Рефераты → Остальные рефераты → Ме → Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы для студентов по специальности 080105 «Финансы и кредит» Москва 2008

Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы для студентов по специальности 080105 «Финансы и кредит» Москва 2008


Московская финансово-юридическая академия



МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы



для студентов по специальности 080105 «Финансы и кредит»


Москва 2008


ББК 65.26 я81


М41


Методические рекомендации рекомендованы кафедрой «Финансы и кредит». Протокол заседания кафедры № 3 от 07 ноября 2007 г.


Методические рекомендации

по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы для студентов по специальности 080105 «Финансы и кредит» / Под ред. к.э.н., доц. В.И. Потапенко. – М.: МФА, 2008. – 47 с.


Методические рекомендации для написания и оформления выпускной квалификационной работы предназначены для студентов, обучающихся по специальности «Финансы и кредит». В методические рекомендации включены требования к написанию и оформлению ВКР, форма отзыва и рецензии на ВКР, критерии их оценки, методические материалы, определяющие процедуру проведения ее защиты.


Предлагаемые рекомендации могут быть использованы также аспирантами и соискателями при работе над диссертациями, они выполнены в соответствии с действующими ГОСТами.


© МФА, 2008


ВВЕДЕНИЕ


Повышение качества подготовки специалистов, выпускаемых вузом, требует обеспечения высокого уровня в теоретическом и практическом плане представляемых на защиту выпускных квалификационных работ. Студенты при защите выпускной квалификационной работы (далее по тексту ВКР) наиболее полно раскрывают свой творческий потенциал, демонстрируя те знания, которые они получили за время обучения, и те навыки практической деятельности и практического опыта, которые они приобрели в процессе практической деятельности.


Подготовка ВКР направлена на развитие и закрепление у студентов навыков глубокого, творческого и всестороннего анализа научной, методической, статистической и другой специальной литературы; на выработку навыков и умений грамотно и убедительно излагать материал, четко формулировать теоретические обобщения, выводы и практические рекомендации.


При подготовке работы необходимо обращать внимание не только на содержание, но и на оформление текста. Следует помнить, что научное содержание ВКР всегда несет на себе печать творческой индивидуальности автора, в то время как организация их подготовки подчиняется общему порядку, а оформление – действующим государственным стандартам. Если рекомендации в отношении научного содержания следует воспринимать как консультативные, то сведения об организации подготовки работ и правила их оформления носят обязательный, нормативный характер. Это касается, прежде всего, оформления цитат, ссылок, примечаний, сносок и списка литературы, а также других элементов научного аппарата.


Высокая научная достоверность и объективность содержания исследовательского материала –
важнейшие требования к выпускной квалификационной работе.


ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ


В соответствии с Положением об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений в Российской Федерации, утверждённым приказом Минобразования РФ от 25.03.2003 г. № 1155 защита выпускной квалификационной работы является обязательной составляющей итоговой государственной аттестации выпускников вузов.


Выпускная квалификационная работа представляет собой теоретическое и (или) практическое исследование одной из актуальных проблем, выполняемое студентом на заключительном этапе обучения в учебном заведении и имеющее целью систематизировать и расширить знания и практические навыки в решении сложных комплексных задач, а также определить уровень и подготовленность к практической работе в соответствии с получаемой специальностью.


Задачами ВКР являются:


– развитие навыков ведения самостоятельной работы и овладение методикой теоретических, компьютерных, экономических, управленческих и правовых исследований выпускной квалификационной работы;


– приобретение опыта систематизации полученных результатов исследований, анализа, оптимизации и формулировки новых выводов и положений как результатов выполненной работы;


– выяснение степени подготовленности студентов к профессиональной деятельности;


– самостоятельное исследование актуальных вопросов финансово-экономической деятельности, обнаружение новых тенденций в банковском секторе, развитие творческих форм и методов в соответствии с запросами практики;


– систематизация, укрепление и расширение теоретических знаний и навыков студентов в решении сложных комплексных вопросов с элементами исследований.


Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании Государственной экзаменационной комиссии (ГЭК). Результаты защиты выпускной квалификационной работы являются основанием для принятия Государственной аттестационной комиссией (ГАК) решения о присвоении соответствующей квалификации (степени) и выдачи диплома государственного образца.


Требования к выпускным квалификационным работам определяются уровнем основной профессиональной образовательной программы и квалификацией (степенью), присваиваемой выпускнику после успешного завершения аттестационных испытаний.


Требования к написанию выпускной квалификационной работы


1. ВКР должна иметь теоретическую и практическую направленность.


2. Вопросы теории должны быть увязаны с практикой и проиллюстрированы статистической информацией, характеризующих протекание экономических процессов;


3. Практическая часть работы должна выполняться на основе всестороннего изучения и анализа фактического материала по исследуемой теме с использованием отечественного и зарубежного опыта статистического материала, данных периодической печати.


4. Обязательным для ВКР является использование таблиц, схем, графиков, диаграмм характеризующих положительный и отрицательный опыт исследуемого вида финансовой, банковской, страховой или иной деятельности.


5. ВКР, не содержащая анализа цифрового фактического материала, не обобщающая практический материал, не иллюстрирующая на конкретных примерах сложившуюся практику не принимаются на отзыв научным руководителем и Государственной экзаменационной комиссией к защите.


6. Все предложения и выводы в ВКР должны быть аргументированы, научно обоснованы, и иметь практическую и научную ценность.


7. ВКР должна быть выполнена самостоятельно.


8. Выпускная квалификационная работа должна основываться на проблемной тематике, отражать различные точки зрения на проблему и содержать аргументированные позиции автора.


9. ВКР должна продемонстрировать знания законодательных и нормативных актов по теме, стандартов, монографической литераторы и статей периодической печати.


10. В работе обязательно должны использоваться различные методы анализа, включая экономико-математические методы, передовые технологии, включая компьютерную технику.


11. Работа должна быть оформлена в соответствии с методическими рекомендациями вуза.


В целях оказания помощи при написании работы, а также для осуществления контроля каждому студенту назначается научный руководитель, с которым следует согласовывать все вопросы, связанные с подбором материала, написанием и оформлением работы.


Процесс подготовки, выполнения и защиты работы состоит из ряда последовательных этапов.


Предварительно кафедра рекомендует сроки подготовки студентами дипломных работ и представления их научному руководителю и на кафедру. (Точные сроки подготовки и сдачи выпускной квалификационной работы утверждаются приказом ректора вуза ежегодно).


Целесообразна следующая последовательность выполнения выпускной квалификационной работы:


1) выбор и утверждение темы дипломной работы;


2) назначение руководителя;


3) подбор и изучение необходимой литературы;


4) выдача задания на подготовку дипломной работы (см. Приложение 3);


5) составление предварительного и развернутого плана исследования, согласование их с руководителем (см. Приложение 8);


6) составление графика написания и оформления дипломной работы (см. Приложение 6);


7) систематизация и обобщение материала как результат работы над источниками, проведение исследований (экспериментов), анализа полученных данных;


8) техническое оформление текста в соответствии с требованиями, предъявляемыми к дипломным работам, и сдача его руководителю;


9) доработка текста по замечаниям руководителя и сдача окончательного варианта текста дипломной работы на кафедру;


10)представление завершенной работы с отзывом руководителя на кафедру для предварительной защиты;


11)подготовка к защите (разработка тезисов доклада для защиты, изучение отзыва руководителя и замечаний рецензента);


12)защита дипломной работы на заседании государственной аттестационной комиссии.


Перечисленные этапы не равнозначны по своей сложности и по количеству затрачиваемого времени на выполнение каждого этапа.


ВЫБОР ТЕМЫ


Тематика выпускных квалификационных работ разрабатывается и ежегодно обновляется выпускающими кафедрами. Общий (сводный) перечень тем выпускных квалификационных работ утверждается выпускающей кафедрой на последнем заседании текущего учебного года на следующий учебный год. Общие перечни тем выпускных квалификационных работ деканаты факультетов раздают студентам выпускных курсов не позднее, чем за шесть месяцев до защиты.


Выбор темы ВКР производится самостоятельно из тематики в соответствии с индивидуальными интересами каждого студента. Закрепление за студентами тем ВКР производится по их личным заявлениям на имя заведующего кафедрой, не позднее, чем за пять месяцев до защиты (см. Приложение 1).


Студент может предложить свою тему или несколько изменить название темы предложенной кафедрой, обосновав при этом важность и целесообразность ее разработки и написав соответствующее заявление на имя заведующего кафедрой.


В заявлении обязательно указывается организация (предприятие) на примере, которого будет выполняться ВКР, например «Управление дебиторской задолженностью предприятия (на примере ОАО Феникс)».


Название ВКР темы, указанное в заявлении, должно точно соответствовать названию темы написанной на титульном листе работы, задании на ВКР, отзыве и рецензии.


Тема должна соответствовать наименованию получаемой специализации и не дублировать работы прошлого и текущего года.


При отборе руководителей выпускающая кафедра обеспечивает строгое соблюдение профессионального соответствия кандидатуры руководителя работы специализации (специальности), к которой относится ВКР.


Руководитель дипломной работы должен иметь ученую степень (звание) или являться специалистом-практиком с подтвержденным стажем работы в данной области.


При написании ВКР издается приказ ректора вуза о закреплении за студентами тем выпускных квалификационных работ и назначении научных руководителей. Уточнение и изменение (корректировка) темы ВКР после подписания приказа производится только в порядке исключения и утверждается приказом ректора.


Приказ об утверждении тем ВКР издается не позднее трех месяцев до дня защиты выпускных квалификационных работ.



Научное руководство дипломной работой включает:


– выяснение руководителем степени подготовленности студента к разработке выбранной темы и помощь в составлении индивидуального плана подготовки дипломной работы;


– помощь студенту в определении направления разработки темы, в выборе понятийного и методологического аппарата работы, в формулировании целей и задач дипломной работы, в разработке ей структуры;


– рекомендации по использованию обязательной и дополнительной литературы, получению информации из других источников;


– консультации по вопросу выбора метода и методик использования и обобщения статистических данных, взятых из литературных источников;


– консультации и помощь по содержанию, стилю написания и оформлению работы;


– регулярный контроль за выполнением работы в целом;


– анализ подготовленной работы, указания и рекомендации по устранению недостатков и неточностей;


– написание отзыва с выводом о возможности допуска к защите;


– своевременное информирование руководства кафедры, факультета в случае значительного отклонения от графика подготовки работы, при возникновении проблем, способных поставить под вопрос завершение работы в установленный срок.


Автору ВКР следует учитывать, что его руководитель не является ни соавтором, ни редактором работы, и не рассчитывать на то, что он поправит все имеющиеся в работе теоретические, методологические, стилистические, орфографические и другие ошибки.




ПОДБОР ЛИТЕРАТУРЫ


Подбор литературы начинается с изучения учебников, учебных пособий монографий и периодических изданий, которые рекомендованы по изучаемым дисциплинам специальности.


При подборе нормативно-правовых актов, регулирующих связанные с темой работы отношения, рекомендуется использовать возможности тематического поиска документов в справочной правовой системе «Гарант», «Консультант» и др. Возможно использование данных, полученных при помощи глобальной информационной сети Интернет.


Статистический материал, связанный с протекающими в экономике процессами, можно получить при анализе данных, опубликованных в ежегодных статистических сборниках Правительства РФ (Материалы Центра экономической конъюнктуры при Правительстве РФ), справочном материале Госкомстата РФ, официальных изданиях Банка России («Вестнике Банка России», «Бюллетене банковской статистики») и других официальных справочных источниках.


При подборе литературы необходимо сразу же составлять библиографическое описание отобранных изданий. Описание изданий производится в строгом соответствии с порядком, установленным для библиографического описания (см. Приложение 12).


ОФОРМЛЕНИЕ ЗАДАНИЯ, ПРЕДВАРИТЕЛЬНОГО И РАЗВЕРНУТОГО ПЛАНА ИССЛЕДОВАНИЯ


Ознакомившись с литературой по исследуемой теме, студент составляет предварительный план и представляет его научному руководителю. В нем определяются основные направления исследования, его цели и задачи, последовательность раскрытия поставленных вопросов.


В процессе написания работы по согласованию с научным руководителем в план могут вноситься некоторые изменения и уточнения. Кардинальные изменения в план работы вносятся лишь в исключительных случаях.


Окончательный вариант плана формируется в виде «оглавления» по завершению написания работы.


При написании ВКР оформляется задание на дипломную работу, график написания и оформления ВКР.


Оформление задания на работу осуществляется под контролем научного руководителя (см. Приложение 3).


При оформлении задания определяется срок представления законченной работы руководителю. Задание является основанием для разработки графика и плана работы.


График выполнения ВКР


График написания ВКР составляется студентом в течении одной недели после получения задания на ВКР в двух экземплярах. Один экземпляр хранится у руководителя ВКР, другой у студента. График написания и оформления дипломной работы помогает рационально распределить время на разработку составных частей, своевременно подготовить, оформить и представить работу к защите. Определенный в графике срок представления законченной работы на кафедру должен соответствовать сроку, установленному в задании на выпускную квалификационную работу.


В случаях серьезных отклонений от задания, в частности грубых нарушений графика выполнения работы, руководитель ставит в известность выпускающую кафедру и деканат, которые совместно решают вопрос о целесообразности занятий с данным студентом или принимают другие меры.


Пример составления графика написания и оформления ВКР приведен далее (см. Приложение 7).


График выполнения ВКР в работу не подшивается. Он используется для контроля сроков выполнения ВКР.


График написания и оформления работы составляется в зависимости от выбранного студентом и согласованного с научным руководителем метода написания работы: последовательный, выборочный или целостный.


В зависимости от индивидуальных особенностей, по согласованию с научным руководителем, студент может выбрать любой метод написания работы. Практика написания работ показывает, что наиболее предпочтительным является целостный метод.


При использовании каждого метода могут применяться различные способы написания отдельных частей работы: синтетический (индуктивный) или аналитический (дедуктивный).


При использовании синтетического (индуктивного) способа создаются мелкие фрагменты работы, которые объединяются в укрупненные фрагменты и так далее до создания единого текста. Общая схема применения синтетического способа написания отдельных частей работы приведена на рисунке 1.








Рисунок 1.- Принципиальная схема синтетического (индуктивного) способа написания отдельных частей работы


При использовании аналитического (дедуктивного) способа тема будущей работы разбивается на задачи, которые в свою очередь разбиваются на идеи, состоящие из идей более мелкого уровня и т.д. Общая схема применения аналитического способа написания отдельных частей работы приведена (см. Рисунок 2). Поскольку исследование темы производится путем ее анализа, то высказывается точки зрения, согласно которым дедуктивный метод является основным[1]
.











Отдельные идеи


Рисунок 2.- Принципиальная схема аналитического (дедуктивного) способа написания отдельных частей работы


На основании полученного задания после составления графика написания и оформления работы составляется план работы, отражающий структуру, содержание, логическую связь составных частей работы.


План написания ВКР


План ВКР является обязательно исполняемым документом и должен состоять из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы и приложений (при наличии). План дипломной работы исполняется на бланке (см. Приложение 8).


В зависимости от характера темы и наличия фактического материала в плане могут преобладать теоретические проблемы или практические вопросы. Однако в любой работе должна быть изложена теория исследуемой проблемы, проанализирована практика финансово-экономической деятельности, обоснованы конкретные практические предложения по повышению эффективности экономической деятельности. Количество параграфов в главах регламентируется и может колебаться от двух до четырех. Поскольку на защиту ВКР выносятся, как правило, три проблемы, то обычно вторая и третья главы содержат по три, четыре параграфа: во второй главе в каждом параграфе выявляются нерешенные экономические проблемы, а в каждом параграфе третьей главы определяются направления решения этих проблем.


План ВКР является обязательно исполняемым документом и должен состоять из введения, основной части, заключения, списка использованной литературы и приложений (при наличии).


Получив организационные документы, Вам следует приступить к изучению требований к оформлению работы.


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


Оформление ВКР


ВКР выполняется на компьютере в одном экземпляре и оформляется только на лицевой стороне белой бумаги формата А4 (210х297 мм). Каждая страница основного текста и приложений должна иметь поля: левое – 30 мм, верхнее – 20 мм, правое – 10 мм, нижнее – 20 мм.


При написании работы в основном тексте используется шрифт 14 пт. (пунктов), Times New Roman, междустрочный интервал полуторный, в подстрочных ссылках – интервал одинарный, шрифт – 12 пт., расстановка переносов – автоматическая, а форматирование основного текста и ссылок – в параметре «по ширине». Цвет шрифта должен быть черным.


На каждой странице в основном тексте печатаются 28-32 строки, каждая строка содержит не более 60-65 знаков с учетом пробелов между словами и знаков препинания.


Номер страницы располагается в нижнем правом углу.
Нумерация производится последовательно, начиная с 3-й страницы (введение), то есть после титульного листа, задания, отзыва, рецензии и оглавления работы[2]
, а также списка сокращений, используемых в работе, если он есть. Дальше последовательно нумеруются все листы, включая главы, заключение, список литературы и приложения (если они имеются в работе). Номера страниц ставятся на расстоянии 1 см от нижнего края основного текста или заголовка.


Заголовок набирается полужирным шрифтом
(шрифт
14 пт.) и выравнивается по центру. Точка в конце заголовка не ставится. Заголовок, состоящий из двух и более строк, печатается через один междустрочный интервал. Заголовок не имеет переносов, то есть на конце строки слово должно быть обязательно полным.


В тексте разрешается применять шрифтовые выделения (полужирный курсив

,
подчеркивание
).


Общий объем ВКР должен составлять (минимум 70 стр., максимум 90 стр.)
оптимально 75-85 страниц.


Исходя из объёма ВКР, может быть предложена следующая структура:


- введение (3-5 стр.);


- основная часть, состоящая из 3 глав (20-25 стр.) каждая;


- заключение (5-6 стр.).


Список сокращений, используемых в работе, если он есть, располагается перед введением и не нумеруется – (см. Приложение 9).


В общий объем не включаются: список литературы, приложения.


Работа должна иметь
:


1. Титульный лист;


2. Задание кафедры на работу;


3. Отзыв научного руководителя;


4. Рецензия;


5. Перечень принятых сокращений (при необходимости
);


6. Оглавление;


7. Текст работы (включая введение, главы и заключение);


8. Список литературы;


9. Перечень принятых терминов (при необходимости
);


10. Приложения (если они имеются в работе).


Все выше перечисленные элементы вшиваются в работу в этой последовательности. Отзыв и рецензия в работу не вшиваются, а вкладываются после задания кафедры.
(Для того чтобы отзыв и рецензия не потерялись, рекомендуем вшивать 2 чистых файла после задания кафедры, куда впоследствии будут вложены отзыв и рецензия).


ВКР состоит из введения, основной части и заключения. В основной части подробно раскрывается содержание глав и вопросов темы. Их рассмотрение должно отвечать требованиям научности, конкретности, доказательности, тесной связи с жизнью, целями и задачами развития экономики Российской Федерации.


Основная часть включает три главы
, каждая из которых должна заканчиваться краткими (2-3 абзаца) выводами. Главы разделяются на параграфы. Деление осуществляется таким образом, чтобы части работы были пропорциональными по объёму и научному содержанию.


Например, существует несколько формальных систем структурирования текста в главы и параграфы. Одна из них называется десятичной системой. В десятичной системе применяются только арабские цифры для глав, а нумерация параграфов образуется путем приписывания к номеру главы номера параграфа. Разделены они точкой. Таким образом, цифры «2.1» и «2.2» обозначают номера параграфов главы 2. Не рекомендуется излишнее дробление на подпараграфы
2.1.1; 2.1.2
и т.д. Здесь действует простое правило: часть текста с любым заголовком не может быть меньше одной страницы.


По тексту внутри пунктов или подпунктов могут быть приведены перечисления. Перед каждым перечислением следует ставить дефис или, при необходимости ссылки в тексте документа на одно из перечислений, строчную букву (за исключением ё, з, о, г, ь, й, ы, ъ), после которой ставится скобка.


Для дальнейшей детализации перечислений необходимо использовать арабские цифры, после которых ставится скобка, а запись производится с абзацного отступа, как показано в примере.


Пример


а) ____________


б)

____________


1) ______


2)

______


в)

____________


Главы и параграфы следует выделять в соответствии с логикой изложения, аргументацией основных положений. При этом необходимо руководствоваться следующим: глава (вопрос) – это часть текста, в которой содержится большой смысловой объём, а параграф – это подраздел текста внутри главы, содержащий логически важную часть главы. Заголовки глав и параграфов основной части должны быть краткими, четкими, последовательно раскрывающими содержание работы в целом.


Параграфы делятся на абзацы. В работе большое значение имеет правильное определение абзацев. Каждый из них, как правило, говорит о новой мысли автора. Абзацу должны быть присущи единая тема и логическая целостность. Деление текста на абзацы осуществляется автором произвольно. Поначалу кажется, что это трудная работа. Однако это не так.


Абзац – часть текста
, начинающаяся с новой строки, состоящая из нескольких предложений, выражающих одну законченную мысль. Опыт показывает, что на странице хорошего научного текста имеется от двух до четырех абзацев. Отступ
каждого абзаца в тексте и ссылках должен начинаться на удалении 3 или 5 знаков
(ударов по пробельной клавише) от левого поля по всей работе (0,75 или 1,25 см).


При написании текста надо следить за тем, чтобы в ходе изложения не терялась основная мысль работы, то есть так называемая «красная нить
».


При написании текста работы не допускается применять:


1) обороты разговорной речи, произвольные словообразования, профессионализмы[3]
;


2) различные научные термины, близкие по смыслу, для одного и того же понятия;


3) иностранные слова и термины при наличии равнозначных слов и терминов в русском языке;


4) сокращения обозначений единиц физических величин, если они употребляются без цифр, за исключением единиц физических величин в головках и боковиках таблиц и в расшифровках буквенных обозначений, входящих в формулы;


5) математический знак минус (-) перед отрицательными значениями величин (вместо математического знака (-) следует писать слово «минус»);


6) математические знаки без цифр, например: < (меньше или равно), > (больше или равно), ¹ (не равно), № (номер), % (процент).


Текст на иностранных языках может быть полностью напечатан или вписан от руки (примесь частично напечатанных на пишущей машинке отдельных букв и цифр не допускается).


Формулы должны быть вписаны в текст тщательно и разборчиво. Прописные и строчные буквы, надстрочные и подстрочные индексы в формулах должны обозначаться четко. Формулы в работе следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.


Пример


А = а :

b

,

(1)


В = с : е.

(2)


Одну формулу обозначают – (1). Допускается нумерация формул в пределах главы ВКР.
В этом случае номер формулы состоит из номера главы или вопроса и номера формулы, разделенных точкой, например: (3.1).


Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Выше и ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки. Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+), минус (-), умножения (х), деления (:), или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак «Х».


Формулы и уравнения, помещаемые в приложениях, должны нумероваться отдельной нумерацией арабскими цифрами в пределах каждого приложения с добавлением перед каждой цифрой обозначения приложения, например, (5.1). Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в круглых скобках, например, «в формуле (1)». Размеры знаков для формул рекомендуются следующие: прописные буквы и цифры – 7-8 мм, строчные – 4 мм, показатели степеней и индексы – не менее 2 мм. В работе допускается выполнение формул и уравнений рукописным способом черными чернилами.


Пояснение значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.


Первая строка расшифровки должна начинаться со слова «где» без двоеточия после него, например:


(1)


,


где xj
– возраст j-го Участника на момент начала выплаты негосударственной пенсии первому Участнику;


ax
(
m
)
– современная стоимость единицы, выплачиваемой в течение года m
равными частями на протяжении всей оставшейся жизни лицу в возрасте x
лет;


a
(
m
)
x
1
,
x
2
…
xn
,
- современная стоимость единицы, выплачиваемой в течение года m
равными частями на протяжении периода до наступления смерти хотя бы одного из группы людей в возрасте x
1
,
x
2
, …, xn
;


rj
– соотношение между годовыми размерами негосударственных пенсий второго и следующих за ним по порядку Участников, с одной стороны, и первого участника, с другой.


Для придания наглядности материалу в работах обычно используется большое количество иллюстраций (рисунки, графики). Содержание иллюстраций должно быть понятно читателю без обращения к тексту работы.


Страницы должны быть заполнены текстом. В ВКР введение, каждая новая глава, а также заключение, список литературы и приложения начинаются с новой страницы. Параграфы не начинают с новой страницы.


Не допускаются отступы после абзацев.


Научная добросовестность автора состоит в точности цитирования и приводимых ссылок на источники. Это требование реализуется через технически правильно оформленный научный аппарат работы. Правила оформления научного аппарата являются общими для всех отраслей знания и регламентированы действующими государственными стандартами[4]
.


Требования к оформлению ссылок


При цитировании или использовании каких-либо положений из других работ необходимо давать ссылки на автора и источник, из которого заимствуется материал. Если в работе приводится цитата для подтверждения рассматриваемых положений, то в её тексте должны сохраняться все особенности документа, из которого она взята: орфография, пунктуация, расстановка абзацев, шрифтовые выделения. Цитата внутри текста заключается в кавычки. Все цитаты, а также заимствованные из различных документов аргументы или статистические данные подтверждаются библиографической ссылкой на источник, из которого заимствуется материал. Как правило, в ВКР используются постраничные сноски со сквозной нумерацией по всей работе.
При повторных ссылках полное описание источника дается только при первой сноске. Если несколько ссылок на один и тот же источник приводится на одной странице работы, то в сносках подставляют слова «См.: Там же» и номер страницы, на которую делается ссылка. (Приложение 11).


Если в работе при употреблении отдельных положений необходимо привести библиографические ссылки, то эти положения помечаются надстрочными знаками, сносками. Внизу страницы с абзацного отступа приводят сам текст библиографической ссылки, отделенной от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Порядок оформления ссылок на приложения по тексту ВКР такой же, как и порядок оформления ссылок на иллюстрации


Применять более четырех ссылок на одной странице не рекомендуется.


Существует несколько способов связи основного текста ВКР с описанием источника. Чаще всего для этой цели служит порядковый номер источника, указанного в библиографическом списке, в основном тексте этот номер берется в квадратные скобки.


При указании в основном тексте на страницу источника последняя также заключается в квадратную скобку. Например: [24. С.44], что означает: двадцать четвертый источник в списке литературы, 44 страница.


Требования к оформлению таблиц, схем и рисунков


Таблицы применяют для лучшей наглядности и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Его следует помещать над таблицей слева, без абзацного отступа в одну строку с ее номером через тире, точка в конце не ставится (см. Таблицу 1).


Если название таблицы в одну строку не помещается ставить в две строки, междустрочный интервал одинарный. Название выделять полужирным шрифтом.


Таблицы, за исключением таблиц приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией в пределах всей работы. Таблица должна занимать не более одной страницы. Если аналитическая таблица по размеру превышает одну страницу, её следует включать в приложение. В отдельных случаях можно заимствовать некоторые таблицы из литературных источников.


Таблица 1.- Принятые в Японии ставки налога на доходы физических лиц














































Необлагаемый доход, млн. иен

Ставки налога


Национальные

Префектурные

Муниципальные

Всего

Менее 1,6

10

2

3

15

1,6-3,0

10

2

8

20

3,0-5,5

20

2

8

30

5,5-6,0

20

4

11

35

6,0-10,0

30

4

11

45

10,0-20,0

40

4

11

55

При переносе части таблицы название помещают только над первой частью таблицы. Таблицу следует располагать в работе непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице. На все таблицы должны быть ссылки в работе. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера. Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем по тексту (12-10 шрифтом).


Сканированные или взятые с других электронных ресурсов таблицы, формулы, рисунки в ВКР ставить запрещается.


Таблицы, схемы, рисунки, занимающие страницу и более, помещают в приложение, а небольшие – на страницах работы и подписывают, например: Схема 4.-; Рисунок 8.- и далее следует название схемы или рисунка. В отличие от таблицы, схема и рисунок подписываются снизу по центру
(см. Приложение 13, 14, 15, 16).


Требования к оформлению принятых сокращений


В работе используются, как правило, только общепринятые текстовые сокращения или аббревиатуры, например: РФ, ЦБ РФ, ОАО КБ и т.п. Если в работе принята особая система сокращений слов или наименований, то в ней должен быть приведен перечень принятых сокращений, который помещают перед перечнем терминов. Пример оформления перечня принятых сокращений приведен (см. Приложение 9).


Если в работе принята специфическая терминология, то в конце работы (перед списком литературы) должен быть помещен перечень принятых терминов с соответствующими разъяснениями. Пример оформления перечня принятых терминов приведен (см. Приложение 10).


Если в работе при употреблении отдельных положений необходимо привести библиографические ссылки, то эти положения помечаются надстрочными знаками, сносками. Внизу страницы с абзацного отступа приводят сам текст библиографической ссылки, отделенный от основного текста короткой тонкой горизонтальной линией с левой стороны. Если необходимо привести библиографическую ссылку к данным, расположенным в таблице, то текст ссылки помещают внизу таблицы над линией, обозначающей окончание таблицы.


В работе приводятся примечания, если необходимы пояснения или справочные данные к содержанию текста, таблицам или графическому материалу. Примечания следует помещать непосредственно после текстового, графического материала или в таблице, к которой относится это примечание, и располагать с прописной буквы с абзаца. Если примечание одно, то после слова «Примечание» ставится точка, и текст примечания пишется с прописной буквы. Одно примечание не нумеруется. Несколько примечаний нумеруют арабскими цифрами.


Требования к оформлению с
писка литературы


Список использованной литературы должен быть выполнен в соответствии с ГОСТ 7.32.2001 «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Отчет о научно-исследовательской работе. Структура и правила оформления» и правилами библиографического описания документов ГОСТ 7.1-2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».


Рекомендуется представлять единый список литературы к работе в целом. Список обязательно должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.


Наиболее удобным является алфавитное расположение материала, так как в этом случае произведения собираются в авторских комплексах. Произведения одного автора расставляются в списке по алфавиту заглавий.


В список литературы включаются только те документы и источники, которые использовались при написании работы, но их должно быть не менее 30.
Рекомендуемый порядок расположения документов в списке литературы:


1. Нормативно-правовые источники (акты органов законодательной и исполнительной власти, ведомственные правовые акты в хронологической последовательности);


2. Учебники, монографии, брошюры;


3. Диссертации и авторефераты диссертаций;


4. Периодические издания;


5. Иностранная литература;


6. Электронные ресурсы.


Книги, монографии, брошюры и периодические издания, в т.ч. переводные, располагаются в алфавитном порядке (см. Приложение 12).


Ссылки на источники оформляются в соответствии с требованиями ГОСТ (см. Приложение 12).


Требования к оформлению приложений


В приложении к ВКР могут быть помещены, таблицы, графики, диаграммы, расчеты, описания алгоритмов и программ задач, решаемых на ЭВМ, формы бухгалтерской отчетности и их приложения, данные различных подразделений предприятия, внутренние приказы по организации и др. документы. Приложения оформляют как продолжение работы на последующих листах или выпускают в виде самостоятельного документа. Приложения выполняют, как правило, на листах формата А4. Допускается выполнять приложения на листах формата А3.


В тексте ВКР должны быть ссылки на эти приложения, и они располагаются в порядке ссылок по тексту работы. Приложения могут быть справочного или рекомендуемого характера. Характер приложения определяется автором, самостоятельно исходя из содержания. Степень обязательности приложений при ссылках не указывается.


Каждое приложение должно начинаться с нового листа (страницы) с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и иметь тематический заголовок. При наличии в ВКР более одного приложения они нумеруются арабскими цифрами (без знака №), например «Приложение 1», «Приложение 2» и т.д.


Приложение должно иметь заголовок, который записывают симметрично относительно текста с прописной буквы отдельной строкой. Приложения обозначают арабскими цифрами.


Нумерация страниц, на которых даются приложения, должна быть сквозной и продолжить общую нумерацию страниц основного текста. Связь основного текста с приложениями осуществляется через ссылки, которые употребляются со словом «см.», оно обычно сокращается и заключается вместе с шифром в круглые скобки по форме: (см. Приложение 11).


















СТРУКТУРА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЕЕ СОДЕРЖАНИЕ


ВКР должна быть написана хорошим научным языком. Это означает как соблюдение общих норм литературного языка и правил грамматики, так и учёт особенностей научной речи: её точности, однозначности терминологии, некоторых правил применения форм речи.


В отношении стиля научной речи следует запомнить, что личная манера изложения в современной научной литературе уступила место безличной.


Иными словами, местоимение «я» не употребляется, а местоимение «мы» постепенно выходит из употребления. Используются словосочетания «можно считать», «допустим, что...» и др. Далее, при обсуждении научных положений того или иного ученого, мыслителя применяется форма настоящего времени. Заметим, что есть слова и выражения, которые вообще не следует использовать в научном тексте: «общеизвестно», «само собой разумеется», «естественно». Не следует также употреблять местоимения «что-то», «кое-что», «что-нибудь» из-за их неопределенности.


Материал работы должен излагаться в соответствии с названием и целевой установкой работы, логически стройно и последовательно, выводы должны быть аргументированы. Нужно четко осознавать, что цель работы состоит не в простом описании поставленных в плане вопросов, а в анализе существующих проблем деятельности экономических субъектов и обосновании предложений по решению этих проблем. Разработка каждой составной части работы имеет свои особенности.


Поскольку ВКР – это самостоятельное исследование, компиляция не допускается.


Тема дипломной работы раскрывается в главах работы, состоять из взаимоувязанных теоретической, практической и рекомендательной частей:


В работе должны быть рассмотрены и представлены:


Введение


1. Теоретические проблемы темы;


2. Практические аспекты исследуемой темы (анализ и необходимые расчеты);


3. Направления повышения эффективности экономической деятельности.


Заключение


Формулировки глав ВКР должны быть краткими и, как правило, состоять из одного предложения.


При использовании принципиальных положений, цитат, цифрового материала необходимо делать ссылки на источник информации.


Во введении
(объем 3-5 стр.),
студент обязан обосновать выбор избранной темы и показать её актуальность, то есть поставить научную проблему, кратко проанализировать степень её разработанности, раскрыть конкретные цели и задачи, которые он собирается решить в ходе исследования, определить предмет и объект исследования, информационную базу исследования, указать направления реализации полученных в работе выводов и предложений.


Формулировки содержащихся во введении должны быть четкими и не иметь двояких толкований. Аналогичным требованиям должны соответствовать и содержащиеся в заключении выводы.


В конце вводной части можно раскрыть структуру работы, т.е. кратко дать перечень ее структурных элементов и обосновать последовательность их расположения.


Написание каждой главы дипломной работы имеет свои особенности.


Первая глава.
Содержит 2-4 параграфа (20-25 стр.)
посвящается рассмотрению теоретических аспектов исследуемой проблемы и служит основой для дальнейшего изложения материала. В этой главе обычно рассматриваются сущность, содержание, организация исследуемого процесса, его составные элементы и состоит из 2-4 параграфов.


Излагая вопросы теории, вам следует помнить, что эта часть работы не самоцель, а средство для создания теоретической базы для рассмотрения практических вопросов исследуемой проблемы. Поскольку проникновение в сущность изучаемого явления и процесса возможно только при условии использования системного подхода, то в первой главе работы целесообразно отвести отдельное место истории развития предмета изучения, анализу зарубежного опыта организации экономических процессов. Полученные в результате рассмотрения первой главы выводы должны раскрыть научную новизну работы, которая формулируется во введении. Задача заключается в том, чтобы на основе их изучения сформулировать авторскую позицию по исследуемой проблеме. Глава завершается выводами
.


Вторая глава.
Содержит 2-4 параграфа (25-35 стр.) в зависимости от темы ВКР.
Во второй главе работы на основе изучения документов конкретного предприятия (или нескольких предприятий) с использованием различных методологических приемов и подходов производится анализ состояния проблемы за анализируемый период. (Анализ должен производиться за период длительностью не менее 3-х лет).


Анализ практики финансовой деятельности невозможно проводить без количественных оценок протекающих процессов. При этом следует учитывать следующее. Во-первых, приводимые факты и цифровой материал должны быть достоверными. Во-вторых, при подборе фактических данных из разных источников необходимо помнить о том, что их можно сравнивать лишь тогда, когда они сопоставимы (для обеспечения сопоставимости могут применяться, например, индексы-дефляторы). В-третьих, цифровой материал должен отражать общую направленность и закономерность исследуемого экономического процесса, а не исключения из них. Практическая часть работы должна содержать самостоятельно составленный автором иллюстративный материал: графики, диаграммы, схемы, таблицы.


Статистические данные должны быть не только приведены, но и проанализированы для обоснования выводов. Для анализа используются различные математические методы. При этом не следует забывать, что использование математических методов – средство, но не цель написания работы.


Достаточно часто в работах производится построение экономико-математических моделей. Для достоверности получаемых результатов необходимо определить, изменения каких основных факторов данная модель не учитывает. Поскольку на экономический показатель влияет бесчисленное множество факторов, а также учитывая то, что использование математической аппарата всегда связано с абстрагированием, то такие неучтенные в модели изменения всегда будут иметь место. Например, исследуется изменение объема расходов предприятия на выплату заработной платы сотрудникам. В качестве факторов, влияющих на изменение показателя, выбраны следующие: фактическая численность сотрудников, средний размер окладов. При этом в модели оказываются неучтенными изменение размера текущего премирования, нормативной базы, определяющей порядок оплаты труда работников, и др. Соответственно, формулируя полученные результаты, следует указать, что эти результаты получены без учета тех факторов, которые в модели не учтены.


При написании ВКР по теме, которая носит теоретический характер, автору также необходимо проанализировать экономические процессы (развитие фондового рынка, рынка страхования и т.д.) за последние 3 года.


При написании дипломной работы собранный ранее по исследуемой теме материал дополняется и обновляется во время прохождения студентами производственной и преддипломной практики. При сборе данных обязательно делается ссылка на наименование дела, его номер, год и страницу. Глава завершается выводами
.


Третья глава. Содержит 2-3 параграфа (15-25 стр).
В данной главе приводится обоснование предложений по совершенствованию тех сторон экономической или финансовой деятельности, проблемные участки по которым были выявлены во второй главе. Высказываемые в третьей главе предложения должны также решать те задачи, которые были сформулированы во введении. При решении этих задач следует определять несколько вариантов достижения цели, оценить каждый из них по одному или нескольким критериям для выявления всех «плюсов» и «минусов» и выбрать наиболее предпочтительный вариант. Практика показывает, что для успешной защиты работы следует иметь не менее трех основных предложений, выносимых на защиту. Сформулированные и обоснованные выводы этой главы определяют практическую значимость работы, сформулированную во введении.


Во многих работах предложения сводятся к призывам: «надо усилить...», «совершенствовать...» и т.д. Без разработки механизма реализации таких предложений они выглядят голословными. Предложения необходимо довести до уровня конкретных методик, рекомендаций, до разработки форм документов, формулировок в нормативно-правые акты. Необходимо обосновать эффективность предлагаемых мер и последствия их практической реализации. Глава завершается выводами
.


Заключение (объем 3-6 стр.)
– последовательное, логически стройное изложение полученных выводов и их соотношение с целью работы и конкретными задачами, поставленными и сформулированными во введении. Заключение и введение в работе никогда не делятся на части.


После заключения ВКР подписывается автором с указанием инициалов и фамилии, а также даты завершения работы.








ПОДГОТОВКА К ЗАЩИТЕ И ЗАЩИТА ВКР



Отзыв руководителя ВКР.
Выполненная студентом ВКР проверяется руководителем, выступающий экспертом кафедры, в недельный срок составляет письменный отзыв, в котором всесторонне характеризует качество работы, отмечает положительные стороны, особое внимание обращает на отмеченные ранее недостатки, не устранённые студентом, обосновывает возможность или нецелесообразность представления выпускной квалификационной работы в ГЭК. В отзыве руководитель отмечает также ритмичность выполнения работы в соответствии с графиком, добросовестность, определяет степень самостоятельности, активности и творческого подхода, проявленные студентом в период написания выпускной квалификационной работы, степень соответствия требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам соответствующего уровня (см. Приложении 4). Оценку руководитель не ставит
.


Рецензия.
В рецензии должен быть дан квалифицированный анализ существа и основных положений рецензируемой работы, оценка актуальности избранной темы, самостоятельности подхода к её раскрытию, наличия собственной точки зрения автора, умения пользоваться методами сбора и обработки информации, степени обоснованности выводов и рекомендаций, достоверности полученных результатов, их новизну и практическую значимость. Наряду с положительными сторонами работы отмечаются недостатки, в частности, указываются отступления от логичности и грамотности изложения материала, выявляются фактические ошибки. В заключение рецензент излагает свою точку зрения об общем уровне выпускной квалификационной работы и оценивает её, после чего подписывает титульный лист работы. Объём рецензии должен составлять от одной до трех страниц машинописного текста. Рецензия представляется либо на бланке учреждения, где работает рецензент, либо на стандартном листе А4 и заверяется печатью (см. Приложением 5).


После рецензии не разрешается вносить в дипломную работу никакие дополнения и изменения.


Вместе с отзывом научного руководителя и рецензией выпускная квалификационная работа на бумажном и электронном носителе сдается на кафедру. Заведующий кафедрой принимает решение о допуске работы к защите, о чём ставит соответствующую резолюцию на титульном листе работы.

Студенты, не выполнившие в установленный срок график написания ВКР, не могут быть допущены ко второму этапу государственной аттестации
выпускников высших учебных заведений.


ВКР не допускается к защите и возвращается студенту, если ее содержание не раскрывает тему исследования, нарушены правила оформления, студент не проявил достаточной самостоятельности при написании работы.


В случае если заведующий кафедрой, исходя из содержания ВКР, отзыва научного руководителя, не считает возможным допустить студента к защите выпускной квалификационной работы в ГЭК, вопрос об этом должен рассматриваться на заседании кафедры с участием научного руководителя и автора работы. Решение кафедры доводится до проректора по учебной работе.


ВКР, подписанная зав. кафедрой, вместе с отзывом, рецензией (независимо от того, какая оценка работы дана в рецензии) направляется в Государственную экзаменационную комиссию (ГЭК) для защиты.


Подготовка доклада и иллюстративного материала


Когда работа написана и представлена на кафедру, необходимо заняться подготовкой к ее защите на заседании ГЭК.


Для подготовки к защите студенту следует подготовить тезисы своего доклада и иллюстративный материал.
На защиту одной ВКР отводится 30 минут, включая время доклада студента до 10 минут.


Структура доклада может быть следующей:


- тема работы;


- актуальность исследуемой темы ВКР;


- цель и основные задачи;


- объект исследования;


- краткое содержание теоретических вопросов и результатов проведенного анализа;


- основные выводы, оценка эффективности реализации предложенных рекомендаций автора.


Иллюстративный материал необходим для аргументации основных положений ВКР во время доклада без обращения к конспекту (к чему необходимо стремиться). Иллюстрации должны, во-первых, отражать основные результаты, достигнутые в работе, во-вторых, быть согласованы с докладом.


При использовании диаграмм, схем, графиков, таблиц важно обеспечить их визуальное восприятие членами комиссии. Следует использовать яркие цвета, но не более трех, иначе слайд выглядит очень пестро. Текст и цифровой материал должны легко читаться. Неряшливое оформление, плохо просматриваемые схемы, наличие ошибок в них снижают впечатление от защиты, оказывают на комиссию отрицательное впечатление. Используемый иллюстративный материал должен быть пронумерован и иметь названия.


Как показывает практика, для защиты дипломной работы достаточно иметь 6-7 таблиц, диаграмм или схем. Большее их количество затрудняет восприятие членами комиссии существа доклада. Рекомендуется с помощью иллюстративного материала показать структурно-логическую схему работы, отражающую ее замысел. Иллюстративный материал готовиться в 4-х экземплярах и должен иметь титульный лист (см. Приложение 17). Содержание иллюстративного материала согласовывается с руководителем ВКР.


ПОРЯДОК ЗАЩИТЫ ВКР НА ЗАСЕДАНИИ ГЭК


Защита выпускной квалификационной работы проводится каждым студентом индивидуально на открытых заседаниях экзаменационной комиссии с участием не менее 2/3 состава комиссии [Положение об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации (утв. приказом Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155) п. 15].


1. Перед началом защиты секретарь ГЭК даёт краткую информацию по личному делу студента.


2. Защита начинается с доклада студента по теме выпускной квалификационной работы. Для подготовки к защите студенту следует подготовить тезисы своего доклада, который должен отражать вклад автора в разработку темы и ее результат. Рекомендуется подготовить необходимый иллюстративный материал для проведения доклада без обращения к конспекту. Иллюстрации должны отражать основные результаты, достигнутые в работе, быть согласованы с докладом.


3. После завершения докла

да члены ГЭК задают студенту вопросы, как непосредственно связанные с темой ВКР, так и близко к ней относящиеся. При ответах на вопросы студент имеет право пользоваться своей работой.


После выступления студент отвечает на вопросы членов комиссии и иных присутствующих на защите лиц, а также зачитывается отзыв научного руководителя, и оглашается рецензия, с которой студент знакомится не менее чем за 2 дня до защиты.


После окончания публичной защиты члены ГЭК на закрытом заседании обсуждает результаты защиты и большинством голосов выносят решение об оценке работы по пятибалльной системе. При равном числе голосов голос председателя экзаменационной комиссии считается решающим.


На открытом заседании в день защиты председатель ГЭК объявляет принятое решение об оценке работ и о присуждении квалификации выпускникам, успешно окончившим вуз.


Отметки о сдаче и допущении к защите дипломной работы, оценка работы, данная ГЭК, постановление ГЭК о присвоении квалификации выпускнику оформляется в зачетной книжке секретарем и подтверждается подписями председателя и членов ГЭК.


При неудовлетворительной оценке дипломная работа не засчитывается и диплом об окончании вуза не выдается.


Апелляция для пересмотра результатов защиты ВКР не принимаются.
Студент отчисляется из вуза с правом повторной защиты.


Для этого полностью перерабатывают или выполняют работу по новой теме и представляют ее к защите заново в соответствии с Положением об итоговой аттестации выпускников вуза. Повторная защита допускается два раза.


ВКР вместе с отзывом, рецензией передаются секретарем ГЭК на кафедру, где они регистрируются в специальном журнале, после чего сдаются на хранение в архив. В специальном журнале указывается год, порядковый номер, название темы, фамилии дипломника и научного руководителя.


По заявкам кафедр ВКР могут быть переданы им из архива во временное пользование для практического применения.


Выдача ВКР во временное пользование осуществляется по распоряжению ректора вуза. Запросы хранятся в архиве. По истечении срока, на который были представлены работы, кафедра обязана возвратить их.


КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

«отлично»
- доклад структурирован; всестороннее освещение избранной темы в тесной взаимосвязи с практикой и современностью, а студент показал умение работать с основной литературой и нормативными документами; глубокое знание специальной литературы, представлены точки зрения видных ученых по рассматриваемой проблеме; самостоятельные суждения (или расчеты), имеющие принципиальное значение для разработки темы; аргументированные теоретические обобщения и изложение собственного мнения по рассмотренным вопросам; практические рекомендации по повышению эффективности и качества работы исследуемой структуры или объекта; ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят четкий характер, раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом; высокий уровень оформления работы и ее презентация при защите. Выпускная квалификационная работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.


«хорошо» -
доклад структурирован; допускается погрешность в логике выведения одного из наиболее значимого вывода, но устраняется в ходе дополнительных уточняющихся вопросов; в заключительной части нечетко начертаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена в соответствии с целевой установкой, отвечает предъявляемым требованиям и оформлена в соответствии с требованиями, предъявляемыми к ней. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят расплывчатый характер, но при этом раскрывают сущность вопроса, подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают самостоятельность и глубину изучения проблемы студентом. Выпускная квалификационная работа имеет положительный отзыв научного руководителя и рецензента.


«удовлетворительно» -
доклад структурирован, допускаются неточности при раскрытии причин выбора и актуальности темы, целей работы и ее задач, предмета, объекта и хронологических рамок исследования, допущена грубая погрешность в логике выведения одного из наиболее значимых выводов, которая при указании на нее устраняются с трудом; в заключительной части слабо показаны перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику; ответы на вопросы поверхностны, не отличаются глубиной и аргументированностью. Выводы в отзыве руководителя и в рецензии на выпускную квалификационную работу указывают на наличие замечаний, недостатков, которые не позволили студенту полно раскрыть тему.


«неудовлетворительно»
доклад не полностью структурирован, слабо раскрываются причины выбора и актуальность темы, цели работы и ее задачи, предмет, объект и хронологические рамки исследования, допускаются грубые погрешности в логике выведения нескольких из наиболее значимых выводов, которые при указании на них не устраняются; работа носит компилятивный характер; в заключительной части слабо отражаются перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы, вопросы практического применения и внедрения результатов исследования в практику. Выпускная квалификационная работа выполнена с нарушением целевой установки и не отвечает предъявляемым требованиям, в оформлении имеются отступления от стандарта. Ответы на вопросы членов экзаменационной комиссии носят поверхностный характер, не раскрывают его сущности, не подкрепляются положениями нормативно-правовых актов, выводами и расчетами из дипломной работы, показывают отсутствие самостоятельности и глубины изучения проблемы студентом, допускает существенные ошибки. В выводах в одном из документов или обоих документах (отзыв руководителя, рецензия) на выпускную квалификационную работу имеются существенные замечания.


РУКОВОДИТЕЛЮ И АВТОРУ ВКР


1. При оформлении
титульного листа, задания, отзыва и рецензии строго в соответствии с приказом ректора вуза должна быть правильно записана тема работы, и организация, на примере которой выполнена ВКР, ученая степень, звание, фамилия и инициалы руководителя ВКР и рецензента.


В случае несоответствия темы на титульном листе приказу ректора ВКР к защите не допускается.


2. При составлении
плана ВКР необходимо обратить внимание на то, чтобы в параграфах не рассматривались одинаковые проблемы. Например, в главе «Анализ операций по формированию прибыли коммерческого банка» предусматривается три параграфа: «Анализ доходов коммерческого банка», «Анализ расходов коммерческого банка», «Анализ процентных доходов и расходов». Такой подход заранее предполагает наличие в работе повторов: в первом и втором параграфе будет раскрываться анализ всех доходов и расходов, а в третьем параграфе – отдельных видов доходов и расходов (процентных доходов и расходов).


3. Не включать
в качестве названия вопроса или главы формулировки, выходящей за тему, что заранее предполагает нарушение логики. Например, в работе «Организация безналичных расчетов, совершаемых через учреждения Банка России» в качестве одного из вопросов включают «Общие принципы расчетов» (т.е. рассматриваются принципы не только безналичных расчетов, а расчетов, как наличных, так и безналичных, совершаемых не только через учреждения Банка России, но и через другие кредитные организации).


4. Не выбирать
для рассмотрения проблемы, не раскрывающие тему. Например, в работе «Деятельность международных платежных систем и их роль в российском платежном обороте» студенты предлагают к рассмотрению вопросы, связанные с анализом применяемых международных платежных систем и электронной среды для осуществления платежей и расчетов. Вместе с тем изучение вопросов влияния международных платежных систем на платежный оборот в РФ не планируется к рассмотрению.


5. Не повторять
названия главы или параграфа одной из составных частей с названием самой работы, что ведет к ненужности всех остальных составных частей.


6. Во введении
не определены: актуальность исследуемой проблемы; целевая установка; задачи, объект и предмет исследования.


7. Первая глава
по своему содержанию не приближена к теме ВКР, а носит абстрактный характер лишь косвенно касаясь исследуемой проблемы.


8. Вторая глава
является логическим продолжением первой и в основном носит описательный характер, не содержит анализа исследуемой проблемы, основные положения не подкреплены расчетами.


9. В третьей главе,
исходя из темы ВКР должен быть рассчитан ожидаемый эффект от реализации внесенных предложений или показатель (в определенных случаях), аналогичный ожидаемому эффекту.


10. Третья глава не
может состоять только из самого названия главы, не имея параграфов.


11. При проведении
финансового анализа студенты часто на страницах ВКР предлагают «искусственно смешанную методику» состоящую из разных методик, не понимая того, что нарушается физический смысл.


12. При составлении
агрегированного баланса студенты часто искусственно «завышают» или «занижают» соответствующий показатель не понимая, к чему это приведет (не знают методологии составления агрегированного баланса).


13. При анализе
финансового состояния студенты часто не понимают термин «рост», в результате чего финансовый анализ не отвечает логическому понятию «финансовый анализ».


14. При расчете
показателей NPV и PI студенты часто автоматически пишут единицу измерения (руб. или доллар) не объясняя ее выбора, что может в итоге привести к логически неправильному результату.


15. Вместо проведения
финансового анализа студенты часто на страницах ВКР предлагают экономический анализ, даже не понимая этого.


16. При форматировании
ВКР всегда расстановка переносов обязательно автоматическая, чтобы не нарушать расстояние между словами в предложении, выравнивание текста по ширине.


17. Параграфы
не ставить с новой страницы, и не ставить на странице где помещается только название параграфа.


18. На страницах ВКР
основные аспекты работы не аргументированы и не дополнены таблицами, диаграммами, графиками, схемами и рисунками.


19. При ответах
на вопросы нецелесообразны к употреблению следующие выражения: мы сталкивались с этим (столкновение подразумевает конфликт, лучше употреблять «встречались»); выше мы говорили... и как будет показано ниже... (выше и ниже – понятия, применяемые к печатному тексту, но не к выступлению; лучше употреблять ранее мы говорили... и как будет показано позже...).


20. Если студенту
предоставлено право отвечать на вопросы после того, как все члены комиссии их задали, то при записи формулировки вопроса целесообразно отметить для себя автора вопроса, а ответ начинать фразой: «На вопрос профессора Иванова О.А. относительно...». Отвечая на вопросы, нужно касаться только существа дела. Поступившие вопросы не следует объединять, ответ должен готовиться на каждый вопрос.


21. При защите ВКР
студенты, затрудняются определить в каких единицах измеряются экономические показатели деятельности организации.


22. ВКР представленные
на кафедру в период работы ГЭК на предмет допуска к защите, не рассматриваются.


При наличии на страницах ВКР этих типичных ошибок, работа к защите в ГЭК не может быть допущена.


Приложение 1


Образец заявления на закрепление темы выпускной квалификационной работы


Заведующему кафедрой


_________________________________


(наименование кафедры)


_________________________________


(И.О. Фамилия заведующего кафедрой)


от студента(ки) гр. ________________


_________________________________


(И.О. Фамилия)


Заявление


Прошу закрепить за мной тему выпускной квалификационной (дипломной) работы _____________________________________________________________________


__________________________________________________________________________


(рабочее полное название темы)


__________________________________________________________________________


Руководитель темы ___________________________________________________


(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание должность)


____________________________ ______________________________


(дата) (личная подпись студента)


______________________________


Телефон № ______________________________


Руководитель ______________________________________


(личная подпись) И.О.Фамилия


___________________


(дата)


Зав. кафедрой __________________________


(название кафедры)


______________________________________


(личная подпись) И.О.Фамилия


___________________


(дата)


Приложение 2

Пример оформления титульного листа


МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Факультет _______________________________________________


Кафедра _________________________________________________


Специальность ___________________________________________


ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА


Студента Вершинина Ивана Георгиевича


(фамилия, имя, отчество)


На тему: «
Формирование системы скоринга, как залог возврата кредита


(на примере АКБ «Возрождение»)»


Автор работы:


___________________ ___________________


(ФИО) (подпись)


Научный руководитель:


____________________________ ___________________


(ученая степень, звание, ФИО) (подпись)


Рецензент:


_____________________________ ___________________


(ученая степень, звание, ФИО) (подпись)


«Допустить к защите»


Заведующий кафедрой


_____________________


(подпись)


«___» 2008 г.


Москва 2008


Приложение 3


Пример оформления задания на выпускную квалификационную работу


МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Факультет __________________________________________________


Кафедра ____________________________________________________


Специальность ______________________________________________


УТВЕРЖДАЮ


Заведующий кафедрой


__________________________


«___» ______________ 2008 г.


ЗАДАНИЕ НА ВЫПОЛНЕНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


Студенту
Петрову Георгию Ивановичу


(фамилия, имя, отчество)


Тема: «

Финансовая безопасность Российской федерации и


способы ее обеспечения»


Исходные данные к работе:
Нормативно-правовые источники РФ, статистические данные Центра экономической конъюнктуры при Правительстве РФ, открытая информация Министерства Финансов РФ, учебники, научные журналы и статьи, справочные данные сети Internet-сайтов.



Содержание расчетно-пояснительной записки (перечень подлежащих разработке вопросов):


- на основании имеющихся данных проанализировать сущность, структуру и роль финансовой безопасности в системе экономической безопасности;


- определить критерии и систематизировать показатели, характеризующие состояние финансовой системы страны;


- выявление основных угроз финансовой безопасности РФ и показать влияние различных факторов на образование денежной массы, являющейся основой формирования денежных фондов, посредством которых происходит процесс реализации ВВП и национального дохода;


- с учетом мирового опыта и особенностей развития нашей страны разработать рекомендации и определить роль государства в обеспечении финансовой безопасности и обозначить возможные пути ее обеспечения на современном этапе.


Срок сдачи законченной работы на кафедру:


Научный руководитель ______________________ _________________________


(подпись) (ученая степень, звание, ФИО)


Задание принял к исполнению ____________________ _________________________


(подпись) (ФИО)


Приложение 4
Пример оформления отзыва ВКР

МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


ОТЗЫВ научного руководителя на выпускную квалификационную работу


Студента(ки
)______________________________________________________________


(фамилия, имя и отчество)


__________________________________________________________________________


На тему
__________________________________________________________________


__________________________________________________________________________





Руководитель должен изложить в отзыве:



· актуальность темы исследования;


· особенности выбранных материалов и полученных решений (новизна используемых методов, оригинальность поставленных задач, уровень исследовательской части);


· достоинства и недостатки ВКР;


· выделить вопросы наиболее интересно исследованные; определить научную и практическую значимость;


· степень инициативности, ответственности, самостоятельности и творчества принятия решений при написании дипломной работы;


· уровень теоретической подготовки дипломника;


· умение анализировать, обобщать, оформлять, делать практические выводы;


· знание основных концепций, научной и специальной литературы по избранной теме;


· владение применяемыми в сфере своей профессиональной деятельности компьютерными средствами;


· мнение о возможности практического использования материалов работы.


В заключении оценка не выставляется, а только указывается рекомендация к защите («Рекомендуется к защите», «К защите не рекомендуется»).

Научный руководитель ___________________________________________________


(Уч. степень, уч. звание, должность, ФИО)


«_____»________________200_г.


Приложение 5


Пример оформления рецензии ВКР

МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


РЕЦЕНЗИЯ на выпускную квалификационную работу


Студента _________________________________________________________________


(фамилия, имя и отчество)


Тема _____________________________________________________________________


Рецензент _________________________________________________________________


(фамилия, имя и отчество)


__________________________________________________________________________


(ученая степень и звание, должность, место работы)


СОДЕРЖАНИЕ РЕЦЕНЗИИ


Рецензент должен сосредоточить внимание на качестве выполненной работы и изложить в рецензии:


· актуальность и практическую значимость (ВКР);


· соответствие содержания работы целевой установке, научный уровень, полноту и качество разработки темы,


· следует отметить те разделы работы, которые характеризуют исследовательские способности выпускника, умение прогнозировать динамику, тенденции развития объекта (процесса, задач, проблем, их систем), пользоваться для этого формализованными моделями (задачами);


· на наличие системности, логической взаимосвязи всех частей выпускной квалификационной работы друг с другом и с более общей задачей (проблемой), ясности изложения материала;


· на умении конкретно формулировать задачи своей деятельности (работы, проекта);


· общую характеристику на работу с точки зрения ее завершенности и возможности внедрения в практику;


· на уровне экономической обоснованности, эффективности решений;


· конкретную оценку выполненной работы и ее соответствие требованиям ГОС по специальности;


· следует указать те вопросы, которые не получили достаточного освещения в ВКР, либо совсем отсутствуют.


Рецензент должен дать общую оценку выполненной выпускной квалификационной работы (отлично, хорошо, удовлетворительно, неудовлетворительно)
и выразить свое мнение о присвоении дипломнику квалификации


(указывается квалификация выпускника и специальность)


Рецензент ________________________________________________________________


(фамилия, имя, отчество, ученая степень, звание, должность)


«_____» _____________200__г.


Для лиц, не являющихся штатными сотрудниками вуза, подпись должна быть заверена печатью кадрового органа организации, в которой работает рецензент.


Приложение 6


Пример оформления оглавления дипломной работы

Оглавление


Введение
.................................................................................................................................... 3


1. Научно-теоретические основы финансового капитала.......................................
11


1.1. Эволюция взглядов на содержание и структуру финансового капитала в экономической науке................................................................................. 11


1.2. Финансовый капитал в системе экономических отношений по опыту экономик западных стран............................................................................ 24


2. Финансовый капитал в экономике России
............................................................... 40


2.1. Особенности формирования финансового капитала в России...................... 40


2.2. Тенденции развития российского финансового капитала в современных условиях............................................................................................... 53


2.3. Анализ традиционных источников финансового капитала............................ 60


3. Разработка модели рынка финансового капитала и его эффективность
.............................................................................................................. 70


3.1. Обращение фиктивного капитала и формирование рынка капиталов......... 70


3.2. Модель формирования долгосрочного финансового капитала и формирования эффективного рынка финансового капитала............................. 77


Заключение
.............................................................................................................................. 88


Перечень принятых терминов
........................................................................................... 100


Список литературы
............................................................................................................... 101


Приложения
............................................................................................................................. 105


Приложение 7


Пример оформления графика к дипломной работе


МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Факультет «Финансово-экономический»
Кафедра «Финансов и кредита»


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ


Зав. кафедрой Научный руководитель


«_____» ___________2008 г. «_____» ___________2008 г.


ГРАФИК


написания и оформления выпускной квалификационной работы


студента Сидоряк Людмилы Петровны


Тема выпускной квалификационной работы:


«Финансовая безопасность Российской федерации и способы ее обеспечения»















































№


п/п

Мероприятия

Сроки выполнения

Отметка руководителя о выполнении

1.

Подбор литературы, ее изучение и обработка. Составление библиографии по основным источникам

до «___»__________200..

2.

Составление плана ВКР и согласование его с руководителем

до «___»__________200..

3.

Разработка и представление на проверку первой главы

до «___»__________200..

4.

Накопление, систематизация анализ практических материалов

до «___»__________200..

5.

Разработка и представление на проверку второй главы

до «___»__________200..

6.

Согласование с руководителем выводов и предложений

до «___»__________200..

7.

Переработка (доработка) ВКР в соответствии с замечаниями и представление ее на кафедру

до «___»__________200..

8.

Разработка тезисов доклада для защиты

до «___»__________200..

9.

Ознакомление с отзывом и рецензией

до «___»_________ 200..

10.

Завершение подготовки к защите с учетом отзыва и рецензии

до «___»__________200..


График составил

«___»__________________200_ г.


Студент

____________________________________________________


Приложение 8


Пример составления плана дипломной работы[5]

МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


Кафедра Финансов и кредита


«УТВЕРЖДАЮ»


Руководитель дипломной работы


_____________________________


«____» _____________2008 г.


ПЛАН


Введение


1. Научно-теоретические основы финансового капитала: сущность и содержание


1.1. Эволюция взглядов на содержание и структуру финансового капитала в экономической науке


1.2. Финансовый капитал в системе экономических отношений по опыту экономик западных стран


2. Финансовый капитал в экономике России


2.1. Особенности формирования финансового капитала в России


2.2. Тенденции развития российского финансового капитала в современных условиях


2.3. Анализ традиционных источников финансового капитала


3. Разработка модели рынка финансового капитала и его эффективность


3.1. Обращение фиктивного капитала и формирование рынка капиталов


3.2. Модель формирования долгосрочного финансового капитала и формирования эффективного рынка финансового капитала


Заключение


Приложения


Перечень принятых терминов


Список литературы


Студент:


«____» _______________200___г.


Приложение 9


Пример оформления перечня принятых сокращений


ВВП – валовой внутренний продукт


ВНП – валовой национальный продукт


ГЭС – гидроэнергетическая станция


ГУФК – государственное управление федерального казначейства


ГКО – государственные краткосрочные облигации


КБ – конструкторское бюро


НИР – научно-исследовательская разработка


НПО – научно-производственное объединение


НИИ – научно-исследовательский институт


ОКБ – опытно-конструкторское бюро


ПБ – платежный баланс


РАН – Российская академия наук


СНГ – Содружество Независимых Государств


СМ – Совет Министров


ТНБ – транснациональные банки


ФПГ – финансово-промышленная группа


Приложение 10


Пример оформления перечня принятых терминов


Аннуитет
– страховой договор, по которому выплачивается годовая рента в течение какого либо периода жизни застрахованного в обмен на уплату однократной премии при подписании договора.


Ретроцессия
– передача в дальнейшее перестрахование принятых в перестрахование рисков.


Ремитент
– первый приобретатель, получающий вместе с векселем право требовать и платеж по нему


Стрип
– долговая ценная бумага, выпускаемая в оборот под ежегодные процентные выплаты по портфелю высоконадежных облигаций, которыми располагает эмитент


Трассант
– выдающий вексель


Приложение 11


Пример оформления библиографических и подстрочных ссылок

С С Ы Л К И:


1. Горьков Г. На пути к рыночному ценообразованию // Российский экономический журнал. – М.: Спутник +, 2001. – № 1–3. – С. 10–12.


2. См.: Там же
. – С. 139.


4. Конституция Российской Федерации. – М.: Маркетинг, 2001. – С. 2.


5. ГОСТ 7. 53–2001.
Издания. Международная стандартная нумерация книг. – Минск: Межгос. совет по стандартизации, метрологии и сертификации. – М.: Изд-во стандартов, 2002.


Приложение 12


Пример оформления списка используемых источников


Нормативно-правовые источники


1. Конституция РФ, принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – № 237.


2. Российская Федерация. Законы. Семейный кодекс Российской Федерации: [Федер. закон: принят Гос. Думой 8 дек. 1995 г.: по состоянию на 3 янв. 2005 г.]. – СПб.: Victory: Стаун-кантри, 2001.


3. Российская Федерация. Законы. «О науке и государственной научно-технической политике» [Федер. закон принят 23 августа 1996 г. (с изм. и доп. от 19 июля, 17 декабря 1998 г., 3 января, 27, 29 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 24 декабря 2002 г., 23 декабря 2003 г.] / Информационно-справочная система «Гарант», версия от 07.02.04 г.


4. Россия: экономическая конъюнктура. Информационно-аналитический сборник. – М.: Центр экономической конъюнктуры при Правительстве РФ. – 2004. – №1.


Учебники, монографии, брошюры


5. Семенов, В.В. Экономика: итог тысячелетий. Экономическая теория / В.В. Семенов. – Пущино: Рос. акад. наук, Науч. центр, Ин-т экономики, Акад. эконом развития, 2000.


6. Бахвалов, Н.С. Численные методы: Учеб. пособие. – 2-е изд. / Н.С. Бахвалов, Н.П. Жидков, Г.М. Кобельков; Под общ. ред. Н.И. Тихонова. – М.: Физматлит: Лаб. базовых знаний; СПб.: Нев. диалект, 2002.


7. История России: Учеб. пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. / В.Н. Быков и др.; Отв. ред. В.Н. Сухов; При участии Т.А. Суховой. – СПб.: М-во образования РФ, С.-Петерб. гос. лесотехн. акад., 2001.


Диссертации и авторефераты диссертаций


8. Ткачев В.Н. Методы обоснования финансовых ресурсов при планировании развития космической промышленности в России: Дис... д-ра эконом. наук: 08.00.10. – М.: ВФЭФ, 1995.


9. Вишняков И.В. Модели и методы оценки коммерческих банков в условиях неопределенности. Дис… канд. эконом. наук: 08.00.13. – М., 2002.


Периодические издания


10. Горьков, Г. На пути к рыночному ценообразованию // Российский экономический журнал. – М.: Спутник +. – 2001. – № 1–3. – С. 3-10.


11. Российская Федерация. Гос. Дума (2000). Государственная Дума: стеногр. заседаний: Бюллетень. – М.: ГД РФ. – 2000. – № 49(497).


Электронные ресурсы


12. Непомнящий А. Л. Рождение психоанализа: теория соблазнения / А. Л. Непомнящий. Режим доступа: [http: // www.psychoanalysis.pl.ru 17/05/2000].


13. Statsoft. Ins. (1999). Электронный учебник по статистике. Москва, Statsoft. Web: http//www.statsoft.ru/home/textbook.


Приложение 13


Пример оформления таблицы

Таблица 1.- Возрастная структура производственного оборудования


в промышленности России [6]
(в %)




































































































Год


Все оборудование на конец года


Из него в возрасте, лет


Средний возраст, лет[7]


до 5


6-10


11-20


свыше 20


1980


100

35,5

28,7

25,1

10,7

9,5


1990


100

29,4

28,3

27,3

15,0

10,8


1995


100

10,1

29,8

36,9

23,2

14,3


1996


100

7,2

27,5

39,5

25,8

15,2


1997


100

5,2

24,1

42,2

29,0

16,1


1998


100

5,4

20,1

44,2

31,6

17,0


1999


100

4,1

15,2

45,8

34,8

17,9


2000


100

4,7

10,6

46,5

38,2

18,7


2005


100

5,7

7,6

45,1

41,6

19,4


2006


100

6,2

8,5

45,8

39,5

20,1


2007


100

6,7

8,9

44,4

40,0

19,8



Приложение 14


Пример оформления рисунка



Рисунок 2.- Динамика инвестиций в основной капитал[8]

Приложение 15







Рисунок 11.- Инструменты денежно-кредитной политики




Приложение 16


Рисунок 4.- Схема выдачи зарплаты в условиях дефицита средств предприятия


Приложение 17


МОСКОВСКАЯ ФИНАНСОВО-ЮРИДИЧЕСКАЯ АКАДЕМИЯ


ИЛЛЮСТРАЦИОННЫЙ МАТЕРИАЛ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ


На тему: «Управление дебиторской задолженностью организации (на примере ООО «Эмитрон»)


Студентки
: Вершининой Людмилы Петровны


Руководитель:
к.э.н., доцент Зиберт А.О.


Москва 2008


Приложение 18



Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании»


(извлечения)


(с изменениями от 24 декабря 1993 г., 13 января 1996 г., 16 ноября 1997 г., 20 июля, 7 августа, 27 декабря 2000 г., 30 декабря 2001 г., 13 февраля, 21 марта, 25 июня, 25 июля, 24 декабря 2002 г., 10 января, 7 июля, 8, 23 декабря 2003 г., 5 марта, 30 июня, 20 июля, 22 августа, 29 декабря 2004 г., 9 мая, 18, 21 июля, 31 декабря 2005 г., 16 марта, 6 июля, 3 ноября, 5, 28, 29 декабря 2006 г., 6 января, 5, 9 февраля, 20 апреля, 26, 30 июня, 21 июля 2007 г.)


Статья 27.
Документы об образовании




1. Образовательное учреждение в соответствии с лицензией выдает лицам, прошедшим итоговую аттестацию, документы о соответствующем образовании и (или) квалификации в соответствии с лицензией. Форма документов определяется самим образовательным учреждением. Указанные документы заверяются печатью образовательного учреждения.


2. Образовательные учреждения, имеющие государственную аккредитацию и реализующие общеобразовательные (за исключением дошкольных) и профессиональные образовательные программы, выдают лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, документы государственного образца об уровне образования и (или) квалификации, заверяемые печатью соответствующего образовательного учреждения.


3. Гражданам, завершившим послевузовское профессиональное образование, защитившим квалификационную работу (диссертацию, по совокупности научных работ), присваивается ученая степень и выдается соответствующий документ.


4. Документ государственного образца о соответствующем уровне образования является необходимым условием для продолжения обучения в государственном или муниципальном образовательном учреждении последующего уровня образования. Указанные в документах о начальном профессиональном, среднем профессиональном, высшем профессиональном образовании квалификации и в документах о послевузовском профессиональном образовании ученые степени дают право их обладателям заниматься профессиональной деятельностью, в том числе занимать должности, для которых в установленном порядке определены обязательные квалификационные требования к соответствующему образовательному цензу.


5. В Российской Федерации устанавливаются следующие образовательные уровни (образовательные цензы):


1) основное общее образование;


2) среднее (полное) общее образование;


3) начальное профессиональное образование;


4) среднее профессиональное образование;


5) высшее профессиональное образование;


6) послевузовское профессиональное образование.


6. Лицам, не завершившим образования данного уровня, не прошедшим государственной (итоговой) аттестации или получившим на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, выдается справка установленного образца об обучении в образовательном учреждении.


Лица, не прошедшие государственной (итоговой) аттестации или получившие на государственной (итоговой) аттестации неудовлетворительные результаты, вправе пройти повторно не ранее чем через год государственную (итоговую) аттестацию.


Приложение 19


Приказ Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155


«Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»


(извлечения)


Ввести в действие Положение
об итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений с 1 сентября 2003 года.


2. Итоговая государственная аттестация выпускников проводится в аккредитованных высших учебных заведениях (и их филиалах) по всем основным образовательным программам высшего профессионального образования, имеющим государственную аккредитацию.


К итоговым аттестационным испытаниям, входящим в состав итоговой государственной аттестации, допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.


К видам итоговых аттестационных испытаний итоговой государственной аттестации выпускников высших учебных заведений относятся:


- защита выпускной квалификационной работы;


- государственный экзамен.


Выпускные квалификационные работы выполняются в формах
, соответствующих определенным ступеням высшего профессионального образования: для квалификации (степени) бакалавр – в форме бакалаврской работы; для квалификации «дипломированный специалист» – в форме дипломной работы (проекта); для квалификации (степени) магистр – в форме магистерской диссертации.


Темы выпускных квалификационных работ определяются высшим учебным заведением.
Студенту может предоставляться право выбора темы выпускной квалификационной работы в порядке, установленном высшим учебным заведением, вплоть до предложения своей тематики с необходимым обоснованием целесообразности ее разработки. Для подготовки выпускной квалификационной работы студенту назначается руководитель и, при необходимости, консультанты.


Выпускные квалификационные работы, выполненные по завершении основных образовательных программ подготовки специалистов и магистров, подлежат рецензированию. Порядок рецензирования устанавливается высшим учебным заведением.


Условия и сроки выполнения выпускных квалификационных работ устанавливаются ученым советом высшего учебного заведения на основании настоящего Положения, соответствующих государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования в части, касающейся требований к итоговой государственной аттестации выпускников, и рекомендаций учебно-методических объединений высших учебных заведений.


Программы государственных экзаменов (по отдельным дисциплинам, итоговый междисциплинарный экзамен по направлениям подготовки (специальностям) и т.п.) и критерии оценки выпускных квалификационных работ утверждаются высшим учебным заведением с учетом рекомендаций учебно-методических объединений вузов.


Итоговые аттестационные испытания, входящие в перечень обязательных итоговых аттестационных испытаний, не могут быть заменены оценкой качества освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студента.


Экзаменационные комиссии формируются из профессорско-преподавательского состава и научных работников выпускающего высшего учебного заведения, а также лиц, приглашаемых из сторонних организаций: специалистов предприятий, учреждений и организаций – потребителей кадров данного профиля, ведущих преподавателей и научных работников других высших учебных заведений.


15. Защита выпускной квалификационной работы (за исключением работ по закрытой тематике) проводится на открытом заседании экзаменационной комиссии с участием не менее двух третей ее состава. Процедура приема государственных экзаменов устанавливается высшим учебным заведением (кроме случаев, где это устанавливается федеральным органом управления образованием, в ведении которого находится высшее учебное заведение).


Результаты любого из видов аттестационных испытаний, включенных в итоговую государственную аттестацию, определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседаний экзаменационных комиссий.


К защите выпускной квалификационной работы допускается лицо
, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по направлениям подготовки (специальности) высшего профессионального образования, разработанной высшим учебным заведением в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования и успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний.


Решения государственной аттестационной и экзаменационных комиссий принимаются на закрытых заседаниях простым большинством голосов членов комиссий, участвующих в заседании, при обязательном присутствии председателя комиссии или его заместителя. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель председателя комиссии) обладает правом решающего голоса.


Повторное прохождение итоговых аттестационных испытаний целесообразно назначать не ранее чем через три месяца и не более чем через пять лет после прохождения итоговой государственной аттестации впервые.


Повторные итоговые аттестационные испытания не могут назначаться высшим учебным заведением более двух раз.


Лицам, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине (по медицинским показаниям или в других исключительных случаях, документально подтвержденных), должна быть предоставлена возможность пройти итоговые аттестационные испытания без отчисления из вуза.


Дополнительные заседания государственных аттестационных комиссий организуются в установленные высшим учебным заведением сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи заявления лицом, не проходившим итоговых аттестационных испытаний по уважительной причине.


Содержание


Введение.......................................................................................................................................... 3


Общие положения......................................................................................................................... 4


Выбор темы..................................................................................................................................... 6


Подбор литературы...................................................................................................................... 7


Оформление задания, предварительного и развернутого плана исследования............. 8


Выпускная квалификационная работа...................................................................................... 10


Структура ВКР и ее содержание................................................................................................ 18


Подготовка к защите и защита ВКР........................................................................................... 20


Порядок защиты ВКР на заседании ГЭК.................................................................................. 22


Критерии оценки выпускной квалификационной работы.................................................... 23
Руководителю и автору ВКР....................................................................................................... 25
Приложение 1. Образец заявления на закрепление темы ВКР........................................... 27

Приложение 2. Пример оформления титульного листа ВКУ............................................. 28


Приложение 3. Пример оформления задания на ВКР.......................................................... 29


Приложение 4. Пример оформления отзыва ВКР.................................................................. 30


Приложение 5. Пример оформления рецензии ВКР............................................................. 31


Приложение 6. Пример оформления оглавления ВКР......................................................... 32


Приложение 7. Пример оформления графика написания ВКР........................................... 33


Приложение 8. Пример составления плана ВКР.................................................................... 34


Приложение 9. Пример оформления перечня принятых сокращений.............................. 35


Приложение 10. Пример оформления перечня принятых терминов................................ 36


Приложение 11. Пример оформления библиографических и подстрочных ссылок.... 37


Приложение 12. Пример оформления списка используемых источников...................... 38


Приложение 13. Пример оформления таблицы..................................................................... 39


Приложение 14, 15, 16. Пример оформления рисунка......................................................... 40


Приложение 17. Пример оформления титульного листа


иллюстрационного материала................................................................................................... 43


Приложение 18. Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании»


(с последующими изменениями и дополнениями)............................................................... 44


Приложение 19. Приказ Минобразования РФ от 25 марта 2003 г. № 1155


«Об утверждении Положения об итоговой государственной аттестации


выпускников высших учебных заведений Российской Федерации»................................. 45


[1]
См: Филлипс Э., Пью Д. Как написать и защитить диссертацию Практическое руководство: Пер с англ. – Челябинск: Урал LTD, 1999. – С. 27.


[2]
Различие между терминами «оглавление» и «содержание».
Оглавление и содержание – понятия очень близкие: оба обозначают указатели рубрик в труде. Их следует различать по характеру рубрик, составляющих основу указателя. Оглавление
– указатель рубрик труда, посвященного исследованию одной проблемы (курсовая работа, дипломная работа, научная работа, лекция, учебное пособие, монография, учебник). Содержание
– указатель заглавий отдельных трудов (сборник научных статей одного автора на различные темы, сборник научных статей разных авторов, сборник законов или директив и т.д.).


[3]
«Профессионализмы» представляют собой разговорную форму употребляемых терминов и понятий (например, авизовка, раздатка, платежка и т.д.).


[4]
ГОСТ 7.1–2003 Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Реферат и аннотация. – М.: Изд-во стандартов, 2003. – 12 с.; введен в действие непосредственно в качестве государственного стандарта Российской Федерации с 1 июля 2004 г. взамен ГОСТ 7.1-84, ГОСТ 7.16-79, ГОСТ 7.18-79, ГОСТ 7.34-81, ГОСТ 7.40-82.


Межгосударственный стандарт ГОСТ 7.32–2001 введен в действие непосредственно в качестве государственного стандарта Российской Федерации с 1 июля 2002 г. в взамен ГОСТ 7.32-91. – М.: Изд-во стандартов, 2001. – 14 с.


Государственный стандарт РФ ГОСТ Р 6.30-2003 Унифицированные системы документации «Унифицированная система организационно-распорядительной документации. Требования к оформлению документов» (принят и введен в действие постановлением Госстандарта РФ от 3 марта 2003 г. № 65-ст). – М.: Изд-во стандартов, 2003. – 19 с.


[5]
Составляется для плановой работы студента


[6]
Таблица составлена автором по данным: Российский статистический ежегодник: Статистический сборник [Текст]. – М.: Госкомстат России. – 2006. – С. 350.


[7]
См.: Там же
. – С. 381


[8]
Составлено автором по материалам // Экономическая газета. – 2006. – 20-27 ноября; 2007. – 5-12 февраля.
Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические рекомендации по подготовке, написанию и защите выпускной квалификационной работы для студентов по специальности 080105 «Финансы и кредит» Москва 2008

Слов:12516
Символов:120725
Размер:235.79 Кб.