпича. Для поддержания нормального состава В. п. в таких домах необходима скорость его движения ок. 0,1 м/с. Лучшим материалом для стен считается дерево. Существенно для В. н. загрязнение от отопительных систем и кухонь, особенно с газовыми плитами. Для очистки В. п. устанавливаются различные системы вытяжек. В периоды высокого загрязнения воздуха населенных мест В. п. оказывается чище в результате фильтрации стеновыми покрытиями. В этих случаях не рекомендуется открывать окна.

Воспитание экологическое
— воздействие на сознание людей в процессе начального формирования личности и в последующее время с целью выработки социально-психологических установок и активной гражданской позиции, бережного отношения к совокупности природных и социальных благ.

Воспроизводство среды, окружающей человека
— комплекс мероприятий, направленных на поддержание параметров среды жизни в пределах, благоприятных для существования человека как биологического вида.

Воспроизводство человека (населения
): 1) особая форма и сфера общественного производства, состоящая из производственных и непроизводственных хозяйственных отраслей, мероприятий (социальное обеспечение и т.п.), услуг (рекреация, сфера др. услуг) и т.п., обеспечивающая планомерную смену человеческих поколений, сохранение и улучшение здоровья
людей, повышение их образовательного и культурного уровня, а также всех др. потребностей человека,
что в конечном итоге приводит к росту производительности труда и накоплению национального богатства
страны и мира в целом, В. ч. (н.) наряду с воспроизводством природных ресурсов и окружающей человека среды - новая эколого-социолого-экономическая сфера деятельности государства (в СССР ей уделяется недостаточное внимание). В. ч, (н.) непосредственно связано с природопользованием
и охраной природы и среды жизни в частности. Затраты общества на В. ч, (н.) непрерывно растут; 2) смена человеческих поколений.

Генотоксичность –
свойство химических, физических и биологических факторов повреждать структуру и нарушать функционирование генетического аппарата клеток.

Генофонд
— 1) совокупность генов (аллелей) одной группы особей (популяции, группы популяций или вида), в пределах которой они характеризуются определенной частотой встречаемости; 2) вся совокупность видов живых организмов с их проявившимися и потенциальными наследственными задатками.

Геноцид
- истребление отдельных групп населения, создание нетерпимых условий для их жизни, исходя из расовых, национальных, этнических, культурных или религиозных признаков, а также
умышленное создание жизненных условий, рассчитанных на полное или частичное физическое уничтожение этих групп, равно как и меры по предотвращению деторождения в их среде (биологический Г.). Г. может производиться в целях выигрыша в природопользовании
(напр., в гитлеровской Германии была поставлена задача завоевания во второй мировой войне "жизненного пространства"), К Г. относятся некоторые акты апартеида. Г.- одно из уголовно наказуемых, тягчайших преступлений против человечества.

Геогигиена
- научная дисциплина, исследующая медицинские аспекты глобальных последствий деятельности человека: прямые воздействия на его здоровье
и опосредованные изменениями в экосистемах.

География человека
- область знания о составе и размещении людей на Земле в зависимости от природных и социально-экономических факторов. Близка к экологии человека, но рассматривает лишь внешнюю сторону явлений.

Геодемография
- научная дисциплина (часть социально-экономической географии), исследующая исторически сложившееся на определенной территории соотношение между совокупностью демографических явлений и социально-экономическими условиями и факторами.

Гигиена
- отрасль медицины, изучающая влияние окружающей человека среды
и производственной деятельности на здоровье
людей и разрабатывающая оптимальные, научно обоснованные требования к условиям жизни и труда населения. Г. в отличие от экологии человека
ограничивается местами непосредственного обитания и работы человека (жилище, предприятие, населенное место и т.п.). Г. включает общую, коммунальную,
питания, социальную,
труда, радиационную, Г. детей и подростков и др. разделы. Иногда выделяют ландшафтную Г. (гл. обр. пригородных зон).

Гипотрофия
— 1) уменьшение объема органа или части его, для обозначения этого понятия чаще употребляют термин атрофия; 2) хроническое расстройство питания у детей, выражающееся в похудении, потере или недостаточности нарастания массы тела, сопровождающееся рядом болезненных нарушений, во многих случаях связанное с неблагоприятными экологическими условиями.

Гомеостаз
- состояние внутреннего динамического равновесия природной системы,
поддерживаемое регулярным возобновлением основных ее структур, вещественно-энергетического состава и постоянной функциональной саморегуляцией
ее компонентов. Г. характерен и необходим для всех природных систем - от космических до организма и атома. Термин "Г." чаще всего употребляется для организменного (структурного) уровня организации.

Город
– 1) населенный пункт, обычно крупный (как правило, не менее 2 - 3 тыс., но иногда несколько сот человек), жители которого в основном заняты трудом в промышленности, управлении, науке и культуре, сферах обслуживания, но не в сельскохозяйственном производстве; 2) сосредоточение людей, занимающих такое положение в управленческих и/или торговых структурах общества, которое позволяет им контролировать распределение всех видов ресурсов - природных, экономических, трудовых, политических и культурных (дефиниция используется в некоторых зарубежных работах); 3) населенный пункт, государственным законодательством отнесенный к категории городов (городских поселений).

Примечание: Внешними и социальными чертами Г. служат: многоэтажное (хотя бы частично) строительство, широкое развитие общественного транспорта и каналов связи, превышение (как правило) застроенной и замощенной части территории над садово-парковыми пространствами, концентрация стоков и различных загрязнителей (напр., средний уровень загрязнения воздуха твердыми частицами примерно в 150 раз выше, чем над морем), относительное разнообразие социального выбора, так называемые болезни урбанизации, в том числе связанные с более легким распространением инфекций при большой плотности населения, особенно в многоэтажных зданиях, и т.п. Различают малые (10-50 тыс.), средние (50-100 тыс.), большие (100- 250 тыс.), крупные (250-500 тыс.) и крупнейшие (свыше 500 тыс. жителей) Г., а также городские агломерации, конурбации
и мега(ло)полисы.

Груз генетический
— наличие в популяции и виде в целом летальных и других отрицательных мутаций, вызывающих в цепи поколений гибель особей или снижение их жизнеспособности.

«Грусть новых городов
» — явление повышенной забо­леваемости
жителей новых городских районов. „Г. н. г." связы­вают с ошибками в городской планировке, отсутствием контактов между жителями, отрывом от привычной социально-психологиче­ской среды, а также многоэтажным строительством.

Девастация
- комплекс мероприятий по истреблению возбудителей инфекционных и инвазионных заболеваний человека, животных и растений с помощью специфических методов (дегельминтизации, химиотерапии, дезинфекции, дезинсекции
и т.д.).

Деградация среды
—1) ухудшение природной среды жизни человека; 2) совместное ухудшение природных условий и социальной среды жизни (например, в некоторых городах).

Декомпрессия
— 1) уменьшение сжатия; 2) быстрый переход из среды с более высоким давлением в среду с более низким давлением; 3) болезненное состояние, возникающее при таком переходе; наблюдается в случае нарушения правил выхода из кессонов, водолазных костюмов, вследствие нарушения герметизации кабин самолетов, космических аппаратов и т. п.

Депопуляция
— уменьшение численности населения людей или животных.

Депрессия психо-невралогическая
- подавленное психическое состояние, душевное угнетение, при котором все окружающее
представляется человеку в мрачном свете. Иногда возникает в результате резкого изменения характера среды (напр., обезличивания, неумелого обновления или планировки города и т.п.; и резкого повышения ее загрязнения - задымленности, неприятных запахов и т.п.

Десенсибилизация
- уменьшение или устранение повышенной чувствительности организма (сенсибилизации)
к воздействию какого-либо вещества (напр., в результате повторного воздействия этого вещества, начиная с малых доз).

Дождь кислотный, кислый (кислотные осадки
) — дождь (снег), подкисленный (рH ниже 5,6) из-за растворения в атмосферной влаге промышленных выбросов.

Доза предельно допустимая (ПДД
) — максимальное количество вредного агента, проникновение которого в организмы (через дыхание, пищу и т. П.) Еще не оказывает на них пагубного влияния.

Живучесть экосистемы
— ее способность выдерживать резкие колебания абиотической среды, массовые размножения или длительные исчезновения отдельных видов, или антропогенные нагрузки.

Заболевание метеорологическое
— болезнь, возникающая под влиянием определенной погоды или в результате длительного воздействия климата, неблагоприятного для данного организма (от недостатка или избытка тепла, в том числе тепловые удары, от недостатка или избытка влажности, ультрафиолетовой радиации, синдром полярного напряжения и т. д.).

Загрязненность окружающей среды
- гигиеническая характеристика окружающей среды, определяемая уровнями содержания в ней различных веществ, попадающих в нее в результате деятельности человека, представляющих угрозу здоровью населения или сохранности биогеоценозов.

Загрязнение антропогенное
- загрязнение (1 и 2), возникающее в результате хозяйственной деятельности людей, в том числе их прямого или косвенного влияния на состав и интенсивность природного загрязнения,
напр., путем гидростроительства, создания дорожных
покрытий и т.п. Наиболее катастрофично 3. а., связанное с военной промышленностью. Последствия войны с применением атомного оружия могут привести к апокалипсису "ядерной зимы"-также результату крайнего 3. а.

Загрязнение тяжелыми металлами
- процесс локального, регионального и глобального накопления свинца, ртути, кадмия и др. тяжелых металлов на поверхности Земли. Пути проникновения металлов в среду различны (трение металлических деталей, коррозия, выбросы двигателей внутреннего сгорания, теплоэнергетическими установками и т.п.), но накапливаются они в основном в результате извлечения их из глубин земной коры
и рассеивания по ее поверхности. Менее значимо освобождение металлов из природных соединений в результате антропогенных химических реакций.

Загрязнение физическое
- связано с изменением физических параметров среды: температурно-энергетических (тепловое),
волновых (световое, шумовое
и электромагнитное загрязнения),
радиационных (радиационное, радиоактивное загрязнения)
и т.п.

Загрязнение химическое
: 1) изменение естественных химических свойств среды, превышающее среднемноголетние колебания количества каких-либо веществ для рассматриваемого периода; 2) проникновение в среду химических веществ, или отсутствовавших в этой среде раньше, или изменяющих естественную концентрацию до уровня, превышающего обычную норму.

Загрязнение шумовое
- превышение естественного уровня шума
и ненормальное изменение звуковых характеристик (периодичности, силы звука и т.п.) на рабочих местах, в населенных пунктах и др. местах вследствие работы транспорта, промышленных устройств, бытовых приборов, поведения людей или др. причин. Практически любые звуки, возникшие не из природных источников или исходящие от объектов, нормально окружающих человека в течение тысяч лет его эволюции (домашних животных и т.п.) можно рассматривать как антропогенное шумовое загрязнение, в конечном итоге приводящее к повышению утомляемости человека, снижению его умственной активности, понижению производительности труда ( до 40-70%), физическим и нервным заболеваниям,
постепенной потере слуха при достижении уровня шума 90-100 дБ. Физически к шуму привыкнуть невозможно, можно лишь его субъективно не замечать, что не снимает опасности (а даже ее усугубляет) разрушения органа глуха и др. неблагоприятных последствий для здоровья и трудоспособности человека.

Примечание. Музыкальные шумы большой интенсивности, иногда достигающие 120, даже 130 дБ и столь увлекающие современную молодежь, фактически - шумовой наркотик.

Закон вектора развития
— развитие однонаправленно. Нельзя прожить жизнь наоборот — от смерти к рождению, от старости к молодости, нельзя повернуть историю человечества вспять.

Закон неустранимости отходов или побочных воздействий производства (хозяйства
) — в любом хозяйственном цикле образующиеся отходы и возникающие побочные эффекты неустранимы, они могут быть лишь переведены из одной формы в другую или перемещены в пространстве.

Закон последовательности прохождения фаз развития
— фазы развития природной системы могут следовать лишь в эволюционно закрепленном (исторически, экологически обусловленном) порядке, обычно от относительно простого к сложному.

Закон толерантности (Шелфорда
) — лимитирующим фактором процветания организма (вида) может быть как минимум, так и максимум экологического воздействия, диапазон между которыми определяет величину выносливости (толерантности) организма к данному фактору.

Здоровье
(человека) - объективное состояние и субъективное чувство полного физического, психологического (психического) и социального комфорта (по формулировке ВОЗ).

Примечание.
Здоровье - один из важнейших нормативных показателей успешности природопользования
в отношении охраны природы
и охраны окружающей (человека) среды.
Индивидуальное 3. тесно связано и обеспечивает общественное 3. (благополучие). Ни одно из важнейших составляющих 3. (физическое, психическое и социальное 3.) не должно упускаться из виду. Общее состояние 3., особенно в развивающихся и капиталистических странах, вызывает беспокойство: к 60 годам жизни среднестатистическое число хронических заболеваний одного человека равно трем, подавляющее большинство (до 90%) людей имеют отклонения в психической сфере (особенно высок этот процент в городах). В РФ примерно 10% населения имеют серьезные психические расстройства, ок. 15% детей генетически неполноценны.

Зона комфорта
: 1) оптимальное для человека или др. живого существа сочетание всех факторов среды (для человека - физических и социально-экономических). Напр., для человека в состоянии покоя или при легкой физической работе: температура воздуха зимой 18-22 °С, летом 23-25 °С, скорость движения воздуха зимой 0,15, летом 0,2-
0,4 м/с, относительная влажность 40 - 60%, шум не выше 30 - 40 дБ и т.д.; 2) комбинация температуры, влажности и ветра, при которой большинство людей чувствует себя наилучшим образом. В СССР принят интервал температур 13,5-18° С, в США - 17,2-21,7 °С.

"Часы" биологические
- физиологические механизмы, обусловливающие способность организмов реагировать на интервалы времени
и явления, связанные с этими интервалами. "Ч", б. - очень важное приспособление организмов к условиям среды.

Зона напряженной экологической ситуации
— 1) ареал (территория или акватория), в пределах которого наблюдается переход состояния природы от кризисного к критическому; 2) территория, где отдельные негативные показатели здоровья населения (заболеваемость детей, взрослых, число социальных и психических отклонений и т. П.) Достоверно выше нормы, существующей в аналогичных местах страны и мира, не подвергающихся выраженному антропогенному воздействию данного типа.

Зона экологического бедствия (экологического кризиса
) — территория или акватория, в пределах которой наблюдается переход от критического состояния природы к катастрофическому.

Зона экологической катастрофы
— территория или акватория, в пределах которой наблюдается переход состояния природы от катастрофической фазы к коллапсу, что делает ее непригодной для жизни человека.

Идиосинкразия
- наследственно предопределенная, изначально повышенная чувствительность живого организма (в том числе человека)
к некоторым пищевым продуктам и лекарственным средствам (ср. аллергия
).

Иммунитет
- невосприимчивость организма к инфекции или яду; по отношению к растениям невосприимчивость или устойчивость растений к заболеваниям и вредителям.

Индекс качества среды
: 1) числовой показатель состояния окружающей
человека
среды
, различно выражаемый в зависимости от поставленных целей и контролируемых объектов (или здоровья человека); в ряде случаев бывает субъективным. и.к.с. может быть выражен в баллах (напр., эстетичность ландшафта по некоторым методикам выражается по 200-балльной шкале) или в абсолютных показателях (в том числе в пдк
и др. единицах степени загрязнения каким-то веществом, их группой и т.п.), а также качественными показателями (хорошо, плохо, лучше, хуже и т.п.) предпочтения субъектов (соц., геогр., охр. прир.); 2) показатель, отражающий пригодность среды для жизни организма; обычно выражается степенью заболеваемости, интенсивности размножения, смертности или выживаемости
-1
.

Индекс плотности населения
- показатель (корень квадратный из произведения величины биомассы на плотность населения
-1
), связывающий среднюю биомассу и число особей, характеризующие вид в пределах биоценоза
или биогеоценоза
.

Индекс(ы) качества воды
: 1) перечень показателей свойств воды, характеризующих ее пригодность для хозяйственно-промышленных и/или бытовых целей; 2) численная оценка качества воды по совокупности основных показателей, рассматриваемых в зависимости от формы использования воды.

Индивид, индивидуум
: 1) отдельный неделимый экземпляр (особь
живого), элементарная единица жизни. в эволюционном смысле - существо, происходящее от одной зиготы, гаметы, споры, отростка или почки и индивидуально испытывающее действие эволюционных
факторов
. в экологическом смысле и.- живое существо в стерильной среде. однозначно неразрешим пока вопрос с общебиологическим определением и. у колониальных, симбиотических, а также размножающихся бесполым путем организмов; 2) личность
, субъект.

Индикатор
- физическое явление, химическое вещество или организм, наличие, количество или перемена состояния (интенсивности цвета, поведения и т.п.) которых указывают на характер или изменение свойств окружающей их среды.

Канцероген (онкоген, вещество онкогенное)
- вещество или физический агент, способствующие возникновению злокачественных новообразований у человека, животных, растений.

Большинство к. антропогенного происхождения (полихлорбифенилы, ИИ и др.).

Карантин
: 1) система государственных или местных мероприятий, обеспечивающая предупреждение: а) распространения инфекционных заболеваний (мед.); б) проникновения нежелательных видов организмов в места, где они пока не обитают; 2) пункт для осмотра лиц, транспортных средств и товаров, прибывших из мест распространения инфекционных болезней или нежелательных видов организмов.

Катастрофа экологическая
— сравнительно быстро происходящая цепь событий, приведших к труднообратимым или необратимым процессам деградации природы (сильное опустынивание) и/или ее загрязнению (заражению), к реальной опасности тяжелых заболеваний и смерти людей, мутагенным и канцерогенным эффектам, к росту генетических пороков.

Качество жизни
: 1) совокупность условий, обеспечивающих (или не обеспечивающих) комплекс здоровья
человека - личного и общественного, т.е. соответствие среды жизни человека его потребностям, интегрально отражаемое средней продолжительностью жизни, мерой здоровья людей и уровнем их заболеваемости (физической и психической), стандартизированных для данной группы населения; 2) соответствие среды жизни социально-психологическим установкам личности. к. ж.-2 - весьма условный, субъективный показатель. 3) комплексная характеристика экономических, политических, социальных и идеологических факторов, определяющих положение человека в современном буржуазном обществе (с особым вниманием к духовной стороне жизни человека).

Климат
— режим погоды, характерный для данной местности в силу ее географического положения.

Климатопатология
— возникновение или обострение заболеваний под влиянием неблагоприятных климатических воздействий вследствие нарушения процессов приспособления организма к изменившимся метеорологическим условиям.

Клетки стволовые –
общие для всех процессов кроветворения клетки, способные к неограниченному самоподдержанию, так и к пролиферации с дифференцировкой.

Коллапс –
острая сосудистая недостаточность, характеризующаяся угнетением центральной нервной системы, резким снижением кровяного давления, уменьшением массы циркулирующей крови и нарушением обмена веществ.

Концентрация предельно допустимая (ПДК)
- норматив - количество вредного вещества в окружающей среде, при постоянном контакте или при воздействии за определенный промежуток времени практически не влияющее на здоровье человека и не вызывающее неблагоприятных последствий у его потомства. Устанавливается в законодательном порядке или рекомендуется компетентными учреждениями (комиссиями и т.п.). В последнее время при определении ПДК учитывается не только степень влияния загрязнителей на здоровье человека, но и воздействие этих загрязнителей на диких животных, растения, грибы, микроорганизмы, а также на природные сообщества в целом. Исследования самого последнего времени привели к выводу об отсутствии нижних безопасных порогов (а, следовательно, ПДК) при воздействиях канцерогенов
и ионизирующей
радиации
. Любое превышение ими привычных природных фонов опасно для живых организмов хотя бы генетически, в цепи поколений.

Концентрация предельно допустимая (ПДК
) — норматив, количество вредного вещества в окружающей среде, не оказывающее негативного влияния на здоровье человека.

Коэффициент размножения (плодовитости, рождаемости
): 1) число особей, родившихся на 1 тыс. Индивидов, или на 1 тыс. Самок, или размножающихся особей; 2) коэффициент прироста (В о л ь т е р р а), или специфическая скорость естественного прироста (Лотка),- выраженный математическим уравнением прирост размера популяции с учетом ограничивающих
факторов
, гл. Обр. В пищевой
цепи
при отношениях типа "хищник - жертва" ("потребитель- корм") или "паразит - хозяин".

Коэффициент смертности
; 1) число особей, погибших в результате естественных причин за год, на 1 тыс. Особей данного вида (зоол.); 2) число умерших людей за год на 1 тыс. населения.

Кризис экологический
— напряженное состояние взаимоотношений между человечеством и природой, характеризующееся несоответствием развития производительных сил и производственных отношений в человеческом обществе ресурсо-экологическим возможностям биосферы или крупного ее подразделения.

Ксенобиотик
– любое чуждое для организма вещество (пестициды, токсины и др. загрязняющие вещества), способные вызвать нарушение биологических процессов, в т.ч. заболевание и гибель живых организмов.

Кумуляция
— увеличение, собирание, сосредоточение действующего начала, например увеличение концентрации пестицидов в пищевой цепи.

Курорт
- местность, обладающая природными лечебными свойствами (особой сухостью воздуха, изобилием фитонцидов
и др.) и/или средствами (грязи, минеральные воды и т.п.). Как правило, обустроена временным жильем различного типа и лечебными учреждениями.

Ландшафт
— природный географический комплекс, определяемый как сравнительно небольшой специфичный и однородный участок земной поверхности ("географический индивид"), ограниченный естественными рубежами.

Ландшафт антропогенный
— ландшафт, преобразованный хозяйственной деятельностью человека.

Медицина экологическая
- комплексная научная дисциплина, рассматривающая все аспекты воздействия окружающей человека среды на его здоровье
с центром внимания к факторам, непосредственно ведущим к "средовым" заболеваниям. М. э. оформилась как самостоятельная научная дисциплина в июне 1986 г. (конференция в Кливленде, США). М. э. включает в себя разделы биологии человека, медицины (гигиены, токсикологии, особенно генетической токсикологии, эпидемиологии и др.), химии, физики, социологии, технологии различных производств, измерение содержания в окружающей человека среде факторов,
влияющих на здоровье человека (с изучением зависимости типа "доза - эффект"), изучение клеточных и молекулярных механизмов их действия, теорию и практику санитарного контроля за чистотой среды жизни человека. Она включает также оценку риска использования лекарств, химических веществ в промышленности и быту, стройматериалов, пестицидов
, исследует действие отравляющих отходов промышленности и сельского хозяйства, изучает методы лечения, причины и механизмы образования врожденных анатомических и физиологических аномалий, возникновение раковых (экологическая онкология), иммунологических, пульмунологических заболеваний, осуществляет контроль за чистотой среды жизни (в жилых и производственных помещениях, в населенных местах и вне их) и т.п. М. э. объединяет на новом уровне знаний гигиену (общую, социальную, труда и др.) и энвайронментологию
с разделами энвайронменталистики
.

Металл тяжелый
- с плотностью более 8 тыс. кг/м3
(кроме благородных и редких). К М. т. откосятся: Pb, Cu, Zn, Ni, Cd, Co, Sb, Sn, Bi, Hg. В прикладных работах к списку М. т. нередко добавляют также Pt, Ag, W, Fe, Au, Mn. Почти все М. т. токсичны. Антропогенное рассеивание М. т. (в том числе в виде солей) в биосфере
приводит к отравлению или угрозе отравления живого.

Метеопатия
- острая болезненная зависимость самочувствия человека от климатических явлений - изменения погодных условий или климата при переезде в др. климатическую зону. Физическое состояние большинства людей зависит от смены метеофакторов, но М. характерна не для всех. Синонимы: метеопатическая, или метеоропатологическая реакция.

Метеопатия
— острая, болезненная зависимость самочувствия человека от изменения погодных условий или климата при переезде в другую климатическую зону.

Метеочувствительность
- зависимость физиологического со стояния организма (человека, животного, растения) от погоды и отдельных метеорологических факторов (давления, напряженности магнитного ноля и т.п.). Ср. Метеопатия
.

Микроэлемент
: 1) химический элемент, необходимый организмам в ничтожных количествах, но определяющий успешность их развития или безболезненное существование; 2) химический элемент, содержащийся в растениях и животных в количествах от л- 10-2
до N
- 10-6
весовых процентов и служащий активатором биохимических процессов в организме; 3) любой элемент, находящийся в рассматриваемой среде (воде, угле и т.п.) в количествах ниже 0,1% (геол.). К М. обычно относят: В, F, Р, V, Сr, Mn, Co, Ni, Си, Zn, As, Se, Br, Sr, Mo, Ag, Cd, In, Sn, Sb, Те, I, Ba, W, Аu, Hg, Tl, Pb, Bi, Ra, U. Число М. по мере исследований, особенно в значении (3), непрерывно растет.

Мониторинг
— длительное слежение за какими-то объектами или явлениями; в приложении к среде жизни — слежение за состоянием и своевременное предупреждение о создающихся критических ситуациях (повышении загазованности воздуха свыше ПДК и т.п.), вредных или опасных для здоровья людей.

Мутагены –
1) любой агент (фактор), вызывающий в организме наследственные изменения – мутации. Различают М. физические (ИИ, ультрафиолетовые лучи, повышенная и пониженная температура и т.п.), химические (бензапирен, формальдегид, фенолы и т.п.) и биологические (некоторые вирусы). М. нередко одновременно и канцерогены; 2) вещество, способное вызывать генетические изменения в живых организмах.

Мутант –
особь, отличающаяся от исходного типа каким-либо наследственным отклонением, возникающим в результате генных, хромосомных и геномных мутаций.

Мутации –
внезапные естественные (спонтанные) или вызванные искусственно (индуцированные) стойкие изменения наследственных структур (генов, хромосом), а также обусловленные ими различные изменения свойств и признаков организма. Мутации возникают в половых клетках — гаметах (гаметические мутации) — и клетках тела (соматические мутации). Под влиянием ИИ возникают в основном генные и хромосомные мутации.

Нагрузка антропогенная
— степень прямого и косвенного воздействия людей и их хозяйственной деятельности на природу в целом или на ее отдельные экологические компоненты и элементы (ландшафты, природные ресурсы, виды живого и т.д.).

Новообразование
: 1) любое перерождение ткани организма с увеличением ее объема или изменением структуры; число случаев Н.-1 экспоненциально растет из-за загрязнения и др. нарушений среды жизни; 2) в почвах и горных породах - скопления легкорастворимых солей (гипса, углекислого кальция, окисей железа и марганца), кремнекислоты и органических веществ, резко отличающихся от вмещающих их почв или геологических пород по составу и структуре.

Норма санитарно-гигиеническая
— качественно-количественный показатель, соблюдение которого гарантирует безопасные или оптимальные условия существования человека, например норма жилой площади на 1 члена семьи, норма качества воды, воздуха и т. д.

Нормирование качества среды
(воды, воздуха, почв ...) — установление пределов, в которых допускается изменение ее естественных свойств. Обычно норма определяется по реакции самого чуткого к изменениям среды вида организмов (организма-индикатора), но могут приниматься также санитарно-гигиенические и экономически целесообразные нормативы.

Область аридная
— территория с сухим (аридным) климатом.

Область гумидная
— территория с важным (гумидным) климатом.

Образ жизни
- все разнообразие отношений индивидов какого-то вида к абиотическим условиям существования, особям своего и других видов, определяемое наличием комплекса специфичных для вида приспособлений, возникших в ходе эволюции вида. Один из эквивалентов широко распространенного английского термина "Natural history".

Образ жизни человека
: 1) совокупность материальных условий, общественных социальных установок (культуры, обычаев и т.д.) и природных факторов, составляющих в своем единстве условия поведения (включая социально-психологическую и физиологическую реактивность) личности и обратное ее влияние на эти условия. Активное участие человека в процессе формирования условий жизни - обязательный элемент понятия, поскольку О. ж. ч.- адекватная реакция на окружающую его среду в целом. Понятие "О. ж. ч." (соц.) в некоторой степени условно, аналогично экологической нише
в биологии; 2) устоявшиеся, типичные для исторически конкретных социальных условий общества формы индивидуальной и групповой деятельности людей, которые характеризуют особенности их личного поведения, склада мышления и межличностных отношений во всех сферах жизни (трудовой, общественно-политической, быта и досуга).

Обучение
: 1) единый процесс социализации личности: воспитание, просвещение, образование и воздействие пропаганды,- создающий представление человека об окружающем его мире; 2) целенаправленно организованный, планомерно и систематически осуществляемый процесс овладения знаниями, умениями и навыками под руководством опытных лиц - педагогов, мастеров и т.п.

Одорант
- пахучее вещество, загрязняющее воздух, а также используемое для одорации
.

Одорация (одоризация
): 1) воздуха- придание ему приятного запаха (применяется иногда также при кондиционировании воздуха); 2) газа - добавка к горючим газам сильно пахнущих веществ для быстрого обнаружения утечек этих газов.

Озоносфера (озоновый экран
) — слой атмосферы, отличающийся повышенной концентрацией молекул озона (в 10 раз выше, чем у поверхности земли), поглощающих ультрафиолетовое излучение, гибельное для живого.

Пандемия
- эпидемия, охватившая весь мир или подавляющую его часть. Напр., П. гриппа, СПИДа.

Патогенность
- способность живых существ (как правило, микроорганизмов) вызывать заболевания др. организмов.

Перенаселенность (перенаселение
) — временное состояние экосистемы, при котором количество особей какого-либо вида больше, чем позволяет емкость среды.

Перенаселенность (перенаселение
): 1) временное состояние экосистемы
, при котором количество особей какого-либо вида больше, чем позволяет емкость среды
. П. может наступать в результате особо благоприятных условий размножения (или выживания) для отдельных видов и неизбежно вызывает сначала депрессию численности других видов, связанных с первыми, а затем депрессию численности исходного вида (см. Динамика численности
, Волны численности
); 2) временное противоречие между доступными человеку природными ресурсами
, включая условия жизнеобеспечения, и потребностями отдельных людей и общества в целом. Исторически П. приводило к наиболее древним
экологическим кризисам
- нерепромыслу и др. В более поздние эпохи П. как таковая в чистом виде не наблюдалась, но относительное П., связанное с "лишними" рабочими руками и ртами, имело место (оно было первопричиной крестовых походов, миграции европейцев в Америку, Азию, Африку и Австралию, а еще раньше, видимо, великого переселения народов и др. явлений). Длительной абсолютной П. в прошлом человечества не было - людей было столько, сколько могла прокормить их земля. В противном случае складывалась неблагоприятная социально-экономическая и эпидемиологическая ситуация, в конечном счете разрешавшаяся либо упадком отдельных цивилизаций (напр., майя), либо выселением людей за пределы их исконного ареала. В ходе научно
-технической революции
, когда человечество в полной мере стало глобальным явлением и свободных территорий, пригодных для жизни людей, не сохранилось, возникла угроза абсолютной П. не социально-экономического, а экологического типа. В этот период становится актуальной идея классиков марксизма о возможности регуляции числа людей в коммунистическом обществе.

Примечание. Упоминание о регуляции численности людей нередко ассоциируется с реакционным мальтузианством и даже с фашизмом как идеологией освобождения "жизненного пространства" для "высших" рас. Отметая подобные воззрения, следует указать, что вообще стихийные
и насильственные методы снижения численности людей (войны, голод и т.п.) не были не только гуманными, но в последние века и эффективными. Наибольший результат дают повышение образования, обеспечения, в том числе социального, обогащение общей культуры и на их фоне сдерживающие социально-экономические и идеологические механизмы.

Пестицид
- химическое соединение, используемое для защиты растений, с.-х. продуктов, древесины, изделий из шерсти, хлопка, кожи, для уничтожения эктопаразитов
животных и борьбы с переносчиками опасных заболеваний. К П. относятся также вещества, используемые для регуляции роста и развития растений (ауксины, гибериллины, ретарданты), удаления листьев (дефолианты)
, уничтожения растений на корню (десиканты)
, удаление цветов и завязей (дефлоранты
), отпугивания животных (репелленты)
, их привлечения (аттрактанты
) и стерилизации (хемостерилизаторы
). Названия пестицидов, используемых для уничтожения отдельных систематических групп животных и растений, составлены из латинского названия этих групп с окончанием-"цид" (акарицид
, альгицид
, афицид
, инсектицид
, ихтиоцид
и т.д.). Использование пестицидов неизбежно отрицательно влияет на экосистемы
любого уровня и на здоровье
человека. П. следует использовать строго по назначению, в минимально необходимом количестве и лишь там, где химические средства защиты нельзя пока заменить биологическими.

Пестицид
— химическое соединение, используемое для защиты растений, сельскохозяйственных продуктов, древесины, изделий из шерсти, хлопка, кожи, а также для борьбы с переносчиками опасных заболеваний.

Плотность населения
: 1) среднее число особей вида или группы систематически или экологически близких видов (напр., мышевидных грызунов) на единицу площади или объема пространства (экол.); 2) относительно человека: число жителей на единицу площади страны или региона (демогр.). Средняя плотность населения мира свыше 36 человек на 1 км2
. Наивысшая П. н.-2 и Монако (около 16 тыс. человек на 1 км2
), затем следуют Сингапур (более 4 тыс.), Мальта (1200), Бахрейн, Бангладеш (свыше 600), Япония, Нидерланды, Бельгия (более 300 человек на 1 км") и др. страны. Иногда особо выделяют П. н., соответствующую физиологическому, или жизненному, минимуму,- плотность заселения пространства, при увеличении которой организм уже не будет обладать минимумом условий для существования.

Потенциал биотический
— 1) наследственно обусловленная степень сопротивляемости вида неблагоприятным факторам среды; 2) потенциальная способность живых организмов увеличивать численность, в геометрической профессии.

Потребности человека
— осознанные или неосознанные условия обеспечения жизнедеятельности человека или нужда его в объектах и явлениях, без которых он испытывает дискомфорт, ухудшающий состояние его здоровья.

Потребности человека анатомо-физиологические (биологические
) - группа потребностей человека
, обусловливающая его выживание и сохранение физического здоровья. Включает большое число условий, начиная от благоприятной для жизни человека природной среды
и кончая чисто физиологическими нуждами (в питании, размножении, выделении).

Потребности человека духовные
-
часть потребностей человека
, возникающая в процессе социализации
личности. П. ч. д. обеспечивают социально - психологическую и психическую стороны здоровья человека (а через них и весь комплекс здоровья
), включают культурные потребности, в том числе потребность в сохранении социально
- психологических ценностей
. В значительной мере П. ч. д. совпадают с социальными потребностями человека
и с информационной частью др. потребностей человека. Особо следует подчеркнуть общественно направленные П. ч. д., такие, как труд на благо людей, милосердие, альтруизм и т.п.

Примечание. П. ч. д., как и П. ч. информационные, включают в себя сферу человеческого общения, природные и материальные ценности (памятники природы и культуры, престижные вещи и т.п.), хотя бы потенциальную возможность ими пользоваться или даже лишь сознание того, что эти ценности есть и не подвержены опасности исчезновения (напр., можно никогда в жизни не быть в Горном Алтае и не видеть каньона р. Чулышман или лишь слегка представлять себе красоты другой какой - то местности, исторического города, информативность археологического памятника и т.п., но включать эти объекты в сферу своих П. ч. д.).

Потребности человека материальные
- сфера вещественно - энергетических нужд людей, обеспечивающая их нормальную жизнь и общественное развитие (в жилище, снабжении продуктами питания, промтоварами, средствами производства и т.п.).

Потребности человека общественные
- нужда естественных объединений людей (от малой социальной группы до человечества в целом) в объектах и явлениях, необходимых для их существования и развития.

Потребности человека социальные
- группа потребностей, обеспечивающая социальный комфорт человека. Включает: гражданские свободы (совести, волеизъявления, передвижения, равенства перед законом и т.д.); степень уверенности в завтрашнем дне (отсутствие или наличие cтpaxa перед вероятной войной, потерей работы, голодом, неспровоцированным лишением свободы, бандитским нападением, воровством и т.д.); возможность общения с лицами сходного этнического происхождения и культурного уровня, т.е. вхождения в эталонную социальную группу
(с общностью интересов, жизненных идеалов, поведения и т.п.); возможность пользоваться культурными ценностями (библиотеками, музеями, театрами и т.п.); доступность общепризнанных мест отдыха (курортов
и т.д.) или сезонной (временной) перемены места и тина жилища; степень обеспеченности основным жильем и его качество; возможность удовлетворения атавистических инстинктивных потребностей слабой осознанности (комнатное цветоводство, содержание домашних животных и т.п.); степень разнообразия (информативности) населенных мест
, богатства их архитектуры, сохранности памятников природы
, культуры
и истории; вариации открытых и закрытых пространств, мест архитектурно - планировочного комфорта ("подходящей" ширины улиц, величины площадей, дворов и т.п.); возможность смены или расширения основного жилища
(теоретически оптимальна смена жилища от 8 до 15 раз в течение жизни человека); обеспеченность пространственным минимумом, позволяющим избежать нервно - психического стресса
от перенаселения; комфорт сферы услуг (отсутствие или наличие очередей, качество обслуживания) и т.д.

Потребности человека трудовые
- группа потребностей человека
, обеспечивающая эколого-социально-экономическую адаптацию
- 2
человека к условиям природной
и социально
- экономической среды
с учетом его индивидуальных наклонностей, а также семейно - традиционных предпосылок. Природные ресурсы
и условия
служат одним из объектов и предпосылок приложения труда.

Потребности человека эстетические
- часть информационной составляющей всех групп потребностей человека
, обобщаемая понятием красоты. Связана с представлением о красоте, воспитываемым в процессе социализации личности
и запечатленным с раннего детства: для жителя степей красивый пейзаж будет иным, чем для жителя лесов. Однако в информации об окружающем мире есть помимо субъективных представлений объективное начало. Красивым, совершенным, за редкими исключениями, выглядит лишь жизнеспособное, здоровое, цветущее, плодородное, пусть даже обладающее грозной, разрушительной силой (напр., грозные явления природы, пейзажи ледяных пустынь Севера).

Потребности человека
: I) нужда или недостаток в чем - либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальных групп и общества в целом; внутренний побудитель активности; 2) состояние индивида, создаваемое испытываемой им нуждой в объектах, необходимых для его существования и развития, и выступающее источником его активности. П. выступают как такие состояния личности, благодаря которым осуществляется регулирование поведения, определяется направленность мышления, чувств и
воли человека. П. человека обусловлены процессом его воспитания в широком смысле, т.е. приобщения его к миру культуры, представленной как предметно (материальные П.), так и функционально (духовные П.); 3) условия обеспечения жизнедеятельности человека, без которых он испытывает дискомфорт, ухудшающий состояние его здоровья (регистрируется по величине заболеваемости в стандартизированной выборке). Различают 6 основных групп П. ч.: анатомо
- физиологические
(биологические)
, этолого
- поведенческие
(психологические
), этнические
, трудовые
, экономические
, социальные
. В каждой из групп имеется 2 подгруппы - материально - энергетическая и информационная. Объединение части информационных подгрупп выделяют в качестве эстетических потребностей
. При широком понимании экологии
П. ч. совпадают с экологическими потребностями человека
. Неудовлетворенность П. ч. - один из мощнейших источников стресса
.

Потребность(и) индивидуальная(ые
) - нужда индивида (особи живого) или личности (человека) в объектах и явлениях, необходимых для их существования, развития и продолжения рода, выступающая источником их активности. П. и. различны в мире естественной природы и в человеческом обществе. В последнем они имеют социальное преломление или даже социальную обусловленность (напр., духовные потребности человека
). Обычно П. и. делят на материальную и духовную (для человека) составляющие. От П. и. (человека) отличают понятие общественных потребностей человека
.

Привыкание
- постепенное ослабление видимых реакций организма (обычно животных) на какой либо ранее возбуждавший раздражитель. П. возможно и к крайне вредным воздействиям, ведущим даже к болезням и гибели организма (напр., П. человека к курению, алкоголю и т.д.).

Продолжительность жизни абсолютная
- время существования особи
от момента рождения до смерти или (для организмов, размножающихся делением) от деления материнской особи до собственного деления. При вегетативном размножении П. ж. а. практически не может быть установлена.

Продолжительность жизни видовая
- средний максимальный возраст, достигаемый особями данного вида при наиболее благоприятных условиях существования, т.е. лимитируемый лишь генетическим своеобразием особей. Для многих животных может быть приблизительно определен как 4-5 - кратный срок достижения половой зрелости - так называемый коэффициент Бюффона.

Продолжительность жизни видовая
— средний максимальный возраст, достигаемый особями данного вида при наиболее благоприятных условиях существования, то есть лимитируемый лишь генетическими особенностями особей.

Продолжительность жизни ожидаемая
— число лет, которое в среднем предстоит прожить представителю данного поколения при предположении, что смертность представителей данного поколения при переходе его из одной возрастной группы в другую будет равна современному уровню смертности в этих возрастных группах.

Продолжительность жизни ожидаемая
- число лет, которые в среднем предстоит прожить представителю данного поколения при предположении, что смертность
представителей данного поколения при переходе его из одной возрастной группы в другую будет равна современному уровню смертности в этих возрастных группах.

Продолжительность жизни средняя
- средний возраст, которого достигают особи данной статистической выборки (частное от деления суммы возрастов погибших особей на их число).

Пролиферация –
разрастание тканей организма путем размножения его клеток, происходящее в нормальных и патологических условиях.

Раса человека
- морфофизиологическое подразделение вида человек
, характеризующееся общими биологическими наследственными особенностями индивидуумов
, связанными с единством области эволюционного происхождения и ареала
распространения, а также их психоповеденческими признаками. При равных социально - биологических возможностях развития Р. ч. в среднем имеют несколько различные требования к природной среде
жизни, неодинаковые возможности адаптации
к природным условиям, особенно маргинальным и экстремальным. Отличают три основные группы Р. ч. ("большие расы"): негроидную, европеоидную и монголоидную.

Риск радиационный –
вероятность того, что у человека в результате облучения возникнет какой-либо вредный эффект.

Санаторий
- лечебно - профилактическое учреждение преимущественно для курортного лечения (см. Курорт
), но также и для поправки здоровья физиотерапевтическими средствами, специальными диетой и режимом дня, звуковыми воздействиями (шум морского прибоя, шелест листвы и т.п.).

Сброс предельно допустимый
(веществ в водный объект) (ПДС) - масса вещества в сточных водах, максимально допустимая к отведению в установленном режиме в данном пункте в единицу времени с целью обеспечения норм качества воды в контрольном пункте. ПДС устанавливается с учетом ПДК
веществ в местах водопользования, ассимилирующей способности водного объекта и оптимального распределения массы сбрасываемых веществ между водопользователями
, сбрасывающими сточные воды.

Скученность (населения
) — 1) объективное понятие — повышенная против традиционно или законодательно принятых норм плотность населения; 2) объективно — плотность населения, вызывающая ухудшение его здоровья.

Смертность
- число особей, в том числе людей, умерших или погибших за единицу времени (часто - за год) по отношению к условному их числу (чаще на 100 или 1 тыс.), обитающему на какой - то ограниченной территории, или ко всему объему рассматриваемой популяции (возрастная С. - С. в разных возрастных группах; естественная С. - число умерших от обычных причин).

Смог
— 1) сочетание пылевых частиц и капель тумана; 2) термин, используемый для обозначения видимого загрязнения воздуха любого характера.

Состояние здоровья
- количественный и качественный показатель соответствия критериям здоровья
для отдельного индивидуума
и населения
в целом.

Среда антропогенная
— среда природная, прямо или косвенно, намеренно или непреднамеренно измененная людьми.

Стабильность экологическая
— способность экосистемы противостоять внутренним абиотическим и биотическим факторам среды, включая антропогенные воздействия.

Стресс
— 1) состояние напряжения организма — совокупность физиологических
реакций, возникающих в организме животных и человека (возможно, и у растений) в ответ на воздействие различных неблагоприятных факторов (стрессоров): холода, голода, психических и физических травм, облучения, кровопотери, инфекции — или, наоборот, исключительно благоприятных: радости, полового возбуждения и т. П.; 2) напряженное состояние экосистемы, испытывающей повреждающее воздействие необычных природных и антропогенных факторов, проявляющееся в изменении энергетических процессов, круговорота биогенных веществ и структуры сообщества.

Стресс
: 1) состояние напряжения организма - совокупность физиологических реакций, возникающих в организме животных и человека (возможно, и у растений) в ответ на воздействие различных неблагоприятных или, наоборот, исключительно благоприятных факторов (стрессоров
) - холода, голода, психических и физических травм, облучения, кровопотери, инфекции, радости, полового возбуждения и т.п. (см. также Дистресс
, Фактор беспокойства
, Экстресс
, Эустресс, или эвстресс
); отличают большое число форм С. - 1: антропогенный, биогенный, культурный, шумовой и др.; 2) напряженное состояние Экосистемы
, испытывающей повреждающее воздействие необычных природных
и антропогенных факторов
, проявляющееся в изменении энергетических процессов, круговорота биогенных веществ и структуры сообщества. Одним из следствий С. - 2 служит увеличение доли выносимой из экосистемы или неиспользуемой в ней продукции и усиление горизонтального переноса веществ. Длительное состояние С. - 2 грозит экосистеме разрушением.

Тератоген(ы
) — вещества, воздействие которых на организм приводит к аномалиям в его развитии, возникновениям уродств.

Токсичность
- ядовитость, способность некоторых химических
элементов, соединений и биогенных веществ
оказывать вредное действие на организмы (человека, животных, растения, грибы, микроорганизмы).

Толерантность
— способность организмов относительно безболезненно выносить отклонения факторов среды жизни от оптимальных для него.

Урбанизация
— 1) рост и развитие городов; 2) приобретение сельской местностью внешних и социальных черт, характерных для города; 3) процесс увеличения роли городов в развитии общества.

Урбанизация
: 1) рост и развитие городов; увеличение удельного веса городского населения в стране, регионе, мире, 2) приобретение сельской местностью внешних и социальных черт, характерных для города; 3) процесс повышения роли городов в развитии общества.

Уровень жизни
- система количественных и качественных показателей общего потребления населением природных, материальных и духовных благ и степень удовлетворения потребностей в этих благах на данной ступени развития общественного производства и производственных отношений. У. ж. отражает благосостояние населения и характеризуется объемом реальных доходов на душу населения, уровнем и структурой потребления товаров и услуг, уровнем и динамикой цен на основные предметы потребления и виды услуг, продолжительностью рабочего времени и свободного времени, возможностью рекреации
, жилищными условиями и условиями окружающей человека природной среды
, объемом выплат и льгот из общественных фондов потребления (при социализме), уровнем образования, медицинского обслуживания, здоровья
, средней продолжительностью жизни
, а также возможностью удовлетворения остальных потребностей человека
.

Примечание. Интегрально У. ж. определяется соотношением расхода физических и духовных сил и обеспеченной степенью их восстановления. Отражением этого соотношения служат показатели заболеваемости населения, детской смертности и патологии, продолжительности жизни и активной трудовой деятельности. Поскольку эти показатели зависят также от традиционного образа жизни, важно не столько количество потребляемых благ, сколько их относительная достаточность. Напр., японцы, проживающие в США, при одинаковых с американцами доходах живут статистически заметно дольше и в большей мере сохраняют здоровье и трудоспособность при традиционном для них образе жизни, чем при переходе на образ жизни, характерный для американцев.

Установка социальная (социально психологическая
) - доведенная
в процессе воспитания и накопления опыта до автоматизма готовность человека к определенной активности в конкретной ситуации. Ведет к сознательному следованию личности определенным правилам поведения. Отличают простейшие, иногда неосознаваемые, У. с. (стыд от появления голым в общественном месте и т.п.) и сложные У. с., ценностные ориентации субъекта (на добро, принесение блага обществу и т.п.). Человек может быть так глубоко запрограммирован У. с., что принимаемые им внешние ценности
оказываются важнее сохранения как будто бы высшей его ценности - собственной жизни (напр., при защите свободы Родины). Неверные У. с. могут приносить обществу вред. Напр., У. с. на выполнение плана любой ценой вопреки наносимому предприятием опасному ущербу среде жизни вызывает экологически конфликтные ситуации
. У. с. имеют классовую окраску и различны в отдельных социальных слоях
и группах
. Наличие верных природоохранных У
. с
. служит основой и необходимой предпосылкой формирования правильного экологического, природосберегающего мировоззрения
.

Учение о человеке
- формирующаяся область знания, рассматривающая человека
в целом. "Одна наука" о человеке была предсказана К. Марксом, однако до последнего времени угол зрения (предмет) научных дисциплин расчленял человека как объект изучения на множество "отдельностей" (психология, медицина и т.д. изучают лишь отдельные стороны человека). Человек в целом (в норме, патологии, в социальном и биологическом планах) в современной науке все еще "потерян", хотя философия и экология человека (суммарно во всех ее значениях) с ее историке - эволюционными разделами (археоэкология, учение об этносах
и т.п.) пытаются рассматривать человека как целое.

Учение об этносах
- область знания, рассматривающая зарождение, становление, расцвет и отмирание этносов
.

Фактор
— движущая сила совершающихся процессов или влияющее на эти процессы условие.

Фактор антропогенный
— фактор, обязанный своим происхождением деятельности человека.

Фактор биогенный
— группа факторов, связанных как с прямым, так и с опосредованным влиянием живых организмов на среду жизни ныне и в прошлые эпохи (совокупность биологических, биотических и биоценотических факторов).

Фактор риска
: 1) любое воздействие, способствующее возникновению заболевания (напр., курение по отношению к раку легкого), вообще отклонению от состояния здоровья
; 2) мера несоответствия между разными возможными результатами принятого решения (при условии, что вероятность совокупности результатов известна или может быть определена. Следует учитывать, что в природопользовании
фактически нет детерминированных задач с единственным результатом выбранной стратегии и очень велико количество неопределенных задач, где результаты избранной стратегии непредсказуемы (лишь вероятны). При выборе стратегии с минимумом Ф. р. следует стремиться к максимальной вероятности получения тех или иных результатов и наивысшей степени их полезности. Эти сведения можно получить из прошлого опыта, научного эксперимента, многовариантного моделирования
или знания хода процесса (напр., сукцессии
). Лишь сочетание максимальной вероятности высокополезного эффекта при уверенности в отсутствии иной, лучшей стратегии достижения той же цели с экспериментальным доказательством оптимальности принятого решения дает право пренебречь Ф. р. В силу принципа неопределенности
он неустраним полностью. Ф. р. - 2 очень высок в экологическом планировании
, экологическом обосновании проектов
и экологической экспертизе
.

Фактор человеческий
. 1) совокупность анатомо-морфологических, физиологических и психологических особенностей человека, оказывающих влияние на эффективность его деятельности в системе "человек - среда" или ограничивающих эт}г деятельность; 2) специфическое обозначение функционирования человека в системе социальных, экономических, производственных, научно - технических, организационно - управленческих и др. отношений, все, что относится к человеку как субъекту деятельности в разных сферах общественной жизни.

Фитонцид(ы)
- химически активные продукты выделения растений, в подавляющем большинстве случаев газообразные, подавляюще или губительно действующие на микроорганизмы
(бактерии, грибы
и др.), в том числе болезнетворные.

Фторирование воды
- добавление в водопроводную воду фтора для предупреждения кариеса зубов в районах, где количество элемента ниже Допустимых концентраций. Ср. Озонирование
, Хлорирование воды
.

Хлорирование воды
- обработка питьевой воды или cточных вод
водным раствором хлора е целью их обеззараживания. Поскольку X. питьевой воды в ряде случаев приводит к образованию мутагенов и канцерогенов (веществ, вызывающих генетические перестройки и раковые заболевания), его заменяют озонированием
, т.е. обработкой питьевых вод озоном. Для "умягчения воды" (снижения количества солей щелочноземельных металлов, "накипи") в технологических процессах производят магнитную обработку воды (ее "омагничивание").

Хронобиология
— наука, которая изучает закономерности осуществления процессов жизнедеятельности организма во времени.

Ценность питательная
- количество усвояемых организмом полезных химических веществ (органических, неорганических, в том числе микроэлементов
), включающихся в процесс обмена веществ. Выражается в энергетических единицах и единицах массы.

Ценность социально-психологическая
: 1) субъективная оценка значения предмета или явления, обусловливающая способ и характер поведения человека по отношению к ним; 2) оценка предметов, явлений и поступков, даваемая субъектом или воспитанная, социально детерминированная. Определяется в некоторых относительных, чаще всего неосознанных, единицах или баллах (нужно - не нужно, плохо, безразлично, хорошо, очень похвально и т.п.). Социально - психологические ценности, имея отвлеченный характер, как правило, не соответствуют
экономическим, потребительским ценностям (родная природа важнее, чем ее экономическая оценка, вид животного на гербе страны дороже, чем его рыночная стоимость, посаженное своими руками дерево ценнее, чем сумма, которую можно получить oт продажи его древесины, и т.д.).

Человек
- один из видов животного царства
- 2
со сложной социальной организацией и трудовой деятельностью, в значительной мере
"смимающими" (делающими малозаметными) биологические, в том числе это - логические (первично - поведенческие), свойства организма. "Человек - субъект общественно - исторического процесса, развития материальной и духовной культуры на Земле, биосоциальное существо, генетически связанное с другими формами жизни, но выделившееся из них благодаря способности производить орудия труда, обладающее членораздельной речью и сознанием, творческой активностью и нравственным самосознанием" (Фролов И
. Т
. // Дружба народов. 1985. № 4. С. 233). Как составная часть живого, человек не может существовать вне биосферы
и живого вещества
определенного эволюционного типа. Местом возникновения семейства гоминид была экваториальная полоса Земли, а рода Человек - Африка (гл. обр. Восточная) и, возможно, Юж. Азия. Следует обратить внимание на то, что в ранние эпохи одновременно на Земле существовало несколько видов или даже два подсемейства гоминид - австралопитековые и собственно люди, из которых в наши дни сохранился лишь один вид - Человек разумный (Homo sapiens
). По мнению многих ученых, Н. sapiens разделяется на два подвида - неандерталец и современный человек (см. Человек
"снежный
"). Существует предположение, что сейчас идет формирование нового вида людей - Человека нового (Homo innovatus
).

Человек "снежный
" - образное выражение (так как никакой человек как вид в условиях постоянного снежного покрова жить не может), возникшее из - за предполагавшегося, но пока не подтвердившегося обнаружения босых человеческих следов на снегу и обозначающее деградировавшую ветвь поздних неандертальцев, которые, по легендам, сохранились до наших дней в самых глухих уголках Земли. Вероятно, эти легенды - отражение прошлого человечества, когда оно состояло из нескольких видов гоминид.

Человечество
- совокупность людей, населяющих Землю. Численность людей превысила 5 млрд человек. Каждую минуту число людей возрастает в среднем на 156 человек и за год увеличивается приблизительно на 80 млн. Число народов мира превышает 2 тыс. (по др. данным, достигает 3 тыс.). Число крупных языковых групп - около 30. Ч. - очень сложная (большая), иерархически построенная система
, которую можно представить в виде табличной матрицы - модели (см.), включающей в идеале и третье измерение - практически неисчерпаемое индивидуальное и групповое разнообразие (сводимое воедино на уровне глобальной совокупности). Представленная в табл. матрица - модель может быть использована для разработки проблем, связанных с оптимизацией удовлетворения потребностей человека
.

Шкала качества окружающей (человека) среды
- индекс качества среды (EQI) - условный показатель, основанный на реакции человеческого организма на внешние воздействия, но определяемый техническими методами.

Шум
: 1) беспорядочные колебания различной физической природы, отличающиеся сложностью временной и спектральной структуры; 2) комплекс звуков, вызывающий неприятное ощущение или разрушающий орган слуха, практически - любые звуки, выходящие за рамки звукового комфорта
. Одна из форм физического
(волнового) загрязнения
среды жизни. Физиолого-биохимическая адаптация к Ш. невозможна. Особенно тяжело переносятся внезапные резкие звуки высокой частоты. Ш. более 90 дБ вызывает постепенное ослабление слуха, болезни нервно - психического стресса
(сильное угнетение нервной системы или, наоборот, ее возбуждение - см. Стресс шумовой
), язвенную болезнь, гипертонию, повышает агрессивность и т.д. Очень сильный шум (свыше 110 дБ) ведет к так называемому шумовому опьянению (нередко агрессивному, возбужденному состоянию), а затем к разрушению тканей тела, прежде всего слухового аппарата. Шкала силы звука строится на логарифмах отношений данной величины звука к порогу слышимости. Женщины менее устойчивы к сильному шуму, у них в условиях звукового дискомфорта быстрее возникают признаки неврастении. Существует предположение, что слабые бытовые шумы в доме, обусловленные плохой звукоизоляцией
квартир, разрушительнее действуют на нервную систему мужчин, так как для них подсознательно (этологически) эти звуки - "сигналы соперника". Такой механизм сохранился у человека от его животных предков. Сознание, что никакого соперника нет, не снимает разрушительного воздействия квартирных шумов на нервную систему мужчин. Сильный шум - физический наркотик.

Экологический риск
— вероятность возникновения неблагоприятных для человека и природной среды последствий после осуществления хозяйственной деятельности.

Экология социальная
: 1) научная дисциплина, рассматривающая взаимоотношения в системе
"общество
- природа
": изучающая взаимодействия и взаимосвязи человеческого общества с природной средой и разрабатывающая научные основы рационального природопользования
, которые предполагают охрану природы
и оптимизацию жизненной среды человека. Главная задача Э. с. - изучение закономерностей взаимодействия человеческого общества и его отдельных территориальных групп с природой и проектирование на этой основе новой природно-окультуренной среды; 2) научная дисциплина, рассматривающая соотношение общества с географической
, социальной
и культурной средами
, т.е. со средой
, окружающей человека
; это самая широкая трактовка Э. с.; 3) раздел экологии человека
- 1
, рассматривающий взаимоотношения социальных групп
общества с природой; 4) исследование поступков людей и воздействия этих поступков на др. людей через их восприятие и социально - психологическую личностную и коллективную оценку человеческих взаимоотношений на фоне объективных свойств среды жизни и реактивности человеческого организма, напр., уклада жизни в районе новостроек, реакций их жителей в сравнении гигиенических условий прежнего жительства с рассматриваемой новостройкой. Э. с.-3 - сплав социологии, социальной психологии и экологии чело
- века
- 2
,-3
. Очевидно, что в понимании Э. с. - 1 она включает в себя экологию человека
- 2
,-3
, а в значении (3), наоборот, эта дисциплина входит в экологию человека
- 1
. Терминология в обсуждаемой области не устоялась.

Экология человека
- межотраслевая комплексная научная дисциплина, изучающая влияние на человека как особого социально-биологического вида природных и социальных факторов окружающей среды. 1) комплексная дисциплина, исследующая общие законы взаимоотношения биосферы
(ее подразделений) и антропосистемы
(ее структурных уровней человечества, его групп (популяций) и индивидуумов), влияние природной (в ряде случаев и социальной) среды на человека и группы людей; 2) экология человеческой личности; 3) экология человеческих популяций, в том числе учение об этносах
. э. ч. включает как социально - психологические и этологические отношения людей между собой, так и отношение людей к природе, т.е. представляет собой комплексную эколого-социально-экономическую отрасль знания, где все социальные, экономические и природные условия рассматриваются как одинаково
важные составляющие среды жизни человека
, обеспечивающие разные стороны его потребностей
.

Экопортрет человека
— совокупность генетически обусловленных свойств и структурно-функциональных особенностей индивидуума, характеризующих специфическую адаптацию к конкретному набору особых факторов среды обитания (высокогорье, пустыня, крайний север и др.). Понятие введено Н.А. Агаджаняном (1981).

Экстресс
- положительная неспецифическая реакция организма на любое воздействие, оказываемое на него ("хороший" стресс
), напр., возбужденное состояние при сильной радости.

Эпидемия
- быстрое и непрерывное распространение инфекционного заболевания в пределах какой-то совокупности организмов или определенного региона.

Этногенез
- эволюционно - историческое происхождение, возникновение и развитие народов мира под влиянием внутренних социально - экономических механизмов и окружающей социальной и природной сред. историческое развитие этносов
делится на 3 - 4 фазы: сравнительно короткую фазу исторического становления, фазу исторического существования (с подфазой расцвета), фазу исторической инерции и фазу этнических реликтов.

Этнос
- биосоциальное, эколого-социально-экономическое и историко-культурное единство значительной группы (популяции) людей, объективно составляющих и сознающих себя как единое целое и противопоставляющих свою общность др. подобным группам ("мы" - "они"). Обычно для Э. характерна общность территории и языка.

Примечание: В более расширенной формулировке Э. - исторически сложившаяся, саморазвивающаяся, целостная и устойчивая общность людей (объективно вычленяемая и субъективно осознаваемая, имеющая самоназвание и противопоставляемая др. подобным общностям), характеризующаяся определенными особенностями физического и психологического склада, культуры, отношений с окружающей природной средой (и потребностей в определенном ее виде), исторического развития и нередко - политической судьбы. Очень коротко: эколого-социально-культурная популяция (не смешивать с биологической популяцией
-1
и популяцией
-2
). Особая форма человеческих общностей, тесно связанных с природной средой. Э. представляют племена, народности, нации, иногда Э. обозначает группу народов (напр., русские, украинцы, белорусы и поляки составляют славянский Э.) или обособленные части внутри народа (этнографические группы типа нормандцев во Франции).

Явление антропогенное
— событие, прямо или косвенно вызванное хозяйственной деятельностью человека или его поведением.

Явление стрессогенное
- вызывающее стресс
(гл. обр. дистресс
) у человека или у животных. Сильным Я. с. служит шум
, особенно авиационный
, в наибольшей мере - преодоление сверхзвуковым самолетом звукового барьера
. Сильнейшее Я. с. - неудовлетворенные потребности человека
.

[*]
По Алексееву С.В. с соавт. (2002); Реймерсу Н.Ф. (1990); Бударкову В.А. с соавт (2000) и др.