Чувашской Республики

Министерство образования и молодежной политики
Чувашской Республики

Муниципальное образовательное учреждение

«Янгорчинская средняя общеобразовательная школа»

Вурнарского района Чувашской Республики

Ежегодный публичный доклад

о результатах деятельности

МОУ «Янгорчинская средняя общеобразовательная школа»

за 2009/10 учебный год

Составители:

Миронов И.А., директор МОУ «Янгорчинская СОШ»

Николаев И.П., зам. директора МОУ «Янгорчинская СОШ»

Феофанова Л.В., зам. директора МОУ «Янгорчинская СОШ»

с Янгорчино

2010г.

Содержание

1. Общая характеристика школы……………………………………………..3

2. Управление и образовательная политика школы…………………………5

3.Ресурсное обеспечение образовательного процесса ………………..…….6

4. Результаты обучения………………………………………………..………….8

5. Внеклассная воспитательная работа…………………………………………13

6. Заключение ……………. …………………………………………………….14

1. Общая характеристика школы

Современное общество сегодня проявляет большой интерес к проблеме качества образования. На наш взгляд обеспечение качества образования возможно только через усиление информационных потоков о результатах образования. И мы уверены, ответственность за качество образования обеспечивается через максимальную открытость и прозрачность информации о происходящих в системе процессах. В рамках проекта «Реформа системы образования» предусмотрено введение в практику деятельности публичных докладов образовательных учреждений. Это мероприятие мы назвали ежегодным творческим отчетом школы перед родителями и общественностью.

Из истории школы.

1898 году в селе Янгорчино открыта 4-классная начальная школа. На ее открытии присутствовал Иван Яковлевич Яковлев. Первой учительницей была Сапожникова Мария Васильевна.

В 1925 году по ходатайству Сергеева Данила Григорьевича было построено новое здание школы. После революции Янгорчинская школа считалась школой первого уровня, а в 1930 году стала шестилетней. Первым руководителем был Кириллов Никифор Кириллович.

В 1934 году школа стала называться неполной средней школой. В 1953 году в бывшем здании церкви была открыта новая школа, а в 1958г.она преобразована в среднюю общеобразовательную школу.

С 1974 года на посту руководителя трудится Корнилов Яков Семенович.

За годы существования школа накопила немалый положительный опыт в преподавании учебных дисциплин, созданы необходимая материальная база и соответствующие условия для учебной и воспитательной работы.

Состав учащихся школы практически неоднороден. Анализ итогов социальной диагностики микросоциума показывает, что он характеризуется следующими чертами.

Школу посещают
дети из 5 населенных пунктов Вурнарского района.

III

. Образование родителей:

Большая часть родителей имеет высшее образование

С высшим образованием
–
27
%
;
Со средним специальным образованием – 34 %;
Со средним профессиональным образованием – 14%;
Со средним общим образованием – 16 %;
С неполным средним образованием – 9%.родителей учащихся.

Нужно отметить, что до 85 % родителей учащихся достаточно ответственно относятся к своим родительским обязанностям, из них 26 % способны глубоко изучить склонности и способности своего ребенка, осознанно прогнозировать его будущее развитие и активно сотрудничать со школой. Данные обследования уровня развития личности детей, поступающих в школу, подтверждают итоги социальной диагностики микрорайона школы. Картина довольно пестрая: от детей с высоким уровнем развития интеллектуальных способностей до детей с задержкой психического развития и ослабленным умственным развитием.

Численность учащихся

Численность учащихся в 2008/09 учебном году составил 243 учащихся.

Учебные годы	Численность учащихся	Численность классов	Численность выпускников
2004-2005	298	18	15
2005-2006	295	17	24
2006-2007	288	16	27
2007-2008	259	11	25
2008-2009	243	11	14
2009-2010	229	11	12

В 2004-2008 учебных годах – количество учащихся составляло 1189 человек. Как мы видим, в течение 4 лет число учащихся в школе сократилось на 53. Надеемся, что Закон «О материнском капитале», принятый Государственной думой, и другие меры правительства РФ в корне улучшат демографическое состояние микрорайона школы.

Кадры

Школа укомплектована квалифицированными кадрами. Обучением и воспитанием 30 педагогов: имеют высшее педагогическое образование – 29 человек, среднее специальное – 1.

Педагогический стаж кадров

Стаж 30 лет и более имеют 8 человек, от 20 до 30 лет – 9 человек, от 10 до 20 – 9 человек, от 5 до 10 лет – 2 человека.

Награды учителей

Почетный работник общего образования - 1,

Почетными грамотами Министерства образования РФ - 4,

Награждены Почетными грамотами Министерства образования Чувашской Республики 5 учителей,

Заслуженный учитель Чувашской Республики - 1,

Отличник просвещения - 1.

Категории учителей

Год	2006/07	2007/08	2008/09
Число учителей	30	30	30
По категориям:
Высшая	-	1	-
I категория	19	18	16
II категория	11	6	9

2. Управление и образовательная политика школы

Административное управление

Структура управления в школе традиционная. Высший орган управления – педагогический совет. Кроме того, при школе создан коллегиальный орган самоуправления, реализующий принцип государственно-общественного управления без оформления юридического лица – Управляющий совет (Положение об Управляющем совете принято на общем собрании трудового коллектива МОУ «Янгорчинская СОШ» 03 октября 2007г. протокол №5), который состоит из 7 человек. Большую помощь оказывает в улучшении материально-технической базы школы родительские комитеты классов.

Школа поддерживает тесную связь с предприятиями и учреждениями, расположенными на территории сельской администрации. На ней расположены два передовых в районе сельскохозяйственных производственных кооператива: «Янгорчино» (председатель Заслуженный работник сельского хозяйства Чувашской Республики Романов Геннадий Васильевич) и «Хорнзор» (председатель Заслуженный работник сельского хозяйства Чувашской Республики Кузьмин Федор Григорьевич). Оба председателя являются выпускниками этой школы, у обоих дети обучаются в этой школе. Летом (лагерь труда и отдыха) и осенью учащиеся школы оказывают сельхозкооперативам большую помощь в возделывании и уборке сельскохозяйственных культур на взаимовыгодных условиях на основе двустороннего договора. При школе имеется попечительский совет, членами которого наряду с председателями СХПК «Янгорчино» и «Хорнзор»являются и их главные бухгалтеры Кузьмина Е.В. и Артемьева Н.Г. Сельхозпредприятия ежегодно оказывают школе безвозмездную финансовую помощь в ремонте учебных кабинетов, приобретении спортивного инвентаря, проведении праздничных мероприятий. Школа выпускает для колхозов трактористов – машинистов 3 класса, которые устраиваются на работу сразу по окончании средней школы. Многие выпускники проходят целевое обучение по договорам в Чувашской сельскохозяйственной академии.

Школа работает в тесном контакте с сельской администрацией, с учреждениями культуры. В сельских домах культуры работают кружки и секции, куда посещают учащиеся нашей школы. Совсем скоро в д. Хорнзор будет пущен в строй новый дом Культуры со спортивным залом, так что работа будет вестись как в образовательно – культурных комплексах. Происходит объединение ресурсов образовательной и культурной сфер в единый образовательно – культурный комплекс. Для молодых людей появится перспектива жизни на селе. Планомерно ведется подготовка сельскохозяйственных специалистов в Вурнарском ПТУ – 29.

При школе имеется также совет выпускников, который возглавляет выпускник школы 1987 года Егоров Анатолий Яковлевич. Выпускник – спонсор оказывает большую материальную помощь школе.

Инновации в школе

Приоритетными направлениями нашей работы стали:

– разработка и внедрение нормативного подушевого финансирования (с 2001 года);

– ЕГЭ – как новая система оценки качества образования;

– оптимизация сети образовательных учреждений;

– развитие государственно-общественного управления образованием;

– создание современной учебно-материальной базы.

Виды инновационных образовательных технологий	Участники	Продолжи тельность	Результат
1. Технология модульного обучения и личностно – ориентированного обучения	Учащиеся	Три года	На районной олимпиаде 2004/05 – II место 2005/06 – I место 2006/07 – I место 2007/08 - II место
2.Проектная деятельность по программе «Intel»«Обучение для будущего»	Педагогический состав	1месяц	90% педагогического состава получили свидетельства «Обучение для будущего»
3. Проектная и научно – исследовательская деятельность обучения	Учащиеся и педагоги	Регулярно	На районной научно- практической конференции 2003/04 – 3 призовых места 2004/05 - 3 призовых места 2005/06 – 9 призовых мест и 1 призовое место в республике 2006/07 – 8 призовых мест 2007/08– 7 призовых мест
4.Президентская программа «Одаренные дети»	Учащиеся	Регулярно	На районной олимпиаде по предметам 2003/04 – 6 призеров 2004/05 – 8 призеров 2005/06 – 6 призеров 2006/07 – 9 призеров 2007/08 – 11 призеров
5. Предпрофильная и профильная подготовка учащихся	Учащиеся	Три года	Поступление в вузы 2004/05 – 50% 2005/06 – 42% 2006/07 – 41% 2007/08 -
6. Раннее изучение иностранного языка и ИКТ		Третий год
7.Использование ИКТ в учебно-воспитательном процессе	Учащиеся и педагоги	Четвертый год	70% педагогов используют в своей профессиональной деятельности электронные учебники
8.Конкурсы, олимпиады, олимпиады-игры			I и III места – «Русский медвежонок – 2007», III место в конкурсе чтецов

3.Ресурсное обеспечение образовательного процесса

Финансово-материальные условия

Финансирование школы осуществляется учредителем в соответствии с заключенным между ним и школой договором по установленным нормативам. Небольшую добровольную финансовую помощь оказывают и родительские комитеты классов.

Бюджетное финансирование за последние 3 года по сравнению с прошлым годом резко возросло. Если бюджетное финансирование в 2006 году составляло 3984028 руб., а в 2008 году эти цифры составляли 6059727 руб.

Школа функционирует в двух зданиях.

1.Учебный корпус – 2 этажное здание площадью 2587 м2
, типовой проект, построено в 1977г.

2.Корпус, который расположен в д. Напольное Тугаево – одноэтажное деревянное здание.

Отопление центральное.

В школе имеются технические средства обучения, наглядные пособия, Компьютеризация
по Президентской программе «Новая школа» началась с 2002 года.

В последние три года материально-техническая база школы пополнилась кабинетами физики, химии, истории, русского языка и литературы, начальных классов на общую сумму 1171000 рублей. Поступило в централизованном порядке для учащихся начальных классов 44 парты, 105 ученических стульев, 2 стола и 2 стула для преподавателя, 2 доски.

На свои средства закуплено 63 ученических парты, 128 стульев, 21 книжный шкаф, 3 классных доски для учащихся среднего и старшего звена.

Перечень компьютеров, имеющихся в учреждении

Тип техники	Спецификация	Дополнительные характеристики	Количество
Персональ- ный компьютер Pentium-3	ПЭВМ	2 шт. – 700 МГц 1 шт. – 800 МГц	3
Персональ- ный компьютер Pentium- 4	ПЭВМ	8 шт. – 1800 МГц 2 шт. – 2,2 ГГц 2 шт. – 2,53 ГГц 1шт. -	13
Ноутбук Acer			1

Компьютерные классы и комплексы

Описание компьютерного класса или комплекса	Где установлен	Кем используется	Год установки
В классе 13 компьютеров	В кабинете информатики	Учителями и учащимися	2003

Дополнительное оборудование

Наименование	Характеристики	Количество	Производитель
Принтер Сканер Модем Спутниковая тарелка с приставкой Видеопроектор Видеокамера	Лазерный принтер Xerox DocuPrint P8ex Лазерный принтер Dell 1700| Лазерный принтер MB 1200 Лазерный принтер 2 в одном Epson Лазерный принтер 2 в одном HP LaserJet M1005 Acorp - 5600 Кросна ИНТ - П BENQ MP610 Samsung	1 1 1 1 1 3 1 1 1 1

На сегодня в школе 16 компьютеров, 1 ноутбук, 3 принтера,

3 многофункциональных принтера, 1 ксерокс, 2 модема, 1 сканер,

1 мультивидеопроектор, 1 видеокамера.

По школе на 16 учеников приходится 1 компьютер. Сегодня в школе 1 компьютерный класс.

В школе создан библиотечный фонд учебников. На сегодня количество учебников составляет 9820 экземпляров. В библиотеке установлен компьютер, куда заложен весь книжный фонд.

Создание эффективной сети современных базовых школ - ресурсных центров, дающих равные возможности для получения качественного образования всем детям независимо от места проживания приносит свои плоды. Сегодня в республике 178 крупных базовых школ, в районе 8 базовых
школ + 3 ресурсных центра. В них ежегодно на специально приобретенных 225 школьных автобусах подвозятся более 10 тысяч школьников. В нашей школе на одном школьном автобусе подвозятся 42 ученика из 3 населенных пунктов. В 2002 году по Президентской программе школа получила 1 автобус КАВЗ на 22 посадочных мест. Имеется теплый гараж.

4. Результаты обучения

Количество учащихся в %, освоивших учебные программы на «4» и «5»

в динамике по ступеням обучения

Учебный год	Ступени обучения	на «4» и «5»
2004-2005	1- 4 классы	43,68%
	5-9 классы	39,31%
	10-11 классы	51,28%
2005-2006	1- 4 классы	44,95%
	5-9 классы	41,98%
	10-11 классы	43,85%
2006-2007	1-11 классы	«5» - 34 – 12% «4» и «5» - 89 – 31% «2» - 5 - 2%
2007-2008	1-11 классы	«5» - 24 – 10,7% «4» и «5» - 92 – 39%

Из таблицы следует, что количество отличников и ударников растет. Если в 2006-2007 году их было 43%, то в 2007-2008 уч. году – 49 %.

В текущем учебном году на повторный год обучения оставлены 2 учащихся.

Победители и призеры районных олимпиад

и научно – практической конференции «
EXCELSIOR
»

2006-2007 уч.год	2007-2008 уч.год	2008-2009 учебны йгод
I место по ОПЗ	I место по экономике	I место по биологии – Константинова М.
I место по физике	I место по предпринимательству	I место по экономике – Волков В.
I место в интеллектуальной игре	I и III места по технологии	I место по технологии – Харитонова А.
II место по технологии	Iи II места по русскому языку	I место по технологии – Миронова В.
II место по чувашскому языку	I место по настольному теннису	II место по химии – Волков В.
II место по ОИВТ	II место по экономике	III место по чувашскому языку – Миронова В.
III место по чувашскому языку	II место по биологии	III место по технологии – Волков В.
III место по географии	II место по чувашскому языку	III место в интеллектуальной игре – Степанова А.
III место по физкультуре	III место по обществознании	I место женская волейбольная команда
III место по физкультуре	III место по биологии	I место мужская волейбольная команда
I место женская волейбольная команда	III место по физкультуре	I место в республике - мужская волейбольная команда
I место мужская волейбольная команда	III место по физике

2. Результаты научно – практической конференции «EXCELSIOR»:

МЕДАЛИСТЫ ШКОЛЫ

Ежегодно школа принимает участие в олимпиадах, конкурсах, в интеллектуальных состязаниях проводимых в районе и республике.

Наиболее успешно учащиеся выступают по предметам: биология, химия, география, чувашский язык и литература, история, экономика, физика и др.

Михайлова Людмила, ученица 7 класса, заняла 2 место в республиканском конкурсе декоративно-прикладного творчества, проводимого в рамках Всероссийского фестиваля детского художественного творчества «Адрес детства – Россия».
Руководитель Максимова Т.М., учитель технологии.

5 учащихся нашей школы участвовали во Всероссийском молодежном биологическом чемпионате 2008/09г. в г. Пермь. 21 мая получены результаты. Миронова Виктория, ученица 10 класса, набравшая 103 балла, награждена Дипломом Регионального победителя II степени. Степанова Алина, ученица 9 класса, награждена Дипломом победителя II степени; ученица 7 класса Васильева Виктория награждена Дипломом победителя III степени, ученицы 8 класса Максимова Татьяна и Прокопьева Наталья награждены Дипломами победителей III степени. Учитель биологии Федькова Оксана Петровна
за подготовку призеров отмечена дипломом Всероссийского "Молодежного биологического чемпионата".

Результаты ЕГЭ выпускников 11-х классов по
предметам за последние 5 лет

Наименование района, школы.	ср. балл по 100б.
	2004	2005	2006	2007	2008	2009
	МАТЕМАТИКА
Янгорчинская СОШ	48.84	52,64	54,25	47,00	48,9	57,3
Вурнарский район	58,66	57,48	58,55
Чувашская Республика	55,87	55,05	54,45
	БИОЛОГИЯ
Янгорчинская СОШ	55,00	55,60	43,20	51,50	51,10	64,4
Вурнарский район	56,33	51,59	51,47
Чувашская Республика	57,39	52,47	50,10
	ГЕОГРАФИЯ
Янгорчинская СОШ	-	-	26,00	-	46,00	45,0
Вурнарский район	58,53	53,93	47,21
Чувашская Республика	55,95	53,21	51,76
	ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ
Янгорчинская СОШ	56,00	-	67,00	-	50,50	45,0
Вурнарский район	58,93	54,44	55,65
Чувашская Республика	54,84	51,96	52,89
	РУССКИЙ ЯЗЫК
Янгорчинская СОШ	45,95	50,90	45,11	44,20	54,00	51,0
Вурнарский район	51,65	54,98	49,55
Чувашская Республика	52,15	55,35	51,52
	ФИЗИКА
Янгорчинская СОШ	44,50	-	56,00	55,00	49,80	58,0
Вурнарский район	54,83	50,05	50,59
Чувашская Республика	54,27	48,83	52,16
	ХИМИЯ
Янгорчинская СОШ	50,00	50,50	66,00	39,00	75,00	-
Вурнарский район	58,89	43,04	50,15
Чувашская Республика	56,88	45,03	48,84
	ИСТОРИЯ РОССИИ
Янгорчинская СОШ				37,00	46,70	36,0
Вурнарский район
Чувашская Республика

С каждым годом увеличивается число учащихся, сдающих ЕГЭ по выбору. Выпускники обычно выбирают такие предметы, как биология, химия, физика, история, обществоведение, география.

4. Востребованность выпускников

Год выпуска	Начальная школа					Основная школа
	Количество выпускников	Количество выпускников, закончивших на «4» и «5»		Количество обучающихся на «4» и «5»в 5 классе		Количество выпускников	Количество выпускников, продолжающих образование					Трудоустройство
		всего	%	всего	%		В 10 кл.	В ПТУ	В ссузе	всего	%
2004	24	13	60	25	50	40	26	5	9	40	100	-
2005	25	13	52	24	43	36	33	1	2	36	100	-
2006	29	17	59	26	46	32	31	1	-	32	100	-
2007	23	13	56	14	48	22	16	5	1	22	100	-
2008	25	17	68	17	68	21	16	4	1	21	100	-

Средняя школа
Год выпуска	Количество выпускников	Количество выпускников, закончивших с медалью		Количество выпускников, продолжающих образование				Трудоустройство
		всего	%	В ссузе	В вузе	Всего	%
2004	19	-	-	10	5	15	75	2
2005	14	1	7	5	7	12	86	-
2006	24	3	12	7	11	18	75	1
2007	27	1	4	12	8	20	74	-
2008	25	4	16	12	12	24	96	1

Из таблицы следует, что выпускники школы продолжают учебу в разных учебных заведениях. В основном они поступают в ВУЗы ЧР на бюджетной основе.

Анализ воспитательной работы

МОУ «Янгорчинская СОШ» »

за 2009 – 2010 учебный год

Одной из основных социальных функций образовательного учреждения является функция воспитания. «Воспитание – великое дело: им решается участь человека». Эти хорошо известные слова В.Г.Белинского не только не теряют своей актуальности, но и приобретают еще большую значимость в наше время. Ведь действительно, сейчас, как никогда ранее, судьба человека зависит от того, как он воспитан.

Ну а суть воспитания непременно состоит в совместной творческой деятельности детей и взрослых по различным направлениям.

В этом учебном году школа работала над проблемой «Развитие творческого потенциала учащихся». Принципы сотрудничества, содружества, сотворчества детей и взрослых во имя саморазвития, созидания, поиска прогрессивных путей развития современной цивилизации – вот основной компонент, определяющий воспитание школьника. Поэтому и воспитательная работа в школе была многоплановой и разносторонней.

С 1993 года в школе работает детская организация «ВЕГА». Эта организация способствует сплочению большого количества учащихся и педагогов, помогает творческой активности ребят. На наш взгляд наша школьная организация «ВЕГА» помогает детям закалить волю и характер, проявить свои таланты и знания, стать сильнее и благороднее. А совместный творческий поиск приносит и радость и результаты.

Школа имеет основные направления воспитательной работы, а также основные цели воспитательной работы
:

Создание условий для духовно-нравственного развития личности;
Формирование самосознания и гражданской ответственности учащихся;
Воплощение лучших исторических, культурных и трудовых традиций;
Формирование культуры здоровья и быта учащихся;
Повышение социальной и творческой активности молодежи; а также интеллектуальное и культурное развитие учащихся;
Активизация работы общественного движения учащихся.

Все цели воспитательной работы школы соответствуют основным направлениям воспитательной работы
:

Духовно-нравственная работа с учащимися;
Правовое и героико-патриотическое воспитание учащихся;
Краеведческая работа и общественно-полезный труд;
Санитарно-гигиеническое воспитание;
Художественно-эстетическое воспитание;
Работа детской организации «ВЕГА».

В этом учебном году мы приняли активное участие в республиканских и районных мероприятиях и заняли призовые места:

№	Мероприятие	Результат	Участник	Руководитель
Республиканский
1	Конкурс «Огонь и дети»	I место в номинации «Лучшая поделка. Индивидуальная работа	Андреева Диана, 4 класс	Андреева Н.В.
2	Зональное соревнование по волейболу среди юношей в зачет Спартакиады школьников	I место	Алексеев Андрей (11кл.), Захаров Александр (11 кл.), Мышкин Василий (11 кл.), Феофанов Григорий (9 кл.), Шашков Игорь (10 кл.) и Шашков Сергей (10 кл.).	Николаев И.П.
3	Соревнование по волейболу среди юношей на кубок Президента Чувашской Республики	I место		Николаев И.П.
4	Конкурс декоративно-прикладного творчества, проводимого в рамках Всероссийского фестиваля детского художественного творчества «Адрес детства – Россия»	II место в номинации "Мастерская «Изготовление костюма и головного убора»"	Михайлова Людмила, 7 класс	Максимова Т.М.
5	Республиканский конкурс династий учителей чувашского языка и литературы,	Диплом	-	Васильева Е.Ф.
6	III республиканский фестиваль – конкурс художественного творчества сельской молодежи «Вдохновение»	Диплом в номинации «Вокальное творчество. Соло»	Николаева Т.В., 9 класс	Андреева Н.В.
Районный
7	Конкурс профессионального мастерства «Социальный педагог – 2008»	I место	-	Андреева Н.В.
8	Конкурс сувенирной продукции «Вурнарский край»	II место в номинации «Чувашская вышивка»	Миронова Виктория, 10 класс	Максимова Т.М.
9	Конкурсный марафон «Спешите делать добрые дела»	II место в номинации «Доброволец года»	Учащиеся 4 класса	Кузнецова Л.Н.
10	Конкурс «Лучшая подростковая бригада»	II место	8-9 классы	Феофанова Л.В.
11	Соревнование по настольному теннису	II место	Николаев Сергей	Степанов А.К.
12	Фестиваль «Да здравствует детство!»	II-III место в номинации «Вокальные ансамбли»	Сёстры Николаевы Татьяна и Оксана	Максимов Ю.И.
13	Соревнование по шахматам	I и II места в личном первенстве;	Николаев Андрей, 6 класс, Миронов Дмитрий и Кузьмина Татьяна, 5 класс	Феофанова Л. В., Кузнецова Л.Н.
14	Конкурс «Самый классный классный»	Диплом участника	-	Васильева Е.Ф., Федькова О.П.
15	Конкурс агитсказок на противопожарную тему	Диплом участника	7 класс	Кузнецова Л.Н.
16	Конкурс поделок на противопожарную тему	III место	4 класс	Андреева Н.В.
17	Конкурс рисунков на противопожарную тему	II место	Андреева Мария, 2 класс	Андреева Н.В.
18	Весенний легкоатлетический кросс	I место	Шашкова Вита, 7 класс	Степанов А.К.
19	Военно–спортивная игра «Орленок»	I место в конкурсе «Сила и ловкость»; I-IV места в конкурсе «Наш край – Чувашия» III место в конкурсе «Огневой рубеж»	Команда юнармейцев школы	Степанов А.К.

Необходимо отметить, что мы приняли участие во всех районных и республиканских акциях:

• Спешите делать добрые дела»
• «Посади дерево и сохраните его»
• «Лыжня России -2009»
«Салют, ветеран!» и т.д.

Все мероприятия, запланированные в школе, были проведены в соответствии с общешкольным и районными планами воспитательной работы.

Есть в школе и свои традиционные мероприятия, такие как:

- Золотая осень

- Новогодний бал маскарад

- День чувашского языка

- Встреча с выпускниками

- Последний звонок

- Рыцарский турнир

- Ученик года

- День Матери

- День пожилых

- День учителя

- Праздник милых дам (8 МАРТА)

- Выпускной вечер

Необходимо упомянуть, что в нашем педагогическом коллективе сложились определенные направления, формы и методы патриотического воспитания учащихся. Формирование у них чувства патриотизма, сознание гражданина, обладающего политической культурой, критическим мышлением, способностью самостоятельно делать свой выбор, является одной из главных задач нашего образования. Опорной базой для формирования настоящих защитников Отечества, патриотов Родины является система внеклассной и воспитательной работы, сложившаяся в нашем педагогическом коллективе.

Формы работы самые разнообразные: соревнования, игры, встречи, конкурсы, эстафеты, смотры. Немало интересных встреч, уроков мужества, классных часов на тему «Отечества верные сыны» было проведено с приглашением ветеранов ВОВ.

Замечательно прошел смотр строя и песни. Отличная подготовка учеников, отличная строевая подготовка, продуманность в выборе формы, оригинальность сделали праздник незабываемым.

Проводится большое количество мероприятий, способствующих воспитанию гражданских качеств личности, таких как патриотизм, ответственность, чувство долга, уважение и интерес к военной истории Отечества, к ветеранам-участникам ВОВ. Так уже традиционными стали следующие мероприятия:

♦ Праздничный митинг и концерт «Слава! Ветеранам Великой отечественной войны» (9 МАЯ)

♦ Смотр строя и песни

♦ Конкурсы «А ну-ка, парни»

♦ Праздник для первоклассников и их родителей «Мама, папа, я – спортивная семья»

Также ученики посетили картинную галерею СДК с. Янгорчино, проводились встречи с ветеранами ВОВ.

Все проведенные мероприятия повысили интерес учащихся к истории Отечества, дало понимание значимости роли простого человека в исторических событиях.

К Новому Году были организованы различные конкурсы на лучшее новогоднее оформление кабинетов. Все победители были отмечены дипломами, грамотами и призами.

Для духовного развития и развития эстетического воспитания учащихся в этом учебном году были приглашены артисты Чувашской эстрады. Кроме того традиционным стало посещения музея в п. Вурнары.

За этот учебный год в школе было проведено 7 концертов художественной самодеятельности. Хочется особо отметить и поблагодарить следующих учеников, активно участвующих в проведении всех мероприятий:

9 класс – Николаеву Татьяну за исполнение песен и танцев

5 класс – хор за исполнение песен

7 класс – Николаеву Оксану за исполнение песен

Традиционными для нас стали такие мероприятия как «операция «Чистая школа», участие в экологических субботниках по благоустройству школьных территорий. Проблемы экологии и окружающей среды в настоящее время является для человека самым актуальным, и наш коллектив уделяет большое значение экологической проблеме.

Как известно, военная служба для большинства юношей является экстремальной ситуацией в жизни. Поэтому определенная психологическая подготовка и знание основ военного дела помогают молодым людям быстро адаптироваться к суровым условиям военной службы. Для этого проводятся ежегодные пятидневные военно-полевые сборы для юношей 10 классов. Основной же формой подготовки юношей является изучение курса ОБЖ. Особое внимание уделяется разъяснению Закона РФ «О всеобщей обязанности», а также профориентации юношей при выборе военной профессии. При проведении классных часов, планировании воспитательной работы на год мы используем информационно-методический журнал «ОБЖ», в котором периодически освещается опыт работы образовательных учреждений объектов РФ по данной проблематике, нормативные документы.

За этот год улучшилась наглядная агитация школы. Так были обновлены стенды «Безопасность дорожного движения», «Правила противопожарной безопасности». Также сами ученики принимают активное участие в выпуске стенгазет, посвященных тому или иному мероприятию. В этом учебном году силами наших учеников были выпущены плакаты, газеты и книжки-раскладушки, посвященные разнообразным мероприятиям.

Важную роль в физическом воспитании подрастающего поколения играют спортивные кружки и секции. Так с сентября 2008 года в школе действуют секции по волейболу. Среди посещающих спортивные секции присутствуют также «трудные» подростки.

В школе сохранены лучшие традиции по проведению военно-спортивных игр «Зарница», «Орленок». Эти игры включают в себя знания и конкурсы по выработке у учащихся навыков поведения в условиях чрезвычайной ситуации в природной и технической среде. В этом году наши юнармейцы заняли призовые места в конкурсах «Сила и ловкость», «Наш край – Чувашия», «Огневой рубеж».

Таким образом, поставленная в нашей школе работа по патриотическому, эстетическому, творческому, экологическому воспитанию имеет большое значение в деле воспитания нового поколения, готового к самостоятельному выбору в пользу общечеловеческих, духовных, гуманистических ценностей, нравственности, культуре.

Профилактика правонарушений

Согласно плану воспитательной работы, в рамках реализации задачи по формированию нравственных качеств у учащихся в целях предупреждения и профилактики правонарушений и употребления ПАВ среди детей и подростков в школе осуществлялась следующая деятельность:

- оформление необходимых нормативных документов на учащихся, состоящих на внутришкольном учете и на учете в КДН

2006-2007	2007-2008	2008-2009
Внутришкольный учет
10	6	10
КДН
3	5	2

На конец года с учета в КДН сняты Ваганин Е., Николаева Е., Кузьмина Ф. в связи с истечением срока постановки.

- составлен и утвержден план совместных мероприятий с отделом молодежи при администрации Янгорчинского сельского поселения профилактического характера на 2008-2009 год. Налажена связь с инспекторами КДН, в школе проводилась беседа с подростками по теме «Правонарушения и уголовная ответственность». На данный момент учащиеся продолжают обучение в школе.

- классными руководителями проводится работа в этом направлении с учащимися и их родителями - классные часы, индивидуальные беседы по профилактике правонарушений, употребления ПАВ.

- организация работы школьного Совета профилактики, на котором рассматриваются текущие вопросы, вопросы постановки учащихся на внутришкольный учет, снятия с учета, корректируется план работы по профилактике;

- отслеживание занятости учащихся, состоящих на внутришкольном учете, на учете в КДН, в свободное время, в период каникул, привлечение их к занятиям в коллективах дополнительного образования, спортивных секциях.

Все учащиеся группы риска, «трудные» подростки заняты в кружках и секциях при школе. - работа психологической службы школы с учащимися, склонными к девиантному поведению, их родителями.

- строго отслеживается посещение, пропуски учебных занятий.

В школе действует система работы по профилактике правонарушений.

В новом учебном году больше внимания уделить правовому всеобучу, психологической службе провести более глубокие исследования по выявлению детей, склонных к девиантному поведению, проводить психологические тренинги, администрации школы продолжить методическую учебу классных руководителей по работе с детьми, склонными к правонарушениям, и их родителями.