УТВЕРЖДЕНО
протоколом заседания кафедры
географии и методики обучения
№____ от «____»___________________ 2009 г.
Зав. кафедрой __________М.В. Шептуховский
Правила рейтинговой системы оценивания результатов обучения студентов по дисциплине
«География»
1 курс 2009-2010 учебный год (2 семестр)
для направления подготовки
511100.62 Экология и природопользование
(квалификация бакалавр экологии и природопользования)
| №
|
Вид работы
|
Баллы
|
| 1
|
Текущая работа по первому модулю «Социальная география мира и геополитика»
|
10
|
| 1.1 |
Устный ответ[1]
|
4 |
| 1.2 |
Домашнее задание[2]
|
1 |
| 1.3 |
Практическая работа[3]
|
2 |
| 1.4 |
Реферат / конспект статьи[4]
|
2 |
| 1.5 |
Активность[5]
|
1 |
| 1.6 |
Текущий контроль 1 (по первому модулю)[6]
|
10 |
| 2
|
Текущая работа по второму модулю «Экономическая география мира»
|
12
|
| 2.1 |
Устный ответ1
|
5 |
| 2.2 |
Домашнее задание2
|
1 |
| 2.3 |
Практическая работа3
|
3 |
| 2.4 |
Реферат / конспект статьи 4
|
2 |
| 2.5 |
Активность5
|
1 |
| 2.6 |
Текущий контроль 2 (по второму модулю)6
|
13 |
| 3
|
Выполнение плана самостоятельной работы
|
50
|
| 4
|
Посещаемость
|
5
|
| 5
|
Итого:
|
100
|
| 6
|
Промежуточный контроль (зачет)
|
30
|
| 7
|
Премиальные баллы
|
15
|
| 7.1 |
Олимпиады[10]
|
3 |
| 7.2 |
Участие в конкурсе научных работ[11]
|
4 |
| 7.3 |
Участие в конференциях[12]
|
3 |
| 7.4 |
Досрочная сдача работ[13]
|
5 |
| 8
|
Штрафн
|
-15
|
| 8.1 |
Нарушение сроков сдачи работ[14]
|
-7 |
| 8.2 |
Отказ от ответа на семинарских занятиях[15]
|
-3 |
| 8.3 |
Академическая нечестность[16]
|
-5 |
Кандидат географических наук,
доцент кафедры географии
и методики обучения Д.С. Марков
30.12.2009
Примечания:
[1] Оцениваются ответы на семинарских и практических занятиях (в первом модуле 8 часов, во втором – 10), за полный и развернутый
ответ возможно получение 1 балла, за ответ с замечаниями и дополнение – 0,5 балла). Максимальный результат по первому модулю равен 4 баллам, по второму – 5 баллам.
[2]
Оценивается степень выполнения практических работ ко дню завершения модуля. Если все
работы, в основном, выполнены – выставляется 1 балл, если нет – 0 баллов.
[3]
Оценивается качество и сроки выполнения практических работ: если работы выполнены в установленные сроки и, в основном, соответствуют требованиям, то из них выставляется до 2 баллов (1 модуль) или до 3 баллов (2 модуль).
[4]
Оценивается по следующей градации: если реферат (конспект статьи) сдан в установленный срок и соответствует принятым требованиям (смотри методические указания по написанию рефератов), то выставляется 2 балла; если нарушены сроки сдачи (при отличном выполнении) или имеются отдельные замечания – 1 балл; если нарушены сроки сдачи и имеются существенные замечания – 0 баллов.
[5]
Оценивается работа на лекциях, семинарских и практических занятиях, а также дополнительные виды учебно-научной деятельности. При значительной активности выставляется 1 балл, при ее отсутствии или слабой выраженности – 0 баллов.
[6]
Оценивается по результатам теста. В тесте по первому модулю 20 вопросов, по 0,5 балла за каждый правильный ответ (максимальный результат равен 10 баллам). В тесте по второму модулю 26 вопросов, по 0,5 балла за каждый правильный ответ (максимальный результат равен 13 баллам).
[7]
Оценивается по результатам выполнения практических работ – 10 работ по 5 баллов (максимально) за каждую по следующей градации: если работа полностью правильно выполнена и оформлена (смотри «Методическое руководство к выполнению…», то выставляется 5 баллов; если имеются отдельные замечания по оформлению при правильном содержании – 4 балла; если имеются отдельные замечания по содержанию и оформлению – 3 балла; если имеются существенные недостатки по содержанию при правильном оформлении – 2 балла; если работа выполнена, но имеются существенные недостатки по содержанию работы и ее оформлению – 1 балл; если работа не выполнена – 0 баллов.
[8]
Оценивается по доли посещенных занятий. Максимальный результат (за 100% посещаемость) равен 5 баллам, минимальный (за пропуск всех занятий) – 0 баллов (например, посетив 16 занятий из 20, студент поучает 80% от 5 баллов, т.е. 4 балла; формула расчета в этом случае имеет следующий вид: (16/20)×5=4).
[9]
Оценивается по результатам устного собеседования.
[10]
Оценивается участие в олимпиадах географического, биологического и сельскохозяйственного профиля (внутривузовских и внешних): за занятие призовых мест выставляется 3 балла; за участие в нескольких разных олимпиадах – 2 балла; за участие в одной олимпиаде – 1 балл.
[11]
Оценивается участие во внутривузовском этапе конкурса студенческих научных работ: за занятие первого места с работой по тематике учебной дисциплины выставляется 4 балла; за второе место – 3 балла; за третье место – 2 балла; за участие без занятия призового места – 1 балл.
[12]
Оценивается по активности участия и статусу конференций: за участие в Международной или Всероссийской конференции с работой по тематике учебной дисциплины выставляется 3 балла; в областной или межвузовской конференции – 2 балла; в университетской или факультетской – 1 балл.
[13]
Оценивается срок сдачи практических работ: если все
они сданы за неделю до экзамена, то выставляется 5 баллов, если позже, то дополнительные баллы не выставляются.
[14]
Оценивается срок сдачи практических работ: если они в комплекте сданы позже 7 дней до экзамена, то за каждый день просрочки выставляется один штрафной балл (например, за сдачу работ за 6 дней до экзамена выставляется один штрафной балл, а в день экзамена – 7 штрафных баллов).
[15]
Оценивается эффективность работы на семинарских занятиях: за отказ от ответа выставляется один штрафной балл (но не более 3-х штрафных баллов за весь период обучения).
[16]
Оценивается несамостоятельное выполнения практических работ, списывание, подсказки и нечестное использование технических средств, за каждый вид нарушения может быть выставлено 5 штрафных баллов.