II
. План работы ШМО учителей филологического цикла
МОУ «Поспелихинская сельская средняя общеобразовательная школа»
на 2010-2011 учебный год.
1.Проблема, над которой предстоит работать МО в 2010-2011 учебном году « Формирование ключевых компетенций учащихся в процессе обучения, развитие познавательного интереса через исследовательскую и проектную деятельность».
2. Цель
и основные задачи на 2009-2010 учебный год. «Повышение эффективности и качества преподавания русского языка и литературы через развитие предметных компетенций». .
Задачи: 1.
.Повышение совершенствования педагогического мастерства учителей словесников. 2. Повышение качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых информационных технологий. 3. Продолжение педагогических экспериментов по поиску новых технологий, форм и методов обучения.
3.Состав МО:
№ п/п
|
ФИО учителя
|
Категория, год присвоения
|
Стаж работы
|
Курсовая переподготовка (где, по какой теме, в каком объеме)
|
Тема по самообразованию
|
Какие инновационные технологии используются в работе
|
Использование ИКТ в работе (на каком уровне)
|
Имеет компьютер в своем кабинете
|
1 |
Григорьева Людмила Васильевна |
высшая |
36 |
1.«Работа с одаренными детьми» АКИПКРО 72 часа 2.«Составление образовательной программы» АКИПКРО 72 часа 3.«Инновационный менеджмент»- 240 часов АКИПКРО |
Использование ИКТ и проектных методов на уроках русского языка и литературы. |
ИКТ в образовательном процессе |
распечатка материалов, сканирование материала, составление презентаций, поиск информации в сети Интернет, составление фильмов, работа с интерактив-ной доской. |
да |
2. |
Коновалова Надежда Викторовна |
высшая 2007 |
31 |
2003 г
«Методологические аспекты преподавания русского языка и литературы в школе» - 96 часов 2005-
72 часа |
Развитие ключевых образовательных компетенций учащихся на уроках литературы посредством технологии критического мышления. |
ИКТ в образовательном процессе Образовательная технология развития критического мышления средствами чтения и письма. |
Поиск информации в сети Интернет, |
нет |
3. |
Кагамлык Галина Михайловна |
первая 2007 |
22 |
2003 г
«Методологические аспекты преподавания русского языка и литературы в школе» - 96 часов 2005-
72 часа Дистанционные курсы Педагогический университет» «Первое сентября» «Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе» 2010 (72 часа) |
. «Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе» |
«ИКТ в образовательном процессе» |
распечатка материалов, сканирование материала и иллюстраций, составление презентаций, поиск информации в сети Интернет, работа с интерактивной доской. |
да |
4.Список учителей, аттестующихся в этом учебном году (указать, на какую категорию и форму
аттестации) -
5.Список учителей, предполагающих пройти курсовую переподготовку в этом учебном году (где и в какой форме)
Коновалова Н.В. АКИПКРО «Работа с одаренными детьми» сентябрь 2010
Коновалова Н.В. дистанционные курсы «Современные педагогические технологии обучения русскому языку в школе» (1 поток 2010-2011)
6.План методической работы на 2010-2011 учебный год
Месяц |
Методическая работа |
Внутришкольный контроль |
Инновационная работа |
А в г у с т |
Заседание МО №1
1.Анализ деятельности МО в 2009-2010 уч.г. 2.Обсуждение и утверждение плана работы на 2010-2011 учебный год. 3.Утверждение рабочих программ и тем по самообразованию учителей русского языка и литературы. 5.Тест: «Как ты преодолеваешь трудности?» 6. ЗОЖ «Мудры жизни» Текущая работа
1.Подготовка и проведение Международного дня грамотности в школе.
|
1.Входной контроль по повторению 5-11 классы 2.Проверка техники чтения в 5 классе и среза знаний по русскому языку. |
1.Организация учебного процесса для развития коммуникативных компетентностей
через самостоятельную деятельность обучающихся.
2.Составление программ элективных курсов. 3.Разработка методики построения индивидуальных программ. |
с е н т я б р ь - о к т я б р ь |
Текущая работа
1.Объединение усилий учителей МО русского языка и учителей МО начальной школы для наилучшей адаптации учащихся , перешедших в среднее звено. 2.Сообщение с семинара РМО учителей русского языка и литературы. 3.Конкурс сочинений к Дню учителя. 4.Анализ входного контроля по русскому языку и проверки тетрадей. 5.Конкурс эссе, стихотворений, сочинений к Дню матери. |
1.Контроль проверки тетрадей в 5-11 классах. 2.Классно-обобщающий контроль 5 класса. 3.Административные контрольные работы. |
1.Разработка урока «Редактирование негативного текста» (Подготовка к ЕГЭ. Часть С). |
н о я б р ь |
Заседание №2
1.Общие сведения об информационных технологиях обучения на уроках русского языка. 2.Развитие языкового чутья и опора на него в обучении русскому языку. 3.Подготовка к участию в районной олимпиаде по русскому языку и литературе и международной игре «Русский медвежонок». 4.Тест «Мое положение в коллективе»» 5.ЗОЖ. |
1.Работа с учащимися , обучающимися по коррекционной программе. 2.Анализ выполнения единых требований к ведению тетрадей учащимися. |
1.Подготовка творческих, проектных исследовательских работ к районным мероприятиям. 2.Участие в школьных олимпиадах. 3.Школьный отборный тур игры «Умники и умницы» . 4.Проект «Создание развивающей среды общения» для составления программы развития школы «Наша новая школа 2012» |
Д е к а б р ь |
Текущая работа
1.Редактирование конкурсных работ «Черным по белому». 2.Круглый стол ««Создание развивающей среды общения» 3.Выпуск газеты МО. 4.Принять участие в районных Гончаровских чтениях. 5.Выпуск методического бюллетеня. |
1.Промежуточный контроль знаний в 5-11 классах. 2.Выполнение программ за I полугодие. 3.Индивидуальная работа учителя по ликвидации пробелов знаний учащихся. 4.Районный срез знаний по русскому языку (диктант) |
Открытый урок по русскому языку в 10 классе по компьютерной технологии . |
Я н в а р ь |
Заседание № 3
1.Анализ результатов экзамена по ГИА и ЕГЭ и пути их совершенствования. 2.Анализ результатов полугодовых контрольных работ и итогов районных олимпиад. 3.Тест «Сможете ли вы устоять…?» 4..ЗОЖ .«Лекарственные друзья в твоем саду». 5.Участие в молодежном филологическом Чемпионате. |
1.Контрольные срезы знаний по русскому языку в 5-11 классах. |
1.Подготовка к предметной неделе филологического цикла. 2.Обобщение и распространение педагогического опыта творчески работающих учителей, предложивших оригинальные формы организации подготовки к экзаменам. |
Ф е в р а л ь |
Текущая работа
1.Эффективность использования материалов ГИА и ЕГЭ на уроках русского языка. 2.Оформление поздравлений солдатам-землякам к 23 февраля. |
||
М а р т |
Заседание №4.
1.Какую компетенцию мы формируем на уроках русского языка?» 2.Доклады по темам самообразования. 3.Тест .Познай людей и самого себя . 4. ЗОЖ . |
1.Методика проведения интерактивных лекций с применением мультимедийной технологии обучения. |
|
А п р е л ь М а й |
Заседание №5
1.О проведении итоговой аттестации учащихся . 2.Анализ и утверждение дидактического материала переводных экзаменов. 3. Анализ работы за 2010-2011уч.год. 4.Составление плана работы МО на 2011-2012уч.год. |
1.Пробный ЕГЭ в 11 классе и ГИА в 9 классе 2.Организация повторения на уроках русского языка. 3.Уровень подготовки выпускников школы. |
7.План внеклассной работы по предмету.
1.Мероприятие к Международному Дню грамотности.
2.Конкурсы эссе, сочинений, стихотворений к Дню матери.
3. .Конкурс «Черным по белому».
4.Конкурс чтецов , посвященный
5.Районный конкурс чтецов.
6.Конкурс исследовательских работ «Ступени»
7. Участие в игре «Умники и умницы»
8.Интеллектуальные марафоны, олимпиады по предметам.
9.Интернет-карусель русскому языку.
10.Выпуск газет по русскому языку.
11.Участие в Международной игре «Медвежонок»
12.Участие в Международной заочной гуманитарной олимпиаде.
13.Участие во Всероссийском молодежном филологическом чемпионате.
8.Предполагаемое участие учителей в разных конкурсах.
1.Участие в фестивале педагогических идей «Открытый урок»
Руководитель МО (Коновалова Н.В. )