АККРЕДИТОВАННОЕ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Московская Финансово-Юридическая Академия
УТВЕРЖДАЮ
Ректор МФЮА
___________________А.Г.Забелин
“27” января 2010 г.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО РАЗРАБОТКЕ
КРАТКОГО КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ
Москва 2010
Составители:
к.э.н., Анцева И.И., к.э.н., доцент Яковлева Н.Г.
В методических рекомендациях содержатся унифицированные требования к структуре, содержанию, оформлению краткого конспекта лекций по дисциплине учебного плана, разрабатываемого для студентов всех форм обучения.
1. Введение
1.1. Цель создания краткого конспекта лекций
Цель создания краткого конспекта лекций (ККЛ) – ознакомить студентов (слушателей) с теорией, методологией и известными методами и методиками конкретной дисциплины, таким образом, сформировав основной теоретический фундамент ее изучения.
ККЛ составляется с учетом авторского стиля разработчика составляющего его.
1.2. Актуальность создания краткого конспекта лекций
Актуальность создания ККЛ обусловлена необходимостью создания в сознании обучающегося четкого алгоритма изучения дисциплины, за счет структурного изложения каждой темы в виде краткой лекции.
2. Структура краткого конспекта лекций
Преподавателю необходимо составить структуру курса
по определенной специальности (направлению) в соответствии с ГОС ВПО и учебно-методическим комплексом (разработанным и утвержденным в МФЮА).
Структуру ККЛ
можно представить в следующем виде (составляется на основании разделов УМК МФЮА):
| Раздел |
Тема лекции |
| Раздел № 1.
|
|
| Тема № 1
1.1. Разбивка тематики на блоки. 1.n. |
|
| Контрольные вопросы к лекции №1
(не более 10)
|
|
| Рекомендуемая литература к лекции №1 (не более 3)
|
|
| Интернет-ресурсы к лекции №1 (обязательно!)
|
|
| Раздел №
|
Тема №
|
3. ТРЕБОВАНИЯ К СТРУКТУРЕ И СОДЕРЖАНИЮ ЛЕКЦИИ
Краткий конспект лекций – это изложение основных понятий, категорий и определений курса, без особых пояснений, примеров, иллюстраций, ссылок, экскурсов в прошлое, т.е. материал, дается в виде тезисов.
ККЛ не заменяют учебного пособия или полноценного курса лекций. Он являются подспорьем при самостоятельном изучении материала, подготовке к итоговому контролю, причем в большей степени для студентов очно-заочных, заочных форм обучения, экстерната, а также дистанционного обучения.
Текст ККЛ может сопровождаться схемами, таблицами, но в минимальном количестве, и только в тех случаях, если изложение материала требует обязательного использования перечисленных выше элементов.
3.1. Общие требования к лекции
1. Научность и информативность (современный научный уровень).
2. Четкая структура и логика раскрытия последовательно излагаемых теоретических вопросов.
3. Методическая обработка- выведение главных мыслей и положений, подчеркивание выводов, повторение их в различных формулировках.
4. Изложение материала в сжатом и доступном объеме для студента.
5. Контрольные вопросы (после каждой темы).
6. Рекомендуемая литература (базовый перечень, не более 3 названий) и основных интернет - ресурсов по дисциплине.
3.2. Структура лекции
Стандартная методологическая структура ККЛ:
1. Логическая блок-схема (в виде рисунка, схемы, таблицы).
2. Содержательная часть лекции.
3. Глоссарий по данной тематике (изучаемые понятия в рамках лекции).
3.3. теоретическое наполнение содержательной части лекции
1. Дать четкое понятие изучаемой тематики.
2. Доступно разъяснить все новые термины и понятия в рамках изучаемого раздела
3. Отразить ключевые элементы изучаемой темы.
4. Использовать приемы закрепления тематики (подведение итогов в конце рассмотрения каждого вопроса, в конце лекции).
4. ОФОРМЛЕНИЕ ТЕКСТА КРАТКОГО КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ
Текст письменной работы должен быть подготовлен машинописным способом и набран 14 кеглем шрифтом Times New Roman. Между строками текста должен быть полуторный интервал. Допускается использование 12 кегля шрифта Times New Roman и одинарного межстрочного интервала для таблиц и в рисунках (графиках, схемах).
В основном тексте обязательно выделение красной строки (абзацный отступ - 1 см.), выравнивание основного текста происходит по ширине, перенос слов автоматический. Текст печатается на компьютере с одной стороны листа формата А 4.
Поля: левое – 3 см, нижнее – 2,5 см, правое – 1,5 см, верхнее – 2 см. Каждый раздел начинается с новой страницы. Названия разделов и тем в тексте выравниваются по центру и выделяются жирным шрифтом.
Сокращение слов без пояснений и списка сокращений
в кратком конспекте лекций не допускается.
5. ОБЪЕМ КРАТКОГО КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ
Объем краткого конспекта лекций рассчитывается исходя из приказа по оплате труда ППС МФЮА.
| Общий объем
(ав.л)
|
Структура
краткого конспекта лекций
|
Примечания
|
| до 10 ав.л. на 100 ч. лекций (по учебны
м планам очного отделения)
|
1.Введение 2.Текст, структурированный по разделам согласно УМК 3.Контрольные вопросы 4.Рекомендуемая литература |
Изложение учебного материала излагается в виде тезисов – кратко, по существу. |
В случае если превышен объем заявленных авторских листов, то материал приравнивается к курсу лекций, и расчет ведется как за курс лекций.
Курс лекций – представляет собой достаточно полное изложение учебного материала с разбивкой по лекционным темам, в соответствии с УМК МФЮА, и с включением того, чего нет в кратком конспекте лекций: пояснений, примеров, иллюстраций, ссылок, логических выводов, аргументаций и доказательств, таблиц, схем.
Стандартная структура курса лекций:
- введение, включающего краткую аннотацию курса, описание роли и значимости курса, его межпредметных связей;
- лекции, каждая по следующей структуре: краткий план лекции (изучаемые вопросы) в начале каждой лекции;
- текст, структурированный по вопросам лекции;
- контрольные вопросы в конце каждой лекции (не более 5-7);
- рекомендуемая литература (не более 10 наименований), а также основных интернет-ресурсов по дисциплине;
- глоссарий (составляется в случае отсутствия расшифровки терминов и ключевых понятий в тексте.)
Объем краткого курса лекций рассчитывается исходя из приказа по оплате труда ППС МФЮА.
| Общий объем
(ав.л)
|
Структура
Курса лекций
|
Примечания
|
| 25-35 ав.л. на 100 ч. лекций (по учебным планам очного отделения) |
1. Введение 2. План (вопросы) лекции. 3. Текст, структурированный по вопросам темы. 4. Контрольные вопросы. 5. Учебно-методические материалы 4. Рекомендуемая литература |
Изложение учебного материала излагается достаточно подробно. |
6. ПОРЯДОК УТВЕРЖДЕНИЯ КРАТКОГО КОНСПЕКТА ЛЕКЦИЙ
1. В случае разработки ККЛ преподавателями МФЮА
:
1.1. ККЛ подлежит рассмотрению на заседании соответствующей кафедры (на основании приказа о закреплении учебных дисциплин за кафедрами).
Кафедра предоставляет ККЛ (электронную версию), внутреннюю рецензию (сканированную копию в электронном виде) и оригинал выписки из протокола заседания кафедры в институт дистанционного образования (ИДО).
1.2. Заместитель директора ИДО в 5-дневный срок готовит отзыв о соответствии ККЛ требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующей специальности (направлению) и учебно-методическому комплексу, с учетом проверки на плагиат (оригинальность текста должна составлять не менее 70 %).
В случае наличия замечаний в отзыве ИДО ККЛ возвращается разработчику на доработку.
После доработки разработчик ККЛ вправе представить его на повторную экспертизу.
В случае возникновения спорной ситуации возможно представление внешней независимой рецензии.
1.3. При наличии положительного отзыва заместителя директора ИДО ККЛ электронная версия, (сканированные копии внутренней рецензии и выписки из протокола заседания кафедры) передается на рассмотрение в учебно-методический совет (УМС)
В случае положительного решения УМС ККЛ (электронная версия) передает в ИДО для размещения в электронной библиотеке Академии и СДО.
2. В случае разработки ККЛ сторонними разработчиками
:
2.1. ККЛ предоставляется в ИДО. Заместитель директора ИДО рассматривает ККЛ в течение 5 рабочих дней и готовит отзыв о его соответствии требованиям Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по соответствующей специальности и учебно-методическому комплексу, с учетом проверки на плагиат (оригинальность текста должна составлять не менее 70 %). Далее ККЛ с отзывом передается на соответствующую кафедру.
2.2. Кафедра в течение 5 рабочих дней рассматривает представленный ККЛ и предоставляет внутреннюю рецензию (сканированную копию в электронном виде) и оригинал выписки из протокола заседания кафедры в ИДО.
В случае наличия замечаний в рецензии ККЛ возвращается разработчику на доработку.
Разработчик после доработки ККЛ вправе представить его на повторную экспертизу.
В случае возникновения спорной ситуации возможно представление внешней независимой рецензии.
2.3. При положительной рецензии кафедры ККЛ электронная версия, (сканированные копии внутренней рецензии и выписки из протокола заседания кафедры) передается на рассмотрение в учебно-методический совет (УМС).
В случае положительного решения УМС ККЛ (электронная версия) передает ИДО для размещения в электронной библиотеке Академии и СДО.
3. Для тиражирования авторских экземпляров ККЛ в бумажном варианте, необходимо отметить это в авторском договоре.
Приложение 1
Образец оформления титульного листа краткого конспекта лекций
.
АККРЕДИТОВАННОЕ НЕГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
Московская Финансово-Юридическая Академия
Кафедра (наименование)
Ф.И.О. автора
Название курса лекций
Краткий конспект лекций
(наименование ККЛ) для студентов обучающихся
по специальности [направлению] (название и код)
Москва 2010
Приложение 1а
Образец оформления оборотной стороны титульного листа краткого конспекта лекций
Утвержден на заседании кафедры ________________________________
Дата, протокол №________
Рекомендован к изданию заместителем директора ИДО________________
Дата, протокол №________
Рекомендован к изданию учебно-методическим советом МФЮА _______________
Дата, протокол №________
Ф.И.О. автора. Краткий конспект лекций (наименование курса) для студентов обучающихся
по специальности [направлению](название и код).
Москва, МФЮА, 2010 г. 25 с.