РефератыОстальные рефератыМеМетодические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности

Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЪЕДИНЕНИЕ


ПО КЛАССИЧЕСКОМУ УНИВЕРСИТЕТСКОМУ ОБРАЗОВАНИЮ РФ


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ ПО ФИЗИКЕ


МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ


ПО ОПРЕДЕЛЕНИЮ СТРУКТУРЫ И СОДЕРЖАНИЯ


ГОСУДАРСТВЕННЫХ АТТЕСТАЦИОННЫХ ИСПЫТАНИЙ


ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ


013800 РАДИОФИЗИКА И ЭЛЕКТРОНИКА


ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ


«Одобрено»


на заседании пленума УМС по физике


3-4 июля 2004 г. в г.Тула


Председатель УМС по физике


УМО по классическому университетскому


образованию РФ


В.И.Трухин


Москва 2004 г.


1 Общие положения


Государственным образовательным стандартом по специальности 013800 Радиофизика и электроника, квалификация физик, утвержденным Минобразованием России «_17
_» __03
__ 2000 г. (регистрационный № 170ен/сп
_) предусмотрена государственная аттестация выпускников в виде:


а) защиты выпускной квалификационной работы,


б) государственного экзамена.


2. Определение содержания государственных


испытаний


Целью испытаний является проверка основных видов деятельности.


2.1 Виды деятельности выпускников и соответствующие им задачи профессиональной деятельности.


Деятельность специалиста-радиофизика направлена на исследование и изучение структуры и свойств природы на различных уровнях ее организации от элементарных частиц до Вселенной, полей и явлений, лежащих в основе физики, на освоение новых методов исследований основных закономерностей природы.


Специалист подготовлен к деятельности, требующей углубленной фундаментальной и профессиональной подготовки, в том числе к научно-исследовательской работе: экспериментальной, теоретической и расчетной.[1]


Специалист подготовлен к решению следующих задач:


- научные исследования поставленных проблем;


- формулировка новых задач, возникающих в ходе научных исследований;


- разработка новых методов исследований;


- выбор необходимых методов исследования;


- освоение новых методов научных исследований;


- освоение новых теорий и моделей;


- обработка полученных результатов научных исследований на современном уровне и их анализ;


- работа с научной литературой и научной периодикой с использованием новых информационных технологий;


- написание и оформление научных статей;


- составление отчетов и докладов о научно-исследовательской работе, участие в научных конференциях.


2.2 Квалификационные требования (профессиональные функции), необходимые для выполнения каждой из указанных выше профессиональных задач.


Для решения перечисленных выше профессиональных задач специалист-радиофизик должен удовлетворять следующим квалификационным требованиям в области научно-исследовательской деятельности:


1. Умение строить физические модели для описания изучаемых процессов.


2. Знание принципов организации научно-исследовательских работ, лабораторных, модельных и вычислительных исследований.


3. Владение теоретическими основами и практическими навыками, необходимыми для проведения физических теоретических и экспериментальных исследований.


4. Владение теоретическими основами и практическими навыками в области новейших информационных технологий, необходимых для составления и модернизации программ обработки и интерпретации экспериментальных данных.


5. Владение теоретическими основами и практическими навыками интерпретации результатов экспериментов, математического моделирования (в соответствии с полученной специализацией).


6. Знание принципов и правил составления научных отчетов в соответствии с требованиями НИР.


7. Знание принципов и правил составления научных программ и проектов.


8. Знание принципов работы и конструктивных особенностей физической аппаратуры (в соответствии с полученной специализацией).


9. Знание принципов и правил cоставления обзоров и заключений по научно-исследовательским физическим работам.


10. Знание принципов и правил подготовки публикаций, составления заявок на изобретения.


11. Владение теоретическими основами и практическими навыками анализа и обобщения получаемой экспериментальной информации, принципами систематизации результатов выполненных работ.


12. Знание техники безопасности, действующих норм, правил и стандартов при проведении физических исследований.


2.3 Соответствие профессиональных функций и требований к профессиональной подготовке выпускника


Таблица 1






















































































































































































































































Требования к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика


Профессиональные функции


1


2


3


4


5


6


7


8


9


10


11


12


Должен владеть методами


Общей и теоретической физики


+


+


+


+


+


+


+


Математической физики


+


+


+


+


+


+


+


Теории вероятностей и математической статистики


+


+


+


+


+


+


+


Программирования


+


+


+


+


+


Иметь представление:


О применении математических методов в физике, радиофизике и электронике


+


+


+


+


+


+


+


+


+


О принципах построения измерительных приборов


+


+


+


+


+


+


+


+


+


О микроэлектронике и микропроцесорной технике


+


+


+


+


+


+


об истории и методологии физики, радиофизики


+


+


+


+


об информационных системах в естественных науках


+


+


+


+


+


об основах патентного законодательства, авторского права


+


+


+


+


+


+


+


о последствиях своей профессиональной деятельности для природы и общества.


+


+


+


+


+


+


+


Иметь опыт


практического использования методов экспериментальной и теоретической физики для решения фундаментальных и прикладных задач


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


Практического использования экспериментального оборудования


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


Использования ЭВМ


+


+


+


+


+


+


В части специальной и практической подготовки должен знать:


теоретические основы специальных курсов (по специализациям)


+


+


+


+


+


+


+


методы выбора и обоснования рационального комплекса физических методов при решении фундаментальных и прикладных задач


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


принципы работы и технические характеристики физической аппаратуры и оборудования (по специализациям)


+


+


+


+


+


+


+


+


требования, предъявляемые к научно-технической документации, действующие стандарты по ее оформлению


+


+


+


+


+


+


принципы и современные методы анализа и математической обработки получаемой информации (по специализациям)


+


+


+


+


+


+


современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи


+


+


+


+


+


методические нормативные материалы по вопросам выполняемой работы


+


+


+


+


+


+


современные достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области физики


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


+


основы экономики, организации труда и управления, трудового законодательства


+


+


+


+


+


+


правила и нормы охраны труда


+


+


+


+



2.4 Требования к профессиональной подготовленности выпускника, необходимые для выполнения им профессиональных функции, и соответствующие виды государственных аттестационных испытаний.


Таблица 2























































































Требования к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика


Вид аттестационного


испытания


гос. экз.


защита ВКР


Должен владеть методами


Общей и теоретической физики


+


+


Математической физики


+


Теории вероятностей и математической статистики


+


Программирования


+


Иметь представление:


О применении математических методов в физике, радиофизике и электронике


+


+


О принципах построения измерительных приборов


+


О микроэлектронике и микропроцессорной технике


+


об истории и методологии физики, радиофизики


+


об информационных системах в естественных науках


+


о последствиях своей профессиональной деятельности для природы и общества.


+


Иметь опыт


практического использования методов экспериментальной и теоретической физики для решения фундаментальных и прикладных задач


+


Практического использования экспериментального оборудования


+


Использования ЭВМ


+


В части специальной и практической подготовки должен знать:


теоретические основы специальных курсов (по специализациям)


+


+


методы выбора и обоснования рационального комплекса физических методов при решении фундаментальных и прикладных задач


+


Принципы работы и технические характеристики физической аппаратуры и оборудования (по специализациям)


+


+


требования, предъявляемые к научно-технической документации, действующие стандарты по ее оформлению


+


Принципы и современные методы анализа и математической обработки получаемой информации (по специализациям)


+


+


современные средства вычислительной техники, коммуникаций и связи


+


методические нормативные материалы по вопросам выполняемой работы


+


современные достижения науки и техники, передовой отечественный и зарубежный опыт в области физики, радиофизики и электроники


+


правила и нормы охраны труда


+



3. Требования к выпускнику, проверяемые в ходе


государственного экзамена (ТЭК)


3.1. Перечень основных учебных модулей (ОУМ) – дисциплин образовательной программы, обеспечивающих получение соответствующей профессиональной подготовленности выпускника, проверяемой в процессе государственного экзамена.


Таблица 3


















































Требования к профессиональной


подготовке специалиста-радиофизика


Дисциплины образовательных программ


(разделы)


ОПД.Ф.01


ДС.01


ДС.02


ДС.03


ДС.04


ДС.05


Должен владеть методами


Общей и теоретической физики


+


+


+


+


+


+


Иметь представление:


об истории и методологии физики, радиофизики


+


В части специальной и практической подготовки должен знать:


теоретические основы специальных курсов (по специализациям)


+


+


+


+


+


+


принципы работы и технические характеристики физической аппаратуры и оборудования (по специализациям)


+


+


+


+


принципы и современные методы анализа и математической обработки получаемой информации (по специализациям)


+


+


+


+


+



Примечание
: поименованные в таблице индексы соответствуют следующим дисциплинам федерального компонента.





ОПД.Ф.01:


Электродинамика


Твердотельная электроника


ДС.01
Основы теории колебаний


ДС.02
Физика волновых процессов


ДС.03
Физическая электроника


ДС.04
Статистическая радиофизика


ДС.05
Квантовая радиофизика



3.2 Перечень тем, выносимых для проверки на государственном экзамене
(программа государственного экзамена).


Программа государственного экзамена по специальности

013800 - Радиофизика и электроника (квалификация радиофизик
)


Электродинамика

1. Уравнения Максвелла, материальные уравнения, граничные условия для электрического и магнитного полей.


2. Теорема Пойнтинга (закон сохранения энергии), уравнение непрерывности (закон сохранения заряда)


3. Теорема единственности решений уравнений Максвелла.


4. Электродинамические потенциалы. Волновое уравнение.


5. Электромагнитные волны в однородных изотропных средах. Однородные и неоднородные волны. Дисперсионное уравнение. Поляризация.


6. Электромагнитное поле диполя Герца. Ближняя и дальняя зоны. Сопротивление излучения. Диаграмма направленности.


7. Уравнения электродинамики в комплексной форме. Комплексная диэлектрическая проницаемость.


8. Основные принципы электродинамики: двойственности, взаимности, Гюйгенса-Френеля, теорема об эквивалентности.


9. Движение заряженных частиц в постоянных электрическом и магнитном полях.


10. Постулаты Эйнштейна и преобразования Лоренца. Основы кинематики специальной теории относительности.


11. Тензор электромагнитного поля. Формулы преобразования полей. Инварианты поля.


12. Потенциалы Льенара-Вихерта. Электромагнитное поле произвольно движущегося заряда.


Литература


1. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. Теория поля: Учебное пособие.- М.: Наука, 1988. - 512 с.


2. Ландау Л.Д., Лифшиц Е.М. электродинамика сплошных сред. .- М.: Наука, 1992. - 664 с.


3. Никольский В.В. Никольская Т.И. Электродинамика и распространение радиоволн. - М.: Наука, 1989. - 544 с.


4. Баскаков С.И. Электродинамика и распространение радиоволн. М.: Высшая школа, 1992. - 416 с.


5. Терлецкий Я.П., Рыбаков Ю.П. Электродинамика: Учебное пособие. - М.: Высшая школа. - 1980. – 335с.


6. Т.С. Бочкарева, В.А. Неганов, О.В. Осипов, В.А. Соболев. Электродинамика и распространение радиоволн. /Под ред. Неганова В.А. - М.: Радио и связь, 2003. - 324 с.


Твердотельная электроника

1. Контакт металл-полупроводник. Электрические характеристики диода с барьером Шоттки.


2. Электронно-дырочный переход. Теория выпрямления диода с полуограниченной базой.


3. Биполярный транзистор. Параметры и статические характеристики биполярного транзистора.


4. Работа биполярного транзистора на переменном сигнале. Частотные свойства транзисторов.


5. Принцип действия и статические характеристики полевых транзисторов.


6. Механизм возникновения отрицательной дифференциальной проводимости в двухдолинном полупроводнике. Генерация колебаний в диоде Ганна.


7. Туннельный диод. Вольт-амперная характеристика и частотные свойства туннельного диода.


8. Гетеропереход. Инжекционные и оптические свойства гетеропереходов.


9. Оптоэлектронные приборы с p-n переходом: фотодиод, светодиод.


10. Биполярные и МДП интегральные микросхемы.


Литература


1. В.И. Гаман. Физика полупроводниковых приборов: Учебное пособие.- 2-е изд.- Томск: Изд-во НТЛ, 2000.- 426 с.


2. В.В. Пасынков, Л.К. Чиркин. Полупроводниковые приборы: Учебник для вузов. – СПб: Лань, 2003. – 480с.


3. С. Зи. Физика полупроводниковых приборов: В 2-х книгах: Пер. с англ.- 2-е изд.- М.: Мир, 1984.- Кн.1.- 456 с., Кн.2.- 456 с.


4. М. Шур. Физика полупроводниковых приборов: В 2-х книгах: Пер. с англ.- М.: Мир, 1992. .- Кн.1.- 479 с., Кн.2.- 295 с.


Основы теория колебаний

1. Динамические системы, виды движений во временной области и фазовом пространстве. Грубые динамические системы.


2. Особые точки в системах второго и третьего порядков. Критерии устойчивости стационарных состояний линейных и нелинейных систем.


3. Отображения Пуанкаре. Неподвижные точки одномерных и двумерных точечных отображений.


4. Линейный и нелинейный осцилляторы: фазовый портрет, резонанс в нелинейном осцилляторе при силовом и параметрическом возбуждениях.


5. Автоколебательные системы с мягким режимом возбужения. Уравнение Ван-дер-Поля, анализ стационарных колебаний методом медленно меняющихся амплитуд.


6. Автогенератор в неавтономном режиме. Синхронизация захватыванием и гашением собственных колебаний. Полоса синхронизации.


7. Многомерные динамические системы.


8. Автоколебательные системы с запаздывающей обратной связью.


9. Хаос в динамических системах.


Литература


1. Андронов А.А., Витт А.А., Хайкин С.Э. Теория колебаний. М.: Наука, 1981. - 568 с.


2. Рабинович М.И., Трубецков Д.И. Введение в теорию колебаний и волн. М.: Наука, 1984, 1992 (2-изд), 2001 (3-изд) .


3. Боголюбов Н.Н., Митропольский Ю.А. Асимптотические методы в теории нелинейных колебаний. М.: Наука, 1974. - 408 с.


4. Анищенко В.С. Сложные колебания в простых системах. М.: Наука, 1990.


5. Рабинович М.И. Теория колебаний и волн. Уч. пособие. – Горький: Изд-во ГГУ, 1977.


Физика волновых процессов

1. Упругие волны в жидкостях, газах и твердых телах: основные свойства.


2. Электромагнитные волны в изотропной плазме и проводящих средах.


3. Нормальная и аномальная дисперсия волн. Фазовая и групповая скорости.


4. Приближение геометрической оптики. Принцип Ферма.


5. Электромагнитные волны ТЕ, ТМ и ТЕМ типов в линиях передачи. Резонаторы.


6. Излучение звука: акустический импеданс излучателя, присоединенная масса, сопротивление излучения.


7. Излучение электромагнитных волн: ближняя и дальняя зоны, сопротивление излучения, диаграмма направленности, поляризация.


8. Отражение и преломление волн на границе раздела сред. Граничные условия.


9. Волны в слоистых средах. Рефракция радиоволн в тропосфере и ионосфере Земли.


10. Волны в анизотропных средах: эффекты Фарадея, Коттона-Мутона, необыкновенные волны.


11. Волны в нелинейных средах: генерация гармоник, самофокусировка и дефокусировка, параметрическое усиление и генерация.


Литература


1. Виноградова М.Б., Руденко О.В., Сухоруков А.П. Теория волн. М.: Наука, 1979.


2. Марков Г.Т., Петров Б.М., Грудинская Г.П. Электродинамика и распространение радиоволн.М.:Сов.радио,1979.


3. Матвеев А.Н. Оптика. М.: ВШ, 1985.


4. Вайнштейн Л.А. Электромагнитные волны. М.: Радио и связь, 1988.


5. Нелинейные электромагнитные волны. Пер. с англ./Под ред. П. Усленги. - М.: Мир, 1983.


Физическая электроника

1. Основные виды эмиссии из твердого тела.


2. Катоды спиндта.


3. Движение заряженной частицы в статических полях. Уравнение параксиального луча.


4. Влияние объемного заряда на движение заряженных частиц. Самосогласованная система уравнений электронного пучка.


5. Токи в лампах СВЧ. Теорема Шокли-Рамо. Метод полного тока.


6. Кинематическая теория группировки электронов в пролетном и отражательном клистронах. Пространственно-временные диаграммы.


7. Свойства периодических волноводов. Пространственные гармоники в периодических волноводах.


8. Группировка электронов в поле бегущей волны (взаимодействие О - типа). Условие синхронизма. Лампа бегущей волны. Лампа обратной волны.


9. Группировка электронов в скрещенных полях (взаимодействие М – типа). Многорезонаторный магнетрон.


10. Группировка в ансамбле неизохронных электронов-осцилляторов. Мазеры на циклотронном резонансе. Гиротроны.


Литература


1. Гапонов В.И. Электроника: Т.2.-М.: Физматгиз, 1960.


2. Добрецов Л.Н., Гомоюнова М.В. Эмиссионная электроника. Наука. М.:1966.


3. Лебедев И.В. Техника и приборы сверхвысоких частот. т.II. Электро-вакумные приборы СВЧ. М., Высшая школа, 1972, 376 с.


4. Жеребцов И.И. Электроника. Энергоатомиздат. М.: 1990.


5. Трубецков Д.И., Рожнев А.Г., Соколов Д.В. Лекции по сверхвысокочастотной вакуумной микроэлектронике.- Саратов: Изд-во ГосУНЦ «Колледж», 1996.


6. Вайнштейн Л.Н., Солнцев В.А. Лекции по сверхвысокочастотной электронике. М.: Советское радио,1973.


Статистическая радиофизика

1. Случайные процессы и их вероятностное описание.


2. Спектрально-корреляционный анализ случайных сигналов. Теорема Винера-Хинчина.


3. Моментные и кумулянтные функции случайных процессов.


4. Гауссовские случайные процессы. Центральная предельная теорема.


5. Марковские процессы и их описание.


6. Узкополосные случайные процессы. теорема Котельникова для случайных процессов.


7. Время корреляции и ширина спектра случайного процесса.


8. Линейные преобразования случайных процессов.


9. Нелинейные безынерционные преобразования случайных процессов.


10. Пуассоновские процессы и дробовой шум.


11. Общая постановка задачи обнаружения сигналов в присутствии шумов.


12. Прием сигналов в присутствии шумов: согласованная и оптимальная фильтрация.


Литература


1. Ахманов С.А., Дьяков Ю.Е., Чиркин А.С. Введение в статистическую радиофизику и оптику. - М.: Наука. Гл. ред. физ.-мат. лит-ры, 1981. - 640 с.


2. Рытов С.М. Введение в статистическую радиофизику. Ч.1, 2. М.: наука, 1976. - 496 с.


3. Тихонов В.И. Статистическая радиотехника. - М.:Радио и связь, 1982. - 624 с.


4. Левин Б.Р. Теоретические основы статистической радиотехники. Кн.1. - М.: Сов. радио, 1974. - 552 с.; Кн.2. - М.: Сов. радио, 1968. - 504 с.


5. Тихонов В.Н., Харисов И.Н. Статистический анализ и синтез радиотехнических устройств и систем. М.: Радио и связь, 1991.


Квантовая радиофизика

1. Формализм Лагранжа как основной механизм квантования систем.


2. Квантование свободного электромагнитного поля.


3. Вероятности излучения и поглощения в мультипольном приближении. Соотношение между вероятностями индуцированного и спонтанного процессов. Правила отбора для мультипольного излучения (поглощения).


4. Механизмы уширения спектральных линий. Когерентность световых волн (временная и пространственная). Продольное и поперечное время релаксации. Спектральный контур линии.


5. Чистые и смешанные состояния. Временная эволюция статистических смесей.


6. Матрица плотности в квантовой теории и ее свойства. Свойства матричных элементов матрицы плотности. Оператор временной эволюции. Уравнение Лиувилля-Неймана.


7. Методы создания инверсной разности населенностей.


8. Параметры лазерных систем. Внешние и внутренние лазерные параметры.


9. Способы управления параметрами лазеров.


Литература


1. Мессиа А. Квантовая механика. тт.1, 2. - М.: Наука, ГРФМЛ, 1979.


2. Файн В.М., Ханин Я.И. Квантовая радиофизика. тт. 1, 2.- М.: Сов.Радио, 1965.


3. Файн В.М. Квантовая радиофизика. - М.: Сов.Радио, 1972.


4. Фейнман Р. Квантовая электродинамика. - М.: Мир, 1964.


5. Звелто О. Принципы лазеров. - М.: Мир, 1984.


6. Ханин Я.И. Основы динамики лазеров. – М.: Физматлит, 1999.


3.3.
Методические рекомендации по формированию педагогических контрольных материалов (с примерами типовых контрольных материалов).


Основные задачи
государственного квалификационного экзамена:


- оценка уровня освоения учебных дисциплин, определяющих профессиональную подготовленность выпускника;


- определение соответствия подготовки выпускников квалификационным требованиям ГОС.


Требования ГОС, оценка соответствия которым проверяется в процессе проведения государственного квалификационного экзамена (в соответствии с табл. 3)


Специалист должен знать и уметь использовать:


- основные понятия, законы и модели механики, молекулярной физики, электричества и магнетизма, оптики, атомной физики, физики атомного ядра и частиц, квантовой механики, термодинамики и статистической физики, методы теоретических и экспериментальных исследований в физике;


- современное состояние, теоретические работы и результаты экспе­риментов в избранной области исследований, явления и методы исследований в объеме дисциплин специализаций;


- фундаментальные явления и эффекты в области физики, экспериментальные, теоретические и компьютерные методы исследований в этой области;


Экзаменационные задания (экзаменационные билеты) государственного квалификационного экзамена составляются на основе экзаменационных заданий текущей аттестации по дисциплинам федеральных составляющих ОПДФ01, ДС.01 - ДС.05 ГОС, определяющим основные требования к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика. Задача государственного экзамена - оценка соответствия подготовки выпускников требованиям ГОС.


Высшее учебное заведение при составлении экзаменационных билетов должно использовать рекомендованную УМС программу. При этом вузу дается право на замену до 50% тем перечня п. 3.2.


Индивидуальное экзаменационное задание (экзаменационный билет) содержит не более 3 вопросов из программы государственного экзамена, ориентированных на установление соответствия уровня подготовленности выпускника требованиям к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика. При составлении билетов необходимо максимально использовать вопросы, носящие междисциплинарный (комплексный) характер, для ответа на которые выпускнику необходимы знания из различных учебных дисциплин (разделов дисциплин).


Соотношение моно- и междисциплинарных вопросов в программе госэкзамена должно формировать у выпускника комплекс интегральных знаний или умений, относящихся к различным дисциплинам и являющихся объектом оценки на итоговом экзамене. Рекомендуется с помощью дополнительных вопросов в процессе ответа на вопросы экзаменационного задания выявить уровень подготовленности выпускника к выполнению обобщенных задач профессиональной деятельности, перечисленных в п. 2.1.


Каждый вопрос оценивается по пятибальной системе. При установлении "порогов" для положительного оценивания подготовленности выпускников на государственном экзамене рекомендуются следующие критерии выставления оценок.


ОТЛИЧНО (5) – ответ на вопрос задания полный (правильное решение вопроса с правильным ответом). Содержание ответа свидетельствует об уверенных знаниях выпускника и о его умении решать профессиональные задачи, соответствующие его будущей квалификации.


ХОРОШО (4) – ответ на вопрос полный, но содержание ответа или его форма свидетельствует о небольших пробелах в знании выпускника при ответе на конкретный вопрос билета.


УДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (3) – ответ на вопрос неполный (ход решения правильный, но конечный результат неверный или не доведен до конца), содержание ответа свидетельствует о недостаточных знаниях выпускника в конкретном разделе экзаменационной программы.


НЕУДОВЛЕТВОРИТЕЛЬНО (2) – содержание ответа свидетельствует о слабом знании выпускника, о его неумении решать профессиональные задачи.


Суммарная оценка государственного экзамена определяется в соответствии с таблицей 4.


Решение о соответствии подготовки выпускника требованиям ГОС принимается членами ГАК персонально (приложение 2) на основании бальной оценки каждого вопроса. Оценка несоответствия требованиям ГОС устанавливается в случае оценки какого-либо из вопросов ниже 3 баллов. Соответствие отмечается в случае оценок на вопросы не менее 4 баллов. В остальных случаях принимается решение «в основном соответствует». При этом учитывается степень соответствия или несоответствия подготовленности выпускника требованиям ГОС.


Окончательное решение по оценке государственного квалификационного экзамена и соответствия уровня подготовки специалиста-радиофизика требованиям ГОС принимается на закрытом заседании ГАК путем голосования, результаты которого заносятся в протокол (приложение 3).


Примеры возможных вариантов экзаменационных билетов государственного экзамена представлены в приложении 1.


Таблица 4
Таблица для определения оценки государственного экзамена























































































































№№ вопросов


Оценки (по 5-ти бальной системе)


1.


3


3


3


3


3


3


3


3


3


4


4


4


4


4


4


4


4


4


5


5


5


5


5


5


5


5


5


2.


3


3


3


4


4


4


5


5


5


3


3


3


4


4


4


5


5


5


3


3


3


4


4


4


5


5


5


3.


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


3


4


5


Общая оценка


3


3


4


3


4


4


3


4


4


3


4


4


4


4


4


4


4


5


3


4


4


4


4


5


4


5


5



При получении оценки «2» по какому-нибудь вопросу экзаменационного билета итоговая оценка приравнивается к «2». Получение итоговой оценки “неудовлетворительно” не лишает студента права на повторную сдачу экзамена.


3.4 Методические рекомендации по проведению государственного экзамена.


Государственный квалификационный экзамен проводится или в 8 семестре при сопряженном обучении сначала в бакалавриате по 4-х летней программе, а затем на 5-м курсе, или в 10-м семестре при непрерывном 5-ти летнем обучении. До государственного экзамена допускаются студенты, полностью выполнившие учебный план бакалавриата (специальности).


Перед государственным экзаменом предполагается цикл консультаций и выделение времени на подготовку к экзамену не менее 7 дней.


Экзаменационные задания составляются руководством факультета (кафедры) и подписываются председателем ГАК.


Во время экзамена студенты могут пользоваться учебными программами, также справочной литературой, учебниками, конспектами лекций, другими пособиями.


На подготовку студента к ответу отводится не менее 60 минут. Продолжительность опроса студента не должна превышать 45 минут. Ответ на государственном экзамене заслушивает не менее двух членов государственной аттестационной комиссии.


Продолжительность работы государственной аттестационной комиссии не должна превышать 6 часов в день.


После окончания экзамена на каждого студента каждым членом ГАК заполняется протокол государственного экзамена с предложениями по оценке экзаменационного задания (билета) и степени соответствия подготовленности выпускника требованиям ГОС (приложение 2). Окончательное решения по оценкам и соответствию уровня знаний выпускника требованиям ГОС определяется открытым голосованием присутствующих на экзамене членов ГАК, а при равенстве голосов решение остается за председателем ГАК и результаты обсуждения заносятся в протокол (приложение 3).


Результаты сдачи государственного экзамена объявляются в день его проведения.


4. Требования к выпускной квалификационной работе.


4.1. Выпускной квалификационной работой служит дипломная работа, выполняемая студентом 5-го курса по специальности 013800 Радиофизика и электроника в соответствии со специализацией.


Выпускные работы являются учебно-квалификационными, при их выполнении студент должен показать свою способность и умение, опираясь на полученные знания, решать на современном уровне научные и научно-практические задачи, грамотно излагать специальную информацию, докладывать и отстаивать свою точку зрения перед аудиторией.


Выпускная работа должна быть самостоятельным научным исследованием, позволяющим оценить профессиональную подготовку выпускника в соответствии с требованиями, указанными в таблице 2.4 и отнесенными к защите ВКР.


Тематика дипломных работ направлена на решение следующих профессиональных задач:


– экспериментальные или теоретические исследования физических процессов и явлений


– применение радиофизических методов исследований в прикладных целях


– разработка радиофизической аппаратуры и оборудования


– разработка программного обеспечения.


4.2. Структура выпускной квалификационной работы (дипломной работы).


Дипломная работа состоит из текста, графических материалов, иллюстрирующих результаты исследований в соответствии с выбранной тематикой, список использованной литературы, приложения.


Примерная структура дипломной работы включает:


- титульный лист


- аннотация


- оглавление


- введение


- обзор литературы


- характеристику объекта исследования


- методику исследования


- описание полученных результатов


- обсуждение результатов


- заключение


- список использованной литературы


- приложения.


В оглавлении приводятся названия всех частей работы (введение, параграфы с основным содержанием, заключение, список литературы) и для каждой части номер страницы, с которой начинается ее описание.


Во введении дается обоснование актуальности выбранной темы, формулируются цели и задачи работы.


В обзоре приводится анализ публикаций, посвященных выбранной тематике.


В основной части дипломной работы представляется методика исследований, проведенных автором, описываются, обсуждаются и анализируются полученные результаты.


Заключение содержит краткое описание основных результатов и выводы работы.


В приложения выносятся материалы, которые не являются абсолютно необходимыми для понимания основного текста работы.


Требования к содержанию работы
определяются (в зависимости от специализаций студентов) соответствующими документами методических комиссий вуза (факультета).


Объем дипломной работы (без приложений) не должен, как правило, превышать 50 страниц. Работа должна содержать достаточное для восприятия полученных результатов количество иллюстративного материала в виде схем, рисунков, графиков и фотографий.


Оформление работы.
Работа должна быть грамотно и логично написана, аккуратно оформлена. Из текста должно быть ясно, какой материал заимствован у других авторов, и что является собственной работой выпускника. Цитаты и свободное изложение работ других авторов должны быть отмечены ссылками – в квадратных скобках номер источника по списку литературы, а для цитат еще и номер страницы.

Текст работы

печатается на листах формата А4. Поля на листах: слева - не менее 30 мм, с других сторон - не менее 20 мм. Рекомендуется использовать текстовый редактор MSWord, шрифт Times New Roman размером 12, интервал 1,5. (В случае большого количества математического текста (формул) в работе можно использовать текстовый процессор LaTeX). Нумерация глав по порядку арабскими цифрами. Нумерация разделов внутри глав состоит из д

вух цифр разделенных точкой: номера главы и порядкового номера раздела - 1.1. или 1.2 и т.д. (слово "раздел" или "подраздел" писать не нужно). Нумерация подразделов внутри разделов состоит из номера главы, номера раздела и порядкового номера подраздела - 1.1.1 или 1.1.2 и т.д. Более дробное подразделение нежелательно.


Титульный лист

выпускных работ оформляется единообразно в соответствии с указанными факультетом (кафедрой) образцами, визируется руководителем работы и подписывается заведующим кафедрой.


Таблицы и рисунки

в тексте даются в сплошной нумерации. Таблицы и рисунки размещаются внутри текста работы на листах, следующих за страницей, где в тексте впервые дается ссылка на них. Все рисунки и таблицы должны иметь названия. Использованные на рисунках условные обозначения должны быть пояснены в подрисуночных подписях. Заимствованные из работ других авторов рисунки и таблицы должны содержать после названия (заголовка) ссылку на источник этой информации. Следует избегать помещения на рисунки и таблицы англоязычных надписей.


Ссылки

на литературу в тексте, названиях рисунков и заголовках таблиц даются по принятой в физической литературе системе (например, в журнале «Успехи физических наук»)


Список литературы

составляется в соответствии с появлением ссылки в тексте работы. Ссылки даются только на материалы, использованные автором работы.


Фондовые материалы

.
При использовании в работе неопубликованных материалов (научных и производственных отчетов, диссертаций, студенческих выпускных и курсовых работ) в библиографическом описании приводятся сведения о месте хранения.


Приложения

. В приложения могут быть вынесены те материалы, которые не являются необходимыми при написании собственно работы: калибровочные графики, таблицы заимствованного фактического материала, промежуточные таблицы обработки данных, тексты разработанных компьютерных программ и т.п.


Работа подписывается автором

на титульном листе и после заключения.


4.3. Выпускная квалификационная работа допускается до защиты после рассмотрения выпускающей кафедрой. Заведующий кафедрой ставит визу о допуске к защите на основании решения кафедры, занесенного в протокол заседания кафедры.


4.4. Защита выпускной квалификационной работы проводится в сроки, оговоренные графиком учебного процесса высшего учебного заведения после государственного экзамена и является заключительным этапом аттестации выпускников на соответствие требованиям ГОС.


Защита дипломной работы проводится на открытых заседаниях ГАК с участием не менее 2/3 состава комиссии, утвержденного ректором вуза.


В начале процедуры защиты выпускной квалификационной работы председатель ГАК представляет студента, объявляет тему работы, фамилии руководителя и рецензента, после чего дипломант получает слово для доклада.


При представлении студент должен использовать иллюстративный материал, раскрывающий основное содержание работы. Иллюстративный материал может быть представлен в виде плакатов (не менее 3-4) или мультимедийной презентации. В последнем случае члены ГАК должны получить распечатанные слайды доклада.


После доклада (до 15 минут) члены ГАК имеют возможность задать вопросы дипломанту. Вопросы членов ГАК и ответы дипломанта записываются секретарем в протокол.


После ответа на вопросы слово предоставляется руководителю и рецензенту. В случае их отсутствия подписанные и заверенные отзывы зачитывает представитель кафедры (приложение 6 и 7). В заключение выпускнику предоставляется возможность ответить на высказанные замечания.


Члены ГАК в процессе защиты на основании представленных материалов, устного сообщения автора, просмотренной рукописи дипломной работы, отзывов руководителя и рецензента, ответов студента на вопросы и замечания дают предварительную оценку дипломной работы и подтверждают соответствие уровня подготовленности выпускника требованиям ГОС – приложение 9 (в качестве альтернативного варианта оценки работы см. приложение 8).


Решения членов ГАК по каждой дипломной работе оформляются в виде документа с внесенными в них критериями соответствия, которые оцениваются членами ГАК по системе «соответствует», «в целом соответствует» или «не соответствует», а также выставляется рекомендуемая оценка по 5-ти бальной системе (приложение 9).


ГАК на закрытом заседании обсуждает защиту дипломной работы и принимает окончательное решение по оценке дипломной работы и оценке уровня соответствия требованиям ГОС, проверяемым при защите. С совещательным голосом (по решению председателя ГАК) в заседании могут участвовать заведующие кафедрами, руководители и рецензенты работ. Результаты определяются открытым голосованием членов ГАК и заносятся в протокол (приложение 10).


ГАК суммирует результаты всех оценочных средств: государственного квалификационного экзамена, заключения членов ГАК на соответствие, оценку дипломной работы, выставленную членами ГАК, оценивает дипломную работу и принимает общее решение о присвоении выпускнику ВУЗа соответствующей квалификации и выдаче ему диплома о высшем образовании специалиста-радиофизика.


Приложение 1


ПРИМЕРЫ


экзаменационных билетов государственного квалификационного экзамена


Билет №


1. Уравнения Максвелла. Материальные уравнения. Граничные условия для электрических и магнитных полей.


2. Контакт металл-полупроводник. Электрические характеристики диода с барьером Шоттки


3. Стационарные случайные процессы. Стационарность строгая и в широком смысле. Энергетический спектр. Теорема Винера-Хинчина.


Билет №


Законы Кулона, Био-Савара-Лапласа, Фарадея в уравнениях Максвелла.
Основные виды эмиссии электронов из твердого тела.
Марковский случайный процесс. Уравнение Смолуховского. Нормальный марковский процесс.

Билет №


1. Скалярный и векторный электродинамические потенциалы. Калибровка Лоренца.. Волновые уравнения.


2. Движение заряженной частицы в статических полях. Уравнение параксиального луча.


3. Дробовой шум в электронных приборах. Природа дробового шума. Функция корреляции и энергетический спектр. Формула Шоттки.


Билет №


1. Энергия электромагнитного поля. Теорема Пойнтинга о балансе энергии.


2. Электронно-дырочный переход. Теория выпрямления диода с полуограниченной базой.


3. Тепловой шум в радиотехнических цепях. Энергетический спектр. Формула Найквиста.


Билет №


1. Комплексные представления в электродинамике. Комплексные диэлектрическая, магнитная проницаемости и проводимость. Теорема Пойнтинга, активная и реактивная мощности.


2. Биполярный транзистор. Параметры и статические характеристики биполярного транзистора.


3. Линейные преобразования случайных процессов. Преобразование белого шума линейным фильтром. Нормализация случайного процесса. Корреляция шумов на выходе двух линейных систем.


Билет №


1. Теорема единственности решений уравнений Максвелла.


2. Работа биполярного транзистора с переменным сигналом. Частотные свойства транзисторов.


3. Нелинейные преобразования случайных процессов. Корреляционная функция и энергетический спектр случайного процесса на выходе нелинейного безинерционного элемента.


Билет №


1. Основные теоремы и принципы макроскопической электродинамики ( теорема эквивалентности, принцип взаимности, принцип двойственности, принцип Гюйгенса-Френеля-Кирхгофа).


2. Токи в лампах СВЧ. Теорема Шокли- Рамо. Метод полного тока.


3. Эргодические процессы. Понятие, необходимые и достаточные условия эргодичности. Дисперсия временного среднего, выбор интервала усреднения.


Билет №


1. Движение заряженной частицы в постоянных электрическом , магнитном и скрещенных полях.


2. Свойства периодических волноводов. Пространственные гармоники в периодических волноводах.


3. Нормальный (гауссовский) случайный процесс. Центральная предельная теорема.


Билет №


1. Постулаты Эйнштейна и преобразования Лоренца. Основы кинематики специальной теории относительности.


2. Движение заряженной частицы в статических полях. Уравнение параксиального луча.


3. Понятие квазигармонических флуктуаций. Распределение огибающей и фазы нормального узкополосного шума. Распределение Релея.


Билет №


1. Понятие четырех-вектора потенциала и тока. Потенциалы Льенара-Вихерта.


2. Кинематическая теория группировки электронов в пролетном и отражательном клистронах. Пространственно-временные диаграммы.


3. Обнаружение сигнала на фоне шума. Согласованная фильтрация. Частотная характеристика согласованного фильтра. Корреляционный прием.


Билет №


1. Тензор электромагнитного поля. Преобразование составляющих электрического и магнитного полей. Инварианты электромагнитного поля. Эффект Доплера.


2. Катоды Спиндта.


3. Случайные процессы и их вероятностное описание. Функция и плотность распределения. Характеристическая функция.


Билет №


1. Формализм Лагранжа. Основные принципы квантования физических систем.


2. Туннельный диод. Вольт-амперная характеристика и частотные свойства туннельного диода.


3. Обнаружение сигнала на фоне шумов. Отношение правдоподобия. Критерии обнаружения: максимального правдоподобия, идеального наблюдения, Неймана-Пирсона.


Билет №


1. Квантование свободного электромагнитного поля.


2. Ортоэлектронные приборы с p-n переходом : фотодиод, светодиод.


3. Моментные функции. Корреляционная функция и ее свойства. Коэффициент корреляции.


Билет №


1. Вероятности излучения и поглощения в мультипольном приближении. Соотношение между вероятностями индуцированного и спонтанного процессов. Правила отбора для мультипольного излучения ( поглощения ).


2. Механизм возникновения отрицательной дифференциальной проводимости в двухдолинном полупроводнике. Генерация колебаний в диоде Ганна.


3. Основные понятия теории информации. Средняя собственная и взаимная информация. Энтропия сообщения. Пропускная способность канала. Теорема Шеннона.


Билет №


1. Механизмы уширения спектральных линий. Когерентность световых волн (временная и пространственная). Продольное и поперечное времена релаксации. Спектральный контур линии.


2. Гетеропереход. Инжекционные и оптические свойства гетеропереходов.


3. Волновое уравнение. Гармонические волны. Уравнение Гельмгольца. Фазовый фронт, фазовая скорость, длина волны. Стоячие волны, неоднородные плоские волны, цилиндрические и сферические волны.


Билет №


1. Чистые и смешанные состояния. Временная эволюция статистических смесей.


2. Группировка в ансамбле неизохронных электронов-осцилляторов. Мазеры на циклотронном резонансе.


3. Упругие волны в жидкостях, газах и твердых телах. Продольные и поперечные волны. Акустический импеданс.


Билет №


1. Вторичное квантование. Осцилляторы поля.


2. Биполярные и МДП интегральные микросхемы.


3. Плоские электромагнитные волны в поглощающей среде. Глубина проникновения, поток мощности, скорость волны. Поверхностный импеданс металлов, скин-слой.


Билет №


1. Матрица плотности в квантовой теории и ее свойства. Свойства матричных элементов. Оператор временной эволюции. Уравнение Лиувилля-Неймана.


2. Влияние объемного заряда на движение заряженных частиц. Самосогласованная система уравнений электронного пучка.


3. Дисперсия волн. Волновой пакет, фазовая и групповая скорости. Нормальная и аномальная дисперсии. Дисперсионное уравнение.


Билет №


1. Матричный формализм в квантовой теории. Эрмитовы операторы и их свойства.


2. Переходные процессы в полупроводниковых диодах. Влияние емкости перехода на переходные процессы.


3. Плоские электромагнитные волны в анизотропных средах. Продольное и поперечное распространение в намагниченной плазме. Обыкновенная и необыкновенная волны. Эффекты Фарадея и Коттона-Мутона.


Билет №


1. Методы создания инверсной разности населенностей.


2. Функциональные возможности полупроводниковых диодов (выпрямительные диоды, импульсные диоды, детекторы СВЧ диапазона, параметрические диоды и варикапы)


3. Волны в нелинейных средах. Генерация гармоник, самофокусировка и дефокусировка. Параметрическое усиление и генерация волн.


Билет №


1. Параметры лазерных систем. Внешние и внутренние лазерные параметры.


2. Группировка электронов в скрещенных полях (взаимодействие М- типа). Многорезонаторный магнетрон.


3. Линейный и нелинейный осцилляторы: фазовый портрет, резонанс в нелинейном осцилляторе при силовом и параметрическом возбуждениях.


Билет №


1. Колебательное движение и уравнения Лагранжа. Лагранжиан и гамильтониан. Обобщенные координаты. Потенциальная и кинетическая энергия.


2. Группировка электронов в поле бегущей волны ( взаимодействие О – типа). Условие синхронизма. Лампа бегущей волны.


3. Приближение геометрической оптики. Уравнение эйконала. Понятие луча Область применения лучевого приближения. Принцип Ферма. Рефракция.


Билет №


1. Свойства лазерных пучков (монохроматичность и когерентность, направленность и яркость).


2. Принцип действия и характеристики полевых транзисторов.


3. Автоколебательные системы с мягким режимов возбуждения. Уравнение Ван-дер-Поля, анализ стационарных колебаний.


Билет №


1. Квантование свободного поля с помощью техники вторичного квантования.


2. Основные виды эмиссии электронов из твердого тела при различных внутренних и внешних воздействиях.


3. Автогенератор в неавтономном режиме. Синхронизация захватываем и гашением собственных колебаний. Полоса синхронизации.


Приложение 2


ПРОТОКОЛ


оценки выполнения задания


государственного квалификационного экзамена


Студент: Ф.И.О. ____________________________________________________


Факультет_________________________________________________


Кафедра___________________________________________________


Специальность ____________________________________________


Специализация ____________________________________________


Экзаменационные вопросы:


1. ________________________________________________________________


2. ________________________________________________________________


3. ________________________________________________________________


Результаты ответов
:


Вопросы Оценка ответа (по 5-ти бальной системе)


1 вопрос ____________________________________


2 вопрос ____________________________________


3 вопрос ____________________________________


Общая оценка экзамена:
____________________________________


Оценка соответствия требованиям ГОС













Требования к профессиональной подготовке

соотв.


в осн.


соотв.


не


соотв.


Владеет основными понятиями, законами и моделями общей и теоретической физики, методами теоретических и экспериментальных исследований в радиофизике


Знает современное состояние, теоретические работы и результаты экспе­риментов в избранной области исследований, явления и методы исследований в объеме дисциплин специализаций


Знает принципы и современные методы обработки и интерпретации экспериментальных данных


Умеет делать обоснованные, доказательные выводы



Решение о соответствии
требований к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика:


- соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


- в целом соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


- не соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


(нужное решение выделить, остальные зачеркнуть)


Дата:


Член ГАК Ф.И.О. и подпись ________________________________


Приложение 3


ПРОТОКОЛ


Заседания государственной аттестационной комиссии


по оценке выполнения задания


государственного квалификационного экзамена


Студент: Ф.И.О.________________________________________________


Факультет____________________________________________


Кафедра______________________________________________


Специальность__________________________________________


Специализация_________________________________________


Экзаменационные вопросы:


________________________________________________________________


________________________________________________________________


________________________________________________________________


Результаты ответов
:


Вопросы Оценка ответа (по 5-ти бальной системе)


1 вопрос ____________________________________


2 вопрос ____________________________________


3 вопрос ____________________________________


Общая оценка экзамена
: _________________________________________


Решение о соответствии
требований к профессиональной подготовке специалиста-радиофизика:


- соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


- в целом соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


- не соответствует требованиям ГОС «ДА» «НЕТ»


(нужное решение выделить, остальные зачеркнуть)


Дата:


Председатель ГАК: Ф.И.О. и подпись ________________________________


Члены ГАК: Ф.И.О. и подпись ________________________________


________________________________


Приложение 4
Примеры тем
выпускных квалификационных работ

по специальности 013800 Радиофизика и электроника


Специализация «Физика волновых процессов»


Исследование распространения УКВ в городской среде методом трассировки лучей.


Линзовая фокусировка сверхшироколосного излучения с использованием искусственных диэлектриков.


Имульсная сверхширокополосная радиотомография лесного полога.


Специализация «Физическая электроника»


Исследование светодиодов на низкоразмерных структурах из нитрида галлия.


Изучение кинетики отклика сенсоров водорода и метана на основе тонких пленок Pt/SnO2
:Sb.


Исследование импульсных характеристик детекторных структур на основе GaAs, компенсированного хромом.


Специализация «Компьютерная электроника»


Анализ переходных процессов в сложных динамических системах.


Генерирование широкополосных сигналов для создания средств конфиденциальной связи.


Многосвязные мощные генерирующие структуры для радиолокации и радиопротиводействия.


Система конфиденциальной передачи информации.


Специализация «Радиофизические измерения»


Математическое моделирование электромагнитных волн в структурах с диэлектрическими, магнитными и киральными неоднородностями.


Разработка методик и приборов для измерения электрофизических свойств композиционных материалов.


Микропроцессорные системы обработки телеметрической информации.


Разработка приборов неразрушающего контроля параметров различных объектов (металлоискатели, радары, дальномеры, спектрометры состава, параметров нефти.


Специализация «Информационные системы и технологии»


Оптимизация элементов цифровых схем методами теории автоматов.


Разработка метода синтеза диагностических тестов для цифровых автоматов.


Исследование возможностей моделирования цифровых схем с использованием системы PSPICE.


Разработка обучающей системы по курсу «Лазерное зондирование атмосферы».


Приложение 5


Примеры содержания

выпускных квалификационных работ


по специальности 013800 Радиофизика и электроника


Специализация «радиофизические измерения»


ИМПЕДАНСНАЯ ТОМОГРАФИЯ ЭЛЕКТРОПРОВОДЯЩИХ СРЕД
Введение

Глава 1. Модели томографии


1.1. Классификация томографических методов обработки сигналов и области ее применения


1.1.1. Трехмерное отображение информации


1.1.2. Исследование внутренней структуры объектов


1.2. Модели электропроводящих сред


Глава 2. Томография по измерению потенциалов


2.1. Взаимодействие полей и токов с импедансными средами


2.2. Обратная задача восстановления распределения проводимости по известному распределению потенциала


2.3. Исследование устойчивости задачи восстановления проводимости по граничному значению потенциала


Глава 3. Томография по измерению сопротивления


3.1. Метод возмущения и локализация токов в импедансной томографии


3.2. Исследование возможности локализации токов в однородной среде


3.2.1. Теоретическая часть


3.2.2. Проведение эксперимента по локализации токов в однородной среде


Заключение


Литература


Приложение 1. Решение уравнения Лапласа для однородной среды


Приложение 2. Решение уравнения Лапласа для однородной среды (выделение подматрицы)


Приложение 3. Решение уравнения Лапласа для среды с неоднородностью в виде квадрата


Приложение 4. Обратная задача. Расчет проводимости


Приложение 5. Восстановление проводимости из градиента логарифма проводимости. Устойчивость задачи восстановления проводимости


Приложение 6. Интерполяция граничного значения потенциала вовнутрь объекта


Приложение 7. Анализ экспериментальных данных


Приложение 8. Локализация токов в однородной среде


Специализация « радиофизические методы в экологии»


Исследование флуктуационных процессов при сверхширокополосном зондировании лесного полога


Введение


Глава 1.Радиоволновые м
одели леса


2.1. Основные структурные характеристики леса


2.2. Существующие подходы к радиоволновой модели леса


Глава 2. Модель радиолокационного отклика леса


3.1. Рефракционная модель леса


3.2. Борновское приближение


3.3. Радиолокационный отклик леса в борновском приближении


3.4. Учет влияния многократных взаимодействий


3.5. Импульсный отклик и рэлеевская модель леса


3.6. Огибающая аналитического сигнала и импульсный отклик леса


Глава 4. Импульсное зондирова
ние лесного полога


4.1. Условия проведения эксперимента


4.2. Первичная обработка данных


4.3. Спектральный анализ амплитуды радиолокационного отклика лесного полога


4.4. Двух масштабная модель неоднородностей лесного полога


Заключение.


Литература.


Приложение. Программа обработки данных.


Специализация «Физическая электроника»


Исследование импульсных характеристик детекторных структур на основе GaAs, компенсированного хромом


Введение


Глава 1. Обзор литературы по теме дипломной работы.


1.1 Типы ионизирующих излучений. Их регистрация полупроводниковыми детекторами.


1.2. Переходные токи в твердых телах.


1.3. Влияние различных факторов на форму импульсов тока.


1.4. Обзор современных экспериментальных результатов по импульсным характеристикам детекторов.


1.5. Выводы по обзору и постановка задачи.


Глава 2.Методика экспериментальных исследований.


2.1. Исследуемые образцы детекторных структур.


2.2. Экспериментальная установка.


Глава 3. Экспериментальные результаты и их обсуждение.


3.1. Импульсные характеристики детекторов на основе структур различного типа.


3.2. Выбор теоретической модели, привлекаемой для обсуждения результатов.


3.3. Результаты расчета подвижности носителей заряда в активной области детектора и сопоставление с известными данными.


Заключение.


Литература.


Специализация «Физика волновых процессов»


Собственные электромагнитные волны в прямоугольном волноводе с поперечно неоднородным киральным и гиротропным заполнением»


Введение

Глава 1. Собственные волны частично заполненного волновода


1.1. Постановка задачи


1.2. Метод собственных волн


1.3. Выражения для токов


1.4. Тензоры связи


1.4.1. Тензоры связи для изотропной среды


1.4.2. Тензоры связи для бигиротропной среды


1.4.3. Тензоры связи для биизотропной среды


1.5. Собственные волны пустого волновода


1.6. Коэффициенты разложения


1.6.1. Обозначения


1.6.2. Коэффициенты матрицы для изотропной среды


1.6.3. Коэффициенты матрицы для биизотропной среды


Глава 2. Программная реализация


2.1.Структура данных


2.2. Руководство пользователя (интерфейс расчетной программы)


Глава 3. Вычислительный эксперимент


3.1. Волновод, полностью заполненный диэлектриком


3.2. Волновод с диэлектрической пластиной, занимающей всю высоту


3.3. Волновод, частично заполненный диэлектриком


3.4. Основные правила выбора базиса


3.5. Волновод с биизотропным включением


3.6. Волновод, полностью заполненный биизотропным включением


3.7. Волновод с биизотропной пластиной, занимающей всю высоту


3.8. Волновод, частично заполненный биизотропной средой


Заключение


Литература

Приложение 1. Интерфейс расчетной программы


Приложение 2. Дискета с расчетной программой


Приложение 6


О Т З Ы В


РУКОВОДИТЕЛЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ


Тема дипломной работы_____________________________________________


_____________________________________________


Автор (студент/ка) _________________________________________________


Факультет ________________________________________________________


Кафедра __________________________________________________________


Специальность ____________________________________________________


Специализация____________________________________________________


Руководитель _____________________________________________________


(Фамилия И.О., место работы, должность, ученое звание, степень)


Оценка соответствия требованиям ГОС подготовленности автора выпускной работы

























Требования к профессиональной подготовке

Соответствует


В основном


соответствует


Не соответствует


умение корректно формулировать и ставить задачи (проблемы) своей деятельности при выполнении дипломной работы, анализировать, диагностировать причины появления проблем, их актуальность


устанавливать приоритеты и методы решения поставленных задач (проблем)


владение компьютерными методами сбора, хранения и обработки (редактирования) информации, применяемой в сфере профессиональной деятельности


умение рационально планировать время выполнения работы, определять грамотную последовательность и объем операций и решений при выполнении поставленной задачи


умение объективно оценивать полученные результаты расчетов, вычислений, используя для сравнения данные других направлений радиофизики


умение анализировать полученные результаты интерпретации физических данных


уметь осуществлять деятельность в кооперации с коллегами, находить компромиссы при совместной деятельности


уметь делать самостоятельные обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы


уметь пользоваться научной литературой профессиональной направленности



Отмеченные достоинства _______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


Отмеченные недостатки _______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


Заключение _______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


Руководитель __________________ «___» __________200 __г.


(подпись)


Приложение 7


О Т З Ы В


РЕЦЕНЗЕНТА О ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ


Автор (студент/ка) _________________________________________________


Факультет ________________________________________________________


Кафедра __________________________________________________________


Специальность_____________________________________________________


Специализация_____________________________________________________


Наименование темы: _____________________________________________


__________________________________________________________________


Рецензент ______________________________________________________


(Фамилия, И.,О., место работы, должность, ученое звание, степень)


ОЦЕНКА ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ











































п/п


Показатели
Оценки

5


4


3


2


*


1


Актуальность тематики работы


2


Степень полноты обзора состояния вопроса и корректность постановки задачи


3


Уровень и корректность использования в работе методов исследований, математического моделирования, расчетов


4


Степень комплексности работы, применение в ней знаний общепрофессиональных и специальных дисциплин


5


Ясность, четкость, последовательность и обоснованность изложения


6


Применение современного математического и программного обеспечения, компьютерных технологий в работе


7


Качество оформления (общий уровень грамотности, стиль изложения, качество иллюстраций, соответствие требованиям стандартов)


8


Объем и качество выполнения графического материала, его соответствие тексту


9


Обоснованность и доказательность выводов работы


10


Оригинальность и новизна полученных результатов, научно-исследовательских или производственно- технологических решений



* - не оценивается (трудно оценить)


Отмеченные достоинства _______________________________________________


_______________________________________________________________________


_______________________________________________________________________


Отмеченные недостатки __________________________________________


__________________________________________________________________


__________________________________________________________________


Заключение ______________________________________________________


__________________________________________________________________


Рецензент __________________ «___» __________200 __г.


(подпись)


Приложение 8


Альтернативный вариант


оценки выпускной квалификационной работы


1. Оценка определяется членами ГАКа, присутствующими на защите данной работы, при соблюдении кворума: не менее 2/3 от полного списочного состава ГАКа, утвержденного руководством ВУЗа.


2. Голосование членов ГАКа проводится раздельно по определению оценки за рукопись, по докладу и итоговой оценки. При голосовании по итоговой оценке работы учитывается мнение руководителя работы о степени самостоятельности и планомерности сбора данных и их обработки.


3. При наличии руководителя работы оценка за рукопись не может быть «неудовлетворительной», т. к. резолюция руководителя работы, «К защите» и подпись заведующего кафедрой практически гарантируют это.


В этом случае возможны следующие варианты оценок:




























































































































































































































Рукопись


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


5


Доклад


5


5


5


5


4


4


4


4


3


3


3


3


2


2


2


2


Отзыв рецензента


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


Общая оценка


5


5


-


-


4


4


4


-


4


4


-


-


3


3


-


-


Рукопись


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


4


Доклад


5


5


5


5


4


4


4


4


3


3


3


3


2


2


2


2


Отзыв рецензента


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


Общая оценка


5


4


4


-


4


4


4


-


4


3


3


-


2


2


2


-


Рукопись


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


3


Доклад


5


5


5


5


4


4


4


4


3


3


3


3


2


2


2


2


Отзыв рецензента


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


5


4


3


2


Общая оценка


-


4


4


3


-


4


3


3


-


3


3


2


-


2


2


2



Отсутствие общей оценки указывает на маловероятный случай, когда расхождение оценки рецензента и оценки за рукопись может превышать 2-х баллов.


4. При отсутствии руководителя работы ГАК назначает второго рецензента и общая оценка учитывает результат оценки доклада и две оценки работы рецензентов.


5. Оценки определяются простым большинством членов ГАКа при соблюдении кворума присутствующих. В случае равенства голосов членов ГАКа за разные оценки окончательное решение принимается председателем ГАКа.


6. Предложения по критериям оценок работ носят рекомендательный характер. ВУЗ может скорректировать данные предложения в соответствии со своими традициями и потребностями, например, какие то из суммирующихся оценок (за рукопись, доклад, отзыв рецензента) могут иметь большее или меньшее преимущество по отношению к другим. Кроме этих оценок могут учитываться оценки за оформление графики для доклада, степень и умение пользоваться компьютерными программами и т. д.


Пртложение 9


ОЦЕНОЧНЫЙ ЛИСТ ЧЛЕНА ГАК




















№№


п.п.


Ф.И.О.


№№


гр.


Показатели работы

Показатели


защиты


Соответствие подготовки требованиям ГОС


Средняя оценка


Соответствие теме и задачам работы


Современный уровень выполнения


Оригинальность и новизна полученных результатов


Проведение защиты


Степень освоения тематики


Соответствует

В целом соответствует


Не соответствует



Член ГАК _________________________ / /


(подпись)


Приложение 10


ПРОТОКОЛ


Заседания государственной аттестационной комиссии


по защите выпускных квалификационных работ


Дипломная работа:___________________________________________________


____________________________________________________


Автор (студент/ка)___________________________________________________


Факультет_______________________________________________________


Специальность___________________________________________________


Специализация___________________________________________________


Руководитель:_______________________________________________________


Рецензент:__________________________________________________________


Оценка работы:_____________________________________________________

Результаты голосования: за ______, возд. ______, против _________


Соответствие подготовки выпускника требованиям ГОС:_______________

Результаты голосования: за ______, возд. _____, против __________


Решение о присвоении выпускнику квалификации «радиофизик» и выдачи ему диплома о высшем образовании соответствующего уровня

Результаты голосования: за _______, возд. ______, против ________


Дата____________________


Председатель ГАК:________________________________________________


Члены ГАК: _____________________________________________________


_____________________________________________________


______________________________________________________


______________________________________________________


______________________________________________________


Приложение 11
Памятка руководителю выпускной квалификационной (дипломной) работы
В отзыве руководителя следует оценить соответствие требованиям ГОС подготовленности автора выпускной работы по 9 показателям, включающим, в частности:
· умение формулировать и ставить задачи при выполнении работы, использовать различные методы решения проблем;

· владение компьютерными методами сбора. хранения и обработки информации;


· умение планировать время выполнения работы, работать в кооперации с коллегами;
· умение анализировать результаты исследований, пользоваться научной литературой, делать самостоятельные, обоснованные и достоверные выводы из проделанной работы.

Далее следует отметить достоинства и недостатки в подготовленности автора и содержании и оформлении работы.


В заключение делается вывод о соответствии подготовки выпускника требованиям ГОС и возможности допуска работы к защите. Указывается отметка руководителя за проделанную выпускником работу.


Ставится подпись руководителя и дата составления отзыва.


Отзыв на дипломную работу предоставляется выпускнику – автору работы не позднее срока, определенного для сдачи дипломных работ на выпускающую кафедру.
Памятка рецензенту выпускной квалификационной (дипломной) работы
В рецензии следует оценить по 5-ти бальной системе содержание и оформление работы по 10 показателям, включающим, в частности:
· актуальность выбора темы и корректность постановки задачи;

· применение в работе знаний общепрофессиональных и специальных дисциплин;


· уровень использования в работе математического и программного обеспечения;
· корректность использования в работе выбранных методов исследования, моделирования и расчетов;

· ясность, обоснованность изложения материала и качество оформления работы;


· обоснованность и доказательность выводов работы, оригинальность и новизна полученных результатов.


Далее следует отметить достоинства и недостатки в содержании и оформлении работы.


В заключение делается вывод о соответствии дипломной работы и подготовки выпускника требованиям ГОС и указывается отметка рецензента за работу.


Ставится подпись рецензента и дата составления рецензии.

Рецензия передается в ГАК не позднее, чем за один день до защиты работы.


[1]
Для получения права на педагогическую деятельность, согласно ГОС ВПО 013800-радиофизика и электроника, специалист должен освоить дополнительные образовательные программы педагогического профиля с прохождением ИГА, предусмотренной требованиями к соответствующей государственной образовательной программе для получения дополнительной квалификации.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методические рекомендации по определению структуры и содержания государственных аттестационных испытаний по специальности

Слов:9763
Символов:102978
Размер:201.13 Кб.