Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пермский промышленно-коммерческий колледж»
Дисциплина
АВТОМАТИКА
Методические указания по выполнению контрольных работ для студентов заочного отделения специальности
140448 – Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования
(базовый уровень)
2010
Рассмотрено и одобрено на заседании предметно-цикловой комиссии специальности 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
Председатель ПЦК
______________Е.Г. Лебедева
«____»________________2010
Составлена в соответствии с государственными требованиями к минимуму содержания и уровню подготовки выпускника по специальности 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования»
УТВЕРЖДАЮ Начальник УМО
_____________И.Г.Едовина
«___»_____________2010
Составитель: Лебедева Е.Г. – преподаватель Пермского промышленно-коммерческого колледжа, высшей категории
Пояснительная записка
Программа учебной дисциплины "Автоматика" предназначена для реализации государственных требований к уровню подготовки выпускников по специальности 140448 «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования». Программа предусматривает изучение принципа действия и характеристик систем автоматики и телемеханики.
В результате освоения программы дисциплины студент должен:
иметь представление:
- о современном уровне и тенденциях развития систем автоматики;
знать:
- классификацию, назначение, принцип действия систем автоматики;
- характеристики, область применения элементов систем автоматики;
- теоретические основы построения систем автоматики и телемеханики;
уметь:
- составлять структурные и функциональные схемы простых устройств автоматики;
- исследовать статические и динамические характеристики простых систем автоматического регулирования.
Основой для изучения курса служат дисциплины: «Электротехника», «Электронная техника», «Метрология, стандартизация и сертификация».
Для закрепления теоретических знаний и получения умений и навыков программой предусмотрено проведение лабораторных работ и практических занятий.
Для активизации учебной деятельности студентов, формирования у них навыков самостоятельной работы программой предусматриваются различные виды домашних заданий: решение задач, выполнение расчетно-графических работ, написание рефератов.
Большой объем учебного материала, при сравнительно небольшом количестве часов отводимых на изучение дисциплины, обуславливает необходимость применения современных методов контроля знаний, умений и навыков
Контрольные работы выполняются в ученической тетради с полями. На первой странице нужно указать номер варианта. Содержание вопросов и задач переписываются полностью
Ответы на теоретические вопросы должны быть четкими без сокращений (за исключением общепринятых).
В конце работы следует привести список использованной литературы, дату выполнения работы и поставить свою подпись. Необходимо оставить чистый лист для рецензирования.
Работы, выполненные не по своему варианту, а также скопированные (сканированные) с учебника ответы зачету не подлежат.
Оформление контрольной работы:
Титульный лист контрольной работы оформляется по установленному образцу. Работа оформляется на листах форматом А-4, объемом 11-12 страниц печатного текста (размер шрифта 14, интервал 1,5). Обязательны поля. Листы должны быть сброшюрованы и пронумерованы.
Главы и параграфы в работе должны быть относительно равномерны по объему. Материал должен излагаться логично, последовательно и соответствовать плану работы. Не допускается дословного механического переписывания текста из использованной литературы, за исключением цитат, которые должны сопровождаться ссылкой на источник. В тексте недопустимо сокращение слов, терминологических оборотов, наименований органов и организаций, если такие сокращения не являются общепринятыми в литературе.
Ссылка оформляется в конце страницы, на которой находится цитата. В ссылке указывается имя и фамилия автора, название статьи или монографии (для монографии — место и год издания, для периодических изданий — название журнала, год выпуска и номер), также указывается страница, на которой находится цитата, или цифровые данные. Все графики и рисунки сопровождаются номером, названием и ссылкой на источник. Все чертежи, графики необходимо выполнять простым карандашом, а когда это необходимо – цветным. Схемы должны выполняться с помощью чертежных принадлежностей, элементы должны иметь размеры согласно стандартам ЕСКД. Если графический материал выполнен на отдельном листе, то надо вклеить его в тетрадь.
Работа должна содержать: план, вводную часть, основной текст (главы и параграфы), заключительную часть, список использованной литературы.
Вводная часть отражает значение и актуальность темы, а также цели и задачи работы. В основной части излагаются и последовательно анализируются рассматриваемые проблемы, дается аргументация научных точек зрения, задачи выполняются с кратким пояснением.
В заключении приводятся собственные выводы автора по итогам работы, а также ее практическая значимость. В список использованной литературы могут быть включены учебники, монографии и статьи.
Контрольная работа, соответствующая всем предъявляемым требованиям, может быть оценена положительно и зачтена. Если работа не зачтена, она с учетом сделанных замечаний в рецензии должна быть переработана и вместе с первым отзывом представлена на повторное рецензирование.
Выполнение контрольной работы является обязательным условием для допуска студента к учебному зачету или экзамену.
Контрольные
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Вариант 1
1. Автоматика. Основные понятия. Примеры Систем автоматического управления (САУ).Привести 2 примера.
2. Датчики.Потенциометрические датчики.
3. Типовые звенья САУ. Режимы работы объекта. Возмущающие воздействия.
Вариант 2
1. Цели и принципы управления. Типовая схема Системы автоматического управления (САУ).
2. Датчики.Индуктивные датчики..
3. Типовые звенья САУ. Апериодическое звено..
Вариант 3
1. Классификация Систем автоматического управления (САУ).
2. Датчики.Емкостные датчики..
3. Типовые звенья САУ. Астатическое звено.
Вариант 4
1. Элементы автоматики. Основные понятия..
2. Датчики.Тензометрические датчики..
3. Типовые звенья САУ. Колебательное звено (апериодическое 2-го порядка).
Вариант 5
1. Классификация элементов автоматики.
2. Датчики. Термисторы.
3. Типовые звенья САУ. Пропорциональное и запаздывающее звено.
Вариант 6
1. Общие характеристики элементов автоматики. Динамический режим работы.
2. Датчики. Термоэлектрические датчики (термопары).
3. Типовые звенья САУ. Дифференцирующее звено.
Вариант 7
1. Задающие устройства.
2. Датчики. Пьезоэлектрические датчики.
3. Типовые соединения звеньев САУ. Сложные соединения звеньев САУ.
Вариант 8
1. Устройства сравнения.
2. Датчики. Вращающиеся трансформаторы.
3. Структурная схема САУ. Понятие обратной связи.
Вариант 9
1. Усилители. Общие сведения. Магнитные усилители.
2. Датчики. Датчики скорости.
3. Регуляторы. Классификация регуляторов.
Вариант 10
1. Усилители. Общие сведения. Электромашинные усилители.
2. Датчики. Датчики давления..
3. Понятие устойчивости САУ. Показатели качества работы САУ.
Вопросы к экзамену по «Автоматике»
1 Цели и принципы управления.
2 Виды систем автоматики и телемеханики
3 Элементы систем автоматики. Классификация.
4 Статические характеристики элементов систем автоматики.
5 Динамические характеристики элементов систем автоматики.
6 Измерительные преобразователи. Классификация. Характеристики
7 Датчики. Общие сведения. Классификация.
8 Параметрические датчики. Датчики активного сопротивления (потенциометрические датчики, тензометричекие датчики, терморезисторы).
9 Параметрические датчики. Датчики реактивного сопротивления (индуктивные, емкостные).
10 Генераторные датчики. (термисторы, пьезоэлектрические датчики).
11 Датчики давления. Датчики ускорений.
12 Задающие устройства. Устройства сравнения.
13 Усилители. Основные характеристики. Классификация.
14 Магнитные усилители.
15 Электромашинные усилители.
16 Полупроводниковые усилители.
17 Переключающие устройства. Основные характеристики. Классификация.
18 Электрические реле. Основные характеристики. Классификация.
19 Электромагнитные и магнитоэлектрические реле.
20 Контакторы и магнитные пускатели. Тепловое реле.
21 Электронные контактные реле. Фотореле.
22 Исполнительные устройства. Общие характеристики. Классификация.
23 Электрические сервоприводы. Шаговые сервоприводы.
24 Типовые звенья САУ. Режимы работы объекта. Возмущающие воздействия.
25 Типовые звенья САУ. Астатическое. Апериодическое.
26 Типовые звенья САУ. Колебательное. Запаздывающее.
27 Типовые звенья САУ. Пропорциональное. Дифференцирующее.
28 Соединение звеньев САУ. Математическое выражение соединений САУ.
29 Структурные схемы САУ. Обратная связь.
30 Регуляторы. Характеристики.
31 Понятие устойчивости САУ. Показатели работы САУ..
32 Включение ЭВМ в САУ.
33 Логические устройства автоматики..
34 Системы числового программного управления.
35 Промышленные роботы.
36 МикроЭВМ и микроконтроллеры.
37 Системы телемеханики. Основные понятия.
38 Принципы построения систем телемеханики..
39 Линии связи.
40 Методы преобразования сигналов. Модуляция.
41 АСУ технологическими процессами.
ЛИТЕРАТУРА:
Основная
1. Шишмарев В.Ю. Автоматика. Учебник для сред. Проф. образования – М.: Академия, 2005.
2. Гордин Е.М. и др. Основы автоматики и вычислительной техники. Учебник для техникумов – М.: Машиностроение, 1978.
3. Чекваскин А.Н. и др. Основы автоматики. Учебное пособие для техникумов. М, «Энергия», 1977.
4. Стрыгин В.В. Основы автоматики и вычислительной техники. Учебное пособие для техникумов. – М.: Энергоиздат, 1981.
Дополнительная
1. Электрические измерение. Учебник для техникумов: под ред. В.Н. Малиновского. – М.: Энергоиздат, 1983.
Государственное образовательное учреждение
среднего профессионального образования
«Пермский промышленно-коммерческий колледж»
Предметно-цикловая комиссия специальности 140613
шифр_________
Дисциплина «АВТОМАТИКА»
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
Преподаватель: Е.Г. Лебедева
Студент гр.4ЭЗ И.О.Ф
2010