Методические рекомендации
по ведению классного журнала
Общие положения
Классный журнал – нормативно-финансовый документ
образовательного учреждения.
Все его страницы оформляются в едином деловом стиле
.
В образовательном учреждении используются три вида
классных журналов: для 1-4 классов, для 5-9 классов, для 10-11 классов.
При заполнении классного журнала необходимо руководствоваться указаниями к ведению журнала
, которые размещены на 1 странице.
Все записи должны вестись чётко и аккуратно чернилами одного цвета
(синего или фиолетового).
Запрещается:
· использовать корректор, стирать записи;
· делать записи карандашом;
· ставить в клетках для отметок точки;
· уносить журнал домой, выдавать на руки обучающимся.
Оформление обложки классного журнала
(обложка оформляется классным руководителем)
· Первая строка
обложки: указывается класс, подписывается его литера. Литера пишется без кавычек со строчной (маленькой) буквы (4а, 5б
)
· Вторая и третья
строки: указывается наименование образовательного учреждения в соответствии с его Уставом
· Четвёртая строка:
указывается город (г.Мурманск)
· Пятая строка:
указывается учебный год
Оформление оглавления классного журнала
(оглавление оформляется классным руководителем)
· Наименования предметов в оглавлении пишутся с прописной (заглавной) буквы
, напротив каждого предмета указываются страницы, на которых ведётся запись учителем-предметником.
· Наименования предметов пишутся полностью
(без сокращений) в соответствии с учебным планом образовательного учреждения.
· В графе «Иностранный язык» указывается , какой именно язык. Например, «Иностранный язык (английский)».
Оформление страницы для отметок
(левая страница разворота журнала)
· Наименование предмета должно быть записано так, как оно формулируется в учебном плане ОУ, со строчной (маленькой) буквы, например: обществознание
.
· Месяц и число записываются в соответствии с расписанием
уроков, утверждённым директором ОУ.
· В списке обучающихся классным руководителем должны быть чётко прописаны в алфавитном
порядке фамилии, имена учеников.
· Отметки за четверть, полугодие, год выставляются в столбце, следующем за последней датой урока. Дата первого урока следующей четверти записывается без пропуска столбцов
. Не следует проводить ограничительные линии.
· Отметка «н/а» (не аттестован
) может быть выставлена в случае систематического пропуска учащимся уроков без уважительной причины и отсутствия отметок по данному предмету в течение четверти. Отметка «н/а» указывает на неуспеваемость учащегося по предмету.
· Если проведён контрольный урок
(контрольное тестирование, зачёт; практические, лабораторные работы; контрольные диктанты, сочинения, изложения), то отметки обязательно выставляются всем учащимся в колонке, соответствующей дате
проведения.
· Если за письменную работу поставлены две отметки
, то они выставляются рядом в одну клеточку (не через дробь или запятую)
, например: 54
· Исправления
делаются в исключительных случаях.
· В случае выставления ошибочной отметки
необходимо:
o зачеркнуть предыдущую отметку и рядом поставить новую;
o сделать запись на этой странице (внизу), например: Отметка Иванову Петру за 09.12 исправлена на «4» (хорошо),
поставить подпись.
· Отметка о выбытии
делается на соответствующей строке с фамилией выбывшего учащегося следующим образом:
выбыл 15.11.2009г.
Фамилия, имя учащегося, поступившего в школу в течение учебного года
,
записывается в конце списка
на соответствующих страницах по предметам с указанием числа и месяца прибытия, например:
прибыл 15.11.2009г.
На следующих страницах фамилия и имя прибывшего вписываются строго по алфавиту
(без отметки о прибытии).
Оформление страницы для записи
пройденного на уроке и домашнего задания (правая страница разворота журнала)
· Фамилия, имя, отчество учителя записываются полностью
, например: Иванова Елена Николаевна
. При ведении одного предмета двумя учителями (физическая культура, технология, иностранный язык)
записываются фамилии всех учителей.
· Число и месяц записываются арабскими цифрами
в соответствии с расписанием уроков, например: 07.09.
· В графе «Что пройдено на уроке» записываются темы уроков в соответствии с рабочей программой
(календарно-тематическим планированием).
· Даты
, проставленные на левой странице разворота журнала, должны строго соответствовать датам
, проставленным на правой странице разворота журнала.
· При проведении контрольных, лабораторных, практических работ необходимо указывать тему
работы.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
09.10
|
Контрольная работа № 1 «Взаимодействие тел».
|
Материал для дополнительного чтения, § 2
|
· При проведении лабораторных и практических работ по биологии, физике, химии, информатике и технологии необходимо записывать инструктаж по технике безопасности
.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
02.10
|
Инструктаж по ТБ. Лабораторная работа № 1 «Определение цены деления измерительного прибора».
|
§ 4
|
· При проведении двух уроков в один день
делается запись темы каждого урока в отдельной строке.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
09.10
|
Подготовка к изложению с элементами сочинения по теме: «…».
|
|
09.10
|
Написание изложения с элементами сочинения по теме: «…».
|
|
· В столбце «Домашнее задание» записи должны вестись чётко и аккуратно: необходимо указать параграф, номер задания, форму
домашнего задания, например: составление плана, таблицы; пересказ, ответы на вопросы, наизусть и т.д.)
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
09.10
|
Контрольная работа № 1 «Взаимодействие тел».
|
Работа с материалами для дополнительного чтения, § 2
|
12.10
|
Давление. Единицы давления.
|
§ 33, упр. 12 (№ 1).
|
· Объем и степень сложности задания
для обучающегося на каждый учебный день должны соответствовать требованиям СанПиН
для данной возрастной группы:
1 классы (со второго полугодия) – до 1 часа;
2 классы – до 1,5 часов;
3 - 4 классы – до 2 часов;
5-6 классы - до 2,5 часов;
7-8 классы - до 3 часов;
9-11 классы - до 4 часов.
· Замена уроков должна осуществляться, как правило, учителем той же специальности. В этом случае учитель обязан записать тему занятия в графе того урока, который он заменял. Справа делается запись замена
и подпись учителя, осуществившего замену.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
09.10
|
Религиозные верования древних египтян.
|
§ 11
|
13.10
|
Искусство Древнего Египта.
|
§ 12 Замена. Подпись
|
· Если в силу объективных причин замена осуществляется путем проведения урока по другому предмету, то учитель записывает тему урока на своей странице.
Справа делает запись замена урока музыки
и подпись учителя, осуществившего замену.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
13.10
|
Искусство Древнего Египта.
|
§ 12 Замена урока музыки. Подпись
|
· В конце четверти, полугодия подводится итог количества уроков по плану и фактически данных за этот период. Если есть расхождение с календарно-тематическим планированием, то указывается причина расхождения.
Число и месяц
|
Что пройдено на уроке
|
Домашнее задание
|
27.12
|
Склонение имён существительных
|
|
По плану 27 ч. Дано 30 ч.
|
(3 ч. – замена музыки) Подпись
|
· В конце учебного года рекомендуется сделать запись о прохождении программы, например: «Программа выполнена полностью».
· Номера личных дел
сверяются у делопроизводителя и записываются в соответствующую колонку.
· Фамилия, имя, отчество, дата рождения учащегося заполняются на основании документов
(свидетельство о рождении или паспорт).
· Графа «Домашний адрес и телефоны» заполняется согласно месту фактического проживания
.
Оформление страницы «Сводная ведомость учёта успеваемости учащихся» (Оформляется классным руководителем)
· По каждому предмету выставляются отметки, полученные учеником по окончании каждой четверти, полугодия, года
.
· Отметки, полученные на итоговой аттестации
, выставляются на основании протоколов экзаменов.
· Итоговая отметка
учащимся 9-х и 11-х классов выставляется по всем предметам, которые изучались в течение года.
· Если ученик прибыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись:
прибыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г.
· Если ученик выбыл, то в графе «Фамилия и имя обучающегося» делается запись:
выбыл 15.11.2009г., приказ № от «___» 2009г.
· По окончании учебного года
в столбце « Решение педагогического совета (дата и номер)» делаются следующие записи:
o В 1-8 и 10 классах : «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Переведен(а) в __класс; или: «Оставлен(а) на повторный курс обучения»; или: «Переведен(а) условно.
o В 9-х классах: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Переведен(а) в 10 класс.
o В 11-х класса: «Протокол педсовета №__ от __мая 20__г. Допущен(а) к итоговой аттестации. Протокол педсовета №__ от __июня 20__г. Окончил(а) среднюю школу.
Самоконтроль учителя
Выполнение:
· требований теоретической и практической частей программы;
· норм СанПиН (объём домашнего задания).
Оценивание:
· накопление оценок;
· своевременность выставления отметок за письменные работы;
· объективность выставления отметок за четверть, полугодие, год.
Оформление:
· культура оформления;
· своевременность и правильность оформления записей в журнале о пройденном материале.
Список литературы
· Методические рекомендации к заполнению классного журнала в средней школе. – Вестник образования. – 2007. - №21. – С.24-41.
· Единые требования к оформлению и хранению классных журналов. – Управление школой . – 2010. - №11. – С.7 -9.