Это пособие один из нескольких модулей программы, которая переводит верующих от принятия видения через его "зачатие", "размножение", "организацию" и "мобилизацию" к достижению цели благовествования. - Реферат

Управление c помощью целей МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ «ВРЕМЯ ЖАТВЫ»

Данный курс — часть программы Международного Института «Время Жатвы», разработанной для назидания святых в эффективной духовной жатве.

Основная цель курса — научить тому, чему учил Иисус, и что превращало простых рыбаков, сборщиков налогов и других людей в эффективных христиан, которые достигают Евангелием известный им мир с последующими явлениями силы.

Это пособие — один из нескольких модулей программы, которая переводит верующих от принятия видения через его "зачатие", "размножение", "организацию" и "мобилизацию" к достижению цели благовествования.

Для получения информации о других обучающих курсах пишите по адресу:

Международный Институт «Время Жатвы»

14431 Tierra Dr.

Colorado Springs, CO 80921

U.S.A.

Содержание

Как пользоваться этим пособием? 3

Идеи для изучения материла в группе 4

Введение 5

Цели данного курса 6

Введение в «Управление с помощью» 7

Бог цели 19

Видение 29

Планирование 43

Люди и методы: осуществление плана 56

Достигая совершенства: оценка плана 70

Приложения: 80

Введение 80

Приложение 1: Вероучение 82

Приложение 2: Видение 87

Приложение 3: Общие аспекты организации 89

Приложение 4: Организация работы людей для служения 95

Приложение 5: Планирование 106

Ответы теста для самопроверки 112

Листок для ответов на заключительный экзамен 115

Заключительный экзамен 117

Ответы заключительного экзамена 122

КАК ПОЛЬЗОВАТЬСЯ ЭТИМ ПОСОБИЕМ? ФОРМАТ ПОСОБИЯ

Каждый урок состоит из:

Целей: Это цели, которые вы должны достигнуть, изучив данную главу. Прочтите их перед началом урока.

Ключевого стиха: Этот стих подчеркивает основное учение данной главы. Запомните его.

Содержания глав: Изучите каждый раздел. В своей Библии прочтите те отрывки Писания, которые упоминаются этом в пособии, но не приводится.

Теста для самопроверки: Выполните этот тест лишь после того, как вы закончили изучение главы. Попытайтесь отвечать на вопросы, не заглядывая в Библию или это пособие. Когда закончите тест, проверьте свои результаты по ответам, приведенным в конце пособия.

Для дальнейшего изучения: Этот раздел поможет вам продолжить изучение Слова Божьего, улучшить свои учебные навыки и применить то, чему вы научились, в жизни и служении.

Заключительного экзамена: Если вы изучаете этот курс для получения зачета, то вы получили и заключительный экзамен вместе с материалом. По завершении этого курса, вы должны выполнить экзаменационный тест и вернуть его для проверки в соответствии с инструкциями руководителя.

НЕОБХОДИМЫЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ

Вам потребуется Синодальный (общепринятый) перевод Библии

ИДЕИ ДЛЯ ИЗУЧЕНИЯ МАТЕРИАЛА В ГРУППЕ ПЕРВОЕ СОБРАНИЕ

Начало: Начните с молитвы и вступления. Познакомьтесь и запишите имена учащихся в журнал.

Организационный момент для дальнейших собраний группы: Определите, кто будет проводить собрания, их время, место и даты проведения.

Хвала и поклонение: Пригласите присутствие Святого Духа на это учебное занятие.

Раздайте пособия учащимся: Представьте название материала, его формат и цели курса, которые приводятся на первых страницах пособий.

Выполните первое задание: Учащиеся должны прочитать заданные главы и выполнить тесты для самопроверки перед следующим занятием. Количество глав, которые вы будете проходить за одно собрание, будет зависеть от их содержания и способностей группы.

ВТОРАЯ И ПОСЛЕДУЮЩИЕ ВСТРЕЧИ

Начало: Молитесь. Поприветствуйте новых учащихся и выдайте им пособие. Проверьте посещаемость. Проведите время в хвале и поклонении.

Повторение: Представьте краткий обзор того, что вы изучали на прошедшем собрании.

Урок: Обсудите каждый раздел главы, используя ЗАГОЛОВКИ, ВЫДЕЛЕННЫЕ ЖИРНЫМ ЦВЕТОМ, в качестве плана для учения. Спрашивайте у учащихся, есть ли у них вопросы или комментарии по пройденному материалу. Применяйте урок к жизни и служению каждого из учащихся.

Тест для самопроверки: Просмотрите выполненные учащимися тесты. (Примечание: если вы не хотите, чтобы они знали ответы, то вы можете удалить листы с ответами из каждого пособия).

Для дальнейшего изучения: Вы можете проводить этот проект обучения, как на личном, так и групповом уровне.

Заключительный экзамен: Если вся группа проходит данный курс с целью получения зачета, то вместе с материалами курса вы получили текст заключительного экзамена. Сделайте с него копии для учащихся и проведите экзамен по завершении курса.

Модуль: Организация и планирование

Курс: Управление по целям

Введение

«Управление с помощью целей» - способ упорядоченного и эффективного ведения христианского служения. Верующему недостаточно только знать волю Господа на свою жизнь и служение. Необходимо планировать, как можно реализовать ваше духовное призвание. Вы должны научиться работать вместе с Господом для исполнения Его замысла и планов.

Серьезной проблемой многих лидеров христианского служения является организация и управление духовными ресурсами, данными им Богом. Если в духовной жатве занято так мало людей, как указано в Библии, то этим немногим нужны эффективная организация и управление.

Строгие рамки организованного планирования служения ни в коей мере не ограничивают свободу, даруемую Духом Святым. Наоборот, планирование делает вас еще более восприимчивым, потому как вы осознанно принимаете решение следовать Божьим путем. Ваша вера помогает исполнять Божий план, так как Господь всегда отвечает верующим своими действиями. Этот курс поможет вам в выполнении служения, на которое вас призвал Господь. Вы сможете сформулировать цель своего служения сообразно с Божьим замыслом и планами. Вы научитесь ставить цели, претворять в жизнь планы и оценивать результаты.

В приложении к этому курсу содержатся примеры, которые могут помочь в практической организации служения в вашей местной церковной общине.

Курс «Управление с помощью целей» - последний курс в серии из трех под общим названием «Модуль: Организация и планирование», входящих в программу обучения Международного института «Время жатвы». Курсы «Принципы библейского управления» и «Анализ окружения» предшествуют данному курсу.

Для более полного усвоения понятий лидерства, планирования и организации, необходимых в эффективном служении, рекомендуется изучать три вышеперечисленных курса в предлагаемом порядке.

Прежде чем заниматься планированием, вам следует познакомиться с библейскими принципами управления. Вам также необходимо провести анализ окружения, в котором вы будете вести служение. Этот курс предполагает наличие у вас знаний «Принципов библейского управления» и «Анализа окружения»

ЦЕЛИ КУРСА

По завершении данного курса вы сможете:

Давать определение «управления с помощью целей»

Давать краткий обзор Библейских оснований планирования

Осознавать Божий замысел

Формулировать процесс постановки целей служения

Определять цели и задачи служения

Объединять духовные ресурсы на выполнение поставленных задач

Оценивать вашу деятельность для совершенствования служения

Применять знания, полученные в ходе курса «Управление с помощью целей» в местной церкви

Применять знания, полученные в ходе курса «Управление с помощью целей» в вашей личной жизни и служении

ГЛАВА ПЕРВАЯВВЕДЕНИЕ В УПРАВЛЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ ЦЕЛЕЙ

ЦЕЛИ:

По завершении этой главы вы сможете:

Давать определение «управления с помощью целей»

Объяснять важность «управления с помощью целей»

Бороться с неприятием «управления с помощью целей»

КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:

Только все должно быть благопристойно и чинно (1-е Коринфянам 14:40)

ВВЕДЕНИЕ

«Управление» - это процесс реализации планов через использование человеческих, материальных и духовных ресурсов.

«Управление с помощью целей» - это способ упорядоченного и эффективного построения и претворения в жизнь планов, касающихся христианского служения. В Библии говориться:

Только все должно быть благопристойно и чинно (1-е Коринфянам 14:40)

С самого начала Писания, Господь строил планы и сообщал их людям, которые старательно записывали эти планы и следовали им.

Господь повелел Моисею начертить план для сооружения скинии. Он передал Царю Давиду план храма Господня. Помог Езекии записать Свои видения четким и ясным образом.

Этот урок познакомит вас с «управлением с помощью целей». Вы узнаете, что включает в себя управление с помощью целей, оцените его большое значение и научитесь, как поступать, если вы столкнулись с противостоянием.

УПРАВЛЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ ЦЕЛЕЙ

Управление с помощью целей – это именно то, о чем гласит название курса. Это управление служением путем постановки целей. Слово «управление» здесь является синонимом «распорядительства». «Домостроители, распорядители» или «управляющие» это люди, ответственные за что-либо порученное им кем-либо еще. Будучи верующим, вы являетесь распорядителем данных Богом духовных ресурсов, которые включают в себя:

Евангелие: Каждый верующий – распорядитель Евангелия. Наше предназначение – делиться Словом с другими людьми.

Финансы: Каждый верующий – распорядитель тех денег, которые лично ему дает Господь. Те, кто управляют денежными средствами в церкви или христианской организации являются также распорядителями этих финансов.

Материальные ресурсы служения: например, церковные здания, другая собственность и оборудование.

Духовные дары: Каждый верующий обладает, по меньшей мере, одним духовным даром. Вы являетесь управляющим своего духовного дара и того места в служении Тела Христа, которое занимаете.

Другие верующие: Господь использует людей, а не программы, для построения своего Царства. Процесс управления или домостроительства затрагивает других людей. Если вы - лидер служения, вы ответственны за людей, работающих вместе с вами в этом служении. Ваша обязанность – помогать им расти духовно и развивать их духовные дары на пользу служению.

Вы должны быть хорошим управляющим всех этих ресурсов. Основное требование, предъявляемое к домостроителям – они должны быть верными:

От домостроителей же требуется, чтобы каждый оказался верным. (1-е Коринфянам 4:2)

Чтобы стать хорошим управляющим или домостроителем, вы должны строить планы. Слово «цель» означает то же, что и «план» или «задачи». Таким образом, «управлять с помощью целей» значит «составлять планы, которые помогут вам стать хорошим распорядителем тех ресурсов, над которыми вас поставил Бог».

В Евангелии от Матфея 25:14-30 Иисус рассказывает притчу о слугах, чей хозяин снабдил их ресурсами названными «талантами». Их просили хорошо служить и разумно использовать то, что им дано. Все кроме одного наметили план и следовали ему. А не имевший плана, как употребить свои ресурсы и не использовавший свой талант был назван неверным слугой.

Иисус призывал к планированию:

Ибо кто из вас, желая построить башню, не сядет прежде и не вычислит издержек, имеет ли он, что нужно для совершения ее (От Луки 14:28)

Говоря о планировании и управлении в рамках этого курса, мы не имеем в виду то, как происходит планирование в мирской жизни, в бизнесе. Здесь мы будем говорить о планировании под руководством Святого Духа с целью эффективного служения. Господь знает будущее, поэтому Он способен снабдить нас мудростью в построении планов.

«Управление с помощью целей» сделает вас хорошим распорядителем Евангелия и того служения, на которое вас призвал Бог. Этот курс поможет вам работать вместе с Господом над достижением Его целей. В Слове утверждается, что Господь работает вместе с теми, кто с верой приступает к построению планов.

Управление с помощью целей включает в себя:

Формулирование цели служения в соответствии с Божьим замыслом

Построение планов достижения цели

Объединение людей и способов для применения плана (применить значить воплотить в жизнь)

Совершенствование плана посредством его оценки

Хорошее управление и планирование это трудное дело, требующее времени и усилий. Конечно, легче строить из дерева, сена или соломы, но это непрочные материалы. Создать что-либо из золота и серебра потребует усилий, но такое дело устоит.

Строит ли кто на этом основании из золота, серебра, драгоценных камней, дерева, сена, соломы, каждого дело обнаружится;

ибо день покажет, потому что в огне открывается, и огонь испытает дело каждого, каково оно есть. (1-е Коринфянам 3:12-13)

ПРИМЕР ИЗ БИБЛИИ

Служение Иисуса управлялось с помощью целей:

ЦЕЛЬ:

Иисус осознавал свою цель в Божьем плане. В начале служения Иисус часто ставил цели. Прочтите, например, Евангелие от Луки 4:18-19.

ПЛАН:

У Иисуса был намечен план служения. Он планировал проповедовать и учить Евангелию, исцелять больных, изгонять демонов и творить чудеса, утверждая Слово Божье. Он исполнил Божий замысел, умерев за грехи все человечества, разрушив содеянное врагом и восстав из мертвых в силе и славе.

ЛЮДИ:

Иисус использовал людские ресурсы в своем служении. Он намеренно избрал двенадцать человек на служение вместе с Ним. Он также призвал всех верующих нести Евангелие народам мира.

СПОСОБ ДЕЙСТВИЯ:

У Иисуса был свой способ выполнения Божьих планов. Способ или метод выполнения какого-либо действия называется процедурой. Иисус раскрыл процедуру распространения Евангелия в Евангелии от Матфея 10 и Евангелии от Луки 10.

СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ:

Иисус оценивал служение своих учеников для совершенствования плана (От Луки 10:17-24). После того, как план был улучшен, Иисус призвал всех верующих принять участие в его выполнении (От Матфея 28:19-20 и Деяния 1:8).

ЗНАЧЕНИЕ ХОРОШЕГО УПРАВЛЕНИЯ

Хорошее управление служением, на которое вы поставлены Богом, имеет большое значение, потому что оно:

СТАВИТ ЦЕЛЬ И ЗАДАЕТ НАПРАВЛЕНИЕ:

Если ваша задача – успешное служение, то ваша главная цель и планы должны совпадать с Божьими. Когда вы осознаете основную цель вашего служения и строите планы по достижению этой цели, тогда вы можете вести за собой окружающих. Настоящий лидер должен знать, куда он идет, для того чтобы вести за собой других. Руководство и единство служения подразумевают общую цель и направление движения.

Когда все движутся в правильном направлении, не возникает разногласий и кривотолков.

Потому что Бог не есть [Бог] неустройства, но мира. Так [бывает] во всех церквах у святых (1-е Коринфянам 14:33)

Итак, подражайте Богу, как чада возлюбленные (К Ефесянам 5:1)

Из этого курса вы узнаете, что с начала времен у Бога существовал особый замысел и план. Если в делах Господа нет беспорядка, то и в служении Его управляющих этого также быть не должно.

ПОЗВОЛЯЕТ ПРИНИМАТЬ ПРАВИЛЬНЫЕ РЕШЕНИЯ:

Решения определяют вашу судьбу. Это применимо даже к спасению. Вам нужно решить: принять или отвергнуть истину Евангелия. Судьба вашего вечного бытия будет зависеть от этого решения. Ваша нынешняя жизнь и служение определяются решениями принятыми ранее. Решения принимаются вами либо в результате вдумчивого планирования, либо под влиянием момента. Планирование и управление под руководством Господа позволит вам принимать правильные решения.

УСТАНАВЛИВАЕТ ПРИОРИТЕТЫ В СЛУЖЕНИИ:

Осознание Божьего замысла и планов поможет вам установить правильные приоритеты в жизни и служении. Приоритеты это те действия или вещи, которые имеют для вас большее значение, чем остальные. Вы имеете жизненные приоритеты вне зависимости от того, определили их сознательно или нет. Вы устанавливаете приоритеты либо приобретая под давлением обстоятельств и окружающих привычки, становящиеся затем образом жизни, либо принимая определенное решение, основанное на Божьем замысле.

В Евангелии от Луки 12:16-20 мы читаем историю о человеке с искаженными приоритетами. Вы более подробно изучите эту притчу далее в ходе курса. Эта история показывает, что следствием искаженных приоритетов всегда является наказание.

ПОЗВОЛЯЕТ ВАМ ДЕЙСТВОВАТЬ САМОСТОЯТЕЛЬНО:

Многие люди заняты тем, что реагируют на срочные проблемы настоящего вместо того, чтобы планировать будущее. То есть они отвечают на чье-то действие вместо того, чтобы действовать самим, мудро и целеустремленно.

Не имея плана, вы не можете знать, что вы делаете, почему вы это делаете и как это необходимо делать. Не имея цели, вам не к чему стремиться, вы не может оценить степень вашей эффективности для Господа, в моменты кризиса вас легко убедить прекратить начатое. Планирование же превращает желаемое в действительное, мечты в реальность. Оно позволяет определить, какие нужды важно восполнить, и, каким образом это сделать, чтобы осуществить Божий замысел.

НАДЕЛЯЕТ ОТВЕТСТВЕННОСТЬЮ:

Когда у вас разработан план, люди знают свои обязанности. Это делает их ответственными перед Богом, окружающими и самими собой. Быть «ответственным» перед кем-то означает необходимость отчитываться перед этим человеком за то, что он вам поручил сделать.

В притче о талантах в Евангелии от Матфея 25:14-30 рабы были ответственны за таланты, которыми их наделил хозяин. Хозяин разработал план, рассказал о нем своим слугам, а их задачей было выполнить его путем привлечения финансов, как было указано.

Вы в ответе не только за осознание Божьей воли на вашу жизнь и служение, но и за исполнение Его воли. Раб же тот, который знал волю господина своего, и не был готов, и не делал по воле его, бит будет много (От Луки 12:47)

ПОЗВОЛЯЕТ ВЕСТИ ОЦЕНКУ:

Планирование позволяет оценивать, исполняете ли вы Божий замысел и план, или нет. Если у вас нет плана, как вам знать о своих удачах и неудачах? Если у вас нет цели, как вам знать, достигнете ли вы ее когда-нибудь?

ПОЗВОЛЯЕТ РАЗУМНО ИСПОЛЬЗОВАТЬ ДУХОВНЫЕ РЕСУРСЫ:

Планирование позволяет грамотно управлять духовными ресурсами и разумно использовать финансовые средства, имущество, людей, духовные дары и призыв работать для Царства Божьего.

ГОТОВИТ КО ВХОЖДЕНИЮ В ОТКРЫТЫЕ ДВЕРИ:

Господь открывает двери для Своего народа:

Я отворил перед тобою дверь, и никто не может затворить ее (Откровение 3:8)

Вам нужно быть готовыми войти в двери, когда Господь откроет их. Это невозможно без предварительной подготовки. Прочтите притчу о мудрых и неразумных девах в Евангелии от Матфея 25:1-13. Господь открывает двери, но они не остаются открытыми вечно. Их открывают и ждут, когда вы войдете. А затем закрывают, часто чтобы больше никогда не открыть.

ПРИВОДИТ ВАШИ ЖЕЛАНИЯ В СООТВЕТСТВИЕ С БОЖЬЕЙ ВОЛЕЙ:

Первым вопросом, который задал Господу после своего обращения апостол Павел, был: «Что повелишь мне делать?». Он вопрошал у Господа: «Каков твой план на мою жизнь и служение?» Вы добьетесь успеха, когда приведете ваши желания в соответствие с планами Господа (см. от Марка 14:36, от Луки 5:11).

НЕПРИЯТИЕ ПЛАНИРОВАНИЯ

В процессе применения принципов «управления с помощью целей», которые вы изучите входе этого курса, вы можете встретить неприятие со стороны окружающих. Вот несколько основных причин, почему люди противятся планированию и управлению служением:

НЕДОСТАТОК ЗНАНИЙ:

Некоторые люди не способны грамотно планировать и руководить в силу нехватки знаний. В ходе этого курса вы научитесь управлять. Это не только благотворно повлияет на ваше служение, но и позволит оказывать помощь в этой области другим людям.

ОТСУТСТВИЕ ЦЕЛИ:

Когда человек не осознает Божьего замысла и своего особого предназначения в Божьем плане, ему очень трудно строить планы. Прежде чем намечать план для осуществления, нужно иметь представление о своей цели. Из этого курса вы узнаете о великом замысле Господа и о вашей особой задаче в Его плане. Поняв и приняв эти цели, вы сможете рассказать о них другим людям, помочь им увидеть свое место в Божьем плане.

УВЕРЕННОСТЬ ЧТО ЭТО ПРОТИВОРЕЧИТ ПИСАНИЮ:

Некоторые люди уверены, что планирование противоречит Писанию. Но в Библии есть огромное количество примеров людей, строивших свои планы под Божьим руководством. Вы можете узнать больше об этом из раздела «Для дальнейшего изучения» данного урока.

Из главы 2 вы также узнаете о том, что Господь является Богом цели и планирования. В своем плане Он использовал отдельных людей, целые народы, Израиль, Иисуса, Святого Духа и церковь. Он явил свой замысел в момент творения и до сих пор работает над воплощением своего плана в современном мире.

УВЕРЕННОСТЬ ЧТО ЭТО СДЕРЖИВАЕТ СВЯТОГО ДУХА:

Некоторые люди уверены, что планирование и организация ограничивают свободу Святого Духа. Это неверно. Вскоре после великого сошествия Святого Духа, описанного в книге Деяний 2-я глава, начинается планирование и организационная деятельность под руководством Святого Духа (Деяния 6).

Строгий порядок организованного планирования ни в коей мере не сдерживает свободу Святого Духа. Наоборот, вы становитесь более чутким к Божьему водительству, приняв осознанное решение следовать Его замыслу.

Планирование может быть выражено в виде церковного служения, времени, когда вы сможете поразмышлять о Божьем замысле и планах, открыть свою душу водительству Святого Духа. Дух Святой знает вашу душу и сердце и, обладая разумом Господа, являет вам Божьи цели и планы. Когда вы молитесь, изучаете Слово Божье, строите планы, вдохновляемые Духом Святым, тогда планирование становится частью духовной деятельности. Тогда оно не стесняет свободу Духа Святого.

Хорошим примером является план Иисуса Навина по взятию города Гай в 8 главе книги пророка Иисуса Навина. У Иисуса был свой план (стих 4) но он не стал помехой чудесного труда Господа (стих 18). Обычный процесс планирования, и сверхъестественные события дополнили друг друга.

В СИЛУ ТРАДИЦИИ:

Каждый раз, когда вы пытаетесь изменить что-нибудь, вы встречаете на своем пути сопротивление тех, кто привержен традициям. Эти люди не хотят меняться. Они делали что-либо определенным образом многие годы, и это стало для них традицией. У Иисуса возникла похожая проблема с книжниками и фарисеями.

Иногда вы можете подвести «традиционалистов» к позитивным изменениям. Иногда же оказывается невозможным «влить молодое вино в ветхие мехи», как говорил Иисус. В таком случае, необходимо взрастить новых верующих, желающих стать частью Божьего плана.

Вы можете подумать, что приверженцы традиций не обретут спасение или они не являются частью Тела Христова. Это не так: они – наши братья и сестры в Господе, и мы должны любить их и заботиться о них настолько, насколько они позволяют нам это делать. Тем не менее, они предпочли держаться за традиции людей вместо движения вперед к новому под руководством Духа Святого.

Как Иисус, так и апостол Павел служили в Храме и синагогах до тех пор, пока им разрешали это делать. В то время, это были «традиционные» места поклонения. Но в силу неприятия из-за сложившихся традиций, они были вынуждены нести Слово уверовавшим, которые более открыты к его восприятию.

СТРАХ ПЕРЕД БУДУЩИМ:

Планирование касается будущего. Некоторые люди боятся грядущего, не любят думать о нем, строить планы на будущее. Но вам не следует испытывать страх, потому что Бог контролирует будущее. Он уже знает тот план, который для вас уготовил.

Говорит Господь, намерения во благо, а не на зло, чтобы дать вам будущность и надежду (Иеремия 29:11)

ПАССИВНОСТЬ:

Некоторые люди не строят планы и не любят порядок, так как это отнимает время и требует упорного труда. Таких людей называют пассивными. Пассивность это равнодушие и леность. Поле ленивого человека описано в книге Притч 24:30-34. Такое поле не принесет духовного урожая.

СТРАХ НЕУДАЧИ:

Неверный раб в Евангелии от Матфея 25:14-30 боялся неудачи, поэтому он даже не попытался воспользоваться тем, что дал ему хозяин (см. стих 25).

Только тогда вы терпите неудачу, когда прекращаете пытаться. Томас Эдисон, известный американский изобретатель, поставил сотни опытов, окончившихся неудачей, прежде чем изобрел электричество. Но Эдисона ждал успех, потому что он не оставил своих попыток. В конце концов, он открыл электричество.

Библия изобилует примерами великих людей Божьих, терпевших неудачи, но продолжавших идти к успеху, потому что они не отказывались от своих попыток. Фактически, потерпев неудачу в планировании, вы обрекаете себя на неудачу.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите по памяти ключевой стих.

_____________________________________________________________________

2. Объясните своими словами понятие «управление с помощью целей»

_____________________________________________________________________

3. Приведите несколько причин, почему управление с помощью целей так важно

_____________________________________________________________________

4. Кратко изложите виды неприятия планирования, с которыми вы можете столкнуться, и поясните, как вы можете бороться с ними.

_____________________________________________________________________

(ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Вот несколько примеров планирования из Библии:

В Бытие 1-3, Бог запланировал сотворение мира и человека, а также явил план Спасения

Ной планировал постройку ковчега: Бытие 6.

Авраам ставил цели своему рабу, Елеазару: Бытие 24.

Иосиф строил планы на годы голода: Бытие 41.

Моисею был дан план исхода народа Израиля из плена: Исход 3-6

Изобилующий деталями план скинии: Исход 24:12-40:38

В книге Чисел, мы видим планы переписи людей (1:1-54) и план устройства стана (2:1-34)

Иисус Навин построил детальный план захвата и разделения народом Израиля земли обетованной: Книга пророка Иисуса Навина

В книге Судей, мы встречаем план избавления, выполненный Господом

Руфь следовала плану Ноемини в отношении Вооза: Книга Руфь

Царь Давид готовился к схватке с гигантом: 2-я Царств 17

Царь Езекия подготовил план объединения Израиля. Он также планировал ремонт Храма и строительство водопровода (ирригационной системы) в Иерусалиме: 2-я Паралипоменон 28-31; 2-я Царств 16-20

Неемия имел планы по перестройке стены: Книга Неемии

Ветхозаветные пророки являли планы Господа народам мира

Иисус: в Евангелиях есть много заявлений Иисуса о Его предназначении и планах по исполнению Божьей воли в своей жизни и служении. Иисус также передал знание об этой цели и планах своим последователям и всем верующим в целом

Апостол Павел строил планы: если бы их у него не было, то Святой Дух не смог бы их изменить, как говориться в книге Деяний 16:6-10

Книга Откровений являет Божьи планы на будущее

2. Прочтите о планировании в книге Притч. Смотрите 13:16; 14:8; 15:22; 16:3,9; 24:3-4; 29:18.

3. Как отмечено в этой главе, мы изучаем планирование, проходящее под воздействием Духа Святого. Это не мирской способ планирования. Вы не должны использовать в качестве образца подражания мирскую организацию планирования.

Примите к сведению предостережение о мирском планировании в отрывке из Синодального перевода Священного Писания:

4. Горе непокорным сынам, говорит Господь, которые делают совещания, но без Меня, и заключают союзы, но не по духу Моему, чтобы прилагать грех ко греху: не вопросив уст Моих, идут в Египет, чтобы подкрепить себя силою фараона и укрыться под тенью Египта (Исаия 30:1-2)

Прочтите историю о Елисее и чуде умножения елея в 4-ой книге Царств 4:1-7. Господь умножил елей, чтобы наполнить все сосуды, приготовленные женщиной. А что бы произошло, не приготовь она эти сосуды? Ценный источник елея оказался бы потерян или, возможно, Господь не умножил бы елей, потому как женщина не оказалась готова получить его.

Быть может, Господь изольет еще больше благословений на наши жизни и служение, будь мы готовы и имей мы план, чтобы получить Его благословения?

ГЛАВА ВТОРАЯБОГ ЦЕЛИ

ЦЕЛИ:

По завершении это главы вы сможете:

Объяснять чудесный замысел Бога

Объяснять важность понимания Божьей цели и планов

Определять инструменты, с помощью которых Господь достигает своей цели и претворяет в жизнь планы

Объяснять какое отношение служение Иисуса имеет к Божьему замыслу и плану

Объяснять какое отношение служение церкви имеет к Божьему замыслу и плану

КЛЮЧЕВЫЕ СТИХИ:

Открыв нам тайну Своей воли по Своему благоволению, которое Он прежде положил в Нем, в устроении полноты времен, дабы все небесное и земное соединить под главою Христом. (К Ефесянам 1:9-10)

ВВЕДЕНИЕ

Наш Бог – Бог, ставящий цели и планирующий, Бог, тщательно готовящийся. Со времени творения, как нам сейчас известно, Господь готовился и работал над претворением в жизнь своего замысла.

Инструмент, которым Господь пользуется для достижения своей цели – это люди. Он работает через отдельных людей, через нации, через свое духовное тело, через церковь Иисуса Христа. Главным образом, Бог помазывает и использует людей, приведших собственную жизнь и служение в согласие с Его целью и планами.

Вы не обретете гармонии с планами Господа, пока не осознаете Его замысел. Вот в чем причина неудачи многих служителей. Из этого урока вы узнаете о великом замысле Бога, исследуя библейские основания планирования. Затем вы сможете определить свою собственную цель и строить свои планы, полностью соответствующие Божьим.

БОГ ПОДГОТОВКИ

Наш Бог – Бог, тщательно готовящийся. Узнайте об этом из следующих отрывков:

Господь уготовил небеса, Свое собственное жилище, престол Свой и Свое царство: Псалтырь 103:19; Притчи 8:27

Он приготовил этот мир для человечества: Бытие 1-3

Бог может приготовить и использовать для своих целей все что угодно. В одной только книге Ионы, Бог уготовил и использовал кита, растение и червя: Иона 1-4

Бог приготовил Иисуса для жертвоприношения за грехи человечества: К Евреям 5:10; Софония 1:7

Прежде чем Иисус пришел на служение, человек, названный Иоанном, был послан приготовить Ему путь: От Луки 1:76; 3:4

Бог приготовил нам для вечной жизни красивый вечный город: К Евреям 11:16;

Он приготовил Царство, чьей частью мы окажемся: От Матфея 25:34

Иисус сказал, что Он ушел приготовить нам место: От Иоанна 14:2-3

Мы знаем, что глаз не видел, и ухо не слышало то, что приготовил Бог любящим и знающим Его: 1-е Коринфянам 2:9

У Господа готово наказание для неверующих: Притчи 19:29

Ад уготовлен для дьявола и ангелов его: От Матфея 25:41

Господь ищет тех, кто приготовился, как невеста украшается для мужа своего: Откровение 21:2

Из следующих отрывков вы увидите, что на протяжении всего Писания Господь использует подготовленных людей для выполнения своей работы:

Полагаясь на веру, Ной подготовил ковчег: Евреям 11:7

Иосиф, подготовленный злоключениями и несчастьями, спас язычников от засухи: Бытие 41

Моисей, подготовленный Богом далеко в пустыне, вывел через нее целый народ: Исход

Есфирь приготовила пир и спасла целый народ: Есфирь 7

Гедеон подготовил армию. Давид готовился к постройке храма даже в самые трудные времена. Соломон уготовил храм, а Неемия – стену для Господа.

Иоанн Креститель готовил людей к пришествию Господа: От Луки 1:17

В книгах Судей и Паралипоменон много говориться о лидерах потерпевших неудачу из-за того, что они должным образом не подготовили свое сердце для Господа (2-я Паралипоменон 12:14 лишь один пример)

Господь использует подготовленных людей. Поэтому и нам дана заповедь готовить себя: Приготовься к сретению Бога твоего: Амос 4:12

Расположите сердце ваше к Господу: 1-я Царств 7:3

Расположите сердце свое: 2-я Паралипоменон 19:3

Готовьте сердце свое искать путей Господа: 2-я Паралипоменон 27:6

Готовься сам и готовь других: Иезекииль 38:7

Будь годен на всякое доброе дело, будь благопотребен Господу: 2-е Тимофею 2:21

Будь сосудом, приготовленным к славе Господа: К Римлянам 9:23

Наш Бог – Бог, ведущий тщательную подготовку. Он работает через подготовленных людей. Господу не нужны дезорганизованные, немотивированные, пассивные, настроенные на неудачу верующие. Господь ищет подготовленных людей. Иисус сказал притчу о рабе, знавшем волю Господа, но не приготовившем себя для исполнения ее:

Раб же тот, который знал волю господина своего, и не был готов, и не делал по воле его, бит будет много (От Луки 12:47)

Почему Господь придает такое значение подготовке? Почему Он использует и помазывает подготовленных людей? К чему мы должны готовиться?

БОГ ЦЕЛИ

Все приготовления Бога сводятся к Его цели. Это не какая-то расплывчатая, «авось сбудется» цель. Бог работает над достижением вполне определенной цели. Его замысел ясно описан в Слове Божьем. Наверное, лучше всего это сделано в послании к Ефесянам. Вот как Бог формулирует Свою цель:

По предвечному определению, которое Он исполнил во Христе Иисусе, Господе нашем…

открыв нам тайну Своей воли по Своему благоволению, которое Он прежде положил в Нем, в устроении полноты времен, дабы все небесное и земное соединить под главою Христом. (К Ефесянам 3:11;1:9-10)

Господь хочет, чтобы все люди имели с Ним духовное общение:

Не медлит Господь [исполнением] обетования, как некоторые почитают то медлением; но долготерпит нас, не желая, чтобы кто погиб, но чтобы все пришли к покаянию. (2-е Петра 3:9)

Цель Бога, чтобы все грехи всех людей были прощены через Иисуса Христа, чтобы все люди смогли восстановить нормальные отношения с Богом и стать частью Царства Божьего (От Иоанна 3).

Господь готовит людей и использует их для исполнения этого замысла. Он особым образом помазывает и использует тех, кто приводит цель своей жизни и план своего служения в согласие с Божьей целью и планом. Если вы не осознаете цель Господа, то ваша жизнь и служение не будут гармонировать с Его планом.

Например, когда Иисус явил своим ученикам правду о Своих будущих страданиях и смерти, Петр упрекнул Его. Он еще не понимал Божьего замысла и из-за этого не пребывал в согласии с планом Господа.

Иисус возразил ему:

…Отойди от Меня, сатана, потому что ты думаешь не о том, что Божие, но что человеческое. (От Марка 8:33)

Царь Давид был человеком, находившимся в согласии с Божьим замыслом:

Давид, в свое время, послужив изволению Божию, почил и приложился к отцам своим, и увидел тление. (Деяния 13:36)

В Библии утверждается, что Божий замысел будет исполнен:

С клятвою говорит Господь Саваоф: как Я помыслил, так и будет; как Я определил, так и состоится. (Исаия 14:24)

Этот замысел предназначен для всей Земли:

И вот рука, простертая на все народы, ибо Господь Саваоф определил, и кто может отменить это? рука Его простерта, - и кто отвратит ее? (Исаия 14:26-27)

БОГ ПЛАНИРОВАНИЯ

Бог не только поставил цель, Он строит и претворяет в жизнь план по достижению своей цели. Он использует отдельных людей, народы, Иисуса, Святого Духа и церковь, как часть своего плана.

ОТДЕЛЬНЫЕ ЛИЧНОСТИ:

С момента сотворения мира, как мы уже знаем, Господь работал через отдельных людей для исполнения своего замысла. В Библии есть много историй, где Бог использует разных людей. Во времена Ветхого завета Бог взрастил таких великих лидеров, как Ной, Авраам, Иосиф и Моисей. Он также избирал пророков, царей и судей для исполнения своих замыслов. Во времена Нового завета Бог использовал таких известных личностей как Иоанн Креститель, учеников Иисуса, Павла, Тимофея, Варнаву и многих других. Бог брал даже тех грешников, которые не подчинялись Его плану, и обращал их злые планы на пользу себе. Господь не был причиной их грешных поступков, но так работал через и помимо воли этих грешников, что выполнял свой план.

Например, Бог сказал жестокому египетскому фараону:

Но для того Я сохранил тебя, чтобы показать на тебе силу Мою, и чтобы возвещено было имя Мое по всей земле. (Исход 9:16)

Жизнь, так же как и служение, прочно связана с Божьим замыслом. Когда цель будет достигнута, жизнь на Земле прекратится:

Давид, в свое время, послужив изволению Божию, почил и приложился к отцам своим, и увидел тление. (Деяния 13:36)

НАРОДЫ:

Во времена Ветхого завета Господь избрал народ Израиля для исполнения своей цели и плана в этом мире. Целью Израиля, как народа, было явить Божий план языческим племенам и нациям всего мира. Неоднократно им не удалось выполнить эту обязанность.

Поэтому на Израиль пала кара через окружавшие его языческие племена. Господь был настолько тверд в своем решении выполнить намеченное, что даже использовал злые намерения языческих народов. Бог не оправдывал их действия, но работал через них и помимо их воли.

ИИСУС ХРИСТОС:

Многие годы, часть Божьего плана оставалась загадкой. На заре истории Бог обещал послать Спасителя, через которого человечеству стало бы возможным получить прощение грехов. Сначала этот обет был дан Адаму и Еве после их грехопадения в Эдемском саду. Бог сказал тогда: И вражду положу между тобою и между женою, и между семенем твоим и между семенем ее; оно будет поражать тебя в голову, а ты будешь жалить его в пяту. (Бытие 3:15)

Это было первым из многих обетований о Спасителе. Долгое время Бог не являл детали того, как Он исполнит свой план, остававшийся большой загадкой.

Позднее, во времена ветхозаветных пророков, Бог поделился деталями своего плана. Во времена Нового завета эти детали стали реальностью, когда Господь послал своего единородного сына, Господа Иисуса Христа, умереть за грехи всего человечества.

Божий план больше не был тайной, он был открыто явлен в Иисусе Христе:

С детства, Иисус знал о Божьем замысле даровать спасение всему человечеству и восстановить общение с Собой всех людей и народов. Иисус прожил свою земную жизнь, чтобы исполнить этот план.

Даже будучи ребенком, Иисус заботился не о своих стремлениях и желаниях, но о планах и замыслах Бога Отца:

Он сказал им: зачем было вам искать Меня? или вы не знали, что Мне должно быть в том, что принадлежит Отцу Моему? (От Луки 2:49)

Вся жизнь и служение Иисуса были отданы достижению цели Господа. Каждый план, каждое решение, каждое действие служения фокусировались на Божьем замысле:

Дух Господень на Мне; ибо Он помазал Меня благовествовать нищим, и послал Меня исцелять сокрушенных сердцем, проповедывать пленным освобождение, слепым прозрение, отпустить измученных на свободу, проповедывать лето Господне благоприятное. (От Луки 4:18-19)

Вот одна из “формулировок цели”, сделанная Иисусом. Раздел “Для дальнейшего изучения” этой главы содержит список других примеров “формулировки цели” собственного служения Иисусом. Иисус призывал своих последователей, в число которых входят все подлинно верующие, исполнить Божий замысел:

Итак идите, научите все народы, крестя их во имя Отца и Сына и Святаго Духа, уча их соблюдать все, что Я повелел вам; и се, Я с вами во все дни до скончания века.(От Матфея 28:19-20)

Для изучения других примеров “формулировки цели”, которые Иисус дал своим последователям, обратитесь к разделу этого урока “Для дальнейшего изучения”. Это важно, потому как, если вы считаете себя верующим, то являетесь также и последователем Иисуса.

СВЯТОЙ ДУХ:

Святой Дух тоже является частью Божьего плана. После восшествия Иисуса на небеса, особая сила была излита в виде Святого Духа, как описано в 4 главе книги Деяний Святых Апостолов. Это событие получило название крещения Святым Духом.

Сила Духа Святого была дана для исполнения Божьего замысла в этом мире:

Но вы примете силу, когда сойдет на вас Дух Святый; и будете Мне свидетелями в Иерусалиме и во всей Иудее и Самарии и даже до края земли. (Деяния 1:8)

Служение Святого Духа имеет настолько большое значение в исполнении Божьей цели, что ему посвящен целый курс программы обучения Международного института “Время жатвы” под названием “Служение Святого Духа”. Еще в одном курсе, предлагаемом Институтом, “Принципы силы”, объясняется большое значение духовной силы в реализации Божьих планов. Святой Дух служит связующим звеном между верующим и Богом, помогая исполнять Божий замысел и планы, потому что именно Святой Дух знает волю Господа, и именно Святой Дух испытывает душу человека:

Испытующий же сердца знает, какая мысль у Духа, потому что Он ходатайствует за святых по [воле] Божией. (К Римлянам 8:27)

Святой Дух – это ваш помощник в достижении цели Господа. Когда вы делитесь Словом Божьим, он пребывает в вас и убеждает неверующих в их греховности, ведя их к признанию истины Евангелия (см. От Иоанна 16:7-11).

ЦЕРКОВЬ:

Силой Духа Святого наделены все рожденные свыше. Каждый истинно верующий - это часть Церкви, являющейся орудием, с помощью которого Господь исполняет Свой замысел:

И открыть всем, в чем состоит домостроительство тайны, сокрывавшейся от вечности в Боге, создавшем все Иисусом Христом, дабы ныне соделалась известною через Церковь начальствам и властям на небесах многоразличная премудрость Божия [Божьи план и замысел] (К Ефесянам 3:9-10)

Господь работает в жизни верующих над достижением Своих целей:

Потому что Бог производит в вас и хотение и действие по [Своему] благоволению. (К Филиппийцам 2:13)

Фраза «по [Своему] благоволению» означает, что Бог работает в вас над претворением Своего плана в вашей жизни. Это касается и спасения, и исполнения Святым Духом, и вашего участия в проповедовании Евангелия, и вашего непрерывного изменения с тем, чтобы стать похожим на Божьего сына, Иисуса Христа.

Господь также использует вашу жизнь для исполнения своего замысла:

И не предавайте членов ваших греху в орудия неправды, но представьте себя Богу, как оживших из мертвых, и члены ваши Богу в орудия праведности. (К Римлянам 6:13)

Когда вы отдаете самих себя чтобы стать Божьими «орудиями праведности», это означает, что вы приводите свою жизнь и свое служение в согласие с замыслом и планами Господа. Делая это, вы становитесь инструментом для Его работы:

Итак, мы - посланники от имени Христова…(2-е Коринфянам 5:20)

Мы же, как споспешники…(2-е Коринфянам 6:1)

Если же Господь не работает внутри вас и через вас, значит, все ваши труды напрасны:

Если Господь не созиждет дома, напрасно трудятся строящие его; если Господь не охранит города, напрасно бодрствует страж. (Псалтирь 126:1)

Вы не добьетесь успеха в служении до тех пор, пока оно не будет устроено согласно вечному замыслу Господа, а не человека:

…Ибо если это предприятие и это дело - от человеков, то оно разрушится, а если от Бога, то вы не можете разрушить его; [берегитесь], чтобы вам не оказаться и богопротивниками. (Деяния 5:38-39)

ЗАМЫСЕЛ И ПЛАН

Со времен сотворения мира Божий замысел ничуть не изменился. У Бога было много разных планов касательно Своего замысла, но сам замысел оставался неизменным. Как вы знаете из этого урока, Господь открыл Свою особую цель через Слово. Он также явил Свой план того, что Церковь будет Его орудием для достижения этой цели.

Но как верующим, вам самим необходимо тщательно планировать то, как вы будете исполнять волю Господа. Вот где можно использовать планирование и управление с помощью целей. Вы должны найти свою особую цель в Божьей великой цели. Затем нужно наметить план служения согласно этой цели. Вы начнете делать это, изучив то, как следует ставить цели, в следующем уроке.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите по памяти ключевой стих

______________________________________________________________________

2. Какова главная цель Господа?

______________________________________________________________________

3. Почему так важно осознать Божий замысел и план?

______________________________________________________________________

4. Какие инструменты использует Бог для исполнения своего замысла?

______________________________________________________________________

5. Кратко изложите служение Иисуса Христа в отношении Божьего замысла и плана

______________________________________________________________________

6. Кратко изложите служение Святого Духа в отношении Божьего замысла и плана

______________________________________________________________________

7. Дайте объяснение служению Иисуса в отношении Божьего замысла и плана.

______________________________________________________________________

(ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Иисус четко представлял свою роль в Божьем замысле и планах. Узнайте больше об этом из следующих отрывков:

От Матфея: 5:17; 8:3,7; 9:13; 10:34-35; 13:41-42; 15:24; 18:11,20; 19:28-29; 20:18-19,28; 21:13; 24:35; 25:31; 26:24,29,32,39,64

От Марка: 1:38; 2:17; 10:33-34,45; 14:21

От Луки: 2:49; 4:18-19,43; 5:32; 9:22,56; 11:49; 12:51; 13:32-33; 19:5,10; 22:37,69; 24:44,46-47

От Иоанна: 3:16-17; 4:34; 5:30,43; 6:37-40,51; 7:16,33; 8:26,29,49-50; 9:4, 38-39; 10:10,16-18; 12:24-27,32,46,49-50; 13:5; 14:2,16-18; 18:36; 16:12,22,25; 18:37; 12:24-27; Изучите всю главу 17, так как в ней много сказано о Его цели.

2. Узнайте больше о цели последователей Иисуса.

От Матфея: 7:33; 9:37-38; 10:7-8,38-39; 16:24-25; 28:18-20

От Марка: 1:17; 16:15-18; 8:34-35

От Луки: 5:10; 9:2; 10:2-9; 12:29; 14:26-27,33; 22:29; 24:46-49

От Иоанна: 4:35; 6:27; 15:16; 20:21

Деяния: 1:4-5,8

3. Узнайте больше о “цели” в общем, из следующих отрывков:

Ездра 4:5; Псалтирь 16:3; Притчи 15:22; Екклесиаст 3:1,17; 8:6; Исаия 14:24-27; 23:9; 46:11; Иеремия 4:28; Даниил 1:8; Деяния 11:23; 19:21; 20:3; 26:13; К Римлянам 8:28; 9:11,17; 2-е Коринфянам 9:7; Ефесянам 1:4-11; 3:11; Колоссянам 4:8; 2-е Тимофею 1:9; 3:10; 1-е Иоанна 3:8

4. Давид послужил Божьему изволению в свое время (Деяния 13:36). Каков Божий замысел для вас в наше время?

ГЛАВА ТРЕТЬЯВИДЕНИЕ

ЦЕЛИ:

После изучения этой главы вы сможете:

Давать определение «видения»

Объяснять важность видения

Объяснять разницу между видением (главной целью) и целями

Объяснять разницу между Видением и Вероучением

В письменной форме изложить Видение

Перечислить способы сообщения видения другим людям:

КЛЮЧЕВЫЕ СТИХИ:

Живите целеустремленно, праведно и с достоинством…

Максимально используя свое время – используя все возможности – потому что дни лукавы. (К Ефесянам 5:16) – Расширенный перевод Библии

ВВЕДЕНИЕ

Из последнего урока вы узнали о том, что Господь – это Бог цели, непрерывно строящий и претворяющий в жизнь планы по исполнению Своего замысла.

Господь помазывает и использует осознавших Его замысел и желающих быть частью Его плана.

Чтобы стать частью Божьего плана, необходимо привести вашу жизнь и служение в согласие с Его замыслом. Вы должны жить и нести служение с тем же восприятием цели, что направляло жизнь и служение Иисуса.

Этот урок поможет вам подготовить письменный вариант Видения, согласующийся с замыслом и планами Господа.

ВИДЕНИЕ

Видение – это изложение причины существования служения. Оно выражает ваше понимание особой задачи, уготованной вам Господом. Видение – это изложение вашего понимания Божьего замысла и вашей веры.

Применительно к служению, религиозной организации или церкви, Видение определяет причину существования вашей организации как объединения людей. Оно объясняет, почему ваше служение представляет собой группу. Для отдельной личности «видение» устанавливает ваше личное место в Божьем плане.

Видение не отождествляется с Символом веры. В Символе веры говориться о том, во что ваше служение верит с точки зрения вероучения. Очень важно иметь Символ веры, но это не то же самое что Видение. (Для примера Символа веры смотрите Приложение этого пособия)

Видение (замысел, главная цель) отличается от целей. Видение это изложение причин существования служения. Цели – это те планы, которые служение собирается выполнить для реализации замысла.

Цели – это то, что вы делаете. Видение – это то, почему вы существуете. Вы узнаете больше о целях в следующем уроке, посвященном планированию.

Видение не равносильно программам церкви. Программы представляют собой серию мероприятий, организуемых для выполнения планов, относящихся к видению. В Видении определяется конкретная причина существования вашего служения, и кратко описывается позиция, занимаемая служением в Теле Христовом.

В Библии содержится множество примеров людей Божьих, особое видение своего места в плане Господа. Мы рассмотрим только один пример, Апостола Павла.

Павел четко представлял свою главную цель и сообщал о ней другим. Он писал Тимофею:

А ты последовал мне в учении, житии, расположении... (2-е Тимофею 3:10)

Смыслом жизни стало претворение в жизнь этого видения:

[Говорю так] не потому, чтобы я уже достиг, или усовершился; но стремлюсь, не достигну ли я, как достиг меня Христос Иисус (К Филиппийцам 3:12)

Бог открыл Павлу Свой замысел:

... ибо он есть Мой избранный сосуд, чтобы возвещать имя Мое перед народами и царями и сынами Израилевыми (Деяния 9:15)

Из последней главы вы узнали о том, что главная цель Господа – сделать так, чтобы все люди смогли узнать Иисуса Христа во всей полноте. Видение служения Павла гармонировало с Божьим замыслом и планами. Если бы Павел записал свое «видение», оно выглядело бы примерно так:

«Главная цель моего служения – нести имя Господа Иисуса Христа:

…Язычникам (не иудеям)

…Царям (лидерам)

…Народу Израиля (Иудеям)»

ЗНАЧЕНИЕ ВИДЕНИЯ

Видение имеет большое значение, потому что оно…

ДАЕТ НАПРАВЛЕНИЕ:

Видение или представление – это четкий внутренний образ того, что вам необходимо достичь. В Библии утверждается:

Без откровения свыше народ необуздан… (Притчи 29:18)

Бог дает общее видение в Своем Слове, но мы должны выработать собственное. Необходимо ясно осознавать на выполнение, какого конкретно дела Господь призвал ваше служение. Вы должны служить Богу, имея четкое видение для своего служения.

Когда Господь вырабатывает видение по поводу чего-либо, Он, в отличие от человека, не меняет в последствии своей позиции. Когда люди или организации отклоняются от видения, данного им Богом, у них возникают проблемы, неурядицы и в итоге – неудачи в деятельности.

АКТИВИЗИРУЕТ БИБЛЕЙСКОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ:

Наличие видения активизирует Библейское мировоззрение, потому что вы анализируете окружение, в котором ведете служение, чтобы определить свою основную цель. Делая это, вы узнаете духовные нужды общины, народа и мира, в котором служите.

Например, Павел провел анализ духовного состояния города Афины. Его дух был возмущен, и, понимая главную цель своего служения, Павел проповедовал Евангелие жителям этого языческого города. (См. Деяния 17:16-34)

Видение всегда связано с нуждой. Осознание нужды активизирует Библейское мировоззрение. Вы начинаете смотреть на мир глазами Бога.

ПОЗВОЛЯЕТ ПЛАНИРОВАТЬ:

Видение позволяет планировать. Имея видение, вы можете строить планы по достижению своей главной цели. Нечеткое видение имеет результатом неясные планы.

Вы работаете для Господа, не просто испытывая желание делать дело или занимая себя чем-либо. В работе можно не достичь желаемого результата, если у вас нет определенного видения.

Можно выполнить много добрых дел. Можно постоянно быть занятым работой «для Бога». Но есть ли какое-то особое служение, на которое вы поставлены Господом? Вот зачем Он наделяет вас ответственностью. Важнее делать одно дело, на которое Бог призвал вас, и делать его хорошо, вместо того, чтобы пытаться выполнить «много дел».

Иисус подчеркивал приоритет видения, когда сказал Марфе…

…Марфа! Марфа! ты заботишься и суетишься о многом (От Луки 10:41)

Видение служит основой для постановки приоритетов. Если ваши приоритеты согласуются с приоритетами Божьего Царства, служению будет дано все необходимое для выполнения намеченного:

Ищите же прежде Царства Божия и правды Его, и это все приложится вам (От Матфея 6:33)

Финансы, люди, материальные вещи…все, что понадобится для эффективного служения… будет дано, если Царству Божьему отдан приоритет в вашем видении.

Каждое служение имеет свои приоритеты. Если приоритеты не находятся в гармонии с Божьим Словом, тогда они будут развиваться либо по привычке, либо под воздействием людей, нужд и переломных моментов. Таким образом, вы позволите миру устанавливать приоритеты вместо того, чтобы Господь делал это.

Видение позволяет строить планы на эффективное ведение служения. Оно является основой планирования и выполнения намеченного, а также составления бюдета.

Видение приводит к единству действий и не позволяет отвлечься на выполнение того, к чему Господь не призывал вас, или к чему вы не готовы.

Скоро Господь вернется на землю, нужда в этом велика, а дни – лукавы, поэтому вы должны иметь видение:

Живите целеустремленно, праведно и с достоинством…

Планы Павла, все его путешествия и все его служение напрямую связаны с той главной целью, к достижению которой он был призван. Он не тратил время на совершение «благих дел». Он посвятил свою жизнь именно работе, уготованной Господом.

УСТРАНЯЕТ СМЯТЕНИЕ:

Там где нет четкого видения, возникает смятение. Там нет единства в мыслях и действиях. Результатом того состояния являются непонимание и конфликты.

В Ветхом Завете, лидеры Израиля созывали свой народ на битву с помощью трубы. Звук трубы должен был быть громким и чистым, иначе Божью армию ожидал крах. (Числа 10:9; 1-е Коринфянам 14:8)

Ясное видение похоже на звук боевой трубы. Оно призывает Божьих людей к действию. Но лидер, призывающий других на передовую духовной битвы, сам должен иметь четкое видение.

ПОЗВОЛЯЕТ ДАВАТЬ ОЦЕНКУ:

Если вам известно видение служения, вы можете оценить, выполняете ли вы Божий план. Павел, обладая видением, мог дать оценку своему служению такими словами:

…Я не воспротивился небесному видению (Деяния 26:19)

Вы узнаете больше об оценке далее в ходе курса.

НАДЕЛЯЕТ СЛУЖЕНИЕ ВЛАСТНЫМИ ПОЛНОМОЧИЯМИ И ПОМАЗАНИЕМ:

Господь отметит ваше служение помазанием, потому что вы обладаете особым видением, находящимся в согласии с Божьим. Вы можете служить, обладая силой и властью, так как точно знаете, для чего вас призвал Господь.

КАК ЗАПИСАТЬ ВИДЕНИЕ

Теперь вы можете записать Видение, отвечающее Божьему замыслу и планам. Вам необходимо иметь личное Видение, отвечающее на вопрос: «Как мое личное служение соответствует Божьему замыслу и планам»?

Вам также нужно подготовить обобщенное Видение, отвечающее на вопрос: «Как та организация, общество или церковь, членом которой я состою, вписывается с Божий план?» (если в вашей религиозной организации или церкви уже есть Видение, просмотрите этот документ, используя инструкцию в разделе «Для дальнейшего изучения» этого урока).

Видение необходимо записать:

И отвечал мне Господь и сказал: запиши видение и начертай ясно на скрижалях, чтобы читающий легко мог прочитать (Аввакум 2:2)

Вот причины, почему вы должны написать Видение:

Чтобы объяснить, сделать доступной главную цель служения: Если в вашей голове возникла определенное представление о цели, то не значит что оно понятно другим. Формулирование видения в письменном виде позволяет предельно ясно отразить то, для чего призвал вас Господь.

Для того чтобы передавать видение окружающим: людей можно побудить к труду, создав у них определенное представление. А сделать это можно, когда они сами смогу прочесть и понять идею.

Вот шаги подготовки Видения служения:

МОЛИТЕСЬ:

Вы должны иметь общение с Господом, чтобы получить особое видение служения. Просите Бога направлять вас в изучении Его Слова и анализе вашего окружения.

ПРОАНАЛИЗИРУЙТЕ ОКРУЖЕНИЕ:

Чтобы быть эффективным, ваше видение должно быть связано с Божьей целью и окружением, в котором вы ведете служение. Ваше видение должно отражать нужды людей, которым Бог призвал вас служить.

«Анализ окружения» - это исследование населения и территории, на которой вы ведете служение.

Данный анализ имеет настолько большое значение, что Международный институт «Время жатвы» подготовил целый курс на эту тему.

Если вы изучаете курсы Института в предложенном порядке, вы должны уже закончить пособие, посвященное анализу окружения. Еще раз просмотрите информацию, полученную вами в ходе анализа, и используйте ее при написании Видения.

В случае если вы не изучали курс «Анализ окружения», мы предлагаем вам сделать это прежде чем готовить Видение служения.

Подводя итог, можно сказать, что «анализ окружения» поможет вам понять людей, для которых вы служите, их духовное состояние, их нужды, а также социальные, культурные и географические условия, в которых вы живете. Обладая этим знанием, вы можете более эффективно проповедовать Евангелие.

Видение и планы никогда не следует строить, на основании хорошей идеи или программы. Они должны быть связаны с духовными нуждами, также как главная цель, поставленная Богом, связана с нуждами грешного мира. Многие служения потерпели неудачу, несмотря на уникальные способы благовествования, так как они не отвечали нуждам окружения.

Важно проанализировать окружение еще и потому, что вы живете в постоянно меняющемся мире. Если вы столкнетесь с духовными проблемами, вызванными подобными изменениями, вам необходимо знать и понимать окружение.

Самое важное это то, что анализ окружения обнаруживает негативные духовные силы, направленные против людей определенного района. В таком случае вы можете молиться для устранения этих духовных сил или борьбы с ними.

Анализ окружения также включает в себя анализ ваших собственных духовных сильных и слабых сторон.

У каждой отдельной личности и у каждого служения есть свои сильные стороны и дары, которые можно особым образом приспособить для нужд отдельного служения. Каждый индивидуум и служение имеют также и свои слабости, естественным образом влияющие на их способность реализовывать видение служения.

Брать во внимание свои слабости, не означает быть настроенным негативно. Самооценка позволяет предотвратить неудачу. Если бы народ Израиля вознес молитву и оценил свое положение у города Гай, они бы не потерпели поражение. Господь открыл бы им, в чем состоит их проблема, и они бы справились с ней до битвы с врагом (Иисус Навин 7).

Но вы не добьетесь успеха, уделяя много внимания своим слабостям. Вы будете иметь успех, осознавая свои сильные стороны и используя их во славу Господа. В то же время, вы должны понимать, что ваши слабости позволяют Господу показать свою силу.

Подвергая оценке свои слабости, примите во внимание следующее:

Но [Господь] сказал мне: „довольно для тебя благодати Моей, ибо сила Моя совершается в немощи". И потому я гораздо охотнее буду хвалиться своими немощами, чтобы обитала во мне сила Христова (2-е Коринфянам 12:9)

Анализируя свои сильные стороны, примите во внимание следующее:

По данной мне благодати, всякому из вас говорю: не думайте [о] [себе] более, нежели должно думать; но думайте скромно, по мере веры, какую каждому Бог уделил (К Римлянам 12:3)

ИЗУЧИТЕ ПРИМЕРЫ ВИДЕНИЯ ИЗ БИБЛИИ:

Ваше Видение должно быть Библейским. Это значит, оно должно соответствовать главной цели Бога, которую мы обсуждали в Главе 2.

Вот несколько стихов, чтение которых поможет вам глубже понять Библейскую цель. Изучая данные отрывки, запишите ключевые мысли и слова, которые помогут вам в написании своего Видения.

Исаия 1:1-20

От Матфея 7:33; 9:37-38; 10:7-8,38-39; 16:24-25; 28:18-20

От Марка 1:17; 8:34-35; 11:25-26; 16:15-18

От Луки 4:16-19; 5:10; 9:2; 10:2-9; 12:29; 14:26-27; 22:29; 24:46-49

От Иоанна 2:21; 4:35; 6:27; 15:16; 20:21-22

Деяния 1:1-14; 2:42-47; 12:5,12; 14:27

К Римлянам 10:13-15

1-е Коринфянам 13

2-е Коринфянам 4:3-4

К Ефесянам 1:21; 2:1-9,19-22; 4:14-16; 5:25

К Колоссянам 1:2,18; 4:5-6; 3:12-16

1-е Фессалоникийцам 2:12

1-е Тимофею 6:17-19

К Титу 2:14; 3:1,8,14

К Евреям 9:12; 10:25

Иакова 1:17-27

1-е Петра 2:1-12

ЗАПИШИТЕ ВИДЕНИЕ:

Если вы следовали этим шагам: молитва, анализ окружения, изучение Божьей цели, явленной в Его Слове, теперь вы готовы написать свое личное Видение.

Закончите предложение:

«Главной целью моего служения является…»

_________________________________________________________________

Какие отрывки Священного Писания, подтверждающие ваше Видение, вы изучили? Перечислите ниже эти стихи:

_________________________________________________________________

Теперь напишите Видение для того служения, частью которого вы являетесь (например, вашей церкви, религиозной организации, деноминации, миссии и т.д.)

«Целью этого служения является…

_________________________________________________________________

Какие отрывки Священного Писания, подтверждающие положения Видения данной организации, вы изучили? Перечислите ниже эти стихи:

________________________________________________________________

ДАЙТЕ ОЦЕНКУ ВИДЕНИЯ:

Оцените написанное вами:

1. Соответствует ли Видение главной цели Господа, открытой в Библии? Опирались ли вы на какие-то определенные отрывки Писания, формулируя свою главную цель?

2. Видение написано понятным языком, доступно ли оно другим людям?

3. Связано ли Видение с окружением, в котором вы ведете служение? Отвечает ли оно имеющимся духовным нуждам?

4. Говорится ли в Видении о причине существования служения или же там описаны программы и мероприятия?

5. Дает ли Видение безграничные возможности будущему служения? Если нет, то оно ограничено. Вот пример ограниченного варианта Видения:

"Главной целью служения Международного института «Время жатвы» является подготовка 100 лидеров христианского служения из мирян"

Таким образом, наша главная цель будет достигнута, когда мы подготовим 100 лидеров. Мы не имеем видения на будущее служения. Мы ограничили наше видение, оно слишком узкое.

6. Достаточно ли конкретно ваше видение? Если видение будет слишком общим, вы не будете знать, верно ли реализуете его. Вот пример слишком размытого Видения:

"Главной целью служения Международного института «Время жатвы» является подготовка лидеров христианского служения"

В этом утверждении недостаточно деталей для проведения оценки выполнения служением, поставленной задачи. Что включает в себя подготовка лидеров служения? С какой целью она ведется? Почему? На что делается упор в подготовке?

Теперь обратимся к разделу «Для дальнейшего изучения» этого урока и прочитаем утвержденное Видение служения Международного института «Время жатвы». Этот документ более детализирован и в то же время менее ограничен. Мы можем дать оценку реализации нашего видения, опираясь на его конкретные положения.

Если ваше «видение» не опирается на Писание, если оно нечетко сформулировано и не отражает нужды, если оно слишком ограничено или слишком пространно, тогда перепишите его.

ОБЪЕДИНЕННЫЕ ОДНИМ ВИДЕНИЕМ

Под Божьим руководством, лидеры должны выработать единое видение для всего служения, церкви или религиозной организации. Это видение необходимо довести до каждого подразделения и миссии церкви или организации. Каждый человек в любом подразделении, в любой миссии должен понимать это видение.

Все прихожане также должны иметь представление о видении. Это нужно для того, чтобы объединить людей на его реализацию. Когда каждый обладает видением, тогда можно строить планы по исполнению задуманного. Тогда все работают для претворения в жизнь своей части Божьего замысла и планов.

Доступное для сообщения другим видение – это важный момент в мобилизации людей и финансов на работу для Господа. Вот несколько способов передачи видения верующим:

Размножить письменный вариант Видения и раздать его каждому

Проводить специальные занятия либо проповедовать на тему Видения, по меньшей мере, раз в год

Обсуждать главную цель служения как на официальных мероприятиях по планированию, так и на неофициальных встречах.

Убедитесь, что все лидеры служения достаточно часто совместно обсуждают Видение. Это поможет им освежать Видение в памяти.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите по памяти Ключевой стих

______________________________________________________________________

2. Что такое Видение, как документ?

______________________________________________________________________

3. Почему Видение имеет такое большое значение?

______________________________________________________________________

4. В чем разница между видением (замыслом, главной целью) и целями?

______________________________________________________________________

5. В чем разница между Видением и Символом веры?

______________________________________________________________________

6. Составьте список четырех способов передачи видения верующим

______________________________________________________________________

7. Вы написали вы Видение вашего личного служения? Вы написали Видение церкви или христианской организации, частью которой являетесь? (это является частью задания урока)

(ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Если ваше служение уже имеет Видение, проанализируйте его, отвечая на следующие вопросы:

Написано ли Видение понятным языком, в доступной форме?

Когда оно было написано?

Отражает ли Видение реальную деятельность служения?

Имеет ли оно своим основанием Священное писание?

Насколько удачно служение действует по достижению своей главной цели?

Какие ошибки возникли в достижении главной цели служения?

Почему возникли эти ошибки? Что нужно сделать для их исправления?

Удалось ли донести видение до умов местных верующих? Для ответа на вопрос имейте в виду следующее:

Лидеры служения изучали Видение последние два года?

Говорились ли проповеди на тему Видения в течение последнего года?

Печатный вариант Видения размножали и раздавали верующим в церкви или организации?

Попросите нескольких членов церкви или организации рассказать, в чем заключается главная цель служения. Могут ли они это сделать?

Если ваше служение строит планы, имеет бюджет, цели, то, как они соотносятся с вашим Видением? Какое отношение имеет Видение к окружению, в котором вы ведете служение? Отражает ли оно духовные нужды?

В Видении больше говорится о причине существования служения, нежели чем о существующих программах, мероприятиях и миссионерской работе?

Видение предлагает неограниченные возможности для будущего служения, или оно слишком ограничено?

Конкретно ли оно? Если Видение слишком пространно, то вы не сможете знать, правильно ли реализуете его положения.

Необходимо ли исправить или дополнить Видение? Если ответ положителен, тогда следуйте инструкции, данной в разделе урока озаглавленном «Как написать Видение»

2. В Деяниях 13:35 говорится о том, что Царь Давид следовал замыслу Господа в своей жизни и служении. Изучите жизнь Царя Давида в 1-й и 2-ой книгах пророка Самуила и ответьте на следующие вопросы:

Как Давид узнал свою главную цель?

Что он делал, чтобы исполнить Божий замысел?

Если бы Давид сформулировал свое Видение, что бы он написал?

Если бы Давид составил список целей для реализации своего Видения, что это были бы за цели?

3. Пример Видения Международной организации «Время жатвы»:

МЕЖДУНАРОДНЫЙ ИНСТИТУТ «ВРЕМЯ ЖАТВЫ» Видение

Иисус Христос непрестанно фокусировал внимание Своих учеников на полях духовной жатвы:

Не вы ли говорите: „еще четыре месяца, и жатва наступит"? Так вот, говорю вам: поднимите глаза ваши, и взгляните на нивы, как они уже побелели к жатве (От Иоанна 4:35)

Господь обращает свой призыв к людям, которые смогут собрать духовный урожай с полей мира для Царства Божьего. Деятельность Международного института «Время жатвы» имеет своей главной целью призыв, подготовку, мотивацию и мобилизацию на духовную жатву верующих всех стран мира, способных:

1. Ходатайствовать перед Господом за духовную жатву:

Тогда говорит ученикам Своим: жатвы много, а делателей мало; итак молите Господина жатвы, чтобы выслал делателей на жатву Свою (От Матфея 9:37-38)

2. Передать другим людям принципы духовной жатвы:

И что слышал от меня при многих свидетелях, то передай верным людям, которые были бы способны и других научить (2-е Тимофею 2:2)

3. Показать принципы духовной жатвы на своем примере:

И слово мое и проповедь моя не в убедительных словах человеческой мудрости, но в явлении духа и силы, чтобы вера ваша [утверждалась] не на мудрости человеческой, но на силе Божией. (1-е Коринфянам 2:4-5)

4. Сообщить о срочной необходимости исполнить поручение духовной жатвы на Земле:

Прошла жатва, кончилось лето, а мы не спасены (Иеремия 8:20)

5. Призвать членов Тела Христа на труд в мировой жатве на уготованных им полях:

…хранит для нас седмицы, назначенные для жатвы. (Иеремия 5:24)

ГЛАВА ЧЕТВЕРТАЯПЛАНИРОВАНИЕ

ЦЕЛИ:

По завершении этой главы вы сможете:

Давать определение “задачи”.

Объяснять разницу между понятиями “видение (главная цель)” и “задача”

Различать два основных типа задач

Говорить о большом значениии задач

Объяснять разницу между долгосрочными и краткосрочными задачами

Объяснять, как выбирать задачи

Излагать в письменном виде задачи личного служения

Излагать в письменном виде задачи служения, как организации

Давать оценку поставленным задачам

КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:

ВВЕДЕНИЕ

Два последних урока были посвящены значению видения, т.е. основной цели служения. Но можно годами рассуждать о видении, и даже не начать его реализовывать на практике. Недостаточно просто знать Божье видение для вашего служение, необходимо готовить себя для его исполнения:

Мудро подходя к вопросу планирования, Вы готовите почву для реализации Божьего видения служения. Планирование будет предметом этого и двух последующих уроков.

Эта глава научит вас планировать. В 5-й главе объясняется, как применять планы на практике, а 6-ая глава рассказывает о том, как давать оценку своим планам.

ЗАДАЧИ

Задача – это конечный результат действия. Это желаемый итог, к которому необходимо придти. Это план.

Когда вы ставите “задачу” служения, вы составляете четкий план по претворению в жизнь Божьего замысла. Вы планируете вне зависимости от того, сознательно решаете сделать это или нет. Каждый день вы выполняете определенные задачи. Это и есть ваш план на день, независимо от того, сознательно вы обдумывали его или нет.

Планирование путем постановки задач является, по сути, организованным способом выполнения привычного для вас дела. Такой способ дает цель на каждый день, приводит всю вашу деятельность в согласие с видением служения. Строя планы, вы, как послушные дети Божьи, исполняете Его замысел на вашу жизнь и служение.

Задачи – это не священные заповеди. Это ваши обязательства перед будущим. Они не определяют его, но являются средством организации Божьих людей для выполнения Божьего дела.

ВИДЕНИЕ И ЗАДАЧИ

Между понятиями “видение” и “задача” существует разница. Вы уже знаете, что видение является осознанием особой причины существования вашего служения. Это ваша часть Божьего плана.

Задачи – это шаги, которые вы делаете для исполнения видения, данного вам Богом. Это ваш план реализации данного видения. Видение и замыслы не претворяются в жизнь просто так, просто потому что существуют. Вы должны действовать для их выполнения. Видение вдохновляет вас, а задача подвигает вас к реализации этого видения. Видение похоже на веру. Задачи же напоминают дела. Видение не приносит плода без планирования, так же как вера без дел мертва. Ваш замысел в Божьем плане настолько велик, что потребуется вся ваша жизнь, чтобы исполнить его. Планы – это всего лишь мелкие шажки по дороге, ведущей к исполнению данного вам Богом видения.

Данная диаграмма поможет вам лучше понять прочитанное:

Цели (задачи)

Наше конкретное видение

Великая цель Бога

Достижение всего мира

Внимательно посмотрите на диаграмму. Она показывает, как задачи помогают вам реализовывать ваше видение, как часть Божьего замысла. Если каждый член Тела Христа претворит в жизнь свое особое видение, тогда исполнится великий Божий замысел по евангелизации всей Земли.

ЗАДАЧИ АПОСТОЛА ПАВЛА

Рассмотрим “видение” апостола Павла, которое вы изучали в Главе 3:

"Главная цель моего служения возвещать имя Господа Иисуса Христа перед:

...народами (не Иудеям)

...Царями (лидерам)

...сынами Израилевыми (Иудеями)" (Деяния 9:15)

Вот список его задач, план исполнения его видения:

"Я буду служить и свидетельствовать чтобы:

...открыть глаза им

...они обратились от тьмы к свету

...они обратились… от власти сатаны к Богу

...они… получили прощение грехов

...они… получили жребий с освященными" (см. Деяния 26:15-18)

ВИДЫ ЗАДАЧ

Существует два основных вида задач:

Личные задачи: планы, которые вы строите для реализации видения вашего личного служения.

Групповые задачи: планы, которые вы строите вместе с другими людьми для претворения в жизнь видения вашего общения, церкви, деноминации, религиозной организации и т.д.

ЭЛЕМЕНТ ВЕРОУЧЕНИЯ

Задачи выражают ваши планы на будущее, таким образом они (задачи) являются частью вероучения в согласии с Божьей волей:

Вера же есть осуществление ожидаемого и уверенность в невидимом (К Евреям 11:1)

Ваши планы не должны быть эгоистичными. Вы строите планы по исполнению Божьего замысла, поэтому вам необходимо всегда быть открытыми вождению Господа.

"Вы, которые не знаете, что случится завтра: ибо, что такое жизнь ваша? пар, являющийся на малое время, а потом исчезающий. Вместо того чтобы вам говорить: „если угодно будет Господу и живы будем, то сделаем, то или другое" (Иакова 4:14-15)

Представляя собой элемент вероучения, задачи не исключают доли риска. Но вам нужно начать действовать, подтверждая веру делами. Господь знает будущее и даст вам мудрость в построении планов.

БОЛЬШОЕ ЗНАЧЕНИЕ ЗАДАЧ

Задачи позволяют исполнить замысел Господа для вашего служения. Главная причина постановки задач – помощь в выполнении того что, необходимо выполнить для реализации главной цели, видения Господа. Наличие плана поможет вам контролировать процесс выполнения задач. План позволяет вам действовать целесообразно, а не метаться в поисках решения возникшей проблемы.

Задачи направляют ваши действия. Определяя то, что необходимо сделать, задачи позволяют каждому знать план. Общая цель объединяет людей, указывая им путь. Тем самым, разногласия сводятся на нет. Направление трудно задать только когда не знаешь куда идти. Задача позволяет узнать, в каком направлении вы двигаетесь. Строя планы на будущее, вы сможете предвидеть возникновение проблемы и начать ее решение, пока она еще не возникла. Вы можете перейти в духовное «наступление», а не находиться в «обороне».

Планирование может помочь человеку найти свое место в служении Тела Христа. Задача определяет, кто и что будет делать, таким образом, каждый человек узнает свою особую роль. Единая цель и общие планы могут призвать на труд многих верующих.

Задачи позволяют давать оценку служения. Вы можете контролировать выполнение планов, проверяя, реализуют ли они Божьего видение служения. Как это делать, вы узнаете из главы 6.

Задачи хранят вас от «бесцельного» служения. Так можно прожить всю жизнь и лишь к концу ее внезапно осознать: «Я не исполнил Божьего замысла». Если вы плыли по течению, не имея в своем служении ни планов, ни порядка, ни контроля; то в результате вас постигнет неудача.

Планирование может помочь определить ваши стимулы. Стимул - это причина деятельности. Оценка целей и стимулов понадобится вам в любой области служения. Вы спросите себя: «Какую цель я преследую, говоря эту проповедь?». «Какую цель я преследую на этой деловой встрече?» «Какую цель я преследую, проводя этот урок?» «Какую цель я преследую, опекая этого человека, отправляя это письмо и т.д.?». Вы начнете рассматривать любую деятельность в разрезе связи с главной целью, видением служения.

ВЫБОР ЗАДАЧИ

Задача должна приходить через молитву, вождение Святого Духа, изучение Слова Божьего и осознание вашей особой роли в плане Господа. Планирование не заменит молитву или изучение Библии. Скорее результатом молитвы и изучения Писания должно стать построение планов. Планирование также должно быть связано с видением.

Из предыдущего урока вы узнали, что анализ окружения открывает духовные нужды жителей района, в котором вы ведете служение. Вы изучили, каким образом видение служения должно соотносится с нуждами людей и замыслом Господа.

Молитва, изучение Библии и понимание замысла Господа, – важные основы планирования. Без них ваши планы будут основаны на простом человеческом здравомыслии. Ваши пути не станут путями Божьими:

Мои мысли - не ваши мысли, ни ваши пути - пути Мои, говорит Господь. Но как небо выше земли, так пути Мои выше путей ваших, и мысли Мои выше мыслей ваших (Исаия 55:8-9)

Ошибка планов богатого человека из притчи в Евангелии от Луки 12:16-20 заключалась в том, что он полагался только на себя. Этот мужчина строил планы без участия Господа. Бог уже знаете о плане, приготовленном для вас. Ваша задача – понять и начать действовать согласно Его плану:

Ибо [только] Я знаю намерения, какие имею о вас, говорит Господь, намерения во благо, а не на зло, чтобы дать вам будущность и надежду (Иеремия 29:11)

Процесс планирования включает в себя принятие решений, так как вы сами выбираете задачи. Вы сами будете решать, что делать, а что нет. Вы будете расставлять приоритеты. Приоритетом называют нечто более важное, чем что-либо еще. В разделе «Для дальнейшего изучения» проанализируйте отрывок из Евангелия от Луки 12:16-20, иллюстрирующий значение правильно расставленных приоритетов.

Возможно, вам необходимо повторить Библейские принципы принятия решений, рассмотренные в ходе курсов Международного института «Время жатвы» озаглавленных: «Библейские принципы управления» и «Как слышать голос Божий». Это поможет вам принимать решения в ходе процесса планирования.

ПОСТАНОВКА ЗАДАЧ

Следующие указания помогут вам ставить задачи вашего служения:

ЗАДАЧИ НУЖНО ИЗЛОЖИТЬ В ПИСЬМЕННОМ ВИДЕ:

Запиши видение и начертай ясно на скрижалях, чтобы читающий легко мог прочитать. (Аввакум 2:2)

Если вы напишите свои задачи, вам будет легче запоминать, выполнять и оценивать свои планы. Это сделал Царь Давид, планируя постройку храма под Божьим вдохновением. Давид сказал:

Все сие в письмени от Господа, [говорил Давид, как] Он вразумил меня на все дела постройки (1-я Паралипоменон 28:19)

ЗАДАЧИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СВЯЗАНЫ С ВИДЕНИЕМ:

Это является очень важной частью планирования. Строя планы, не имеющие отношения к видению служения, вы будете выполнять добрые дела, но не трудиться для Господа. Если ваши задачи будут иметь основой ваше видение, тогда все они будут связаны друг с другом и с главным планом служения. В таком случае, какой бы вы план ни построили, он будет согласовываться с вашим видением. Если ваше видение согласуется с Божьим замыслом, а ваши планы находятся в согласии с видением, тогда и ваши задачи будут Библейскими.

ЗАДАЧИ НУЖНО ЯСНО ИЗЛАГАТЬ:

Если задача сформулирована не ясно, никто ее не поймет. Изложите каждую задачу доступным языком. Пусть каждая задача будет направлена на достижение только одной цели. Сделайте план легким для понимания. Вспомните, в книге пророка Аввакума 2:2 говориться о том, что только ясный план понятный людям способен подвигнуть их на что-либо.

ЗАДАЧИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ СБАЛАНСИРОВАНЫ:

Планы должны балансировать между верой и реальностью. Если они нереальны, их невозможно будет выполнить. Однако не ограничивайте свои возможности имеющимися ресурсами, как людскими, так и финансовыми. Стройте безграничные планы, полагаясь на веру. Помните…

… Человекам это невозможно, но не Богу, ибо все возможно Богу (От Марка 10:27)

ЗАДАЧИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЧЕТКИМИ:

Планы должны быть четкими. Это значит, они должны отвечать на следующие вопросы:

Что мы собираемся делать? Точно опишите, что вы будете делать.

Как мы будем это делать? Точно опишите этапы и способы выполнения действий по выполнению намеченного.

Когда будем это делать? Укажите конкретные даты (дату начала, сроки исполнения: контрольные и конечный).

Кто будет это выполнять: Кто будет заниматься выполнением определенных задач по реализации намеченного? Кто обладает духовными дарами для эффективного выполнения задачи? Как люди смогут работать вместе?

Сколько это будет стоить? Оцените стоимость достижения поставленной цели. Сделав это, вы получите «бюджет». Вы проводите оценку стоимости реализации плана. Если ваш бюджет финансируется служением на основе задач, а задачи связаны с видением, тогда вы сможете использовать средства служения для претворения в жизнь его видения. В противном случае, средства будут расходоваться неразумно.

Курс Международного института «Время жатвы» под названием «Библейские принципы управления» описывает Библейские принципы финансирования, которые смогут помочь вам грамотно расходовать средства служения (пример бюджета приведен в Приложении к этому пособию)

ЗАДАЧИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ЛЕГКО ОЦЕНИМЫ:

Это значит, что цели должны быть записаны таким образом, чтобы вы могли оценить, выполнен или нет ваш план. Вы узнает больше об оценке из 6-й главы.

Задача должна четко описывать ваши ожидания от результата действия. Тогда легко оценить и проанализировать была ли задача выполнена или нет. Вы не можете дать оценку результативности служения, не установив прежде критерии суждения.

ОЧЕРЕДНОСТЬ ВЫПОЛНЕНИЯ ЗАДАЧ:

Вы поставили несколько задач, теперь необходимо расставить приоритеты. Какой план будет реализован в первую очередь? Какие задачи необходимо выполнить, прежде чем претворять в жизнь остальные планы? Например, сначала нужно реализовать план по Евангелизации определенной деревни, а уже затем строить церковь для новообращенных.

СТАВЬТЕ КАК ДОЛГОСРОЧНЫЕ, ТАК И КРАТКОСРОЧНЫЕ ЗАДАЧИ:

Планирование – процесс, требующий временных ресурсов. Соответственно, начинать планирование нужно как можно раньше. Это процесс, относящийся к будущему. Будущее можно разделить на две части:

Ближайшее будущее: Несколько следующих дней, недель и месяцев – это ближайшее будущее. На этот период времени строятся «краткосрочные» планы. Это то, над реализацией чего вы будете работать прямо сейчас.

Далекое будущее: Далекое будущее – это следующий год и так далее. На далекое будущее необходимо строить «долгосрочные» планы. Это те планы, к реализации которых вы начнете готовиться, и за которые будете молиться в настоящее время. Выполнять их вы будете позднее.

Для эффективного ведения служения, необходимо иметь как краткосрочные, так и долгосрочные планы. Тогда вы будете знать, что вам необходимо выполнить сейчас и что вы будете делать в будущем. В Библии говориться, что мы должны трудиться «пока он не вернется». То есть мы должны строить и выполнять планы для Царства Божьего, как в настоящее время, так и в будущем, до тех пока Иисус не придет на Землю и не возьмет нас на небо.

ПЛАНИРОВАНИЕ – ЭТО ПРОЦЕСС.

Планы должны быть гибкими и открытыми для внесения изменений. Планирование – это процесс, направляемый Святым Духом. Всегда будьте открыты к новым указаниям в планировании. Апостол Павел в свое время планировал путешествие в Азию, но Святой Дух открыл ему, что Павел выбрал неподходящее время. План был изменен и выполнен позже (Деяния 16:6).

Уже после того, как план построен, в вашем окружении или служении могут произойти изменения. Может быть, вам откроется план лучше прежнего. Проблемы делают необходимым изменение исходного плана. Вот почему планирование должно быть гибким процессом. Вы должны быть готовы изменить план при необходимости или по желанию Господа. Следовательно, потребуется пересмотреть старые задачи или поставить новые потому что:

Ваше окружение претерпит изменения и потребуется скорректировать ваши планы. Например, если в вашем районе поселится большая группа беженцев, необходимо будет включить служение для этих людей в планы вашего служения.

Выполнение старых планов потребует создания новых. Например, задача насаждения церкви в данной деревне выполнена. Что вы намереваетесь делать далее?

Святой Дух приведет вас к необходимости изменить планы.

Вы поймете, что построенные планы, не реализуют замысел Господа на вашу жизнь и служение. Необходимо пересмотреть их.

ПРИМЕРЫ ЗАДАЧ

В разделе этого урока «Для дальнейшего изучения» приведены примеры задач. Изучите как положительные, так и отрицательные примеры. Обратитесь к этим примерам, прежде чем продолжать изучение следующего раздела урока. Это должно помочь вам понять уже изученное.

КАК ФОРМУЛИРОВАТЬ ЛИЧНЫЕ ЗАДАЧИ

1.Обратитесь к главе 3 и еще раз просмотрите Видение личного служения, подготовленное вами.

2.Поставьте и запишите минимум 3 краткосрочные задачи личного служения

3.Поставьте и запишите минимум 3 долгосрочные задачи личного служения

КАК ФОРМУЛИРОВАТЬ ЗАДАЧИ СЛУЖЕНИЯ

1.Обратитесь к главе 3 и еще раз просмотрите составленное вами Видение церкви или религиозной организации

2.Поставьте и запишите минимум 3 краткосрочные задачи для служения, в деятельности которого вы участвуете. Возможно, вы захотите встретиться с другими лидерами вашего служения для выработки этих задач.

3.Поставьте и запишите минимум 3 долгосрочные задачи для служения, в деятельности которого вы участвуете. Для выполнения этого задания вам, возможно, понадобится встреча с другими лидерами служения. Составляя свой план, используйте методику постановки задач приведенную в разделе этого урока «Для дальнейшего изучения».

ОЦЕНКА ЗАДАЧ

Дайте оценку поставленным задачам, используя следующие вопросы:

1. Задачи поставлены четко, кратко и ясно?

2. Каждая задача направлена на достижение только одной цели?

3. В задаче строятся определенные планы:

Что должно быть сделано?

Каким образом? (этапы и способы действия)

В какой срок? (даты начала, завершения и промежуточного контроля)

Кем?

Стоимость?

4. Задачу можно оценить? Как вы можете дать ей оценку с тем, чтобы контролировать результат выполнения плана?

5. Вы ставили как долгосрочные, так и краткосрочные задачи?

6. Как ваши задачи соотносятся с видением служения?

7. Согласуются ли ваши личные задачи с задачами служения в целом?

8. Готовы ли вы пожертвовать финансами, временем и прочим, чтобы воплотить свой план в жизнь?

9. Можете ли вы просить Божьей помощи в достижении намеченного? Да, если ваши задачи согласуются с замыслом Господа и вашим видением Его плана.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите ключевой стих по памяти

______________________________________________________________________

2. Дайте определение слова «задача»

______________________________________________________________________

3. В чем заключается разница между понятиями видение и задача?

______________________________________________________________________

4. Опишите два вида задач

______________________________________________________________________

5. Почему задачи имеют такое большое значение?

______________________________________________________________________

6. Объясните разницу между долгосрочными и краткосрочными задачами

______________________________________________________________________

7. Как вы осуществляете выбор задач?

______________________________________________________________________

(Ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Примеры задач для изучения:

Для примера мы рассмотрим план церкви из крупного американского города Лос-Анджелеса, штат Калифорния. Видение церкви таково: их главная цель – нести Евангелие жителям Лос-Анджелеса. Вот ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ пример поставленной ими задачи: «Мы проведем Евангелизацию Лос-Анджелеса»

Нельзя подвергнуть оценке результат выполнения этой задачи. Как можно узнать, выполнен ли план? Кто будет его выполнять? Каким образом? К какому сроку? Когда начать выполнение намеченного? Задача сформулирована слишком пространно, неясно изложена и нечетко определяет, что должно быть сделано.

Далее приведен ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ пример задачи:

«Мы проведем Евангелизацию испано-говорящего населения, проживающего в радиусе 5 миль от нашей церкви. Мы начнем выполнять поставленную задачу 1 января 2000. Дата завершения работы над проектом – 31 декабря, 2000. Первая среда каждого месяца – день проведения собрания для оценки выполнения намеченного. Наша цель будет достигнута когда:

Свидетельство Евангелия достигнет каждой испано-говорящей семьи в радиусе 5 миль

Будет основана церковь, состоящая как минимум из 100 новообращенных испано-говорящих жителей

Новообращенные пройдут обучение для продолжения евангелизации района

Ответственные за выполнение поставленной цели:

Джо Смит – руководство и координация проекта под руководством пастора церкви. Смит разделит 5-мильную территорию на районы и назначит ответственного за район. Деление на районы будет происходить по географическому принципу. Ответственный за район посетит каждый дом, проповедуя Евангелие и ведя учет имен и адресов новообращенных. Ответственный оставляет в каждом доме брошюру о Евангелии. Каждому новообращенному преподносится в подарок Евангелие от Иоанна. Ответственный ведет с каждым новообращенным работу по их вовлечению в деятельность церкви. Джо Смит обучает новообращенных и отбирает среди них лидеров новой церкви. Когда процесс обучения и утверждения лидеров завершится, похожая цель будет поставлена для другого района Лос-Анджелеса. В конце концов, весь город будет евангелизирован.

Стоимость реализации данного плана:

Бюджет:

$_________ брошюры о Евангелии

$_________ Евангелие от Иоанна (буклеты).

$_________ Карта территории для деления на районы

$_________ Карточки для записи имен и адресов новообращенных

$_________ Расходы на рекламу открытия новой церкви в местной газете

$_________ Расходы на рассылку почтой приглашений на первое служение для всех новообращенных (Служение будет проводиться на дому с тем, чтобы избежать дополнительных расходов на наем помещения)

$_________ Пособия и материалы для обучения новообращенных

Все это поможет нам в выполнении особой цели в плане Господа по свидетельству Евангелия в Лос-Анджелесе. Проводя евангелизацию среди испано-говорящего населения в радиусе 5 миль от нашей церкви, мы реализуем часть Божьего видения для церкви. Подобную деятельность мы можем повторять в других районах Лос-Анджелеса, пока не распространим весть Евангелия по всему городу».

2. Прочитайте Притчи 1:2-6. В этом отрывке раскрывается замысел книги Притчей, объясняется, почему была написана эта книга. В остальных главах книги много говорится о задачах, реализующих замысел.

3.Бог поставил несколько задач перед народом Израиля в египетском плену. Он перечислил их в книге Бытия 6:2-8:

Я … выведу вас из-под ига Египтян

…избавлю вас от рабства их

…спасу вас мышцею простертою и судами великими;

…приму вас Себе в народ

…буду вам Богом,

…введу вас в ту землю, о которой Я, подняв руку Мою, [клялся] дать ее Аврааму, Исааку и Иакову

…дам вам ее в наследие

Какой замечательный план! Моисей рассказал народу о плане Господа, но люди отказались верить ему (Бытие 6:9). Иногда у вас может быть чудесный, данный Богом план, который люди примут в штыки. Помните: замысел и планы Господа никогда не терпят неудачи. Бог достиг Своей цели, хотя для этого Ему потребовалось взрастить новое поколение!

4. Выберите христианскую организацию, с деятельностью которой вы знакомы. Что собой представляет Видение (главная цель) этой организации, судя по ее деятельности? Каковы задачи этой организации?

5. Какие три задачи вы бы поставили перед служением, если бы знали, что они обязательно будут достигнуты? Составьте список и молитесь о них. Не бойтесь неудачи. Хочет ли Бог, чтобы вы попытались реализовать эти планы?

6. Притча о богатом человек в Евангелии от Луки 12:16-20 иллюстрирует большое значение приоритетов. Богатый человек…

заботился о себе, а не об окружающих. Приоритетом его жизни был он сам, а не Царство Божье.

заботился о теле, а не о душе. Приоритетом в его жизни была плоть, а не дух.

заботился о своей земной жизни, а не о жизни в вечности. Какое отношение к вечной жизни имеют ваши приоритеты? Что явилось его ошибкой в расстановке приоритетов? «Он рассуждал сам с собою» (От Луки 12:17). Его планы не были основаны на Божьем видении и приоритетах. Ложные приоритеты всегда приводят к наказанию. (См. стих 20).

7. Используйте следующую методику для постановки задач служения.

МЕТОДИКА ПОСТАНОВКИ ЗАДАЧ

Изложите, что вы собираетесь делать: Я буду (мы будем)…

______________________________________________________________________

Я (мы) начну трудиться над выполнением этой задачи... Дата:_____________

Я (мы) завершу работу к... Дата:_________________

Я (мы) буду проводить оценку выполнения намеченного:

Дата:__________________________

Я (мы) узнаю о достижении поставленной задачи по следующим признакам:

______________________________________________________________________

Люди, ответственные за работу по достижению поставленной задачи:

______________________________________________________________________

Обязанности ответственных заключаются в следующем:

______________________________________________________________________

Эта задача поможет нам в реализации главной цели Божьего плана потому что:

______________________________________________________________________

Стоимость реализации данного плана: Составьте бюджет на отдельном листе бумаги. Примерный вариант бюджета приведен в Приложении к данному пособию.

ГЛАВА ПЯТАЯЛЮДИ И МЕТОДЫ:ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЛАНА

ЦЕЛИ:

По завершении этой главы вы сможете:

Давать определение «методов»

Описывать следующие этапы осуществления плана:

Выбор исполнителей

Сообщение плана

Делегирование полномочий

Подготовка исполнителей

Организация работы

Составление графика

Подготовка бюджета

Принятие решений

Контроль реализации

Оценка

Объяснить притчи о мехах для вина и одежде.

КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:

Совершите же теперь самое дело, дабы, чего усердно желали, то и исполнено было по достатку (2-е Коринфянам 8:11)

ВВЕДЕНИЕ

На предыдущих уроках вы определили видение своего служения и научились строить планы. Но этого недостаточно. Как вера без дел мертва, так и планы, не подкрепленные действиями, не приносят плода. В ходе этого урока вы узнаете, как осуществить ваши планы. Осуществить план, значит, привести его в исполнение. Как это сделать? С помощью определенных методов и верных людей.

ЛЮДИ И МЕТОДЫ

Методы – это шаги, которые вы предпринимаете для осуществления плана. Методы – это способы действия, проекты, работа, выполняемая лидером в ходе реализации плана. Люди – это инструменты, используемые Богом для выполнения труда служения по всему миру. Правильно выбранные методы и верные люди, – необходимые составляющие успеха вашего плана.

ОСУЩЕСТВЛЕНИЕ ПЛАНА

Для успешного осуществления плана, прежде всего вам нужно четко его понимать. Вот для чего важно иметь письменный вариант плана, о чем говорилось в четвертой главе. Помните, что в план нужно включить следующее:

что конкретно должно быть сделано

описание способов выполнения намеченного [методы, этапы].

кто будет это делать [люди, привлеченные для выполнения плана].

когда вы собираетесь это делать [дата начала и срок исполнения, контрольные сроки].

бюджет [сколько это будет стоить]

Осуществление плана потребует от лидера взять на себя ответственность за следующее:

ВЫБОР ИСПОЛНИТЕЛЕЙ:

Во время Своего земного служения, Иисус избрал себе в помощь учеников. Вот несколько советов, как выбрать работников для служения:

1. «Верные» верующие:

Выбирайте «верных» верующих. «Верными» в данном случае мы называем тех, кто принял Евангелие и чья жизнь являет истинное покаяние и изменения. Выбирайте тех, кто призван для достижения особой цели вашего служения. Если человек не «болеет» за служение, для которого трудится, он скоро лишится своего рвения и желания помочь.

У Бога есть план на каждого, и если человек не служит там, где желает Господь, то его служение не будет эффективным. Видение всего служения должно быть видением каждого его члена.

Выбирайте людей «исполненных Духа Святого» и имеющих хорошую репутацию (Деяния 6:8). Служащие на руководящих постах должны отвечать Библейским требованиям, предъявляемым к духовным лидерам, данным в послании к Титу 1:5-9 и в 1-ом послании к Тимофею 3:1-13.

2. Духовные дары:

Выбирайте людей, чьи духовные дары позволят выполнить то особое задание, что вы им дадите. Так отбирали людей на выполнение дел во времена Нового Завета. Например, человек с даром учительства не может быть хорошим евангелистом. А человек с даром евангелиста может оказаться плохим пастором.

3. Умения и способности:

В дополнение к духовным дарам, люди обладают особыми умениями и способностями, которые им даровал Господь, или они сами развили через обучение и тренировку. Подумайте, какие задачи вам необходимо выполнить, и выбирайте людей в соответствии с умениями и способностями, подходящими для выполнения той или иной работы служения. Например, когда Моисей получил от Господа план сооружения плащаницы, он избрал людей с необходимыми умениями (См. Исход 35:30-34).

Однако имейте в виду, что легче развить нужные умения у духовного человека, чем взрастить веру в мирянине.

4. Опыт служения:

Проанализируйте опыт служения в прошлом. Если человек успешно исполнял схожие обязанности, значит он уже доказал свою пригодность делу служения.

5. Оцените сильные и слабые стороны:

Оцените сильные и слабые духовные стороны человека. Какие достоинства делают его вероятным кандидатом на занятие данной должности? Какие слабые стороны могут создать проблемы, и как вы будете их решать, если они возникнут?

СООБЩЕНИЕ ПЛАНА:

Планы необходимо сообщить. Чем больше люди знают о плане, тем легче им будет исполнять свои обязанности. Важность передачи информации хорошо проиллюстрирована в Библейской истории о Вавилонской башне. Прочитайте ее в книге Бытия 11:1-9.

Люди должны знать:

Основной план:

Они должны понимать основной план и то, как он соотносится с замыслом Господа и видением организации.

Части плана:

Имеются в виду такие части плана как: участие других людей, бюджет, график исполнения, этапы выполнения, как будет проходить оценка реализации плана.

Свою долю ответственности в реализации плана:

Люди должны знать, за что лично они ответственны, к какому сроку, с помощью каких сил и средств они должны сделать свою работу.

Передаваемая информация должна также мотивировать людей на выполнение задач служения. Мотивируя людей, вы вдохновляете их, бросаете им вызов с тем, чтобы работа была выполнена. Вы стимулируете труд для служения, делаете его целесообразным. Помните:

Всякий благоразумный действует со знанием… (Притчи 13:17)

ДЕЛЕГИРОВАНИЕ ПОЛНОМОЧИЙ:

Сообщив план, вы должны делегировать полномочия по выполнению необходимой работы.

«Делегирование полномочий» – это передача ответственности и власти другим людям для выполнения задач служения. Делегируя полномочия, вы наделяете другого человека правами и обязанностями для выполнения определенной работы.

Одним из величайших примеров передачи полномочий служит план, построенный Иофором и выполненный Моисеем. Прочитайте отрывок из книги Исход 18:13-27. Моисею было тяжело одному выполнять всю работу. Иофор дал ему совет как наделить других людей правами и обязанностями по осуществлению работы служения. Те, кому Моисей передал полномочия, были подотчетны ему.

Лидер должен быть занят принятием основных решений, касающихся наиболее важных частей плана, и контролем выполнения задач. Позвольте другим заниматься деталями и рутинной работой по реализации намеченного.

Наделяя других ответственностью, вы должны передать им властные полномочия. Это значит, что вы даете человеку контроль, власть и ресурсы в необходимом объеме. Для разграничения прав и обязанностей, не будет лишним прописать все задачи, поставленные перед человеком. Это называется «должностной инструкцией» или «инструкцией служителя» (См. примеры подобных инструкций в Приложении к данному пособию).

Четко определенные права и обязанности, делают человека подотчетным. Это значит, что он знает предъявляемые к нему требования. Он понимает, что вы проверите, выполнил ли он задачу и правильно ли это сделано.

Суммируя вышесказанное, делегирование полномочий означает наделение других людей:

Ответственностью: для выполнения задач служения…

Властными полномочиями: для отдачи распоряжений.

Обязанностями: чтобы работа была сделана правильно.

Делегирование полномочий имеет большое значение потому что:

Позволяет лидерам выполнять более важные задачи (См. Исход18:13-27 или Деяния 6:3-4).

Люди получают опыт служения и обучаются

Оно следует Божьему принципу построения служения как «тела», где каждый человек использует свой духовный дар во благо служения.

Таким образом, взращиваются новые лидеры

ПОДГОТОВКА ИСПОЛНИТЕЛЕЙ:

Одни люди могут обладать умениями необходимыми для выполнения задачи. Других предстоит подготовить. Способ подготовки будет зависеть от реализуемой задачи и умений человека. Подготовка некоторых займет больше времени из-за ограниченности их знаний и небольшого опыта. Трудновыполнимые задачи потребуют большей подготовки от исполнителей.

Процесс подготовки трудящихся для служения должен идти постоянно c тем, чтобы развивать их знания, умения и превращать в духовно зрелых людей.

ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ:

Необходимо четко организовать работу подготовленных вами люди. Четко организованная работа свидетельствует о приятии видения. Организация появляется там, где двое стремятся работать над достижением общей цели. Организация работы – это процесс построения команды для труда на пользу служения, придающий четкую структуру деятельности по реализации плана.

Организуя работу, вы даете ответ на вопрос “кто и за что несет ответственность?”. Без этого может возникнуть неразбериха. Результатом чего явятся недовольство, игнорирование выполнения важных заданий. Примером подобного отношения служит положение в Иерусалимской церкви (Деяния 6:1-7). Прочитайте, как апостолам удалось решить проблему путем организации работы.

Не копируйте систему организации труда у других. Пусть ваша система отражает собственные нужды и реализует ваше видение и план, также как это было в ранней церкви. Не организация работы явилась причиной появления служения, но нужды служения вызвали появление организации. Отрывок из книги Деяний 6:1-7 рассказывает об этом. Бог Отец, Иисус Христос и Святой Дух представляют особым образом организованную систему. У каждого есть определенные обязанности, свое служение, описанные в Библии. Еще одним показательным примером организации является человеческое тело.

Бог использовал этот естественный пример как иллюстрацию духовной организации Церкви. Церковь называют «Телом Христа», главой ее является Иисус. Иисус несет в своем служении ответственность как глава Церкви. Когда вы занимаетесь организацией под руководством Иисуса, вы работаете над реализацией видения сообща, как одно Тело верующих. Иногда легче это сделать, имея схематическое изображение организационной структуры служения. В разделе «Для дальнейшего изучения» приведены примеры схем организационной структуры.

Организация подразумевает развитие духа сотрудничества. Это включает мотивацию труда на благо служения и установление хороших взаимоотношений между членами команды. Помните, что в любой Библейской организации, один член не значимее другого. Мы все являемся членами Тела Христова, работающими над реализацией Божьего замысла. (См. к Ефесянам 1:22-23; 4:15-16; к Колоссянам 1:18; 1-е Коринфянам 12).

СОСТАВЛЕНИЕ ГРАФИКА:

Построив первоначальный план, вы установили дату начала его выполнения, срок исполнения и контроля. Теперь вы должны составить график выполнения более мелких задач, относящихся к плану.

Например, в предыдущей главе вы изучили план евангелизации испано-говорящих жителей в радиусе 5 миль от церкви в определенный срок. В плане были установлены сроки начала, завершения проекта, а также даты текущего контроля. В ситуации реальной работы над планом, вам нужно составить график распространения евангелия “от двери к двери”, указав точные даты. Также нужно указать дату подачи рекламных объявлений и проведения первого церковного служения. Составление подобных графиков поможет вам эффективно использовать свое время. Нужно разумно использовать время, потому что его отпущено не так много для достижения Царства Божьего:

Мне должно делать дела Пославшего Меня, доколе есть день; приходит ночь, когда никто не может делать (От Иоанна 9:4)

Итак, смотрите, поступайте осторожно, не как неразумные, но как мудрые, дорожа временем, потому что дни лукавы. (К Ефесянам 5:15-16)

Разумно используя свое время, вы устанавливаете приоритеты. Это значит, что вы предпочитает один вид деятельности другому. Эффективные лидеры знают, как сказать “нет” тому, что не согласуется с их видением или задачами.

Дайте оценку всему, что вы делаете, взяв за основу ту главную цель, на достижение которой вы призваны Господом. Пусть другие вещи, не сбивают вас с пути, как бы привлекательны или необходимы они ни были.

Как в притче о рабах и талантах, Бог спросит с вас за результаты деятельности именно конкретного служения, на которое он поставил вас. Можно тратить массу времени на выполнение необходимых и добрых дел “для Господа” и в то же время не исполнить Божий замысел для вашего служения.

Для составления графика необходимо иметь календарь. График должен включать план на неделю и на каждый день:

1. Планирование на неделю:

В начале каждой недели, составляйте план на неделю. Молитесь о предстоящей неделе и просите Господа помочь вам в составлении графика проектов на каждый день. Дайте ответ на следующие вопросы:

Что ДОЛЖНО быть сделано на этой неделе? Вот список наиболее важных дел. Вот возможный результат отсрочки или возникновения проблем в реализации плана служения на этой неделе

Что НУЖНО сделать? Это список следующих по степени важности дел. Вы приступаете к их выполнению по завершении задач из первого списка.

Что ВОЗМОЖНО сделать, если останется время? Это дела, выполнение которых можно отложить до следующей недели безо всяких проблем

Просмотрите составленные списки, чтобы принять решение, выполнение каких задач можно поручить другим людям. Это освободит вас для решения задач, которое по силу только вам.

2. Ежедневное планирование:

В начале каждого дня просите Господа открыть вам, какие задания Он приготовил для вас. Просмотрите список задач на неделю. Просите Господа указать на те задачи, которые должны быть решены сегодня. Запишите их и распределите по степени важности.

Дайте ответы на следующие вопросы:

Что ДОЛЖНО быть сделано сегодня?

Что НУЖНО сделать по завершении самых важных задач?

Что ВОЗМОЖНО сделать, если останется время?

Что вы ПОРУЧИТЕ другим людям?

Составляя свое личное расписание, обязательно оставьте время для молитвы и изучения Библии в течение дня. Это важно потому как…

Страх Господень прибавляет дней… (Притчи 10:27)

Во всех путях твоих познавай Его, и Он направит стези твои (Притчи 3:6)

Как Апостол Павел, всегда будьте открыты для изменений, которые несет Святой Дух. Также, всегда помните, что люди являются причиной существования вашего служения. Не жертвуйте людьми ради реализации плана или выполнения каких-либо задач.

В то же самое время, не позволяйте другим свернуть вас с пути множеством вещей, требующих массы времени и энергии. Многообразие, даже применительно к благим делам, это инструмент, применяемый врагом с целью отвлечь вас от выполнения Божьего плана.

Прочитайте отрывок из Неемии 6:10-12. «Пророк Господа» пытался отвлечь Неемию от работы, созвав собрание в доме Божьем. Звучит духовно, не так ли? Пророк даже пытался убедить Неемию в том, что безопаснее для него будет находиться в доме Божьем и что его могут убить, если он не придет.

Однако Неемия знал, что это не Бог послал «пророка». Он не пришел на собрание. Бог повелел ему работать у стены, что он и сделал.

3. Планирование на другие периоды времени:

Возможно, вам будет удобно составить расписание на иной период времени. Например, учителю христианской школы может понадобиться план на учебную четверть или семестр.

Также разумно составлять годовой план служения. Просите Божьей помощи в постановке целей на год, согласующихся с Его замыслом. Определение целей на год вперед поможет вам в составлении еженедельных планов в течение года.

Когда сразу несколько людей сообща работают над планом, каждому может потребоваться календарь, в котором были бы указаны отдельные части плана. Это поможет каждому иметь в виду то, что необходимо сделать и к какому сроку.

ПОДГОТОВКА БЮДЖЕТА:

На стадии планирования вы уже подготовили бюджет, в котором расписано то количество денежных средств, которое вы собираетесь потратить. Работая над реализацией плана, используйте этот документ как руководства по использование фондов. Простой способ контроля над расходованием денег – ведение журнала учета, в котором вы указываете статью бюджета, расходы предусмотренные сметой, затраты, остаток денежных средств.

Следуйте примеру:

План: приобрести Библию для каждого нового верующего церкви.

Журнал учета расходования денежных средств

Статья бюджета	Расходы, предусмотренные сметой на статью	Затраты на настоящее время	Остаток на статью
Библий	$300.00	$200.00	$100.00

Возможно, вам придется пересмотреть ваш бюджет. Некоторые статьи потребуют больших затрат, а некоторые – меньших.

ПРИНЯТИЕ РЕШЕНИЙ:

В ходе реализации плана лидер должен принимать массу решений. Принципы Библейского процесса принятия решений описаны в учебных пособиях Международного института «Время жатвы» «Библейские принципы управления» и «Как слышать голос Божий». За помощью в принятии решений обращайтесь к этим пособиям.

КОНТРОЛЬ РЕАЛИЗАЦИИ:

В ходе реализации плана, необходимо контролировать, как идет работа. Встречайтесь с непосредственными исполнителями, для того чтобы:

Убедиться, что каждый исполняет вмененные ему обязанности

Убедиться в наличии денежных средств, оборудования, т.е. всего необходимого для выполнения намеченного

Убедиться, что реализация плана идет по графику

Денежные средства расходовались согласно бюджету

При необходимости пересмотреть план

Координировать реализацию отдельных частей плана, взаимодействие между исполнителями;

Решать возникающие проблемы технического и межличностного характера

ОЦЕНКА:

Оценка – это процесс скрупулезного анализа плана с целью определения его ценности для реализации цели служения. В ходе следующего урока вы узнаете, как оценивать планы.

НОВОЕ ВИНО И ВЕТХИЕ МЕХИ

В самом начале своего служения, Иисус встречал большое сопротивление. Одни не принимали новое учение, хотя оно и основывалось на истинах Ветхого Завета. Другие не верили в чудесах, которые совершал Иисус. Когда Он призвал в ученики нескольких мужчин, они отказались следовать за Ним. Многие религиозные лидеры того времени были связаны традицией и противились изменениям.

Дьявол всегда противится Божьему замыслу и планам. Претворяя в жизнь новый план служения, согласующийся с Божьим замыслом, вы всегда встретите сопротивление. Иисус дал два примера, касающихся подобной ситуации:

И никто к ветхой одежде не приставляет заплаты из небеленой ткани, ибо вновь пришитое отдерет от старого, и дыра будет еще хуже.

Не вливают также вина молодого в мехи ветхие; а иначе прорываются мехи, и вино вытекает, и мехи пропадают, но вино молодое вливают в новые мехи, и сберегается то и другое (От Матфея 9:16,17)

Иисус привел эти примеры, чтобы указать на невозможность приятия традиционными религиозными институтами человека новых планов и откровений. Иисус увидел это в Своем служении, так же как Апостол Павел. Вы также увидите, что это правда. Вы испытаете неприятия как внутри вашей религиозной организации, так и извне.

Встретив подобное сопротивление, следуйте примеру Иисуса и Апостола Павла. Они оба до последнего трудились в рамках сложившейся религиозной системы. Регулярно посещали службы в синагоге и проповедовали, когда им разрешалось. Они не разрушали старую религиозную систему, позволив ей существовать. Но они не позволили традиции и своим противникам помешать тому новому, что делал Господь.

Будучи отвергнутыми традиционной системой, и Христос, и Апостол Павел покинули синагогу со своим служением. Они взрастили новые «мехи». Новые верующие были готовы принять новое откровение и новую систему (первую Церковь). Они могли сберечь «молодое вино». Выражаясь духовными терминами, вполне возможно «воскресить мертвых»… и Бог иногда это делает. Но гораздо легче дать миру нового дитя!

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите по памяти ключевой стих:

______________________________________________________________________

2. Что такое методы?

______________________________________________________________________

3. Что притчи о новых мехах и одежде говорят нам с точки зрения борьбы с противниками Божьего замысла и планов?

______________________________________________________________________

4. На отдельном листке бумаги кратко объясните следующие этапы реализации плана:

Выбор исполнителей

Сообщение плана

Делегирование полномочий

Подготовка исполнителей

Организация работы

Составление графика

Подготовка бюджета

Принятие решений

Контроль реализации

Оценка

(ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Далее приведен пример схемы организационной структуры. Данные пример относится к плану евангелизации испано-говорящих жителей, описанному в четвертой главе. Другие примеры подобных схем организационной структуры вы найдете в Приложении к этому пособию.

Господь Иисус Христос

Пастор

Джо СмитРуководитель

______________________________________________________________

_ _ _ _ _

Ответственный Ответственный Ответственный Ответственный Ответственныйза район за район за район за район за район

Джо Смит, руководитель проекта, ведет служение на этом посту под руководством пастора церкви. Им назначены пять ответственных, каждый – за район площадью в одну кв. милю рядом с церковью.

Джо Смит руководит действиями ответственных по выполнению плана, включающих посещение домов с проповедью Евангелия, дарение брошюр о Евангелии в каждом посещенном доме и дарение Евангелия от Иоанна каждому обращенному.

2. Помните, что в любой организации никто не «выше» другого. Вы все – члены одного Тела Христова, сообща работающие для осуществления замысла Божьего. (См. к Ефесянам 1:22-23; 4:15-16; к Колоссянам 1:18; и 1-е Коринфянам 12).

3. Знаете ли вы, что в Библии дана схема организационной структуры управления в христианской семье? Вот как она выглядит:

Бог

Муж

Жена

Дети

Муж – глава семьи. Жена – его помощник. Дети подчиняются как отцу, так и матери.

4. Ниже приведена схема организационной структуры для плана Моисея (Исход 18:13-27):

Бог

Моисей

Тысяченачальники

Стоначальники

Пятидесятиначальники

Десятиначальники

Тысяченачальники были поставлены над сотней человек. Каждый из этих ста руководил пятьюдесятью, которые в свою очередь руководили небольшой группой в 10 человек. 50 десятиначальников со своими проблемами шли к пятидесятиначальникам. Пятидесятиначальники отчитывались перед стоначальниками, а те все важные решения доносили до тысяченачальников. И только самые серьезные вопросы передавались тысяченачальниками Моисею.

5. Когда Моисей взял на себя руководство народом Израиля, Господь наделил его следующими полномочиями (Исход 18:19-21):

Первое, быть для народа посредником перед Богом.

Второе, указывать им путь [учить уставам и законам Божиим].

Третье, указывать им дела, которые они должны делать.

Четвертое, выбрать способных лидеров в помощь себе [делигировать другим свои полномочия].

6. Теперь, когда вы уже знакомы с примерами схемам организационной структуры, составьте подобную схему для плана своего служения.

7. Ниже приведены основные барьеры коммуникации. Вы должны их преодолеть для того, чтобы донести свой план до других людей:

Языковые различия

Трудная лексика

Избежание сообщения нужной информации

Страх

Предрассудки

Невнимательность

Непонятная главная мысль

Невежество

Влияние традиции

Недостаток знаний

Упрямство

8. Ниже приведен отрывок из Библии, в котором говорятся о важности реализации планов. Апостол Павел писал это для верующих Коринфа:

Даю на это совет: ибо это полезно вам, которые не только начали делать сие, но и желали того еще с прошедшего года.

Совершите же теперь самое дело, дабы, чего усердно желали, то и исполнено было по достатку. (2-е Коринфянам 8:10-11)

9. Одним из самых детальных планов, изложенных и реализованных в библейские времена, стало сооружение скинии. Изучая следующие отрывки, имейте в виду то, что вы изучили в ходе курса по Управлению с помощью целей:

Постановка главной цели: Исход 25:8

Составление плана: Исход 25-31.67

Реализация плана:

Выбор исполнителей: Исход 35:30-35; 36:2

Делегирование полномочий: Исход 36:1-3

Подготовка исполнителей: Исход 35:34

Организация работы: Исход 36-40

Составление графика: Исход 36-40

Подготовка бюджета: Исход 35; 36:5-7

Принятие решений: Исход 36:6-7

Контроль реализации: Исход 39:43

Оценка: Исход 39:43; 40:33-35

ГЛАВА ШЕСТАЯДОСТИГАЯ СОВЕРШЕНСТВА:ОЦЕНКА ПЛАНА

ЦЕЛИ:

По завершении это главы вы сможете:

Давать определение процессу «оценки»

Объяснять, почему процесс оценки имеет такое большое значение

Проводить процедуру оценки

Давать оценку реализованным планам

Определять причину неудачи того или иного плана

Использовать результаты оценки для улучшения существующих планов и построения новых

КЛЮЧЕВОЙ СТИХ:

ВВЕДЕНИЕ

В четвертой главе вы научились ставить задачи и строить планы в соответствии с Божьим замыслом. В пятой главе вы узнали, как применять план на практике. В ходе этого урока вы поймете, как давать оценку планам, чтобы определить выполнены или нет поставленные задачи.

ПРОЦЕСС ОЦЕНКИ

Оценивая что-либо, вы тщательно изучаете предмет с целью определения его ценности. Оценка – это процесс изучения плана для определения его ценности в достижении главной цели служения. Задачи показывают, что вы планируете делать. Процесс оценки определяет, выполнили вы свои задачи или нет. Даже Бог оценивал Свою работу. В первой главе книги Бытия, Он осмотрел то, что сотворил и «увидел…, что это хорошо».

ЗНАЧЕНИЕ ОЦЕНКИ

Оценка делает вас подотчетными Богу, тем людям, с кем вы трудитесь в служении, и самим себе.

С начала времен, человек отчитывался перед Господом за выполнением Его плана. В Эдемском саду на Адама и Еву были возложены определенные обязанности, за которые они отчитывались перед Господом.

В Библии говориться о том, что вы должны думать «скромно», чтобы дать реальную оценку своей жизни и служению.

Апостол Павел говорил:

Будьте братолюбивы друг к другу с нежностью; в почтительности друг друга предупреждайте (К Филиппийцам 1:10)

Тот факт, что вы несете ответственность за служение перед Господом можно проиллюстрировать притчей о талантах их Евангелия от Матфея 25:14-30. В Библии также говориться об ответственности перед теми, кому вы служите:

Пасите Божие стадо, какое у вас, надзирая за ним не принужденно, но охотно и богоугодно, не для гнусной корысти, но из усердия, и не господствуя над наследием [Божиим], но подавая пример стаду (1-е Петра 5:2-3)

В Библии говориться о вашей ответственности перед теми людьми, вместе с кем вы ведете служение. Вы трудитесь сообща как единый организм, человеческое тело:

Не может глаз сказать руке: ты мне не надобна; или также голова ногам: вы мне не нужны (1-е Коринфянам 12:21)

Когда вы будете стоять на суде перед Господом, Он даст оценку выполненной вами работе:

Строит ли кто на этом основании из золота, серебра, драгоценных камней, дерева, сена, соломы, -

каждого дело обнаружится; ибо день покажет, потому что в огне открывается, и огонь испытает дело каждого, каково оно есть (1-е Коринфянам 3:12-13)

Планы Господа совершенны, но Он реализует их с помощью несовершенных людей. Ваше несовершенство и есть причина, по которой вам необходимо вести оценку своего служения. Оценка важна, так как она помогает определить, правильно ли вы претворяете в жизнь Божье видение и планы. Оценка позволяет вам узнавать о своих успехах и неудачах, пересмотреть существующие планы и строить новые. Если вы трудитесь для Господа, то стоит делать это как можно лучше.

ПРОЦЕДУРА ОЦЕНКИ

Когда вы учились постановке задач, вы выписывали их в определенном порядке для их последующей оценки и анализа результатов деятельности. Тогда же вы указывали сроки проведения контроля выполнения намеченного. Процедура оценки – это способ оценивания ваших планов.

Ниже приведены этапы проведения процедуры оценки:

1. Старайтесь ставить задачи, которые можно будет оценить впоследствии, и тогда вы сможете сказать выполнили вы их или нет

2. Укажите сроки контроля выполнения плана

3. Молитесь перед проведением оценки. Просите Господа указать вам на те слабые моменты, которые необходимо исправить, и те дополнительные планы, что необходимо будет построить.

4. Оцените, идет ли реализация плана по намеченному графику и достигнута ли поставленная цель. Если ответ ПОЛОЖИТЕЛЬНЫЙ, следуйте плану далее. Если ответ ОТРИЦАТЕЛЬНЫЙ, возможно вам придется…

Пересмотрите поставленную задачу: Заново напишите часть задачи или снимите ее и постройте новый план. Божьи планы на будущее вам неизвестны в полном объеме, поэтому вы должны быть открыты изменениям. Пересмотр плана – это часть процесса планирования, который «растягивает вашу веру».

Варьируйте состав исполнителей, занятых в выполнении задачи: Возможно, вам необходимо большее или меньшее количество людей или же надо заменить того, кто потерял интерес к делу.

Пересматривайте срок исполнения: Возможно, реализация плана потребует больше времени, чем вы рассчитывали. Может быть, вам потребуется указать больше контрольных дней.

Варьируйте методы: Задач может быть замечательной, но выбранные вами методы могут не иметь эффекта.

Пересматривайте бюджет: Если затраты отличаются от запланированных, необходимо пересмотреть бюджет.

5. Когда план выполнен, подвергните его оценке для ответа на следующие вопросы:

Достигнута ли поставленная цель? Выполнена ли начатая работа? Мешал ли вам враг? Не давайте оценку на основе той деятельности, что имела место. Оценивайте итог: какой результат имела та деятельность, которую вы вели?

Вы действительно внесли определенный вклад в достижение главной цели, как и задумывали?

В чем вы видите свой промах, почему и как это произошло? Что послужило причиной неудачи? Помните, пусть ваши слабости не повергают вас в уныние, но дают возможность проявиться Божьей силе.

В чем вы преуспели, почему и как это произошло? Что послужило причиной успеха?

Что бы вы сделали по-другому? Другим способом? С помощью других людей? С помощью иного плана?

Эффективно ли в Теле служения использовались его члены? Соответствовали ли духовные дары исполнителей поставленным перед ними задачам? Ухватили ли они суть задачи и были ли они мотивированы на реализацию плана?

Вы бы воспользовались тем же планом снова? Просите Божьего руководства в принятии этого решения. Иногда тот же план можно использовать снова и снова, иногда у Господа приготовлен другой план.

Чему вас научила работа над этим планом, что вы сможете использовать при планировании в будущем?

ПОЧЕМУ ПЛАНЫ ТЕРПЯТ НЕУДАЧУ

Божьи планы совершенны, но они могут потерпеть неудачу, так как их выполняют несовершенные люди.

Например:

Эдемский сад был задуман Господом для человека. Но человек согрешил.

Господь планировал, что народ Израиля будет свидетелем Господа перед язычниками, но им это не удалось.

Планы Господа на Царя Саула, Самсона и других потерпели неудачу, так как эти люди были несовершенными орудиями.

План всегда терпит неудачу из-за нежелания людей работать в согласии с Богом. Ниже приведены основные причины неудачи планов:

1. Отсутствие Видения: люди не смогли понять, в чем состоит их главная цель, частью которой является план

2. Недостаточная подготовка: Людей не подготовили к выполнению задачи, являющейся частью плана. Господь всегда готовит человека, прежде чем поручить ему что-либо. Лидеры должны следовать его примеру.

3. Неправильное использование духовных даров: Задачи были распределены неправильно. Например, труд пастора выполнял человек, наделенный даром евангелизации.

4. Нежелание идти на жертвы: Люди и/или лидеры не отдавали всего что необходимо (молитвы, времени, усилий, денег) для реализации плана.

5. Нехватка молитвенной поддержки: План выполнялся без Божьего вождения

6. Неясный план: непонятно были сформулированы задачи

7. Плохая информированность: план не был сообщен людям должным образом

8. Недостаточная оценка: Никто не контролировал процесс, поэтому, когда возникли сложности, план потерпел неудачу. Подошел срок исполнения, но никто не был готов. Никто не проводил оценку выполнения плана, из-за этого было сложно решать возникающие проблемы.

9. Боязнь: Критики, неудачи, других людей.

10. Сомнения: в способности Бога работать через вас.

11. Промедление: имеется в виду, отсрочка выполнения какой-либо задачи, ожидание лучших времен, лучших возможностей, откладывание дел «на завтра» и т.д. и т.п.

12. Отговорки: Попытка оправдаться за неудачу, а не исправить ситуацию.

13. Пассивность: Леность, отсутствие заинтересованности в достижении результата, небрежное выполнение работы.

14. Эгоизм: Нужно что-то давать для достижения цели. Нельзя быть скупым или эгоистичным. Ваша душа должна быть щедрой.

15. Отсутствие единства: Люди занимались каждый своим делом, вместо того чтобы работать в команде над выполнением Божьего замысла.

16. Непослушание: Люди не проявляли послушание по отношению к лидерам.

17. Неспособность пересмотреть план: В план не были внесены необходимые изменения, и люди не изменились, как было нужно. То, что вы делали так в прошлом, не значит, что это окажется эффективным при выполнении Божьего плана.

18. Неспособность учится на ошибках: Ошибки будут повторяться, если не анализировать их и не извлекать из них урока.

19. Невнимание к деталям: План часто включает много деталей. Если их не координировать, план потерпит неудачу.

20. Нежелание быть смиренным слугой: Вы призваны на служение другим людям. Когда вы это забываете и начинаете гордиться, план терпит крах.

21. Проблема в отношении к планированию: такая проблема назрела, если вы слышите подобные комментарии:

"Мы всегда так делали".

"Нам не нравиться этот план".

"Строить планы - это не по-библейски".

"Это работало последние 40 лет".

"Планирование – не связано с Духом Святым".

"Мы движимы верой, нам не нужно строить планы".

"У нас нет времени на планирование".

"Я не нахожу причины меняться"

22. Отсутствие должного руководства: для претворения плана в жизнь.

23. Нехватка денежных средств.

24. Недостаток работников: для претворения плана в жизнь

25. Неспособность к честной, объективной оценке.

26. Духовное нападение врага! Сатана постарается расстроить ваши планы. (См. Ездра 4:1-5).

27. Ропот: Когда бы вы ни начали трудиться для Господа или выполнять Его план, вы пройдете через определенные этапы.

Например, в ранней Церкви:

Деяния 1: Бог избрал определенных людей.

Деяния 2: Он поставил этих людей на служение.

Деяния 3: Служение росло.

Деяния 4: Появилось движение известное как церковь.

Деяния 5: Среди людей возник ропот.

То же самое происходит в книге пророка Неемия:

Неемия l: Господь избрал человека.

Неемия l-2: Он поставил человека на служение

Неемия 2-3: Число трудящихся для служения росло.

Неемия 2-4: Был утвержден план.

Неемия 5: В народе сделался ропот.

Когда служение и план находятся на этапе возникновения недовольства, необходимо решать проблему, иначе план может подвергнуться сильному негативному влиянию.

Неемия справился с ропотом с помощью молитвы и реорганизации (Неемия 5).

Апостолы также справились с ропотом с помощью молитвы и реорганизации служения (Деяния 6).

Ропот среди народа Израиля так и не удалось подавить до конца. Поэтому исполнение Божьего плана пришлось отложить до рождения нового поколения.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ ОЦЕНКИ

Вы можете использовать знания, полученные в результате проведения оценки следующим образом:

1. Оценка обращает ваше внимание на слабые стороны в постановке задач. Для устранения этих слабостей необходимо пересмотреть и улучшить существующие планы.

2. Стройте новые планы, как только выполните старые.

3. Учитесь на опыте своих побед. Возможно, Господь захочет, чтобы вы повторили свой успех.

4. Учитесь на своих ошибках. Найдите причину своего поражения и попытайтесь исправить ошибку. Не повторяйте одни и те же ошибки снова и снова.

ПОСТОЯННЫЙ ПРОЦЕСС

Планирование – это постоянный процесс. Вы строите планы, реализуете их, проводите их оценку и затем строите новые планы.

Если вы хотите эффективно вести свое служение, не прерывайте этот процесса, пока не достигнете своей главной цели и не выполните дело всей вашей жизни.

ТЕСТ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

1. Напишите Ключевой стих по памяти.

______________________________________________________________________

2. Дайте определение процесса «оценки».

______________________________________________________________________

3. Почему процесс оценки имеет такое большое значение?

______________________________________________________________________

4. Опишите этапы процедуры оценки.

______________________________________________________________________

5. Напишите как минимум 5 причин неудачи планов.

______________________________________________________________________

6. Опишите 4 способа использования результатов оценки выполнения планов.

______________________________________________________________________

7. Проведите оценку некоторых реализованных вами планов. Используйте полученные результаты для совершенствования существующих планов и построения новых.

(ответы на тест вы найдете в конце заключительной главы пособия)

ДЛЯ ДАЛЬНЕЙШЕГО ИЗУЧЕНИЯ

1. Изучите семнадцатую главу Евангелия от Иоанна. В этой молитве Иисус дает оценку Своему земному служению.

2. В Ветхом завете у человека по имени Неемия была Богом данная цель перестроить Иерусалимскую стену. Он провел анализ окружения, поставил перед собой задачи и начал реализовывать намеченное. По ходу дела, он оценивал результаты и решал возникавшие проблемы, такие как, отсутствие единства, потеря силы и видения, нападение врага. Настоящей проверкой духовного лидерства является выполнение или не выполнение поставленных задач. В случае с Неемией, результат на лицо: «Стена была совершена в двадцать пятый день месяца Елула, в пятьдесят два дня» (Неемия 6:15).

3. Ниже рассмотрен пример царя Езекии иллюстрирующий принципы управления с помощью целей. Оно включает в себя анализ окружения, планирование, реализацию плана, его оценку. Для начала прочитайте историю Езекии в 4-й Царств 16-20 и 2-й Паралипоменон 28-32.

Окружение:

Езекия был потомком злого царя Ахаза. Иудейское и Израильское царства были разделены и враждовали между собой. Племя Иудеев было самым маленьким их двенадцати племен, но являлось самым духовным среди племен. Другие одиннадцать племен стали исповедовать верования языческих народов - своих соседей. Езекия был царем Иудеев. Главный враг Иудеев Ассирийцы были в то время самой могущественной нацией на Земле. Этот народ поклонялся демонам.

Сильные стороны Езекии:

1. Храбрый и честный в глазах Господа и людей

2. Человек, уважающий власть Господа и наделенный властными полномочиями

3. Сострадательный

4. Имел веру и знал как молиться

5. Держал свое слово

6. Высоко ценил личную святость

Слабые стороны Езекии:

1. Окружен превосходящим по численности врагом

2. Подвержен гордыне

3. Амбициозен в сфере политики

Главная цель Езекии: объединение народа Израиля как единой нации ведомой истинным Богом.

Задачи:

1. Отремонтировать Храм

2. Восстановить Божье правление

3. Восстановить служение в Божьем доме

4. Восстановить празднование Пасхи

5. Построить водопровод для Иерусалима

6. Покорить оплот Сатаны с тем, чтобы возвратить себе землю, когда-то данную Господом

План Езекии:

Ниже приведен его план выполнения поставленных задач:

1. Он созвал священников и левитов для восстановления храма и его очищения

2. Он велел начальникам следовать благочестивому примеру деятельности Царя Давида.

3. Он ободрял левитов и других работников во время перестройки Храма.

4. Он объявил первую Пасху за последние 260 лет

5. Он призвал верных по всей земле Израильской придти в Иерусалим на Пасху.

6. Он повелел дать еду со своего стола.

7. Он просил прощения у Божьих людей

8. Он обратил в бегство целую армию силой Святого Духа и проповедью Слова Божьего.

9. Он использовал сокровища из царского хранилища для финансирования строительства системы водоснабжения Иерусалима.

Оценка:

Езекия выполнил свои задачи. Он был мудр и смирился в своей гордости перед Господом. Он сожалел о своем тайном союзе с врагами Господа. И хотя его грехи легли проклятием на последующие поколения, Езекия завоевал право называться одним из трех величайших царей Израиля.

ПРИЛОЖЕНИЯ ВВЕДЕНИЕ

В этом приложении представлен дополнительный материал, призванный оказать помощь в использовании курса «Управления с помощью целей» в служении.

Как вы знаете, наиболее показательным примером организации является человеческое тело. Бог использовал этот пример, чтобы наглядно показать Свое земное тело, «Церковь», во главе которой стоит Иисус Христос. В обычном теле, скелет должен развиваться, чтобы выдержать нагрузку увеличивающегося числа клеток. Подобное справедливо и для духовного мира. По мере роста Тела Христова, большое значение приобретает поддержка его развития.

Церковь является инструментом, с помощью которого Господь сейчас работает над распространением Евангелия в мире, таким образом, материалы представленные в данном Пр

иложении посвящены организации церкви. Церковная организация - базовая структура, помогающая вам упорядочить духовные ресурсы, возникающие в результате их преумножения.

Не обязательно использовать все материалы Приложения. Вы можете применять их на практике в зависимости от размера и местоположения вашей церкви. В церквях небольшого размера не нужна такая строгая организация как в больших. Церковь в сельской глубинке не требует такой серьезной организации как та, что расположена в большом городе.

Вспомните, что вы изучили в ходе этого курса: пусть организационная структура возникнет тогда, когда вы будете в ней нуждаться. Важно, чтобы она не ограничивала или контролировала служение и не слепо копировала организационную структуру, принятую другими. Хорошая организация не является ключом к успеху. Успех приходит, только когда ваша работа помазана и благословлена Господом. Но организационная структура поможет вам использовать данные Господом ресурсы на благо Царства Божьего.

Международный институт «Время жатвы» также предлагает Вашему вниманию следующие курсы, которые окажут помощь в деятельности местной церкви:

Модуль «Видение»: Этот модуль включает курс «Стратегии для духовной жатвы», который поможет вам в развитии духовного видения у конгрегации.

Модуль «Подготовка новообращенных»: Этот модуль состоит из семи курсов, призванных помочь в обучении новообращенных. В модуле представлены следующие курсы: «Основания веры», «Жизнь в Божьем Царстве», «Служение Святого Духа», «Как слышать голос Божий», «Творческие методы изучения Библии» и «Обзор Библии».

Модуль «Умножение»: Три курса этого модуля помогут вам расширить служение, развивая Библейский взгляд на мир, обучение, проповедь и использование Библейских принципов силы. Модуль включает следующие 4 курса: «Развитие Библейского взгляда на мир», «Тактика обучения», «Методика умножения» и «Принципы силы».

Модуль «Организация работы»: Этот модуль, частью которого является курс «Управление с помощью целей», поможет собрать воедино и упорядочить духовные силы, приумноженные вами. Модуль научит вас тому, как вести за собой, выбирать и готовить лидеров, как анализировать окружение, как строить и выполнять планы, как оценивать работу служения. Два других курса модуля называются «Библейские принципы управления» и «Анализ окружения».

Модуль «Мобилизация»: В этом модуле представлен всего один курс «Методика мобилизации», который поможет вам призвать всю паству на труд служения.

Модуль «Евангелизация»: Этот модуль, состоящий из одного курса под названием «Евангелизация, подобная закваске», дает духовные основы эффективной евангелизации. В курсе также сделан акцент на особой роли исцеления и избавления при проведении евангелизации и насаждения церквей, как естественного результата евангелизации.

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ВЕРОУЧЕНИЕ

Вы уже знаете из данного курса, что не следует отождествлять понятия Вероучения и Видения.

В Видении объясняется причина существования конкретного служения. Вероучение, или иными словами Символ Веры, объясняет, во что верит данная церковь. В этом документе окружающим объясняется ваша доктрина (вероучение) и описывается стандарт веры, согласно которому необходимо оценивать содержание обучения, проповедования и служения. Ниже приведен пример:

Международная сеть «Время жатвы»Символ веры

Главная цель и задачи Международной сети «Время жатвы» сфокусированы на духовных принципах жатвы открытых через Слово Божье. Вероучение организации также сосредоточено на этом великом видении:

СЛОВО БОЖИЕ

Семя

Семя есть слово Божие… (От Луки 8:11)

Книги Ветхого и Нового Завета являются истинным Словом Божьим, основанием христианской веры, понимания, жизни и служения. Священное Писание не содержит ошибок и ничего не может быть добавлено, отнято или изменено в нем посредством традиции или предполагаемого откровения:

На веки, Господи, слово Твое утверждено на небесах (Псалтирь 119:89)

ТРИЕДИНЫЙ БОГ

Господин жатвы

итак, молите Господина жатвы… (От Матфея 9:38)

Господь представляет собой Бога Отца, Бога Сына – Иисуса Христа и Бога – Духа Святого:

Ибо три свидетельствуют на небе: Отец, Слово и Святый Дух; и Сии три суть едино (1-е Иоанна 5:7)

БОГ – ОТЕЦ:

Нет иных богов кроме единого Бога, безграничного, вечного и совершенного, Создателя Неба и Земли:

Ибо так говорит Господь, сотворивший небеса, Он, Бог, образовавший землю и создавший ее; Он утвердил ее, не напрасно сотворил ее; Он образовал ее для жительства: Я Господь, и нет иного (Исаия 45:18).

БОГ – СЫН, ИИСУС ХРИСТОС:

Иисус Христос был сверхъестественным образом зачат Святым Духом и рожден от Девы Марии. Он явился совершенной жертвой за грехи всего человечества, приняв смерть и пролив Свою кровь.

Он восстал из мертвых в Своем святом теле, явился многим, взошел на Небо и снова вернется на землю в величии и славе. Сейчас Он – глава Своего Тела, Церкви, победитель всех сил тьмы и сидящий одесную Бога ходатай за верующих:

Посему и Бог превознес Его и дал Ему имя выше всякого имени, дабы пред именем Иисуса преклонилось всякое колено небесных, земных и преисподних, и всякий язык исповедал, что Господь Иисус Христос в славу Бога Отца. (К Филиппийцам 2:9-11)

БОГ – ДУХ СВЯТОЙ:

Святой Дух вдохновил Слово Божье, помазал Иисуса Христа на Его служение, исполнил Церковь силой Пятидесятницы, Он также изменит мертвые тела верующих в момент великого воскресения.

Святой Дух убеждает мир в существовании греха, праведности и суда, соединяет человека с Иисусом Христом через веру, приводит к новому рождению, и живет в душе верующего.

Крещение Святым Духом возможно для каждого верующего в Иисуса Христа и свидетельством его будет получение способности свидетельства силы о нашем воскресшем Господе, а также знамения, о которых говорится в Деяниях 2:4

Но вы примете силу, когда сойдет на вас Дух Святый; и будете Мне свидетелями в Иерусалиме и во всей Иудее и Самарии и даже до края земли (Деяния 1:8)

Дары Духа доступны каждому верующему через служение Святого Духа, дарующего их каждому по Своей воле:

Все же сие производит один и тот же Дух, разделяя каждому особо, как Ему угодно (1-е Коринфянам 12:11)

Святой Дух также делает возможным плод Духа, позволяя верующему, расти в святости:

Плод же духа: любовь, радость, мир, долготерпение, благость, милосердие, вера, кротость, воздержание… (К Галатам 5:22-23)

ЧЕЛОВЕК

Сеятель

…вот, вышел сеятель сеять (От Марка 4:3)

Бог сотворил человека по Своему образу и подобию. Через первородный грех Адама и Евы, все люди стали греховными по своей природе. Человек не способен самостоятельно вернуться к Богу, и безнадежно потерян, если не обретает спасения в Иисусе Христе.

Так и написано: первый человек Адам стал душею живущею; а последний Адам есть дух животворящий. Но не духовное прежде, а душевное, потом духовное. Первый человек - из земли, перстный; второй человек - Господь с неба. (1-е Коринфянам 15:45-47)

СПАСЕНИЕ

Жатва

Посеянное же на доброй земле означает слышащего слово и разумеющего, который и бывает плодоносен, так что иной приносит плод во сто крат, иной в шестьдесят, а иной в тридцать (От Матфея 13:23)

Спасение есть Божий дар по благодати и вере в Иисуса Христа. Нет другого имени, кроме как имя Иисуса Христа, которым может быть спасен человек.

Отвернувшись от греха, принеся плод покаяния, и уверовав в Иисуса Христа и Его смерть за грехи всех людей, человек заново рождается для вечной жизни с помощью Святого Духа.

Через этот акт искупления приходит прощение грехов, освобождение от мирских оков и свобода в Святом Духе.

Ибо благодатью вы спасены через веру, и сие не от вас, Божий дар: не от дел, чтобы никто не хвалился (К Ефесянам 2:8-9)

ЦЕРКОВЬ

Делатели

Итак молите Господина жатвы, чтобы выслал делателей на жатву Свою (От Матфея 9:38)

Церковь – есть Тело и невеста Христа. Главная задача Церкви – научить все народы и взращивать учеников, донося Евангелие Царства Божьего до всех людей и народов при сопровождении знамений:

И сказал им: идите по всему миру и проповедуйте Евангелие всей твари. Кто будет веровать и креститься, спасен будет; а кто не будет веровать, осужден будет. Уверовавших же будут сопровождать сии знамения: именем Моим будут изгонять бесов; будут говорить новыми языками; будут брать змей; и если что смертоносное выпьют, не повредит им; возложат руки на больных, и они будут здоровы. (От Марка 16:15-18)

ЗАВЕРШЕНИЕ

Последняя жатва

…пусти серп твой и пожни, потому что пришло время жатвы, ибо жатва на земле созрела (Откровение 14:15)

Завершение (конец) всего сущего включает и явное и великое пришествие Иисуса Христа, воскресение мертвых, и превращение живущих во Христе для суда. Сатана с его бесами и не верующими во Христа будет отделен от Бога для вечного наказания, в то время как искупленные будут находиться в присутствии Господа вечно:

Но как вы участвуете в Христовых страданиях, радуйтесь, да и в явление славы Его возрадуетесь и восторжествуете. Если злословят вас за имя Христово, то вы блаженны, ибо Дух Славы, Дух Божий почивает на вас. Теми Он хулится, а вами прославляется. Только бы не пострадал кто из вас, как убийца, или вор, или злодей, или как посягающий на чужое; а если как Христианин, то не стыдись, но прославляй Бога за такую участь. Ибо время начаться суду с дома Божия; если же прежде с нас [начнется], то какой конец непокоряющимся Евангелию Божию? (1-е Фессалоникийцам 4:13-17)

И увидел я мертвых, малых и великих, стоящих пред Богом, и книги раскрыты были, и иная книга раскрыта, которая есть книга жизни; и судимы были мертвые по написанному в книгах, сообразно с делами своими (Откровение 20:12).

ПРИЛОЖЕНИЕ 2 ВИДЕНИЕ

В ходе данного курса вы узнали, как подготовить письменный вариант Видения. В третьей главе в качестве примера было представлено Видение Международной сети «Время жатвы». Ниже приведены еще несколько подобных примеров. Эти примеры Видения написаны различными церквями с тем, чтобы объяснить их особую роль в Божьем плане.

ХРИСТИАНСКИЙ ЦЕНТР г. САН-ФРАНЦИСКО: ВИДЕНИЕ

Главной целью Христианского центра г. Сан-Франциско является прославление Господа и…

сообщение божественной истины через ее обнародование

обучение тех верующих, кто понимает Священное Писание; чья духовная зрелость находит отражение в жизни и характере Христа; тех, кто готов посвятить себя распространению Евангелия

вдохновение и ободрение людей для открытия, развития и использования своих даров на служение Царству Божьему

евангелизация неверующих, сообщение им спасительного знания об Иисусе Христе (в стране и за рубежом)

служение людям путем заботы об их физических, социальных и душевных нуждах.

МЕСТНОЕ ХРИСТИАНСКОЕ БРАТСТВО: ВИДЕНИЕ

Местное христианское братство имеет целью быть выражением Тела Христа (Церкви). Мы хотим целиком и полностью подчиниться Господу Иисусу Христу, следуя примеру церкви Нового Завета и посвящая себя силой Святого Духа:

евангелизации неверующих в спасительную веру в Иисуса Христа

применению Евангелия Иисуса Христа для исцеления различных социальных и личных грехов, болезней и несчастий

воспроизведению жизни и характера воскресшего Христа

обучению членов братства, взращивая в них цельность и зрелость

развитию духовных лидеров, способных увеличивать число себе подобных и отвечать нуждам окружающих

поклонению и прославлению Господу в свободе Святого Духа через публичное и личное поклонение

обладанию и выражению между Богом и человеком и людьми, друг к другу

достижению единства и гармонии внутри Тела

нахождению, взращиванию и идейному руководству теми, кого Святой Дух призвал на служение

ПЕРВАЯ ЦЕРКОВЬ г. ФОРСКВЕЙР: ВИДЕНИЕ

Главной целью Первой церкви г. Форсквейр является рост людей в вере для распространения на земле славы Царства Божьего, путем явления примера служения Иисуса Христа. Мы полагаемся на силу Святого Духа и будем использовать все ресурсы для служения центром, которого является Христос. Наше служение направлено на:

Служение: призвать людей на поклонение живому Богу, на прославление Его Сына, Иисуса Христа, и на почитание Святого Духа

Слово Божье: эффективно проповедовать и изучать Слово Божье и создавать обстановку в которой бы ощущалась благодать Божья.

Подготовка к служению: обучать людей, которые открыли в себе призыв Христа. Помогать им раскрывать, развивать и утверждать свой потенциал для служения.

Молитва и пост. Укреплять дисциплину молитвой и постом, как в личной, так и в общественной жизни, следуя написанному в Слове Божьем. Ходатайствуя для ниспровержения всех сил Ада, занимающих доминирующее положение во всех делах человека…на личном, местном, национальном и международном уровне.

Евангелизация. Развивать в верующих любовь к людям и стремление выполнить Великое Поручение; снабдить каждую возрастную группу всем необходимым для эффективного проповедования Слова Божьего и личного свидетельства; вносить свой вклад временем, талантами и материальными вещами в удовлетворение нужд общины.

Объединение верующих. Работать в составе всемирного братства верующих в Иисуса Христа.

Финансы. Призывать верующих быть верными слугами и использовать все Богом данные ресурсы на достижение нашей цели.

ПРИЛОЖЕНИЕ 3 ОБЩИЕ АСПЕКТЫ ОРГАНИЗАЦИИ

Данные раздел содержит информацию по общим аспектам организации.

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ:

Церковь не является предприятием. Это служение. Но согласно постановлениям правительства, церкви должны делать многое, следуя примеру промышленных предприятий.

Организуя новую церковь, выясните какие формальности необходимо соблюсти в администрации той местности, где вы живете. Требования могут отличать в зависимости от страны, и даже внутри страны в разных штатах, областях, округах и городах. В некоторых странах к церквям не предъявляют никаких требований. В других же действуют строгие законы.

1. Необходимо ли зарегистрировать церковь в административном органе?

2. Нужно ли вам получать постановление администрации разрешающее деятельность церкви?

3. Существуют ли ограничения на место проведения церковных собраний?

4. Нужно ли заполнять специальное заявление, для того чтобы освободить церковь от уплаты налогов на собственность?

5. От вас требуется предоставлять годовой отчет для администрации?

6. Нужно ли вам иметь Устав церкви в письменном виде? (Если да, то в администрации должны указать, что должно быть включено в него)

Попытайтесь соблюсти все требования администрации насколько это возможно. Но если государство запрещает распространение Евангелия или создание церквей, это не должно вас останавливать. Возможно, вам придется вести свою деятельность в «подполье», без официального разрешения (См. Деяния 4:16-20; 5:29).

ТРЕБОВАНИЯ К ЧЛЕНСТВУ:

Когда человек заново рождается, он становится частью Церкви, являющейся Телом Христа по всему миру.

Но некоторые верующие выбирают иметь официальное членство в своей церкви. Вам также необходимо будет принять такое решение. Будет ли Церковь:

1. братством, частью которого станут все истинно рожденные верующие: В такой церкви не нужно выполнять формальностей, чтобы стать ее членом.

ИЛИ ЖЕ В ЦЕРКВИ БУДЕТ…

2. Введено официальное членство: верующему необходимо заявить о своем желании стать членом церкви. Церкви могут иметь следующие требования к членству:

Опыт жизни после рождения заново.

Принятие водного крещения

Крещение Святым Духом

Согласие с Вероучением и Видением данной церкви

Обещание поддерживать данную церковь своим присутствием, талантами, десятиной и дарами.

БЮДЖЕТ:

Из данного курса вы узнали, как готовить бюджет для любого, имеющегося у вас плана. В дополнение к бюджетам на конкретные планы, вам понадобится общий бюджет для функционирования церкви. В самом начале, вам могут понадобиться следующие пункты:

Оплата труда пастора

Аренда церковного здания.

Коммунальные услуги (электричество, отопление, водопровод и т.д.).

Учебные материалы (Библии, брошюры, учебные пособия).

Оборудование (музыкальные инструменты, кафедра, стулья и т.д.)

По мере роста церкви у вас могут возникнуть другие нужды. (См. пункты, указанные в финансовом отчете ниже).

Хорошей идеей будет снабжать прихожан информацией о том, как расходуются финансовые средства. На следующей странице приведен пример простого финансового отчета, который вы можете использовать при подготовке собственного ежемесячного отчета:

Наименование церкви или организацииФинансовый отчет

Месяц_____________ Год ________

Составитель:____________________________________________

(подпись составителя)

Остаток на начало месяца: $___________ (Укажите ту денежную сумму, которую вы имели на начало месяца).

Денежные поступления:

(Укажите сумму для каждого источника денежных поступлений).

l. $_________Пожертвования

2. $_________Продажи книг и кассет

3. $_________Мероприятия по сбору средств

4. $_________Другие

$_________Итого получено (сложите суммы строк1-4)..90

Финансовый отчет. Вторая страница:

Расходы:

(Укажите сумму по каждой статье расходов. Ниже приведены те статьи, на которые вы можете расходовать денежные средства).

1. $_________Расходы на содержание офиса

2. $_________Расходы по уборке помещений и прилегающей территории

3. $_________Учебные материалы (брошюры, Библии, учебные пособия)

4. $_________Аудио-видео материалы (кассеты, фильмы, музыка и т.д.)

5. $_________Миссионерские поездки

6. $_________Оплата труда

7. $_________Арендная плата

8. $_________Коммунальные услуги

9. $_________Почтовые услуги

10. $_________Оплата по займу

11. $_________Специальные подарки приглашенным проповедникам

12. $_________Реклама

13. $_________Страхование церковной собственности

14. $_________Печатные работы

15. $_________Другие

$_________Итого (сложите суммы строк1-15).

Итоговый баланс: $_____________

Итоговый баланс можно высчитать следующим образом:

1. Укажите начальный баланс.

2. Прибавьте к этой цифре сумму всех денежных поступлений

3. Из полученной суммы вычтите израсходованную сумму

4. Таким образом, мы получили итоговый баланс

ПРОВЕДЕНИЕ ВСТРЕЧ:

Эффективное служение включает проведение множества рабочих встреч по планированию, организации деятельности, решению проблем и оценке результатов. У нас нет возможности описать все виды встреч и собраний, которые вам придется проводить, но ниже указаны основные вопросы, касающиеся любых рабочих встреч и планерок:

1. Поставьте цель: Почему необходимо встретиться? В чем заключается ваша цель?

Что вам необходимо выполнить? Так могут выглядеть основные цели деловых встреч:

Выработка плана

Решение проблем

Принятие необходимых решений.

Оценка выполнения планов

Информирование людей о событиях или вещах, о которых им необходимо знать

Организация какого-либо особого мероприятия

Обсуждение бюджета

Решение текущих вопросов

Поддержание порядка в церкви

2. Составьте повестку дня:

Составьте список вопросов для обсуждения в порядке важности

Всегда отводите время для молитвы, чтобы просить водительства Божьего

3. Составьте список тех материалов, что могут вам понадобиться во время встречи. Это могут быть ручки, бумага, отчеты, графики, образцы и пр. Приготовьте все необходимое для встречи.

4. Определите дату, время и место проведения встречи.

5. Поставьте в известность тех, кому необходимо принять участие во встрече. Сообщите им дату, время, место и цель проведения встречи. Дайте знать участником, что им необходимо приготовить, например, презентацию, отчет и т.д.

6. Начинайте и заканчивайте встречу вовремя.

7. Назначьте председательствующего для ведения собрания.

8. Выберите способ проведения встречи: Нужно ли людям поднимать руки, будет ли их вызывать председательствующий? Будет ли это открытое обсуждение?

9. Выберите способ принятия решений: Будите ли вы молиться до тех пор, пока не достигните полного согласия? Будет ли пастор или какой-либо другой духовный лидер принимать решение после того, как будут выслушаны все заинтересованный стороны?

10. Придерживайтесь повестки дня. Не уходите в сторону от основных вопросов.

11. Ведите записи по принятым на встрече решениям, особенно это касается того, кто и что должен сделать, и к какому времени. После встречи, приведите свои записи в упорядоченную форму и сделайте копию для каждого, присутствовавшего на собрании. Это поможет людям помнить то, что им необходимо выполнить.

ИНФОРМАЦИОННЫЕ МАТЕРИАЛЫ:

Если возможно и вам позволяют средства, вы можете подготовить набор печатных материалов, которые бы знакомили гостей и местных жителей с Церковью. Там может говориться следующее:

«Данный проспект познакомит вас с нашей Церковью. Вы верим, что эта информация поможет вам найти свое место и служение в нашей общине. Мы приглашаем всех, кто еще не является постоянным членом церкви, присоединиться к нам в общении и служении Царству Божьему».

Обязательно вложите в набор копию Видения и Вероучения с тем, чтобы люди имели представление, почему существует церковь, и во что вы верите. Возможно, вы также захотите включить данные о пасторах и различных программах, которые предлагает церковь.

Также можно включить следующую фразу:

Для тех, кто скорбит и нуждается в утешении, для тех, кто устал и кому нужен отдых, для тех, у кого нет друзей и кому нужна дружба, для тех, кто одинок и ищет спутника, для тех, кто грешен и ищет Спасителя, для всех открыты двери этой церкви и во имя Господа Иисуса Христа мы говорим вам: «Добро пожаловать!»

ПОСЕТИТЕЛИ:

Необходимо проявлять внимание и заботу о каждом, кто посетил церковное служение. Ваша цель – завоевать души этих людей для Господа и сделать их активными членами церкви. Пусть каждый присутствующий на служении заполнит карточку с информацией, которая облегчит последующее общение и служение. Ниже приведен образец учетной карточки:

ОБРАЗЕЦ УЧЕТНОЙ КАРТОЧКИ:

Имя __________________________________________________

Адрес _______________________________________________

Имена и возраст детей:

Имя Возраст

________________________ ____________

___Я посещаю Церковь _____________________ в____________

(название церкви) (город)

___У меня нет церкви рядом с домом

___Пожалуйста, молитесь об этой просьбе:

________________________________________________________

___Я бы хотел встретиться с пастором

Наиболее подходящее время для встречи/звонка: День________Время______

___Я заинтересован в том, чтобы стать частью этого служения.

ПРИЛОЖЕНИЕ 4 ОРГАНИЗАЦИЯ РАБОТЫ ЛЮДЕЙ ДЛЯ СЛУЖЕНИЯ

Из данного курса вы узнали, что необходимо организовывать работу людей и делегировать им полномочия, если вы хотите успешно реализовывать планы служения. Одним из способов организации работы является письменное описание задач служения, которые ставятся перед людьми. Должностная инструкция выглядит следующим образом:

1. Наименование служения.

2. Главная цель должности: Изложите Видение, указав причину существования данной должности в рамках служения

3. Ответственность. Дайте ответ на следующие вопросы:

В чем заключаются мои обязанности?

Какие полномочия я имею?

Кто руководит моей деятельностью?

Кем руковожу я сам?

4. Взаимодействия в рамках данной должности. Перед кем отчитывается человек? Кто дает ему указания? Кто оценивает результаты его работы?

5. Квалификация необходимая для занятия данной должности служения. Мы включили образцов описаний задач для различных руководящих должностей необходимых в церкви. Обязанности представлены в общем виде. Вам необходимо самим закончить должностную инструкцию с тем, чтобы включить все детали характерные для нужд вашей церкви. Возможно, вы также захотите включить требования к духовному развитию, уровню образования и другие, по вашему мнению, необходимые, а также Видение для каждой должности.

В небольшой церкви, с несколькими лидерами, многие из этих должностей совмещаются. Например, старейшины могут выполнять работу дьяконов и людей, встречающих посетителей. Помощник пастора может также осуществлять руководство учебной деятельностью. В больших церквях появляются новые должности. Например, может возникнуть нужда в душепопечительстве, тогда необходимо будет ввести должность «Руководителя душепопечительской деятельности». Ниже приведены примеры должностных инструкций:

РУКОВОДЯЩИЕ ДОЛЖНОСТИ:

Пастор:

Пастор должен быть призван и избран Господом на руководство Церковью. Все другие должности в местной церкви находятся под его руководством. Его обязанности включают в себя:

1. Оценку долгосрочной перспективы деятельности по обеспечению духовных нужд верующих

2. Организацию и управление всем церковным служением

3. Руководство процессами планирования, выполнения и оценки реализации планов

4. Духовное лидерство в поклонении, молитве, обучении, проповеди Слова, пожертвовании, евангелизации, братском общении и других аспектах деятельности церковной организации.

5. Призыв и снабжение членов церкви на работу для служения.

6. Выполнение и делегирование своих полномочий: душепопечительской деятельности, посещения людей, бракосочетания, участия в похоронах, причастие и т.д.

7. Укрепление церковной дисциплины

Помощник пастора:

Большие церкви могут нуждаться в помощнике пастора. Помощник пастора должен быть призван Святым Духом также как и сам пастор.

Помощник пастора оказывает помощь пастору в любой сфере деятельности, где это необходимо. Например, пастор может переложить на него ответственность за душепопечительскую деятельность и просить выполнять все посещения домов. В общем, и целом, в его обязанности входит ПОМОЩЬ пастору в следующих областях:

1. Забота обо всех членах церкви

2. Организация и управление всем церковным служением

3. Планирование, выполнение и оценка реализации планов

5. Призыв и снабжение членов церкви на работу для служения

6. Выполнение и делегирование своих полномочий: душепопечительской деятельности, посещения людей, бракосочетания, участия в похоронах и т.д.

7. Укрепление церковной дисциплины

Апостолы:

Определение: Апостол – человек, обладающий способностями насаждения церквей в разных местностях и культурах, а также способный оказывать помощь нескольким церквям в качестве наблюдателя.

Апостол означает «делегат; тот, кто наделен властью и всеми полномочиями и послан исполнять обязанности вместо кого-либо». Апостол обладает особыми полномочиями и возможностями по донесению Евангелия всему миру, развивая организованные собрания верующих. Современный термин, используемый в церкви вместо слова «апостол» - миссионер или насаждающий церкви.

Пророки:

Определение: Существует два дара пророчества. Первый: особый дар – быть пророком. Вторым является дар говорить пророчества.

В общем, пророчествовать значит «говорить в результате особого Божьего вдохновения. Это способность принимать и немедленно сообщать послание Господа Его людям через божественно помазанное высказывание».

Учителя:

Определение: Учителями являются верующие, обладающие особыми способностями эффективной передачи Слова Божьего таким образом, чтобы другие люди могли изучать и применять то, чему научились.

Евангелисты:

Определение: Евангелист обладает особой способностью делиться Евангелием с неверующими таким образом, что это находи в людях отклик, и они становятся активными членами Тела Христова. Слово «евангелист» означает «приносящий Благую весть».

ВЫПОЛНЕНИЕ СЛУЖЕНИЯ:

Работа на следующих должностях «служит» или оказывает помощь апостолам, пророкам, евангелистам, пасторам и учителям в их деятельности в церкви:

Старейшины:

Старейшины являются лидерами, помогающими пастору в духовном руководстве Церковью. Старейшины должны назначаться пастором. В некоторых церквях их называют «заместителями пастыря» или «лидерами клеточного служения».

О старейшинах вы можете прочитать в следующих отрывках: К Титу 11:6; К Колоссянам 1:25; 1-е Тимофею 3:1-7; 4:5-6; 5:17; Деяния14:23; 20:17,28-32; 1-е Петра 5:1-4; Иакова 5:14.

Деятельность старейшин особенно важна, когда церковь вырастает настолько, что пастор не может уделить свое внимание каждому ее члену. Каждый старейшина может взять на себя ответственность за небольшую группу церковной организации. Ниже приведена диаграмма церкви с шестью старейшинами. Каждый старейшина отвечает за небольшую группу в 10 человек:

Пастор

_______________________________________________________________

_ _ _ _ _ _

Старейшина Старейшина Старейшина Старейшина Старейшина Старейшина

_ _ _ _ _ _

ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo ooooo

В обязанности старейшин входит:

1. Все вопросы, касающиеся духовной помощи членам общины.

2. Ободрение пастора на труд для служения

3. Регулярная молитва за пастора и церковь

4. Помощь пастору в решении сложных проблем служения

5. Духовное попечительство над малыми группами в церкви по указанию пастора: регулярные встречи со своей группой, ее водительство для духовного роста и развития духовных даров, душепопечительство членов группы, посещение домов.

6. Напоминание пастору о смертях, серьезных проблемах, болезнях членов общины, требующих его внимания.

7. Помощь пастору в принятии решений делового и практического характера

8. Помощь в укреплении церковной дисциплины.

Дьяконы:

Дьяконы – это люди, выполняющие административную работу в церкви (См. Деяния 6:1-7). Их могут выбирать члены общины, но с одобрения пастора. Вы можете прочитать о дьяконах из следующих отрывков: 1-е Тимофею 3:8-13; К Филиппийцам 1:1; Деяния 6:1-7

Из обязанности включают в себя:

1. Заботу о физических и материальных нуждах членов церкви.

2. Подготовку и прислуживание в ходе причастия

3. Организацию работы групп по выполнению практических задач, относящихся к служению церкви.

4. Транспортное обслуживание до и после служения для престарелых и людей с ограниченными возможностями.

5. Предоставление пищи и крова в экстренных ситуациях.

Ответственный за молитвенную жизнь:

В его обязанности входит:

1. Организация особых мероприятий с упором на молитву. Например, молитвенные конференции или семинары.

2. Организация и проведение регулярных молитвенных собраний.

3. Получение особых молитвенных просьб от членов общины и сообщение их Господу.

4. Привлечение ходатаев для молитвы за работу служения (Каждому верующему необходимо молиться, но ходатаями являются те, кто призван на особое служение молитвы заступничества).

Директор по вопросам христианского образования:

Его обязанности заключаются в следующем:

1. Создание программы христианского образования, ученичества и практики для всей церкви. Легче всего создать подобную программу по возрастному принципу, так как способности к учению имеют возрастные отличия. Ниже приведен возможный вариант разделения по возрастным группам:

Дошкольники (работа с дошкольниками во время богослужений)

Дети младшего и среднего школьного возраста (по возрасту и классу школы)

Подростки

Неженатая молодежь

Женатая молодежь

Студенты

Средний возраст/Пары

Старшее поколение

Лидеры домашних групп

2. Привлечение и подготовка лидеров для работы с каждой возрастной группой (В подготовке учителей вам поможет курс Международного института «Время жатвы» под названием «Тактика обучения»).

3. Помощь и руководство учителями в выполнении ими обязанностей. Это включает в себя:

Подготовку учеников на труд для служения

Молитва за каждого ученика

Забота об учениках (посещение пропустивших занятия на дому, душепопечительство, помощь физическим и материальным нуждам).

Обеспечение возможности общения

4. Планирование учебных программ для каждой возрастной группы.

5. Создание учебных программ для новообращенных.

6. Если возможности позволяют, приобретение всего необходимого для учебных программ, например, учебников, наглядных пособий и т.д.

Директор по миссионерской работе и евангелизации:

Обязанности включают в себя:

1. Организация и контроль над евангелистской деятельностью в местной церкви, включая мероприятия по работе с новообращенными и случайными посетителями.

2. Организация и контроль евангелистской деятельности в городе, стране и за рубежом..

3. Подготовка и мотивация членов для миссионерской работы и евангелистской деятельности.

4. Проведение миссионерских семинаров и конференций.

5. Поддержание контакта с миссионерами, поддерживаемыми церковью.

6. Составление графика выступлений миссионеров и евангелистов в церкви.

7. Сбор пожертвований для миссионерской работы и евангелистской деятельности.

Руководитель служения для мужчин:

Его обязанности включают в себя планирование, организацию и руководство мужским служением в церкви:

1. Проведение регулярных молитвенных собраний, встреч по изучению Библии, обучению и общению для мужчин.

2. Вовлечение мужчин в служение церкви, включающее молитву, учение, жертвование, служение и свидетельствование.

3. Проведение особых собраний для мужчин, таких как конференции, семинары и т.д.

4. Помощь в решении нужд мужчин.

Руководитель служения для женщин:

Обязанности включают в себя планирование, организацию и руководство женским служением в церкви.

1. Проведение регулярных молитвенных собраний, встреч по изучению Библии, обучению и общению для женщин.

2. Вовлечение женщин в служение церкви, включающее молитву, учение, жертвование, служение и свидетельствование.

3. Проведение особых собраний для мужчин, таких как конференции, семинары и т.д.

4. Помощь в решении нужд мужчин.

Руководитель музыкального служения:

В его обязанности входит:

1. Планирование музыкальной части всех богослужений.

2. Создание хоров (детских, молодежных хоров, хоров для взрослых). Руководитель музыкального служения выбирает и готовит руководителя каждого хора или же сам руководит всеми хорами.

3. Планирует особые формы исполнения (соло, дуэты и т.д.)

4. Организует и руководит музыкальными исполнителями (пианистом, органистом, ансамблями, оркестрами).

5. Организует и проводит специальные концерты и музыкальные программы.

6. Помогает и руководит исполнителями песен

7. Планирует и руководит музыкальным оформлением церемоний бракосочетания и похорон, проводимых в церкви.

8. Обеспечение музыкального служения костюмами для выступлений, музыкальными инструментами, нотами и т.д.

Секретарь церкви:

Должностные обязанности:

1. Работа с корреспонденцией.

2. Рассылка писем людям, посетившим богослужения.

3. Работа в офисе церкви, телефонные переговоры, работа с посетителями и т.д.

4. Ведение церковных учетных документов (журналы посещения, регистрации гостей, членства и т.д.)

5. Заказ расходных материалов

6. Помощь и руководство волонтерами, помогающими работе офиса церкви (теми, кто знаком с машинописью, может готовить к отправке корреспонденцию, регистрировать ее и т.д.).

7. Подготовка отчетов

8. Ведение церковного календаря, где помечаются все собрания и мероприятия, проводимые в церкви.

9. Поддержание в рабочем состоянии офисного оборудования и расходных материалов.

10. Протоколирование рабочих встреч.

Финансовый директор:

Должностные обязанности:

1. Подсчет, учет и подготовка квитанций получения пожертвований (Подсчет всегда должен вестись в присутствии минимум двух людей. Это поможет обеспечить честный подход.).

2. Ведение финансового учета (например, сберегательный счет, чековый счет, другие счета, такие как: на постройку здания, миссионерскую деятельность и т.д.).

3. Учет расчетов с банками

4. Проведение закупок и оплата счетов по указанию пастора (необходимо решить, кто еще в церкви помимо пастора имеет право покупать что-либо от имени церкви).

5. Планирование и руководство проектами по сбору финансовых средств.

6. Подготовка ежемесячных и годовых финансовых отчетов.

7. Подготовка и контроль исполнения бюджета.

8. Стимулирование пожертвований и уплаты десятины.

Заведующий хозяйством:

Должностные обязанности:

1. Организация и контроль ведения регулярной уборки церковного здания и другой собственности

2. Организация и контроль проведения ремонтов зданий и другой собственности

3. Открытие и закрытие зданий и помещений до и после мероприятий

4. Заведование нагревательными устройствами, системами кондиционирования воздуха, водопроводом, электричеством и т.д.

5. Заказ и поддержание запаса необходимых средств уборки, материалов и инструментов для ремонта.

6. Руководство уборщиками и сторожами

7. Организация и контроль работы волонтеров по ремонту и уборке помещений и зданий церкви

Заведующий аудио-видео оборудованием:

Когда у церкви есть доступ к ресурсам и финансы на покупку аудио-видео оборудования, должен быть заведующий этими ресурсами. Должностные обязанности включают заведованием следующими ресурсами:

1. Церковная библиотека

2. Аудио/видео оборудование и материалы, например, звуковые системы, проекторы, магнитофоны, пленки, видеокассеты и т.д.

3. Служение с помощью аудио- и видеокассет.

4. Заказ и хранение аудио- и видеоматериалов.

Группа порядка:

Должностные обязанности:

1. Приветствие людей приходящих на богослужения.

2. Сбор и раздача материалов требующихся во время служения.

3. Сбор пожертвований и помощь финансовому директору в их подсчете.

4. Раздача и сбор учетных карточек гостей церкви.

5. Рассадка людей во время богослужений.

6. Слежение за порядком во время богослужений (шум, беспорядки)

7. Контроль над оборудованием и помещениями (отопление, электричество, проблемы в проходах и т.д.). Доклад об обстановке Заведующему хозяйством.

8. Проверка наличия сборников песен и других материалов на скамьях в церкви.

9. Проверка состояния кафедры (стулья для пасторов, говорящего, вода, елей, сборники гимнов и т.д.).

10. Учет посещаемости (если ведется).

11. Помощь в рядах при молитве.

12. Служение (помощь старейшинам) при причастии.

Руководитель по связям с общественностью:

Должностные обязанности включают освещение церковных программ для членов общины и местного населения:

1. Информационные бюллетени

2. Статьи и реклама в газетах

3. Постеры и листовки

4. Радио и телевидение

5. Устные объявление во время богослужений.

6. Бюллетень церкви.

7. Информационные стенды.

Различные Комитеты:

Комитет – это небольшая группа людей (не более 20) объединившихся для достижения определенной цели. Например, вы можете собрать комитет по планированию миссионерской конференции в церкви. Или же организовать комитет по планированию общегородской евангелизации или выбора местоположения нового здания церкви.

Мы не сможем рассказать здесь обо всех типах комитетов, которые могут вам понадобиться в различных аспектах служения, но дадим общие советы по их организации:

1. Любой комитет в церкви должен находиться в подчинении пастора. Бог ставит пастора в качестве лидера церкви. Комитеты формируются в помощь его работе, а не для контроля или диктата над пастором.

2. Каждый член комитета должен представлять главную цель комитета: Почему был организован данный комитет? В чем заключается цель его деятельности? Что мы должны выполнить?

3. В комитет должны входить только нужные люди.

4. Члены комитета должны представлять границы своей ответственности. Они должны обладать определенными правами по выполнению своей задачи в рамках этих границ.

5. Собирайтесь только если в этом есть необходимость. Удостоверьтесь что собрание тщательно подготовлено (см. советы по проведению встреч и собраний в этом разделе). Каждый член комитета должен присутствовать, приходить во время, и быть подготовленным. Необходимо вести записи по тем пунктам, за которые он ответственен, и задавать любые вопросы для того, чтобы знать, как выполнить свою задачу.

6. В каждом комитете должен быть председатель. Председатель отвечает за организацию работы комитета, составление плана и проведение собраний, отчет перед пастором о достигнутых успехах и возникших проблемах.

7. Перед каждым членом комитета должна быть поставлена определенная задача, он должен знать, что ему нужно сделать.

8. После собрания, каждый член комитета должен:

Выполнить поставленную задачу

Передать другим людям, работающим с ними, любые решения и необходимую информацию.

Не раскрывать конфиденциальную информацию, если это потребуется.

9. Комитет может быть распущен, когда его цель достигнута и работа выполнена.

ВЫБОР ЛЮДЕЙ НА ТРУД ДЛЯ СЛУЖЕНИЯ:

Ниже приведено несколько советов, как выбирать людей для выполнения различных задач:

1. Составьте список тех задач, которые необходимо выполнить.

2. Составьте список людей, которые могли выполнить поставленные задачи. Основывайте свой выбор на духовных дарах, наличие которых прослеживается в их жизни.

3. Молитесь, чтобы Господь руководил вами в процессе выбора людей из списка.

4. Оцените каждого человека по его:

Духовному опыту

Сильным сторонам

Слабым сторонам

Уровню образования

Опыту

Духовным дарам

Библейским стандартам лидера

5. Выберите человека на каждую область задач

6. Напишите должностную инструкцию для каждой должности

7. Убедите человека и поставьте перед ним задачу. Убедитесь, что у человека есть письменное описание его/ее обязанностей. Можете использовать описание должностных обязанностей из данного раздела для написания своих собственных…

8. Проведите необходимую подготовку с тем, чтобы подготовить человека к занятию своей должности.

ПРИЛОЖЕНИЕ 5 ПЛАНИРОВАНИЕ

ОБРАЗЦЫ ПЛАНОВ:

В ходе этого курса подробно разбирались методы планирования. Используйте материал четвертой главы для помощи в построении планов, материал пятой главы для их реализации, а материал шестой – для оценки выполнения.

Ниже приведены примеры нескольких областей деятельности, где церковь должна строить планы:

Евангелистская деятельность

Поклонение

Сбор пожертвований

Молитва

Подготовка/ученичество

Миссионерская работа

Братское общение

Ниже приведены примеры задач, поставленных несколькими церквями. Детали планов (кто и что будет делать, даты, расходы и т.д.) сюда не включены. Представлен только краткий список основных задач для того, чтобы вы имели представление об основных типах планов, вырабатываемых церквями:

1. Повысить среднюю посещаемость богослужений на 20% в последующие пять лет.

2. Повысить количество членов церкви на 50% в последующие пять лет.

3. Увеличить среднюю посещаемость богослужения до 300 человек в последующие пять лет и насадить вторую церковь.

4. Начать работу в трех малых группах в следующем году.

5. Увеличить посещаемость Воскресной школы на 15% в следующем году.

6. Увеличить сбор пожертвований на церковные программы на 1% в год до тех пор, пока не будет достигнут результат в 10% дохода каждой семьи.

7. Подготовить пять новых лидеров малых групп в следующем году.

8. Увеличить статью бюджета, выделяемую на миссионерскую работу, на 40% в последующие пять лет.

9. Подготовить десять новых учителей Воскресной школы в следующем году.

10. Приобрести собственное здание в десятилетний срок

11. Запланировать проведение, по меньшей мере, шести мероприятий братского общения на следующий год

12. Организовать группу мужского общения в течение следующего года.

13. Увеличить общину на десять семей в течение следующего года.

14. Организовать евангелизационную группу поддержки в течение следующего года.

ПЛАНИРОВАНИЕ МЕРОПРИЯТИЙ:

Мы не сможем описать все мероприятия, проведение которых вы можете планировать в своем служении. Возможно, вам будет необходимо проводить конференции, семинары, евангелизации. Ниже даны советы по планированию любого мероприятия в рамках служения:

1. Определите цель проведения мероприятия:

Какова цель семинара, конференции, евангелизации и т.д.? Как вы уже знаете, постановка цели предваряет процесс планирования.

2. Определите дату и время проведения мероприятия.

3. Определите место проведения. При выборе места проведения необходимо учесть следующее:

Размер: Необходимо чтобы помещение было подходящим для ожидаемого количества участников.

Особые требования: Важно, чтобы выбранное место отвечало особенностям проводимого мероприятия. Например, если вы планируете собраться большой группой, а затем разбиться на малые, тогда вам будет необходимо здание, где есть одно большое помещение и несколько малых. Если вы собираетесь готовить и организовать питание, вам подойдет помещение с кухней.

Местоположение: Нужно, чтобы до места проведения легко было добраться общественным транспортом, и оно находилось бы как можно ближе к месту жительства предполагаемых участников.

Расходы: Вы должны быть способны понести их.

4. Сформируйте комитет и передайте ему ответственность за:

Общую координацию: Координатор будет контролировать деятельность других людей, и координировать все этапы мероприятия.

Составление расписания: Расписание должно включать в себя:

1. Все что необходимо выполнить до начала мероприятия: Кто сделает это и в какой срок?

2. Расписание хода самого мероприятия: Что будет происходить и в какое время в день проведения мероприятия?

3. Все что необходимо сделать после мероприятия.

Бюджет: Определить бюджет мероприятия, собрать денежные средства, оплатить счета, собрать пожертвования во время проведения мероприятий, выделить гонорар для оплаты выступлений приглашенных ораторов.

Подготовка помещения: Возможно, вам будет нужно приготовить следующее: Стулья, трибуну, столы, ящики для сбора пожертвований, микрофоны, музыкальные инструменты, кафедру, аудио-видео оборудование, необходимые материалы для душепопечительской деятельности и процесса регистрации

Регистрация: Будете ли вы регистрировать людей? Если да, то, какие материалы будут выдаваться в момент регистрации? Как вы построите сам процесс? Будет ли необходим регистрационный взнос? Потребуются ли таблички с именем? Кто из персонала вам потребуется? Какие необходимы формы?

Реклама: Как вы прорекламируете свое мероприятие? Выберите кого-нибудь, кто займется рекламой: рассылкой информации, информированием по телефону, радио, телевидению, с помощью газет, плакатов, листовок, объявлений в местных церквях и т.д.

Душепопечительская деятельность: Пусть кто-нибудь подготовить душепопечителей для помощи людям в их духовных нуждах. Душепопечители должны знать, как привести человека к Христу, как молиться за больного, как молиться за исцеление. Душепопечители должны иметь Библии, брошюры, карточки учета для записи информации о тех, кто ищет духовной поддержки. Эти карточки позволят вам продолжить общение с этими людьми после завершения мероприятия.

Приглашенные выступающие: В данном мероприятии будут принимать участие приглашенные выступающие? Если да, то вам будет необходим человек для их приглашения, пересылки расписания и информации приглашенным, организации транспортного обслуживания, при необходимости, размещения гостей, удовлетворения их пожеланий и нужд во время мероприятия.

Музыка: Назначьте ответственного за музыкальное сопровождение для аренды необходимых инструментов и ангажирования музыкантов, работы с хором, планирования специальной музыкальной программы, солирования в песнопениях общины.

Детская комната: Будет ли организована работа с детьми во время мероприятия? Если да, то вам необходимо подготовить для этого отдельное помещение и людей.

Продажа: Если вы планируете продавать Библии, христианские книги и кассеты, пищу и т.д. во время мероприятия, вам потребуется человек, отвечающий за это.

Группа порядка: Пусть кто-нибудь руководит людьми, которые будут рассаживать людей, раздавать и собирать материалы, собирать пожертвования, разрешать проблемы и беспорядки во время мероприятия.

Звук: Если вы планируете большое мероприятие, то вам понадобится хорошая звуковая система. Нужно найти того, кто разбирается в этом вопросе и имеет необходимое оборудование.

Ведение аудио- и видеозаписи: Вы планируете вести аудио- или видеозапись во время мероприятия? Если да, то вам нужен человек, который составит расписание и даст указания персоналу по ведению записи, воспроизведению записей, приобретению необходимого оборудования и расходных материалов

Участники: Вам необходим человек для координации действий участников. Например, для планирования транспортного обеспечения, питания, ночлега, если необходимо, для помощи людям в решении бытовых проблем, вопросов и т.д. во время мероприятия.

Завершающая стадия: Всегда выбирайте человека для проведения завершающей стадии проведения мероприятия. Она включает в себя сбор принадлежащих вам материалов, уборку помещения, разборку оборудования, выражение благодарности вашим помощникам и т.д.

Рабочие листки по планированию

На следующих двух страницах вы найдете рабочие листки «Планирование на день» и «Планирование на месяц». Эти формы помогут вам в процессе каждодневного и ежемесячного планирования.

Планирование на день: Поставьте дату вверху страницы и составьте план согласно указанным графам.

Планирование на месяц: Поставьте название месяца в указанном месте. Напишите даты в маленьких квадратах. Затем составьте план на каждую неделю месяца.

ПЛАНИРОВАНИЕ НА ДЕНЬ

Дата___________________

Написать письма: Позвонить:

___ _________________________ ___ _________________________

Встречи: Необходимо выполнить:

6:30 __________________ ___ _________________________

7:00 ____________________

7:30 ____________________ ___ _________________________

8:00 ____________________

8:30 ____________________ ___ _________________________

9:00 ____________________

9:30 ____________________ Запланировать:

10:00 ___________________

10:30 ___________________ ___ _________________________

11:00 ___________________

11:30 ___________________ ___ _________________________

12:00 ___________________

12:30 ________________ ___ _________________________

13:00 ___________________

13:30 ___________________ Приобрести:

14:00 ___________________

14:30 ___________________ ___ _________________________

15:00 ___________________

15:30 ___________________ ___ _________________________

16:00 ___________________

16:30 ___________________ ___ _________________________

17:00 ___________________

17:30 ___________________ Встретиться с:

18:00 ___________________

18:30 ___________________ ___ _________________________

19:00 ___________________

19:30 ___________________ ___ _________________________

20:00 ___________________

ПЛАНИРОВАНИЕ НА МЕСЯЦ

МЕСЯЦ:_________

воскресенье	понедельник	вторник	среда	четверг	пятница	суббота

ОТВЕТЫ К ТЕСТАМ ДЛЯ САМОПРОВЕРКИ

ПЕРВАЯ ГЛАВА:

1. Только все должно быть благопристойно и чинно (1-е Коринфянам14:40)

2. Управление с помощью целей – это распорядительство или управление служением с помощью тщательного планирования и организации работы служения.

3. Сравните ваш список с текстом первой главы.

4. Сравните ваш ответ с текстом первой главы.

ВТОРАЯ ГЛАВА:

1. Открыв нам тайну Своей воли по Своему благоволению, которое Он прежде положил в Нем, в устроении полноты времен, дабы все небесное и земное соединить под главою Христом. (К Ефесянам 1:9-10)

2. Главная цель Господа – чтобы грехи всех людей были прощены через Иисуса Христа, чтобы все люди смогли восстановить отношения с Богом и стать частью Царства Божьего. См. К Ефесянам 3:11 и 1:9-10; также От Иоанна3.

3. Если вы не осознаете Божьего замысла, то ваша жизнь и ваше служение не будут находиться в согласии с ним.

4. Господь использует отдельных людей, народы, Иисуса, Святого Духа и Церковь как инструменты исполнения Своего замысла.

5. Сравните ответы с текстом второй главы.

6. Сравните ответы с текстом второй главы.

7. Сравните ответы с текстом второй главы.

ТРЕТЬЯ ГЛАВА:

1. …Живите целеустремленно, праведно и с достоинством... Дорожа временем, потому что дни лукавы (К Ефесянам 5:16)

2. Видение определяет главную причину существования вашего служения. Оно кратко раскрывает, какое место ваше служение занимает в Теле Христа.

3. Еще раз просмотрите список причин, приведенный в третьей главе.

4. Видение это изложение причин существования служения. Цели – это те планы, которые служение собирается выполнить для реализации замысла.

5. В Символе веры говориться о том, во что ваше служение верит с точки зрения вероучения. Видение объясняет вашу особую роль в Божьем плане.

6. Сравните ваш список с текстом третьей главы.

7. Если вы написали Видение для вашего личного служения и церковной организации, в деятельности которой участвуете, сделайте это прежде чем переходить к следующему уроку.

ЧЕТВЕРТАЯ ГЛАВА:

1. Раб же тот, который знал волю господина своего, и не был готов, и не делал по воле его, бит будет много (От Луки 12:47)

2. Задача – это конечный результат действия. Это желаемый итог, к которому необходимо придти. Это план. Когда вы ставите “задачу” служения, вы составляете четкий план по претворению в жизнь Божьего замысла.

3. Видение – это духовное осознание плана. Это осознание особой причины существования вашего служения, как части Божьего плана. Задачи – это шаги, которые вы делаете для исполнения видения, данного вам Богом. Это ваш план реализации данного видения.

4. Два основных вида задач это личные задачи и групповые задачи.

5. Сравните ваш ответ с текстом четвертой главы.

6. Долгосрочные задачи – это планы на далекое будущее. Краткосрочные задачи – это планы на ближайшее будущее.

7. Вы осуществляете выбор задач посредством молитвы, водительства Духа Святого, изучения Слова Божьего и осознания вашей особой цели в Божьем плане.

ПЯТАЯ ГЛАВА:

1. Совершите же теперь самое дело, дабы, чего усердно желали, то и исполнено было по достатку (2-е Коринфянам 8:11)

2. Методы – это шаги, которые вы делаете, осуществляя план. Методы – это способы действия, проекты, работа, выполняемая лидером в ходе реализации плана.

3. С помощью этих притчей Иисус утверждает невозможность принятия новых планов и откровений существующими традиционными религиозными организациями.

4. Сравните свой ответ с описанием этапов реализации плана приведенных в данном уроке.

ШЕСТАЯ ГЛАВА:

1. По данной мне благодати, всякому из вас говорю: не думайте [о] [себе] более, нежели должно думать; но думайте скромно, по мере веры, какую каждому Бог уделил (К Римлянам 12:3)

2. Оценивая что-либо, вы тщательно изучаете предмет с целью определения его ценности. Оценка – это процесс изучения плана для определения его ценности в достижении главной цели служения. Задачи показывают, что вы планируете делать. Процесс оценки определяет, выполнили вы свои задачи или нет.

4. Сравните свой ответ с текстом шестой главы.

5. Сравните свой список с приведенным в шестой главе.

6. Вы используете результаты оценки для: пересмотра и улучшения существующих планов; построения новых планов после выполнения старых; того, чтобы учиться на своих победах; того, чтобы учиться на своих ошибках.

7. Если вы не провели оценку выполнения своего плана и не использовали полученные результаты, пожалуйста, сделайте это.

Международная Сеть Время Жатвы

3092 Sultana., Madera, California 93637 U.S.A.

ЛИСТОК ДЛЯ ОТВЕТОВ НА ЗАКЛЮЧИТЕЛЬНЫЙ ЭКЗАМЕН

ЧАСТЬ ПЕРВАЯ: Заполняется учащимся. Заполняйте печатными буквами:

Название курса:______________________________ Дата: «__»_________20___г.

Ф.И.О.:____________________________Телефон: ( ) ________________________

Адрес: _______________ город ___________ область _____ индекс _______ страна ______________

Указания: Отметьте правильный ответ каким-нибудь знаком, например X в ( ). В заданиях, где требуется ответ «ДА» или «НЕТ», используйте соответствующую колонку (ДА или НЕТ). Где необходимо выбрать между вариантами A, B, C, или D используйте колонки с этими буквами.

	ДА A	НЕТ B	C	D		ДА A	НЕТ B	C	D
1.	( )	( )	( )	( )	21.	( )	( )	( )	( )
2.	( )	( )	( )	( )	22.	( )	( )	( )	( )
3.	( )	( )	( )	( )	23.	( )	( )	( )	( )
4.	( )	( )	( )	( )	24.	( )	( )	( )	( )
5.	( )	( )	( )	( )	25.	( )	( )	( )	( )
6.	( )	( )	( )	( )	26.	( )	( )	( )	( )
7.	( )	( )	( )	( )	27.	( )	( )	( )	( )
8.	( )	( )	( )	( )	28.	( )	( )	( )	( )
9.	( )	( )	( )	( )	29.	( )	( )	( )	( )
10.	( )	( )	( )	( )	30.	( )	( )	( )	( )
11.	( )	( )	( )	( )	31.	( )	( )	( )	( )
12.	( )	( )	( )	( )	32.	( )	( )	( )	( )
13.	( )	( )	( )	( )	33.	( )	( )	( )	( )
14.	( )	( )	( )	( )	34.	( )	( )	( )	( )
15.	( )	( )	( )	( )	35.	( )	( )	( )	( )
16.	( )	( )	( )	( )	36.	( )	( )	( )	( )
17.	( )	( )	( )	( )	37.	( )	( )	( )	( )
18.	( )	( )	( )	( )	38.	( )	( )	( )	( )
19.	( )	( )	( )	( )	39.	( )	( )	( )	( )
20.	( )	( )	( )	( )	40.	( )	( )	( )	( )

	ДА A	НЕТ B	C	D		ДА A	НЕТ B	C	D
41.	( )	( )	( )	( )	71.	( )	( )	( )	( )
42.	( )	( )	( )	( )	72.	( )	( )	( )	( )
43.	( )	( )	( )	( )	73.	( )	( )	( )	( )
44.	( )	( )	( )	( )	74.	( )	( )	( )	( )
45.	( )	( )	( )	( )	75.	( )	( )	( )	( )
46.	( )	( )	( )	( )	76.	( )	( )	( )	( )
47.	( )	( )	( )	( )	77.	( )	( )	( )	( )
48.	( )	( )	( )	( )	78.	( )	( )	( )	( )
49.	( )	( )	( )	( )	79.	( )	( )	( )	( )
50.	( )	( )	( )	( )	80.	( )	( )	( )	( )
51.	( )	( )	( )	( )	81.	( )	( )	( )	( )
52.	( )	( )	( )	( )	82.	( )	( )	( )	( )
53.	( )	( )	( )	( )	83.	( )	( )	( )	( )
54.	( )	( )	( )	( )	84.	( )	( )	( )	( )
55.	( )	( )	( )	( )	85.	( )	( )	( )	( )
56.	( )	( )	( )	( )	86.	( )	( )	( )	( )
57.	( )	( )	( )	( )	87.	( )	( )	( )	( )
58.	( )	( )	( )	( )	88.	( )	( )	( )	( )
59.	( )	( )	( )	( )	89.	( )	( )	( )	( )
60.	( )	( )	( )	( )	90.	( )	( )	( )	( )
61.	( )	( )	( )	( )	91.	( )	( )	( )	( )
62.	( )	( )	( )	( )	92.	( )	( )	( )	( )
63.	( )	( )	( )	( )	93.	( )	( )	( )	( )
64.	( )	( )	( )	( )	94.	( )	( )	( )	( )
65.	( )	( )	( )	( )	95.	( )	( )	( )	( )
66.	( )	( )	( )	( )	96.	( )	( )	( )	( )
67.	( )	( )	( )	( )	97.	( )	( )	( )	( )
68.	( )	( )	( )	( )	98.	( )	( )	( )	( )
69.	( )	( )	( )	( )	99.	( )	( )	( )	( )
70.	( )	( )	( )	( )	100.	( )	( )	( )	( )

- - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ЧАСТЬ ВТОРАЯ: Для работников офиса.

Дата получения экзамена: __________ [ ] Выдан сертификат курса

Баллов возможных: __________ [ ] Дубликат выписан

Минус неверные ответы: __________ Выдан (кем):__________________

Всего баллов: __________ Замечания:

Оценка: __________

Управление с помощью целейИТОГОВЫЙ ЭКЗАМЕН

Множественный выбор: Выберите правильный ответ и укажите его на листке с ответами.

1. Управление с помощью целей это:

A. То же самое что и Видение	B. Не Библейское понятие
В. План по распорядительству служением	D. Ничто из перечисленного

2. Управление с помощью целей важно потому что:

A. Оно объясняет во что я верю	B. Оно помогает мне достичь духовной цели
C. Оно занимает меня	D. Ничто из перечисленного

3. Бывает, что люди не занимаются планированием из-за:

A. Нехватки знаний	B. Отсутствия цели
C. Уверенности, что это противоречит Писанию	D. Все перечисленное

4. Божья главная цель:

A. Неизвестна человеку	B. Привести всех людей в общение с Собой
C. Не явлена через Библию	D. Трудна для понимания

5. Осознание Божьего замысла и плана:

A. Не так уж важно	B. Невозможно
C. Важно для того, чтобы привести вашу жизнь в согласие с Божьим планом	D. Имеет большое значение, но не оказывает серьезного влияния на вашу жизнь

6. Господь работает над достижением Своей главной цели и выполнением Своих планов посредством:

A. Отдельных людей	B. Народов
C. Церкви	D. Все перечисленное

7. Видение говорит о:

A. том во что вы верите	B. том почему вы верите
C. истории вашего служения	D. все ответы неверны

8. Эти задачи вы будете выполнять в будущем.

A. Долгосрочные задачи	B. Краткосрочные задачи
C. Групповые задачи	D. индивидуальные задачи

9. Это задачи вы будете выполнять прямо сейчас.

A. Долгосрочные задачи	B. Краткосрочные задачи
C. Групповые задачи	D. индивидуальные задачи

10. Оценка может быть использована для:

А. пересмотра и улучшения существующих планов	B. построения новых планов
C. того, чтобы учиться на своих победах и ошибках.	D. все перечисленное

11. Планы терпят неудачу из-за:

A. отсутствия видения	B. недостаточной подготовки
C. нехватки молитвенной поддержки	D. этих и многих других причин

12. Согласно определению данного курса, слово «задача» означает:

A. часть речи	B. желаемый итог
C. математическая проблема	D. ваша доктрина

13. Задача может быть определена как:

A. результат действия	B. желаемый итог
C. план	D. все перечисленное

14. Задачи важны потому что:

A. они помогают достигнуть Божьей цели	B. они позволяют вам сделать что-то для своей жизни
C. все вокруг ставят задачи	D. так говориться в этом курсе

15. Применительно к управлению с помощью целей, метод это:

A. Доктрина	B. закон
C. шаги по выполнению плана	D. не обязательная составляющая

16. Когда вы оцениваете что-либо вы:

A. тщательно изучаете предмет	B. определяете его ценность
C. определяется, выполнена ли задача	D. все перечисленное

17. Каждая задача должна:

A. быть ясно изложена	B. направлена на достижение одного результата
C. быть легко оценима	D. все перечисленное

Найдите слово: Найдите подходящее слово для данного описания и укажите его на листке с ответами.

A. Выбор	B. Сообщение
C. Делегирование	D. Подготовка

18. Включает в себя отбор верных людей на труд для служения.

19. передача информации о плане другим людям.

20. это то, как вы обучаете и тренируете людей для выполнения плана.

21. передача полномочий по выполнению работы.

Найдите слово: Найдите подходящее слово для данного описания и укажите его на листке с ответами.

A. Организация	B. Планирование времени
C. Составление бюджета	D. Принятие решений

22. Включает в себя процесс осуществления выборов.

23. Это внешнее свидетельство понимания общей цели.

24. Процесс распределения материальных ресурсов с целью выполнения плана.

25. Включает в себя даты, ежедневные, еженедельные, ежемесячные, ежегодные детали.

Найдите слово: Найдите подходящее слово для данного описания и укажите его на листке с ответами.

A. Пересмотр	B. Оценка
C. планирование

26. Процесс постановки задач.

27. Это необходимо делать, чтобы следить все ли идет по расписанию.

28. Включает в себя анализ результатов выполнения плана.

Верно, или неверно? Если утверждение верно, отметьте свой ответ в столбике «ДА», если неверно – в столбике «НЕТ»:

29. Иисус в действительности не знал Своей цели в Божьем плане.

30. Планирование не делает вас подотчетным.

31. Планирование напрасно расходует ваши духовные дары.

32. Правильное руководство никогда не сможет привести вас в согласие с Божьей волей.

33. Нет разницы между видением (главной целью) и задачами.

34. Нет разницы между Видением и Вероучением.

35. Существует разница между долгосрочными и краткосрочными задачами.

36. Задачи хороши для личного планирования, но их нельзя использовать для группового планирования.

37. Видение говорит о вашей вере.

38. Задачи говорят о том, что вы собираетесь делать, как вы это будете делать и в какой срок.

39. Невозможно оценить задачи, чтобы посмотреть выполнены ли они.

40. Вероучение говорит о том, во что вы верите с доктринальной точки зрения.

41. Люди, как правило, любят перемены, поэтому у вас вряд ли возникнут трудности с выработкой новых планов и задач.

42. Видение – это духовное осознание главной цели.

43. Видение задает направление.

44. Видение не позволяет проводить хорошее планирование.

45. Видение не развивает Библейское мировоззрение.

46. Планирование и постановка задач приводят к неразберихе.

47. Задачи это то же самое что и Вероучение.

48. Наличие Символа веры не так уж важно для вашего служения.

49. Не так уж важно проводить оценку выполнения задач. Главное – чем-нибудь заниматься.

50. Притчи о молодом вине в старых мехах и новой ткани на ветхой одежде говорят о том, что иногда невозможно для традиционных религиозных институтов человека принять новые планы и откровения.

51. Люди в Библии строили планы для своего служения.

52. Никогда не следует пересматривать поставленные задачи.

53. Не следует менять дату выполнения задачи.

Личные верно или неверно? Если утверждение верно, отметьте свой ответ в столбике «ДА», если неверно – в столбике «НЕТ»:

54. Я подготовил свое Видение в ходе изучения этого курса.

55. Я написал Символ веры для моего служения в ходе этого курса.

56. Я поставил несколько краткосрочных задач для служения.

57. Я поставил несколько долгосрочных задач для служения.

58. Я прочитал текст всего курса.

59. Я выполнил тесты для самопроверки в конце каждой главы.

ОТВЕТЫ НА ЭКЗАМЕН ПО КУРСУ «УПРАВЛЕНИЕ С ПОМОЩЬЮ ЦЕЛЕЙ»

	ДА	НЕТ				ДА	НЕТ
	A	B	C	D		A	B	C	D
1.	( )	( )	(x)	( )	21.	( )	( )	(x)	( )
2.	( )	(x)	( )	( )	22.	( )	( )	( )	(x)
3.	( )	( )	( )	(x)	23.	(x)	( )	( )	( )
4.	( )	(x)	( )	( )	24.	( )	( )	(x)	( )
5.	( )	( )	(x)	( )	25.	( )	(x)	( )	( )
6.	( )	( )	( )	(x)	26.	( )	( )	(x)	( )
7.	( )	( )	( )	(x)	27.	(x)	( )	( )	( )
8.	(x)	( )	( )	( )	28.	( )	(x)	( )	( )
9.	( )	(x)	( )	( )	29.	( )	(x)	( )	( )
10.	( )	( )	( )	(x)	30.	( )	(x)	( )	( )
11.	( )	( )	( )	(x)	31.	( )	(x)	( )	( )
12.	( )	(x)	( )	( )	32.	( )	(x)	( )	( )
13.	( )	( )	( )	(x)	33.	( )	(x)	( )	( )
14.	(x)	( )	( )	( )	34.	( )	(x)	( )	( )
15.	( )	( )	(x)	( )	35.	(x)	( )	( )	( )
16.	( )	( )	( )	(x)	36.	( )	(x)	( )	( )
17.	( )	( )	( )	(x)	37.	( )	(x)	( )	( )
18.	(X)	( )	( )	( )	38.	(x)	( )	( )	( )
19.	( )	(x)	( )	( )	39.	( )	(x)	( )	( )
20.	( )	( )	( )	(x)	40.	(x)	( )	( )	( )
	ДА	НЕТ				ДА	НЕТ
	A	B	C	D		A	B	C	D
41.	( )	(x)	( )	( )	56.	(x)	( )	( )	( )
42.	(x)	( )	( )	( )	57.	(x)	( )	( )	( )
43.	(x)	( )	( )	( )	58.	(x)	( )	( )	( )
44.	( )	(x)	( )	( )	59.	(x)	( )	( )	( )
45.	( )	(x)	( )	( )
46.	( )	(x)	( )	( )
47.	(x)	( )	( )	( )
48.	( )	(x)	( )	( )
49.	( )	(x)	( )	( )
50.	(x)	( )	( )	( )
51.	(x)	( )	( )	( )
52.	( )	(x)	( )	( )
53.	( )	(x)	( )	( )
54.	(x)	( )	( )	( )
55.	(x)	( )	( )	( )

134

Слов:	46795
Символов:	296207
Размер:	578.53 Кб.