Текст печатается с интервалом между строк 1,5. Наименование шрифта Times New Roman, размер 12. Поля для каждой страницы: 2,5 см снизу и сверху, справа 2 см, слева 3 см. Текст выравнивается по обоим полям, поля текста должны быть ровными. Абзацы отделяются друг от друга пустой строкой. Абзацные отступы не делаются.
Все заголовки первого уровня печатаются заглавными буквами, размером 14. Подзаголовки с начальной заглавной, размер 14. Все заголовки, независимо от уровня должны быть выделены жирным шрифтом. Точка в конце заголовка не ставится. Расположение – слева. Каждая новая часть с заголовком первого уровня начинается с нового листа. Перед и после заголовков нижнего уровня отделяются по две пустые строки.
Реферат состоит из следующих частей:Титульный лист
Содержание
Использованные сокращения (при необходимости)
Введение
С
Йыхвиская русская гимназия
История
компьютеров
Реферат
Ученик: Василий Петров
Учитель: Ирина Веси
2008 год
ам рефератЗаключение
Использованная литература
Приложения
Титульный лист СодержаниеВ содержании показываются заголовки всех уровней с указанием номера страницы. Перед этими заголовками может стоять соответствующая нумерация, однако введение, заключение и использованная литература не нумеруются в содержании.
Пример:
СОДЕРЖАНИЕ
ВВЕДЕНИЕ ………………………………………………………………………………..... 3
1. Самостоятельная работа с учебником ………………………………. 4
2. Активизация учеников в учебном процессе ……………………….. 8
2.1. Роль активности учащегося в обучении …………………………………......... 8
Модель урока ………………………………………………………………….......10
Вызов ……………………………………………………………………........11
Осмысление ……………………………………………………………........11
Рефлексия ………………………………………………………………........12Схема построения урока в учебном процессе …………………………….......13
Методы активизации учеников …………………………………………….......15
Таксономия вопросов по Блуму …………………………………………......….19
Домашняя работа ……………………………………………………………........23 Организация самостоятельной работы с учебником ….......253.1. Примеры организации самостоятельной работы с учебником ……….........25
Анализ проведенных уроков ……………………………………………............39 МНЕНИЯ УЧИТЕЛЕЙ И УЧЕНИКОВ .......................................……………....…424.1. Мнения учителей ………………………………………………………….........42
4.2. Мнения учеников ……………………………………………………......……..43
ЗАКЛЮЧЕНИЕ …………………………………………………………………….....…....45
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА ………………………………………….....……46
Приложения …………………………………………………..…...………48Приложение 1 …………………………………………………………………....... 49
Приложение 2 …………………………………………………………………....... 50
СокращенияСокращения выносятся на отдельный лист, если их в работе более 20, и это затрудняет читабельность. В этом случае здесь выписываются сокращения с пояснениями к ним. Их перечень должен быть отсортирован по алфавиту.
Использованная литератураЕсли один автор:
Фамилия, Инициалы. Название книги курсивным шрифтом. Город, Издательство, Год выпуска.
Пример:
Алексеева, М.Н. Физика юным: Теплота. Электричество. Москва, Просвещение, 1980.
Если два или несколько авторов:
Фамилия, Инициалы. Фамилия, Инициалы. Название книги курсивным шрифтом. Город, Издательство, Год выпуска.
Пример:
Глазунов, А.Т. Нурминский, И.И. Пинский, А.А. Методика преподавания физики в средней школе. Пособие для учителя. Москва, Просвещение, 1989.
Если статья из интернета:
Фамилия, Инициалы. Название статьи курсивным шрифтом. URL адрес, год выпуска.
СсылкиГлавное, чтобы ссылки были на действительно использованный материал, т.е. не являлись фиктивными. Ссылка должна быть конкретной и понятной. Все мысли и цитаты, взятые у других авторов должны быть со ссылками на источник. При этом в квадратных скобках указывается автор и год издания. Например: [И. Веси, 2006]. Такая ссылка должна также фигурировать в использованной литературе, где уже более точно указано, что конкретно этот авор написал, в какой книге, журнале и т.д.
Таблицы, картинки, диаграммыВсе подобные элементы в тексте должны быть пронумерованы (по порядку) и подписаны. В тексте должны быть ссылки на приведенные элементы, например, [см. Таблица 1].
ВведениеО чем будет говорится в реферате. В чем главная идея реферата. Какие основные темы рассмтрены в реферате.
ЗаключениеСделать вывод о написанном.
Темы рефератовКлавиатуры.
Мышки и джойстики.
Мониторы.
Лазерные принтеры.
Струйные принтеры.
Процессоры.
Накопители информации.
История переносных компьютеров ( Notebook).
Флэш-память.
Компьютеры и здоровье
Цифровые камеры.
Цифровое видео.
CD и DVD диски.
Радио-Интернет.
IP-телефония.
Требования:Реферат должен быть оформлен в соответствии с требованиями. Объем: не менее 12 листо и не более 20 листов, считая вместе с титульным листом, содержанием и использованной литературой.
Как минимум должны быть:
2 таблицы;
2 рисунка;
1 пронумерованный список;
Две гиперссылки;
1 абзац в двух колонках.
Использовать колонтитулы для написания своих данных: Имя, Фамилия, класс (наверху страницы). Содержание должно быть оформлено автоматическими средствами. Использованная литература оформлена согласно требованиям.
Название реферата: Компьютеров
Слов: | 942 |
Символов: | 6066 |
Размер: | 11.85 Кб. |
Вам также могут понравиться эти работы:
- «Современный беспроводной интернет»
- Программы прямого государственного инвестирования стр
- Аналитический обзор, представляющий потребности жителей государств СНГ и балтии в изучении русского языка и получении образования на русском языке на основе тех
- Методические указания по выполнению курсовых проектов и лабораторных работ для специальностей фтф составили
- Методические указания по выполнению контрольной работы Для студентов
- Методические указания к выполнению лабораторной работы №4 по курсу “Основы измерительной техники” для студентов электротехнических специальностей всех форм обучения
- Методические указания по выполнению лабораторных работ по курсу «Дефектология в машиностроении» для студентов направления