Министерство образования и науки РФ
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«Тульский государственный университет»
Кафедра «Истории и культурологии»
методические указания
по Контрольно-курсовой работе
по дисциплине
ОТЕЧЕСТВЕННАЯ ИСТОРИЯ
Для всех направлений бакалаврской подготовки и специальностей
Формы обучения заочная
Тула 2010 г.
Методические указания по ККР составлены доцентом кафедры Истории и культурологии Е.В. Сломинской
и обсуждены на заседании кафедры Истории и культурологии
Гуманитарного факультета.
протокол №_7 от" 24"__02__ 2009 г
Зав. кафедрой ________________ Е.И. Самарцева
Методические указания по ККР пересмотрены и утверждены на заседании кафедры Истории и культурологии
Гуманитарного факультета.
протокол №1 от "31"августа 2010 г.
Зав. кафедрой ________________ Е.И. Самарцева
Методические указания к контрольно-курсовым работам по дисциплине «Отечественная история»
Рабочая программа изучения дисциплины «Отечественная история» для студентов заочной формы обучения предусматривает 10 часов на выполнение Контрольно-курсовой работы:
| Семестр |
Занятия с преподавателем |
Выполнение курсовых заданий |
Др. самост. Внеаудит. Работа |
Виды отчётности |
|||||
| Аудиторные |
Индивидуальные |
||||||||
| Лекции |
Практ. Занят. |
Лабор. занят. |
Итого |
ККР |
КП(КР) |
||||
| 1 |
6 |
4 |
- |
10 |
5 |
10 |
- |
115 |
Экзамен |
| Итого по дисц. |
6 |
4 |
- |
10 |
5 |
10 |
- |
115 |
Экзамен |
Контрольно-курсовая работа (ККР) ‑ одна из обязательных форм, реализуемых в процессе изучения данной дисциплины.
ККР преследует цель углубить познание студентов в области тех или иных проблем по Отечественной истории, а также обеспечить развитие творческого характера их самостоятельной учебной деятельности.
ККР является студенческим квалификационным учебно-научным проектом, посвященным самостоятельной разработке избранной проблемы. Она должна иметь форму законченного сочинения на обозначенную в ее заглавии тему, иметь правильное структурирование написанного текста.
При выполнении контрольно-курсовой работы студент должен уметь демонстрировать:
1. полученные знания по конкретной научной проблеме, обозначенной в теме курсовой работы;
2. владение навыками самостоятельной интеллектуальной работы со специальной литературой и комплексом исторических источников;
3. знание основных методов исторического исследования и умение применять их в процессе самостоятельного анализа проблемы;
4. знание историографии изучаемой проблемы, существующих в науке концепций и точек зрения по вопросу, умение автора объективно их оценивать;
5. умение автора логически последовательно, аргументированно и грамотно излагать в письменном виде свою точку зрения и сделать итоговые выводы по проблеме;
В курсовой работе должны присутствовать элементы самостоятельного анализа изучаемой проблемы. Они могут быть выражены в виде глубокого изучения и сравнения источников, выявления на этой основе фактов или характерных черт исторического явления.
Курсовая работа студента не должна
являться:
1. пересказом изученного материала на основе знакомства с состоянием исследований по избранной теме;
2. простой компиляцией, составленной из фрагментов статей и книг.
Структура работы и ее оформление.
ККР начинается с титульного листа, который должен быть оформлен по стандарту (см. Приложение). Затем следует оглавление (план) с правильным указанием страниц. Работа состоит из введения, основной части, заключения и списка использованных источников и литературы. Во введении студент должен обосновать актуальность выбранной темы исследования, дать анализ её историографической базы, сформулировать цели и задачи, хронологические и географические рамки, раскрыть методологическую базу работы, дать характеристику использованных источников. В основной части, состоящей, как правило, из глав или параграфов, раскрывается тема данного исследования. Заключительная часть включает в себя выводы в краткой форме по теме в целом. «Список источников и литературы» оформляется в соответствии с ГОСТом 7.1 ‑ 2003 «Библиографическая запись. Библиографическое описание».
При оформлении
курсовой работы желательно максимально приблизиться к тем стандартным требованиям, которые обычно предъявляются к научным рукописям, сдаваемым в печать. В зависимости от возможностей текст может быть набран на компьютере или написан от руки.
При компьютерном наборе
курсовая работа выполняется:
1. На листе формата А4 размером бумаги 21 см х 29,7 см;
2. В редакторе «Word», 14 кеглем (Times New Roman);
3. Через 1,5 интервала;
4. Поля: вверху и внизу по 2,5 см до номера страницы, с правой стороны – 2 см.,
слева – 1,5 см.
5. Абзацный отступ – 1, 25 см.
6. Порядковый номер страницы указывается в нижнем поле, по центру. Все страницы нумеруются. Титульный лист включают в общую нумерацию, но номер "1" на нем не ставится. Таким образом, первым напечатанным номером будет номер "2" на втором листе работы, на котором помещается оглавление (план).
7. Заголовки следует располагать по центру, между заголовками и текстом оставляется 1 пустая строка.
8. Страницы должны быть заполнены текстом. Если курсовая работа состоит из небольших глав, то новую главу не следует начинать с новой страницы, если текст предшествующего раздела завершается в верхней или средней части листа.
При рукописном оформлении
работы необходимо как можно более полно приблизиться к нормам оформления компьютерного варианта набора текста. Он должен быть читабельным: написанным разборчивым почерком с соблюдением межстрочных интервалов и полей.
Объем работы - 25-30 страниц рукописного текста и до 20 страниц печатного.
Преподаватель оценивает ККР как «Зачтено» или «не зачтено». В последнем случае работа возвращается студенту с замечаниями преподавателя для доработки.
Примерная тематика курсовых работ:
| № п/п
|
Тема работы
|
| 1. |
Происхождение Русского средневекового государства. Основные теории. |
| 2. |
«Русская правда» и «Закон Русский». |
| 3. |
Политическая раздробленность в средневековой Руси. Ее причины и последствия |
| 4. |
Формирование государственности Московской Руси. |
| 5. |
Земские соборы: роль, компетенция, правовая природа. |
| 6. |
Преступление и наказание по Судебникам 1497 и 1550 гг. |
| 7. |
Сословно-представительная монархия при первых Романовых. |
| 8. |
«Тягловый строй» Московской Руси и формирование крепостного права. |
| 9. |
Основные вехи истории сословий в Московском государстве. Аристократия и служилое сословие. |
| 10. |
Государственные последствия церковного раскола середины XVII века. |
| 11. |
Суд и процесс в России в XVII веке. |
| 12. |
Указ Петра I о престолонаследии: история, значение, последствия. |
| 13. |
Коллегии при Петре I. |
| 14. |
Жалованная грамота городам Екатерины II. |
| 15. |
Эволюция Сената в XVIII-начале ХIХ веков. |
| 16. |
Использование обычного, инородческого и мусульманского права в Российской Империи в XIX веке. |
| 17. |
Крестьянская реформа середины XIX века. |
| 18. |
Правовой статус Государственной Думы (1905-1916 гг.). |
| 19. |
Реформаторские проекты М.М.Сперанского. |
| 20. |
ГК РСФСР 1922 г. |
| 21. |
Основные причины распада СССР. |
| 22. |
Реорганизация государственного аппарата в 1953 – 1964 гг. |
Рекомендуемые общие труды по курсу
«Отечественная история»:
1. Бердяев, Н. А. Истоки и смысл русского коммунизма / Н. А.Бердяев. – М.: Наука, 1990.
2. Бердяев, Н.А. Судьба России /Н.А.Бердяев. – М., 1990.
3. Боханов, А. Н. Российские самодержцы 1801-1917 гг. / А. Н.Боханов. – М., 1993.
4. Вернадский, Г.В. История России / Г.В. Вернадский. – Тверь-Москва, 1991.
5. Всемирная история: соч. в 24 т. – М., 1997.
6. Геллер, М. Утопия у власти. История Советского союза с 1917 до наших дней: в 3 кн. / М. Геллер, А. Некрич. – М., 1995.
7. Карамзин, Н. М. История государства Российского / Н. М. Карамзин. - М.: Наука, 1989.
8. Ключевский, В. О. Курс русской истории: соч. в 9 т. / В. О. Ключевский. – М., 1987-1989.
9. Костомаров, Н. И. Русская история в жизнеописаниях её главнейших деятелей / Н. И. Костомаров. – М., 2004.
10. Павленко, Н. Страсти у трона / Н. Павленко. – М., 1995.
11. Платонов, С.Ф. Лекции по русской истории. В 2-х кн. – М., 1994.
12. Реформы и реформаторы России. – М., 1995.
13. Соловьёв, С.М. История России с древнейших времён: соч. в 18 т. / С.М.Соловьёв. – М., 1998.
14. Эйдельман, Н. Революция « сверху » в России / Н. Эйдельман. – М., 1989.
15. Яковец, Ю.В. История цивилизаций / Ю.В.Яковец. – М., 1995.
Литература по различным вопросам истории Отечества.
1. Анисимов, Е. В. Императорская Россия: XVIII век / Е. В. Анисимов. – СПб., 2000.
2. Арцибашева, Т. Н. Славяне – русы - варяги – кто они? / Т. Н. Арцибашева // Вопросы истории. – 2004. - №1.
3. Бакунин, А. М. Государственность и анархия: избранные произведения / А. М. Бакунин. – М., 1990.
4. Бахревская, В. А. Тишайший / В. А. Бахревская. – М., 1994.
5. Богатырева, О. Н. Губернская администрация и земское самоуправление. Вторая половина XIX – начало XX века / О. Н. Богатырева // Вопросы истории. – 2004. - №8.
6. Богданова, А. П. Патриарх Никон /А. П. Богданова // Вопросы истории. – 2004. - №4.
7. Борисов, Н. С. Русские полководцы / Н. С. Борисов. – М., 1994.
8. Бровкин, В. Н. Россия в гражданской войне: Власть и общественные силы / В. Н. Бровкин // Вопросы истории. – 1997.-№5.
9. Васильев, А. Ф. Был ли в 1941 году Советский союз готов к войне? / А. Ф. Васильев // Вопросы истории. – 2005. - №1.
10. Велидов, А. С. На пути к террору / А. С. Велидов // Вопросы истории. – 2002. - №6.
11. Варенцова, Л. Ю. Царевна Ксения Годунова / Л. Ю. Воронцова // Вопросы истории. – 2005. - №1.
12. Витте, С. Ю. Избранные воспоминания / С. Ю. Витте. – М., 1991.
13. Волков, В.К. Призрак и реальность «Барбароссы» в политике Сталина (весна-лето 1941) / В.К. Волков. // Вопросы истории. – 2003, №6.
14. Готовит ли Сталин наступательную войну? Сб. статей / под ред. Г. Бордюкова. – М., 1995.
15. Древняя Русь. IX-XIII вв. // Родина. – 2002. - №11-12.
16. Другая война. 1939-1945 гг. / под ред. Ю. Н. Афанасьева. – М., 1991.
17. Егоров, В.Л. Александр Невский и Чингизиды / В. Л. Егоров //Отечественная история. – 1997. - №2.
18. Зубкова, Е. В. Послевоенное Советское Общество: политика и повседневность. 1945-1953 гг. / Е. В.Зубкова. – М., 1999.
19. Иванов, Р. Сталин и союзники 1941-1945 гг. / Р. Иванов // Отечественная история. – 2001. - №5.
20. Игнатьев, А. В. Последний царь и внешняя политика / А. В. Игнатьев // Вопросы истории. – 2001. - №6.
21. Иоффе, Г. Семнадцатый год. Ленин, Керенский, Корнилов / Г. Иоффе. – М., 1995.
22. История внешней политики России: XVIII век. – М.,2000.
23. Каппелер, А. Россия – многонациональная империя. Возникновение. История. Распад / А. Каппелер. – М., 2000.
24. Клебанов, А.И. Духовная культура средневековой Руси / А. И. Клебанов. – М., 1994.
25. Кобрин, В. Б. Иван Грозный / В. Б. Кобрин. – М.,1989.
26. Козлов, В.А. Крамола: инакомыслие при Хрущеве и Брежневе. 1952-1982 гг. по рассекреченным документам Верховного суда и прокуратуры СССР / В. А. Козлов //Отечественная история. – 2003. - №4.
27. Короленков, А.В. Князь Святослав Ярославович и некоторые аспекты его политики / А.В.Короленков // Отечественная история. – 2003, №4.
28. Кузнецова Е.И. Работа тульских архивистов по спасению вотчинных архивов и памятников старины в начале ХХ века. Известия ТулГУ. Серия: гуманитарные науки. 2010. Вып.1.
29. Лаптева, Л.В. Земские учреждения в России 1762-1917 гг. / Л. В. Лаптева. – М., 1995.
30. Леонидов, В. Л. 1917 год в судьбах России и мира. Новое осмысление / В. Л. Леонидов // Отечественная история. – 1998. - №4.
31. Лобачев, С. В. У истоков церковного раскола / С. В. Лобачев // Отечественная история. – 2001. - №2.
32. Малашенко, А. Ислам в России / А. Малашенко // Свободная мысль. – 1999.-№10.
33. Медведев, Ж.А., Медведев, Р.А. План «Барбаросса» / Ж.А.Медведев, Р.А.Медведев // Вопросы истории. – 2002, №6.
34. Морозова, Л. Е. Смута начала XVII века глазами современников / Л. Е. Морозова. – М., 2000.
35. Некрасов, В. Тридцать «железных наркомов»: История НКВД от Рыкова до Щелокова / В. Некрасов. – М., 1996.
36. Нефедов, С. А. Первые шаги по пути модернизации России: реформы середины XVII века /С. А. Нефедов // Вопросы истории. – 2004. - №4.
37. Новопашин, Ю.С. XIV съезд РКП(б): современный взгляд / Ю.С.Новопашин // Вопросы истории. – 2004, №4.
38. Новопашин, Ю.С. Миф о диктатуре пролетариата / Ю. С. Новопашин // Вопросы истории. – 2005. - №1.
39. Они не молчали: о сопротивлении в годы культа личности Сталина. – М., 1991.
40. Павлова, И. В. Механизм политической власти в СССР в 20-30-е годы / И. В. Павлова // Вопросы истории. – 1998. - №11-12.
41. Пенской, В. В. Российская империя в XVIII веке: выбор модели развития / В. В. Пенской // Вопросы истории. – 2001. - №7.
42. Первышин, В. Г. Людские потери в Великой Отечественной Войне / В. Г. Первышин // Вопросы истории. – 2000. - №7.
43. Погружение в трясину: (анатомия застоя). – М., 1991.
44. Полищук И.С. Традиционный менталитет крестьянства (вторая половина 19-начало 20 в.) // Клио. 2008. №1.
45. Поляков, Ю. А. Учредительное собрание: 80 лет спустя / Ю. А. Поляков // Свободная мысль. – 1998. - №3.
46. Попов, В. П. Сталин и советская экономика в послевоенные годы / В. П. Попов // Отечественная история. – 2001. - №3.
47. Преображенский, А. А. Великое посольство 1697-1698 гг.: старое и новое в Российской дипломатии / А. А. Преображенский // Вопросы истории. – 1999. - №2.
48. Революция и гражданская война в описаниях белогвардейцев: Деникин, Юденич, Врангель. – М., 1991.
49. Ржешевский, О.А. Сталин и Черчилль. Встречи, беседы, дискуссии, документы, комментарии. 1941-1945 гг. / О.А. Ржешевский. – М., 2004.
50. Реформы Александра II. – М., 1998.
51. Россия в XV веке: историки мира спорят. Сб. статей. – М., 1994.
52. Сахаров, А.Н. Александр I. / А. Н. Сахаров. – М., 1998.
53. Свет и тени «великого десятилетия». Н. Хрущев и его время. – Л., 1989.
54. Севастьянов, Г. Н. Правда о Зимней Войне. 1939-1940 гг. / Г. Н. Севастьянов // Новая и новейшая история. – 1998. - №5; 1999. - №1.
55. Скрынников, Р.П. Борис Годунов / Р. П. Скрынников. – М., 1992.
56. Славяне и Русь. Проблемы и люди. – М., 1998.
57. Советское общество. Возникновение, развитие, исторический финал: в 2 т. – М., 1997.
58. Столыпин П.А. Нам нужна великая Россия. – М., 1991.
59. Суханов, Н. Н. Записки о революции / Н. Н. Суханов. – М., 1991.
60. Такер, Д. Сталин: путь к власти / Д. Такер. – М., 1991.
61. Троцкий, Л. Д. К истории русской революции / Л. Д. Тройкий. – М., 1990.
62. Уткин, А. И. Забытая трагедия. Россия в Первой Мировой войне / А. И. Уткин. – М., 2000.
63. Холяев, С. В. Три февраля 1917 г. / С. В. Холяев // Вопросы истории. – 2003. - №7.
64. Чибиряев, С. А. Великий русский реформатор / С. А. Чибиряев. – М.,1993.
65. Шахназаров, О. Л. Старообрядчество и большевизм / О. Л. Шахназаров // Вопросы истории. – 2002. - №4.
66. Шмелев, Н. Десять лет, которые перевернули мир / Н. Шмелев // Свободная мысль. – 1999. - №2.
67. Шмидт, С. О. Россия Ивана Грозного / С. О. Шмидт. – М., 1999.
68. Юркин, И.Н. Андрей Андреевич Виниус / И.Н. Юркин.- М., 2007.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Федеральное агентство по образованию
Государственное образовательное учреждение
высшего профессионального образования
Тульский государственный университет
Кафедра Истории и культурологии
по дисциплине
Отечественная история
РЕФЕРАТ
на тему:
____________________________________________________________________
Выполнил студент гр. _______ Иванов И.И.
Проверила доц. каф. ИиК Сломинская Е.В.
Тула 2010 г.