Федеральное государственное автономное
образовательное учреждение
высшего профессионального образования
«СИБИРСКИЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ»
Институт педагогики, психологии и социологии
Реферат
Реферат по использование дистанционного образования в ГОУ МГИУ
Студент, __________ __Туркова А. В.
____
подпись, дата инициалы, фамилия
Руководитель __________ __Смолянинова О.Г.
подпись, дата инициалы, фамилия
Красноярск 2011
Содержание
Введение……………………………………………………………………….3
1. Дистанционное образование………………………………………….…..4
2. Московский государственный индустриальный университет………..…5
3. Дистанционное образование в Московском государственном индустриальном университете……………………………………………6
Заключение………………………………………………………..…………12
Список использованных источников………………………………………13
Введение
Совсем недавно стало известно о новой форме обучения, при которой можно, не выходя из дома, получить образование в престижном вузе. Однако многие считают, такое образование не совсем надёжный способ получить знания и диплом. Дистанционное образование необходимо лишь в том случае, если кто-то не может получить образование по причине бедности, географической или временной изолированности, социальной незащищенности и невозможности посещать образовательные учреждения в силу физических недостатков или занятости производственными и личными делами. Согласно этому, дистанционно образование дает возможность всем желающим получить образование.
1. Дистанционное образование
В настоящее время во всех странах мира сложилась практика организации дополнительного образования в форме повышения квалификации и переподготовки специалистов разных возрастных уровней. В России повышение квалификации специалистов, переподготовка и стажировка объединены одним общем понятием - дополнительное профессиональное образование. Дополнительное образование наравне с дистанционным дополнительным образованием
– это особая сфера образования, которая реализуется посредством дополнительных образовательных программ и услуг, как в учреждениях дополнительного образования, так и в учреждениях высшего профессионального образование. [1, Ресурс Сети Интернет ]
Дистанционное образование - это новый вид обучения, который подразумевает обучение студентов территориально отдаленных от преподавателя с использованием информационных технологий. Различают следующие виды дистанционного образования:
- видеоконференции;
- видеолекции;
- чат-занятия;
- веб-занятия
Используя все виды дистанционного образования можно разнообразить формы обучения. Однако, следует отметить, что виды дистанционного образования, используемые в процессе зависят прежде всего от того, какими техническими средствами располагает учебное заведение и обучающиеся в нем студенты.
Все используемые в образовательном процессе виды дистанционного образования позволяют создать в учебном заведении единую образовательную среду. Создание единой образовательной среды особенно актуально для корпоративного обучения.
Многие учебные заведение проводят итоговый контроль знаний студентов с использованием дистанционных технологий (тестирование). Дистанционное образование является наиболее доступным видом образования, поскольку одно не требует обязательного присутствия студента в учебном заведении. Студенту постоянно открыт доступ к электронной библиотеке, прослушать лекции и выполнить практические задания он может не выезжая из дома. [ 2, Ресурс сети Интернет
]
2. Московский государственный индустриальный университет.
МГИУ ведёт подготовку по 14 инженерным, 7 экономическим и 2 юридическим специальностям. Одновременно в университете проходят обучение более 25 000 студентов, 2 500 слушателей подготовительного отделения, 500 аспирантов и 50 соискателей.
На официальном сайте МГИУ утверждается, что университет является одним из ведущих российских вузов в области интегрированной системы обучения
(ИСО). Основной студенческий контингент, проходящий подготовку по ИСО, сосредоточен на Автомобильном факультете. Функционирует Центр профессиональной подготовки студентов и трудоустройства выпускников.
В университете преподают 9 академиков, более 120 докторов наук и профессоров, более 350 кандидатов наук и доцентов. Ведущие преподаватели МГИУ принимают активное участие в работе международных симпозиумов и конференций и неоднократно приглашались для чтения лекций за рубежом.
Студенты очной формы обучения пользуются всеми льготами, установленными для студентов вузов России (стипендия, отсрочка от службы в армии, льготная оплата проезда в городском транспорте и др.).
При МГИУ функционируют Московский индустриальный колледж
(МИК) и Высшая школа лизинга МГИУ
(ВШЛ). Кроме того: 34 подшефных средних учебных заведения, автошкола, магистратура, аспирантура, докторантура и диссертационные советы, редакционно-издательский центр, информационно-вычислительный центр, Институт дистанционного образования
(ИДО МГИУ), межвузовский образовательный центр инженерного творчества, учебно-научный центр «Новые технологии обучения», центр содействия здоровью. [3, Ресурс сети Интернет
]
3. Дистанционное образование в Московском государственном индустриальном университете (МГИУ)
МГИУ является головным вузом по организации дистанционного обучения соотечественников за рубежом (приказ №1048 от 25.10.94 г. Госкомитета РФ по высшему образованию) [4, Ресурс сети Интернет
]. Вопросы, связанные с организацией и проведением дистанционного обучения, курирует Институт дистанционного образования (ИДО МГИУ), созданный в 1994 году. Структура профессиональной подготовки, реализуемой в МГИУ по заочной форме с использованием дистанционной технологии, представляет собой многоступенчатую систему образовательных учебных программ в сферах среднего-специального, высшего и дополнительного профессионального образования.
Высшее образование в ГОУ МГИУ получает широкий круг лиц, проживающих как в различных регионах Российской Федерации, так и за ее рубежом. (Рис. 2.) В настоящее время СДО МГИУ объединяет более 50 филиалов, представительств и партнерских организаций в России и за рубежом. Около 20 тысяч человек получают образование по программам среднего специального, высшего и дополнительного профессионального образования с использованием дистанционных образовательных технологий. Учебный процесс реализуется более чем по 20 образовательным программам профессиональной подготовки различных уровней и направлений. [5, Ресурс сети Интернет
]
Дистанционное образование с получением государственного диплома Московского государственного индустриального университета через Internet, с использованием информационной системы Moodle. Для знакомства с системой дистанционного обучения Moodle, МГИУ предлагает перейти на «Ознакомительные курсы для гостей» и ознакомиться с системой обучения. (Рис. 1)
Рис. 1.
Система Moodle.
Получить высшее образование в Московском государственном индустриальном университете можно по экономическим и техническим направлениям. Обучение осуществляется по очной и заочной формам. На заочном отделении используются информационные технологии обучения через интернет (дистанционное образование). Заочное образование можно получить по ускоренным программам на базе среднего профессионального и высшего образования.
Развитие интернет технологий на западе в далеких 80 - х годах заложили основы современного качественного дистанционного образования. На сегодняшний день ведущие европейские вузы используют в учебном процессе современные информационно - образовательные интернет технологии, позволяя сделать более доступным высшее образование. В настоящее время и в России все больше и больше учебных заведений предлагают такую форму образования как дистанционное. Не все вузы могут себе позволить дистанционное обучение, это связано с тем, что необходимы как технические ресурсы так и высококвалифицированный профессорско- пре
Рис. 2.
Возможности обучения студентов в МГИУ из различных регионов страны.
При обучении студентов на очном и заочном отделениях студенты пользуются международной информационной системой Moodle, которая позволяет обучаться в удобное для студента время, осваивать дисциплины в собственном ритме и в удобном месте (например, дома вечером). Данная система предоставляет студентам круглосуточный доступ к учебным материалам, включающим в себя полный курс методического обеспечения: практические, контрольные, тестовые задания, курс лекций, электронную библиотеку. Обучение проводится с использованием рейтинговой системы. Успеваемость студентов отражается в электронном журнале оценок. Такой недостаток дистанционного образования, как отсутствие личного контакта с преподавателем компенсируется on-line консультациями, форумом, отправкой сообщений, Е-mail перепиской. Выполненные работы, студенты с помощью формы отправки файла отправляют преподавателю на проверку, а преподаватель либо оценивает работу, либо, указав на недостатки в комментариях к работе, отправляет работу на доработку. Каждый семестр в курсах системы Moodle пополняется учебно - методический материал, при необходимости вносятся корректировки в установки курсов с целью создания наиболее удобных и благоприятных условий для освоения цикла учебных дисциплин. Таким образом, актуальная, инновационная, гибкая информационно-образовательная среда способствует получению деловых и организаторских навыков и позволяет студентам МГИУ добиваться значительных успехов в профессиональной карьере, несмотря на трудности в экономике.
Ежегодно учебный материал на курсах преподавателей обновляется с учетом последних изменений по преподаваемому направлению.
Дистанционное образование (заочное обучение) - это обучение на расстоянии. В отличие от обычного заочного, дистанционное образование - удобное образование без отрыва от работы и семьи. Сегодня эта форма дистанционного образования развивается особенно активно, позволяя учиться вдали от образовательного учреждения. Очень часто дистанционное обучение называют еще и "открытым", что весьма точно подчеркивает его смысл. Дистанционное образование одно из самых популярных направлений во всем мире. При помощи Интернета абсолютно любой человек может получить дистанционное образование в любой точке планеты.
Обучение проводится в филиалах Московского государственного индустриального университета в различных городах разных регионов страны.. По окончании ВФ ГОУ МГИУ в дипломе указывается место обучения - Москва. (Рис. 3.)
Дистанционное образование (заочное обучение) позволяет пройти обучение по программам повышения квалификации и профессиональной переподготовки по специальностям филиала, что позволит освоить дополнительные навыки и квалификации, расширить профессиональные возможности при трудоустройстве и карьерном росте современного специалиста. По окончании обучения слушателям выдается: государственный диплом о профессиональной переподготовке, удостоверение или свидетельство о повышении квалификации.
Рис. 3.
Образец диплома.
Набор студентов на заочное (дистанционное) обучение осуществляется круглогодично. Зачисление проходит два раза в год. [ 6, Ресурс сети интернет
]
Основными перспективными направлениями развития Системы дистанционного обучения (СДО) МГИУ являются:
- расширение номенклатуры специальностей, реализуемых с использованием дистанционных технологий;
- расширение географии распространения СДО МГИУ;
- постоянное совершенствование учебно-методических материалов, используемых в СДО;
- создание лабораторий удаленного доступа (совместно с другими вузами) для студентов, обучающихся по инженерным специальностям.
До недавнего времени в качестве базовой образовательной технологии в СДО МГИУ использовалась “кейс-технология”, которая дополнялась интерактивной телекоммуникационной поддержкой учебного процесса, очными консультациями, как в традиционной форме, так и форме видео-телеконференций по всем изученным дисциплинам, проводимым на учебно-методической базе региональных представительств. Начиная с 2008 года, в действие введена Электронная Система Дистанционного Обучения (ЭСДО), позволившая перейти к реализации учебных программ с помощью дистанционных образовательных технологий в полном объеме.
ЭСДО содержит все ключевые функции, необходимые для проведения учебного процесса посредством сети Интернет: от авторизации студента до окончательной оценки работы студента по каждой изучаемой дисциплине. ЭСДО предоставляет возможность общения студента с преподавателем как в сетке расписаний занятий в режиме on-line, так и в любое удобное для него время в режиме off-line. Все контрольные тесты и задания могут выполняться студентами удаленно. Электронная ведомость позволяет контролировать процесс изучения дисциплины студентами.
В реализации образовательных программ с использованием дистанционных технологий МГИО использует практически все потенциальные возможности электронного обучения, одной из составляющих которого являются мультимедийные варианты учебного материала. Преподаватели МГИУ, работающие в системе дистанционного обучения, активно участвуют в подготовке электронных учебных пособий. [5, Ресурс сети Интернет
]
Заключение
Дистанционное образование расширяет наши возможности и увеличивает выбор ВУЗов и факультетов при решении вопроса «Где и на кого я буду учиться?». Обучаясь дистанционно, Вы можете выбрать курсы переподготовки и повышения квалификации, высшее образование и второе высшее образование. Так же вы самостоятельно можете выбрать уровень изучения предмета, предлагаемый на курсах дистанционного обучения. При серьезном подходе к обучению на расстоянии, выполнении всех контролей, можно с уверенностью сказать, вы будет готовы самостоятельно начать профессиональную деятельность по новой специальности.
Список использованных источников
Ресурсы сети Интернет
:
1. http://vfmgiu.ru/ - Заочное дистанционное образование / Дополнительное образование // Режим доступа: http://www.vfmgiu.ru/chto_novogo_v_visshem_obrazovanii_450/vtoroe_ekonomi_obrazovanie_distancionno_454/dop_obraz_referat_624/index.html
2. http://vfmgiu.ru/ - Заочное дистанционное образование / Виды дистанционного образования // Режим доступа: http://vfmgiu.ru/chto_novogo_v_visshem_obrazovanii_450/vidi_distancionnogo_obrazovania_501/index.html
3. http://ru.wikipedia.org/wiki/ Заглавная_страница – Википедия / Московский государственный индустриальный университет // Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%BE%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D0%B3%D0%BE%D1%81%D1%83%D0%B4%D0%B0%D1%80%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%B5%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%B8%D0%BD%D0%B4%D1%83%D1%81%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B0%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D1%83%D0%BD%D0%B8%D0%B2%D0%B5%D1%80%D1%81%D0%B8%D1%82%D0%B5%D1%82
4. http://cis.rudn.ru/home.action;jsessionid=36DA65AD311EC0656C538F2FF84B7BB1
– Информация образования и дистанционного обучения Содружества независимых государств /Режим доступа: http
://
cis
.
rudn
.
ru
/
document
/
show
.
action
;
jsessionid
=12356693
EC
16559
C
668
BD
5
EF
8
EC
772
EC
?
document
.
id
=884
5. http://www.sde.ru/ - Система дистанционного образования Московского государственного индустриального университета // Режим доступа: http
://
www
.
sde
.
ru
/?
page
_
id
=1346
6. http://vfmgiu.ru/ - Заочное дистанционное образование / Режим доступа: http://vfmgiu.ru/