Система наработки навыков реферирования
и подготовки докладов в НОУ «УВК «Взмах»
Начальная школа – 3 и 4 классы
– форма работ: доклады и стендовые доклады.
Цель:
научить работать с источниками (книгами, пособиями, справочниками и информационными сайтами); грамотрно работать с текстом; правильно и логично подбирать и обосновывать тему; находить соответствующий иллюстративно-графический материал.
Сроки:
выбор темы (февраль); написание и консультации по работе (март); защита работы (апрель).
Средняя школа – 5 и 6 классы
– форма работ: доклады и мини-рефераты.
Цель:
дать первичное понятие о реферате, научить выделять главное и работать с объемными текстами, ставить перед учеником исследовательские задачи.
Сроки:
выбор темы (февраль); написание и консультации по работе (март); защита работы (апрель).
Старшая школа, подразделение 78 регион, 7 и 8 классы
– форма работ: рефераты.
I этап
– Естественно-Научный реферат.
Цель:
научить выбирать и четко формулировать тему, взаимодействовать с научным руководителем, подбирать литературу и источники, грамотно оформлять работу, работа над текстом, редактирование текста, подготовка компьютерной презентации.
Сроки:
выбор темы (конец сентября – начало октября); написание глав, введения и заключения (октябрь); консультации, доработка, правка, написание речи для защиты (начало ноября); работа над компьютерной презентацией (середина ноября); защита работы (середина-конец ноября).
I
– Реферат на Английском языке.
Цель:
научить работать с источниками на иностранном языке, работать с текстом на английском языке (грамотное построение речи и текста, логика), взаимодействие с двумя научными руководителями (отвечающими за содержательную часть и за правильность языковой части), работа с графическими редакторами.
Сроки:
выбор темы (ноябрь – начало декабря); написание глав, введения и заключения (декабрь – начало января); консультации, доработка, правка, написание речи для защиты (январь); работа над компьютерной презентацией (конец января); защита работы (начало февраля).
III этап
– Реферат по Истории.
Цель:
глубокое изучение темы, историческое исследование, использование всех ранее приобретенных навыков, работа с картографическим материалом.
Сроки:
выбор темы (февраль); написание глав, введения и заключения (март); учебный выезд, консультации, доработка, правка, написание речи для защиты (конец марта); работа над компьютерной презентацией (начало апреля); защита работы (середина апреля).
Старшая школа – 9 и 10 классы
– форма работ: рефераты.
Цель:
научить исследовательским работам, глубокому анализу по заданной теме, выход с работами на районный и городской уровень (Научно-практические конференции, чтения, конкурсы исследовательских и творческих работ).
Сроки:
выбор темы (ноябрь-декабрь); написание глав, введения и заключения (январь-февраль); консультации, доработка, правка, работа над компьютерной презентацией, написание речи для защиты, рецензирование (март); защита работы (апрель), участие в Конференциях или конкурсах (по графику).