РефератыОстальные рефератыМеМетодические рекомендации родителям

Методические рекомендации родителям

Краевое государственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования (повышения квалификации) «Красноярский краевой институт повышения квалификации работников физической культуры и спорта»


объявляет набор на дополнительные профессиональные образовательные программы краткосрочного повышения квалификации на 2011-2012 учебный год, реализуемые на внебюджетной основе



Краткосрочные курсы повышения квалификации дают возможность специалистам в области физической культуры и спорта повысить свои компетентности, необходимые для профессиональной деятельности.


Продолжительность обучения составляет - 72 часа (10-12 дней).


1.
«Основы организации профилактической деятельности в образовательной среде»


Цель: содействие повышению уровня профессионально-педагогического мастерства тренеров-преподавателей, специалистов по физической культуре и спорту в сфере профилактической работы.


- Общие вопросы проблемы наркотизации населения России.


- Медико-социальные аспекты зависимости от психоактивных веществ.


- Методические рекомендации родителям.


- Методы работы со взрослой аудиторией.


- Рекомендации для волонтеров.


2.
«Менеджмент спорта. Управление спортивным сооружением и физкультурно-оздоровительным комплексом»


Цель:
Содействие повышению уровня управленческой компетентности руководителей и специалистов спортивных сооружений и физкультурно-оздоровительных комплексов, специалистов по физической культуре.


- Современные тенденции развития физкультурно-спортивных сооружений в России и Красноярском крае.


- Оснащение спортивных сооружений различного назначения.


- Взаимодействие со сторонними организациями по обслуживанию спортивных сооружений.


- Предоставление профильных и дополнительных услуг на спортивном сооружении.


- Обеспечение безопасности спортивных сооружений.


- Управление персоналом спортивного сооружения.


- Реклама и маркетинг спортивного сооружения.


- Система успешной подготовки и проведения спортивного соревнования и спортивно-зрелищного мероприятия.


- Основы финансово-экономической деятельности спортивного сооружения.


3.
«Менеджмент спорта. Профессиональная компетентность спортивного судьи»


Цель: Содействие повышению уровня профессиональной компетентности спортивных судей.


- Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации и Красноярском крае.


- Нормативные основы деятельности спортивных судей.


- Организационно-методические основы судейства спортивных соревнований.


- Безопасность, медицинское обеспечение спортивных соревнований и судейство.


- Компьютерные технологии и информационное обеспечение судейства спортивных соревнований.


- Судейская практика.


4.
«Английский язык в сфере физической культуры и спорта. Подготовка спортсменов к профессиональному общению на английском языке»


Цель: развитие у спортсменов компетенции профессионального общения на английском языке через практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности и их активного закрепления в повседневном общении и профессиональной деятельности


- Выявление образовательных потребностей слушателей и их уровня владения английским языком.


- Социокультурный контекст профессиональной и соревновательной деятельности в спорте: речевой этикет, базовые термины.


- Олимпийские и паралимпийские игры: история и современность.


- Спортивный инвентарь и спортивные объекты зимних видов спорта.


- Погружение «Международные соревнования».


- Национальные виды спорта.


- Зимние виды спорта.


- Летние виды спорта.


- Судейская лексика.


5. «Английский язык в сфере физической культуры и спорта. Подготовка тренеров к профессиональному общению на английском языке»


Цель: развитие у тренеров компетенции профессионального общения на английском языке через практическое овладение разговорно-бытовой речью и языком специальности и их активного закрепления в повседневном общении и профессиональной деятельности


- Социокультурный контекст профессиональной деятельности в спорте: речевой этикет, базовые термины.


- Олимпийские и паралимпийские игры: история и современность.


- Спортивный инвентарь и спортивные объекты.


- Погружение «Основные направления профессиональной деятельности тренера по зимним видам спорта».


- Зимние виды спорта.


- Летние виды спорта.


- Служебно-прикладные виды спорта.


- Национальные виды спорта.


- Судейская лексика.


5.
«Информационные технологии в физической культуре и спорте»


Цель:
Содействие повышению уровня информационной компетентности руководителей спортивных учреждений, тренеров-преподавателей, специалистов по физической культуре.


- Основные понятия и современные тенденции информатизации физической культуры и спорта.


- Основные направления использования информационных технологий в физической культуре и спорте.


- Современные технологии создания и обработки текстовой и числовой информации.


- Современные технологии создания и обработки мультимедийных продуктов.


- Современные интернет технологии.


- Информационные технологии в управлении спортивным учреждением.


- Информационные технологии в управлении образовательным процессом.


- Информационно-методическое обеспечение и управление учебно-воспитательным и организационным процессом в учебных заведениях и спортивных организациях.


- Информационные технологии в организации учебно-тренировочного процесса.


- Информационные технологии в организации и проведении спортивных соревнований.


- Информационные технологии в мониторинге физического развития и здоровья различных категорий занима

ющихся.


7.
«Современная система физического воспитания и преподавания физической культуры в школе»


Цель:
Содействие повышению уровня профессиональной компетентности учителя физической культуры в условиях совершенствования содержания образовательной области «физическая культура».


- Физкультурное образование на современном этапе.


- Обеспечение качества учебно-воспитательного процесса по физической культуре.


- Здоровьесберегающие технологии на уроках физической культуры.


- Совершенствование методики преподавания разделов школьной программы по физической культуре.


- Фитнес-технологии на уроках физической культуры.


- Организация внеклассной спортивно-массовой работы в образовательном учреждении.


8. «Менеджмент спорта. Современные технологии, теория и методика спортивной тренировки в избранном виде спорта»


Цель:
Содействие повышению уровня профессиональной компетентности тренеров-преподавателей спортивных школ, училищ олимпийского резерва, специалистов по физической культуре и спорту.


- Современное состояние и пути развития системы подготовки спортивного резерва.


- Методологические аспекты подготовки спортивного резерва в избранном виде спорта.


- Психолого-педагогические аспекты подготовки спортивного резерва.


- Медико-биологическое обеспечение подготовки спортивного резерва.


- Мастер-классы тренеров по видам спорта.


- Общая и специальная физическая подготовка спортивного резерва.


- Технико-тактическая подготовка спортивного резерва.


- Современные тренажёрные технологии, используемые подготовке спортивного резерва.


- Тренинг. Психологические основы общения в спорте и особенности взаимоотношений тренера и спортсмена.


- Организация и судейство спортивных соревнований.


9. «Менеджмент спорта. Организация и управление физической культурой и спортом в современных условиях»


Цель:
Содействие повышению уровня управленческой компетентности специалистов по физической культуре и спорту муниципального уровня.


- Основные приоритеты развития физической культуры и спорта в Красноярском крае.


- Система государственного и муниципального управления в области физической культуры и спорта.


- Нормативно-правовые основы управления физической культурой и спортом.


- Правовое регулирование хозяйственно-финансовой деятельности бюджетных учреждений.


- Основные требования к содержанию и структуре целевых программ развития физической культуры и спорта.


Вариативная часть


- Основы правового регулирования трудовых отношений в бюджетных учреждениях.


- Система разработки и принятия решений: классификация, основные этапы, механизмы реализации.


- Документационное обеспечение управления.


- Деловые коммуникации в управлении.


- Организация управления в современных условиях. Основные тенденции развития.


10.
«Менеджмент спорта. Профессиональный спорт и системы подготовки высококвалифицированных спортсменов по видам спорта»


Цель:
Содействие повышению уровня профессиональной компетентности тренеров сборных команд Красноярского края, спортивных клубов и команд мастеров, специалисты по физической культуре и спорту.


- Современное состояние и пути развития спорта высших достижений.


- Организация и судейство спортивных соревнований.


Вариативная часть


- Методологические аспекты подготовки спортсменов.


- Современные технологии подготовки спортсменов высшей квалификации.


- Научно-методическое обеспечение тренировочного процесса спортсменов высшей квалификации.


- Психологические аспекты подготовки спортсменов высшей квалификации.


- Медико-биологическое обеспечение подготовки спортсменов высшей квалификации.


11.
«Технологии физкультурно-спортивной деятельности в области адаптивной физической культуры и адаптивного спорта»


Цель: содействие повышению уровня профессионально-педагогического мастерства тренеров-преподавателей, специалистов по физической культуре и спорту в сфере профилактической работы.


Часть 1. Нормативно-правовые основы АФК.


Часть 2. Теоретико-методические основы

технологий физкультурно-спортивной деятельности.


Часть 3. Общая характеристика основных

видов технологий физкультурно-спортивной деятельности:


- Гимнастика для лиц, имеющих 
отклонения в состоянии здоровья.


- Плавание лиц, имеющих ограниченные возможности – гидрореабилитация.


- Коррекционно-развивающие игры в АФК.


- Спортивные праздники, фестивали, состязания, игры с лицами, имеющими ограниченные возможности.


- Туризм как метод реабилитации и оздоровления лиц с ограниченными 
возможностями.


- Профессионально-ориентированные виды спортивной и учебно-тренировочной деятельности.


- Нетрадиционные виды спорта в 
адаптивной физической культуре.


- Нетрадиционные оздоровительные технологии.


Начало занятий – по мере комплектования групп.
Обучение по программам повышения квалификации проводится на внебюджетной основе.
Оплата проживания и командировочных расходов осуществляется за счет командирующей стороны.
Для участия в программах повышения квалификации необходимо сформировать следующий пакет документов:

заявка (в произвольной форме с указанием: ФИО, занимаемой должности, учреждение, наименование программы, контактный тел., E-mail);


паспорт (копия);


диплом о высшем образовании или средне специальном образовании (копия);


1 фотография 3x4 см.


По завершении обучения слушателям, успешно выдержавшим итоговую аттестацию, выдается удостоверение о краткосрочном повышении квалификации установленного образца.


Стоимость обучения одного слушателя составляет 5 000 – 5 500 руб.


Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические рекомендации родителям

Слов:1265
Символов:13131
Размер:25.65 Кб.