Методические указания по проведению самостоятельной работы студентов

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ

«РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТУРИЗМА И СЕРВИСА»

ФГОУВПО «РГУТиС»

Факультет_________ «Экономический»____________________________

(название факультета)

Кафедра__ «Корпоративное управление и электронный бизнес»____
___

(название кафедры)

УТВЕРЖДАЮ

Проректор по учебной работе,

д.э.н., профессор

_____________________________Новикова Н.Г.

«____»______________________________20___г.

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТОВ

Дисциплина_«Проектирование информационных систем
»

Специальность__080801 Прикладная информатика в экономике
___

Москва 2010г.

Методические указания составлены на основании рабочей программы дисциплины

_«Проектирование информационных систем»
__________

(название дисциплины)

Методические указания рассмотрены и утверждены на заседании кафедры__ __________ «Корпоративное управление и электронный бизнес»
___

(название кафедры)

Протокол № ________ «____»_______________20__г.

Зав кафедрой д.т.н., проф А.И. Потемкин.

Методические указания одобрены Научно-методическим советом ФГОУВПО «РГУТиС»

Протокол №_____ «_____»______________________20___г.

Ученый секретарь

Научно-методического совета

к.и.н., доцент Юрчикова Е.В.

Методические указания разработал:

Преподаватель

кафедры

«Корпоративное управление и электронный бизнес» к.т.н., доц.Ю.В.Боковой.

Цели изучения дисциплины "Проектирование экономических информационных систем".

Целью изучения курса “Проектирование ЭИС” является формирование у будущих специалистов квалификации «информатик экономист» знаний по основам теории и практических навыков в области проектирования Экономических Информационных Систем. Этой цели сопутствует углубленная компьютерная и специальная подготовка в области современных методов автоматизации разработки проектов ЭИС, в том числе на основе методов CASE технологий. Курс нацелен на формирование у будущих специалистов знаний современного состояния и перспектив развития разных методов проектирования, с использованием структурного и объектно-ориентированного подходов в разработке экономических информационных систем. Предусматривается также развитие навыков практической работы со специализированными программными пакетами и умения на современном уровне решать практические задачи проектирования информационных систем управления экономической и производственной деятельностью предприятий и организаций в народном хозяйстве на основе разработанных приложений и баз данных для предметных областей с учетом требований российских и международных стандартов.

Задачи изучения дисциплины.
Студент должен знать:

- состав и структуру различных классов ЭИС, как объектов проектирования, особенности функционального состава и архитектуры построения корпоративных ЭИС;

- содержание стадий и этапов проектирования ЭИС и их особенности при использовании различных технологий проектирования, включая технологию типового проектирования;

- современное состояние и перспективы развития информационных систем, особенностей выбора и разработки их программного обеспечения;

- порядок проектирования информационных систем и их составляющих, а также содержание этапов процесса разработки с использованием государственных и международных стандартов РФ и МЭК;

- содержание функций организации, планирования и управления проектными работами и программные средства автоматизации их разработки;

- способы формализации процессов проектирования, состав и содержание технологических операций проектирования на различных уровнях иерархии управления процессами создания ЭИС.

- типовые методы конструирования программ сложной структуры;

- современные методы проектирования ЭИС, в том числе методы типового проектирования, CASE-технологию и технологию быстрого проектирования, а также методики обоснования эффективности их применения;

- методы и инструментальные средства проектирования отдельных компонентов ЭИС, автоматизации проектных работ и документирования проектных решений;

- современные подходы к оценке различных вариантов выбора проектных решений информационных систем на основе количественных показателей эффективности;

Студент должен уметь:

- выполнять обоснованный выбор методов анализа предметной области деятельности предприятия на основе программных продуктов современных технологий моделирования бизнес процессов и информационных структур;

- проводить предпроектное обследование предметной области, выполнять формализацию материалов обследования и разрабатывать модели проектных решений;

- определять состав показателей оценки и выбора проектных решений и на его основе выполнять оценку эффективности проектных решений;

- владеть методикой практического использования современных программных комплексов CASE технологий структурного и объектно-ориентированного анализа и проектирования программ сложной структуры ЭИС;

разрабатывать компоненты информационного обеспечения, включая, экранные формы и макеты документов, состав и структуру информационной базы, а также технологию машинной обработки информации;

- формировать планы выполнения работ по проектированию ЭИС, ее эксплуатации, по составлению проектной и эксплуатационной документации, осуществлять сопровождение выполнения проекта на всех этапах его разработки и внедрения.

Объем и содержание дисциплины в соответствие с ГОС СД.Ф.01

Проектирование информационной системы (ИС). Понятия и структура проекта ИС. Требования к эффективности и надежности проектных решений.

Основные компоненты технологии проектирования ИС. Методы и средства проектирования ИС. Краткая характеристика применяемых технологий проектирования. Требования, предъявляемые к технологии проектирования ИС. Выбор технологии проектирования ИС.

Каноническое проектирование ИС. Стадии и этапы процесса проектирования ИС. Состав работ на предпроектной стадии, стадии технического и рабочего проектирования, стадии ввода в действие

ИС, эксплуатации и сопровождения. Состав проектной документации.

Состав, содержание и принципы организации информационного обеспечения ИС. Проектирование документальных БД: анализ предметной области, разработка состава и структуры БД, проектирование логико-семантического комплекса.

Проектирование фактографических БД: методы проектирования; концептуальное, логическое и физическое проектирование. Принципы и особенности проектирования интегрированных ИС. Система управления информационными потоками как средство интеграции приложений ИС. Методы и средства организации метаинформации проекта ИС.

Типовое проектирование ИС. Понятие типового элемента. Технологии параметрически-ориентированного и модельно-ориентированного проектирования.

Автоматизированное проектирование ИС с использованием CASE-технологии. Функционально-ориентированный и объектно-ориентированный подходы. Содержание RAD-технологии прототипного создания приложений.

Межсистемные интерфейсы и драйверы; интерфейсы в распределенных системах. Стандартные методы совместного доступа к базам и программам в сложных информационных системах (драйверы ODBC, программная система CORBA и др.).

Введение

Методические указания составлены в предположении, что студент владеет основами высокоуровневых методов программирования и основными понятиями и методами баз данных, что изучалось в соответствующих предшествующих курсах.

Проектирование информационных систем предполагает решение двух крупных задач - формирование структуры информационной базы, в частности базы данных, и создание приложений, обеспечивающих взаимодействие с данными, находящимися в этой базе.

Основные понятия объектно-ориентированного программирования

В настоящее время концептуальный подход к проектированию информационных систем основывается на использовании объектно-ориентированного программирования (ООП), что позволяет упростить разработку сложных программ и повысить их надежность. Основу построения ориентированной модели составляет не алгоритм, а иерархия объектов, из которых состоит программа (хотя разработка отдельных объектов все равно требует алгоритмического подхода). Здесь и далее изложение материала базируется на использовании системы программирования Delphi, которая наилучшим образом отвечает задачам обучения, так как по отношению эффективность/трудозатраты имеет наивысший показатель среди других систем.

В основе объектно-ориентированного программирования лежит идея объединения данных и действий, которые производятся над этими данными, в одной структуре.

Каждая используемая в программе переменная имеет смысл только тогда, когда может принимать какие-либо значения. Множество значений, которые может принимать переменная, является определяющей характеристикой переменной и называется ее типом.
Тип переменной, в свою очередь, определяет набор операций, которые можно к ней применять.

В объектно-ориентированном программировании базовыми единицами программ и данных являются классы,
иногда называемые объектными
типами.

Класс —
это структура данных, которая может содержать в своем составе переменные, функции и процедуры. Переменные, в зависимости от назначения, называются полями,
или свойствами.
Процедуры и функции, входящие в состав класса, называются методами.

Объекты

Объектом
или экземпляром класса
называется переменная объектного типа. Чтобы объект мог обмениваться данными с другими объектами, используются свойства. Свойства объекта
определяют его состояние. Технология ООП предусматривает обращение к объектом только через вызов методов этого объекта. Этим существенно ограничивается возможность приведения объекта в недопустимое состояние и/или несанкционированного разрушения объекта.

Взаимодействие между объектами осуществляется с помощью сообщений.
Сообщение
является совокупностью данных определенного типа, передаваемых объектом-отправителем объекту-получателю, имя которого указывается в сообщении. Получатель реагирует на сообщение выполнением некоторого метода, имя которого также может быть указано в сообщении, или никак не реагирует на него.

Объект можно интерпретировать как модель некоторого реального объекта или процесса, которая обладает следующими свойствами:

□ поддается хранению и обработке;

□ способна взаимодействовать с другими объектами и вычислительной средой, посылая сообщения и реагируя на принимаемые сообщения.

В системе ООП совокупность объектов образует среду, в которой вычисления выполняются путем обмена сообщениями между объектами.

Основные концепции ООП

Объектно-ориентированное программирование базируется на трех основных принципах: инкапсуляции, наследовании
и полиморфизме.

Инкапсуляция

Инкапсуляция —
это комбинирование данных с процедурами и функциями, которые манипулируют этими данными. Данные и методы используются для определения содержания и возможностей объекта. Например, окружность описывается координатами центра и радиусом (данные). Класс, описывающий объект «окружность», может выглядеть следующим образом:

Type

TCircle = Class
{ окружность }

x, y: double; { координаты x центра окружности }

r: Double; { радиус окружности }

function Area: double; {объявление функций и их типов}

function Circumference: double;

function Inside(x, y: double): boolean;

end;

Для работы с классом необходимо создать его экземпляр, то есть описать в разделе var
переменную данного объектного типа:

var

Circle : TCircle;

Доступ к полям класса производится точно так же, как доступ к полям записи, с помощью одного из двух способов:

□ указанием имени соответствующего поля после имени экземпляра класса через точку;

□ использованием оператора with.

Например, для того чтобы задать координаты центра окружности и ее радиус, можно использовать следующие фрагменты кода:

Circle.x:=5; Circle.у:=20; Circle.r:=10;

или

...

with
Circle do

begin

x:=5;

y:=20:

r:=10;

end;

Аналогичным образом производится и вызов методов. Например, чтобы рассчитать площадь круга, используется следующая строка:

A:=Circle.area;

Наследование

Наследование
— это возможность использования уже определенных классов для построения иерархии классов, производных от них. Новый, или производный, класс
может быть определен на основе уже имеющегося (базового). При этом новый класс сохраняет все свойства старого: данные объекта базового класса включаются в данные производного объекта, а методы базового класса могут быть вызваны для объекта производного класса, причем они будут выполняться над данными включенного в него объект

а базового класса. Иначе говоря, новый класс наследует как данные старого класса, так и методы их обработки.

Например, на основе класса, описывающего объект «окружность», можно создать класс, описывающий объект «кольцо». Причем часть свойств и методов у этих объектов будут общими: координаты центра, радиус внешней окружности, метод расчета длины внешней окружности.

При объявлении объектного типа имя наследуемого класса указывается в круглых скобках после слова class. По умолчанию считается, что класс, определяемый пользователем, является наследником от класса TObject. Поэтому объявления:

TMyClass = class

TMyClass = class(TObject)

идентичны.

Полиморфизм

Полиморфизм
дает возможность определения единого по имени действия (процедуры или функции), применимого одновременно ко всем объектам иерархии наследования, причем для каждого объекта учитываются особенности реализации данного действия.

Реализация концепции полиморфизма означает, что можно создать общий интерфейс для группы близких по смыслу действий. Преимуществом полиморфизма является то, что он помогает снижать сложность программ, разрешая использование одного интерфейса для единого класса действий.

Разделы дисциплины и их содержание для самостоятельной работы студента в дополнение к лекциям и практическим занятиям.
Тема 1

Введение и основные понятия курса. Понятия и структура проекта ИС. Требования к эффективности и надежности проектных решений.