Министерство образования и науки Российской Федерации
РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ НЕФТИ И ГАЗА ИМЕНИ И.М.ГУБКИНА
Кафедра геологии
В.П.Гаврилов, А.Н.Руднев
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К КУРСОВОЙ РАБОТЕ
ПО ДИСЦИПЛИНЕ «ГЕОЛОГИЯ»
Направление подготовки 020800 «Экология и природопользование»
Москва - 2010
Гаврилов В.П., Руднев А.Н. Методические указания к курсовой работе по дисциплине "Геология" по направлению подготовки бакалавров 020800 «Экология и природопользование»
Методические указания дают методическую основу постановки и выполнения курсовой работы, содержат примерный перечень тем и требования к оформлению и защите курсовых работ.
Для студентов I курса, обучающихся по направлению 020800 «Экология и природопользование»
Российский государственный университет нефти и газа имени И.М.Губкина, 2010 г.
Курсовая работа по дисциплине «Геология» выполняется студентами первого курса в первом семестре.
Цель курсовой работы
сводится к следующему:
а) закрепить пройденный по геологическому курсу материал;
б) побудить студентов к более глубокой проработке отдельных тем курса;
в) приучить студентов к работе с литературой и библиотечным каталогом;
г) повысить интерес студентов к геологическим маршрутам на геологической практике;
д) привлечь большее число докладчиков на студенческую научную конференцию.
Тематика курсовой работы
. Для выполнения поставленных выше задач темы курсовых работ должны быть разнообразны, отражать всю программу курса и не повторяться в студенческой группе. Как правило, темы должны формулироваться конкретно по какому-либо частному вопросу курса так, чтобы для её выполнения потребовалось привлечение литературы. Для отдельных студентов не исключается возможность выполнения тем белее широких, теоретического плана по разделам учебного курса, которые не могут быть иллюстрированы результатами личных наблюдений на геологической практике.
Методика проведения курсовой работы
. Перечень тем курсовых работ с указанием преподавателей - консультантов передаётся старосте группы, вывешивается на доску объявлений и помещается в сеть Интернет. Студентам предоставляется возможность свободного выбора темы курсовой paботы, однако, исключая их повторение. Выбранная тема затем фиксируется преподавателем. На первой встрече с преподавателем-консультантом (руководителем) студенту разъясняется суть работы, составляется план и указываются контрольные сроки её написания, рекомендуется основная литература. Дополнительную литературу студент выбирает самостоятельно, уководствуясь библиотечным каталогом. Курсовая работа выполняется течение семестра.
Курсовая работа требует сжатого к четкого изложения сути вопроса. Работа считается законченной после проверки преподавателем теоретической части и качества оформления оформления. Защита курсовой работы происходит в присутствии всей студенческой группы, преподавателя кафедры и оценивается по пятибалльной системе. При этом также выставляется соответствующий рейтинг. Наиболее удачные работы рекомендуются для доклада на студенческой научной конференции (СНО).
Оформление курсовой работы
. Объем работы должен иметь ориентировочно не более 20-25 страниц текста. Однако, количество страниц может изменяться в зависимости от выбранной темы, её масштабности и степени раскрытия. Обязательно сопрождение текстовой части графиками, рисунками, схемами, картами, диаграммами и пр. Работа должна быть выполнена на компьютере в программе MS Word, размер бумаги А4. Поля не должны быть менее 2 см с левой и 2 см - с правой стороны, 1,5 см снизу и сверху, шрифт Times New Roman, 14 (12) кегль, межстрочный интервал 1,5. Робота должна быть переплетена и иметь аккуратный вид. Все имеющиеся в проекте таблицы, рисунки, схемы, карты и пр. должны иметь название и соответствующую нумерацию.
На титульном листе указывается: название министерства, вуза (полностью) и кафедры, тема работы, фамилия студента и консультанта (руководителя), шифр группы, город и год (приложение 1).
В конце работы приводится список использованной литературы и интернет-источников. Источники, написанные на иностранных языках, даются также в алфавитном порядке, но после написанных на русском языке. При этом ссылка на источники заимствования в тексте обязательна.
ПЕРЕЧЕНЬ ТEM КУРСОВЫХ РАБОТ
1. Метод актуализма.
2. Движения Земли и влияние их на геологические процессы.
3. Геотермическая ступень (градиент) и особенности ее изменения на территории России. Тепловой поток.
4. Аэротермическая ступень (градиент), её влияние на геологические процессы (выветривание).
5. Магнитные свойства горных пород и минералов.
6. Палеомагнетизм и современные теории мобилизма.
7. Палеомагнетизм и его значение в геологии.
8. Сейсмичность территории Россия.
9. Сейсмическое районирование и его практическое значение.
10. Строение земной коры и её особенности на территории Восточно-Европейской платформы.
11. Процессы магматизма и особенности проявления их на территории России.
12. Вулканизм как одна из форм проявления эндогенных процессов.
13. Вулканы Камчатки (или Кавказа).
14. Продукты извержения вулканов.
15. Геоморфология дна мирового океана и морские осадки.
16. Условия образования морских осадочных отложений (песчаников, глин, известняков, доломитов).
17. Осадконакопление в шельфовых морях.
18. Осадконакопление в лагунах.
19. Структурные и текстурные особенности отложений мелководного шельфа.
20. Осадки литоральной и неритовой области.
21. Органический мир морей. Зоны его обитания.
22. Океанические течения и причины их возникновения.
23. Понятие "фации", типы фаций.
24. Фациальный. анализ - основной мето
25. Органические остатки в горных породах. Значение их для определения относительного возраста пород.
26. Карбонатные породы и условия их образования.
27. Методы определения относительного возраста горных пород.
28. Палеонтологический метод определения возраста пород и сопоставление разрезов.
29. Методы определения абсолютного возраста горных пород.
30. Геохронологическая шкала, история её составления.
31. Экзогенные процессы и их влияние на изменение поверхности Земли.
32. Химическое выветривание горных пород.
33. Физическое выветривание.
34. Геологическая работа ветра и эоловые отложения.
35. Геологическая деятельность рек.
36. Реки и их роль в формировании рельефа.
37. Речные террасы, особенности их строения и причины возникновения.
38. Циклы речной эрозии (причины их повторения).
39. Характеристика аллювиальных отложений.
40. Характер речных долин и аллювиальных отложений в зависимости от вещественного состава горных пород бассейна реки.
41. Роль рек в формировании россыпных месторождений полезных ископаемых.
42. Геологическая деятельность временных потоков. Сели. Характер селевых отложений. Опасность селевых явлений.
43. Оврагообразование (условия и причины). Продольный профиль равновесия.
44. Геологическая деятельность ледников.
45. Характеристика ледниковых и флювиогляциальных отложений.
46. Четвертичные оледенения Северного полушария.
47. Следы материкового оледенения на Средне-Русской равнине.
48. Оледенения, причины их возникновения.
49. Глетчерный лёд и механизм его образования.
50. Особенности ледникового рельефа.
51. Геологическая деятельность подземных вод.
52. Карстовые процессы, их проявления. Влияние человеческой деятельность на процессы карстообразования.
53. Источники, характеристика и классификация.
54. Термальные источники.
55. Карст, условия образования и типы.
56. Отложения источников подземных вод.
57. Формы подземного карста на территории Восточной Европы.
58. Многолетняя мерзлота (происхождение, строение многолетнемерзлых пород). Роль человека в растеплении грунтов.
59. Оползни. Условия образования.
60. Происхождение подземных вод.
61. Озера, их типы и геологическая деятельность.
62. Тектонические движения. Роль человека в активизации тектонических процессов.
63. Метод мощностей. Количественная оценка колебательных тектонических движений.
64. Фациальный анализ в определении колебательных тектонических движений.
65. Методы изучения новейших и современных тектонических движений.
66. Методы изучения горизонтальных движений.
67. История геологического развития Восточно-Европейской платформы.
68. Геологическое строение и история развития Московской синеклизы.
69. Полезные ископаемые Подмосковья.
70. Деятельность человека и загрязнение Мирового океана.
71. Геологическая деятельность человека и охрана окружающей среды.
72. Охрана окружающей среды при бурении скважин.
73. Охрана окружающей среды при разработке нефтяных и газовых месторождений.
74. Термальные источники Предкавказья (или Кавказа) как пример поствулканической деятельности.
РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. Аллисон А., Паямер Д. Геология. М.. Мир, 1984, 566 с.
2. Ананьев В.П. Основы геологии, минералогии и петрографии: Учеб.для вузов.В.П.Анальев, А.Д.Потапов. – 2-е изд., перераб. И доп. – М.: Высш.шк., 2005. – 398 с.: ил.
3. Арабаджи М.С., Мильничук B.C. Тайна земных недр. М., Недра, 1982, 135 с. с ил.
4. Бурмин Ю.А., Зверев В.Л. Подземные кладовые Подмосковья. М., Недра, 1982. 144 с., с ил.
5. Войткевич Г.В. Геологическая хронология Земли – М.: Наука, 1984, 128 с.
6. Гаврилов В.П. Путешествие в прошлое Земли. М.. Недра, 1979, 145 с. с ил.
7. Гаврилов В.П. Как устроены и чем богаты наши недра. М.: Недра, 1981, 193 с. с ил.
8. Гаврилов В.П. Общая и историческая геология и геология СССР. М., Недра, 1989; 495 с, с ил.
9. Гаврилов В.П. Путешествие в прошлое Земли. – 3-е изд., перераб. И доп. - М.: ФГУП Изд-во «Нефть и газ» РГУ нефти и газа им. И.М.Губкина, 2005. – 184 стр.
10. Гаврилов В.П. Кладовая океана. М.: Недра, 1983, 168 с, с ил.
11. Комарова Н.Г. Геоэкология и природопользование: учебное пособие для высш.пед.учеб.заведений.Н.Г.Комарова – 2-е изд., стер. – М.: Издательский центр «Академия», 2007. – 192 с.
12. Леонова Е.А. Учебное пособие по минералам и горным породам. Часть 2. Горные породы в нефтегазовом деле/ под редакцией проф. В.П.Гаврилова – М.:Отдел оперативной полиграфии РГУ нефти и газа имени И.М.губкина, 2005 – 194 стр., 238 рис, 9 таблиц.
13. Лихачева Э.А. О семи холмах Москвы. М.: Недра, 1990.
14. Немков Г.И., Муратов М.В., Гречишников И.А. Историческая геология. М., Недра, 1986, 352 с. с ил.
15. Наконов А.А. Современные движения земной коры. Изд. 3-е, стереотипное. – М.: КомКнига, 2007. – 192 с.
16. Певзнер М.Е., Малышев А.А., Мельков А.Д., Ушань В.П. Горнное дело и охрана окружающей среды: Учеб.для вузов. – 3-е изд., стер. – М.:Изд-во Московского государственного горного университета, 2001. – 300 с.
17. Подобина В.М., Родыгин С.А. Историческая геология. Томск: Изд-во НТЛ, 2000. – 264.: ил и цв. вкл.
18. Притула Т.Ю., Ерёмина В.А., Спрялин А.Н. Физическая география материков и океанов: учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений. – М.: Гуманит. изд. центр ВЛАДОС, 2003. – 688 с.: ил.
19. Резанов И.А. Эволюция представлений о земной коре / И.А.Резанов; [Отв.ред.И.Н.Томсон] – М.: Наука, 2002. – 299 с.; ил.
20. Сорохтин О.Г., Ушаков С.А. Развитие Земли. М., Изд-во МГУ, 2002, 559 с.
21. Хаин В.Е., Рябухин А.Г. История и методология геологических наук. М., Изд-во МГУ, 2004, 318 с.
22. Хаин В.Е. Основные проблемы современной геологии. – М.: Научный мир, 2003. – 348 с.