Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
Уральский государственный горный
университет
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО СТРУКТУРНОЙ
ГЕОЛОГИИ
для студентов специальностей
130301 – «Геологическая съемка, поиски и разведка МПИ» (РМ)
130302 – «Поиски и разведка подземных вод и инженерно- геологические изыскания» (ГИГ)
130306 – « Прикладная геохимия, петрология, минералогия» (МПГ)
130304 – «Геология нефти и газа» (ГН)
130201 – « Геофизические методы поисков и разведки МПИ» (РФ)
130202 – « Геофизические методы исследования скважин» (ГИС).
Екатеринбург
2010
УДК 551.243
П 49
Методические рекомендации по выполнению курсовой работы по структурной геологии для студентов специальностей :
130301 – «Геологическая съемка, поиски и разведка МПИ» (РМ)
130302 – «Поиски и разведка подземных вод и инженерно-геологические изыскания» (ГИГ)
130306 – « Прикладная геохимия, петрология, минералогия» (МПГ)
130304 – «Геология нефти и газа» (ГН)
130201 – « Геофизические методы поисков и разведки МПИ» (РФ)
130202 – « Геофизические методы исследования скважин» (ГИС)
Составители: Ю. А. Поленов, В.В. Бутин. – Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2010. – 22 с.
В методических рекомендациях изложена программа курсовой работы по структурной геологии. Сформулированы основные требования к ее выполнению и оформлению. Даны методические рекомендации по выполнению курсовой работы. Приведен список рекомендуемой литературы.
Методические рекомендации рассмотрены на заседании кафедры геологии 16 апреля 2010г. (протокол № 4 ) и утверждены для издания в УГГУ.
Р е ц е н з е н т: Е. А. Слободчиков, доц., канд. геол.-минерал. наук
© Поленов Ю.А., 2010
©Уральский государственный
горный университет, 2010
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
Уральский государственный горный
университет
ОДОБРЕНО
Методической комиссией
факультета геологии и геофизики УГГУ
«___» _____________2010г.
Председатель комиссии
_____________ проф. С. Н. Тагильцев
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КУРСОВОЙ РАБОТЫ ПО СТРУКТУРНОЙ
ГЕОЛОГИИ
для студентов специальностей
130301 – «Геологическая съемка, поиски и разведка МПИ» (РМ)
130302 – «Поиски и разведка подземных вод и инженерно- геологические изыскания» (ГИГ)
130306 – « Прикладная геохимия, петрология, минералогия» (МПГ)
130304 – «Геология нефти и газа» (ГН)
130201 – « Геофизические методы поисков и разведки МПИ» (РФ)
130202 – « Геофизические методы исследования скважин» (ГИС).
Издание УГГУ Екатеринбург, 2010
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ
Целью написания курсовой работы по дисциплине «Структурная геология» является привитие будущим специалистам навыков составления и чтения геологической карты и оформления результатов геолого-съемочных работ. Особое внимание должно быть уделено определению форм залегания геологических тел, слагаемых осадочными, магматическими и метаморфическими породами, умению распознания складчатых и разрывных нарушений.
Курсовая работа студентами 2-го и 3-го курсов выполняется по материалам, выдаваемым руководителем. Исходя из индивидуальных способностей и пожеланий студента курсовая работа может выполняться на базе материалов, собранных при работе на производстве (для студентов заочников); на основе материалов, изложенных в монографиях по конкретным геологическим объектам; по материалам учебной геологической карты; по ранее выполненным курсовым или дипломным работам.
В процессе выполнения курсовой работы студент обязан провести самостоятельный анализ геологической карты и на основании его дать описание геологического строения данного района, построить геологический разрез и восстановить историю геологического развития района. В работе необходимо сделать также некоторые обобщающие выводы, выполнить чертежи, иллюстрирующие содержание текста. Результаты анализа должны быть изложены в виде текста в качестве объяснительной записки геологического строения территории карты.
Курсовая работа подводит итоги изучения студентами важнейшей части курса структурной геологии, посвященной формам залегания горных пород и способам их изображения на геологических и тектонических картах и разрезах. Она способствует развитию у студентов умения чтения геологических карт и использования собранного материала для разностороннего теоретического анализа. Основная цель курсовой работы – закрепить знания студентов по структурной геологии и развить приобретенные ими навыки анализа геологической и тектонической карт.
Работа преследует также цель научить студента использовать данные геологической карты для целого ряда обобщений. Привлекая знания, полученные из курсов исторической и структурной геологии, студент должен восстановить геологическую историю района, изображенного на карте, и дать описание истории геологического.
2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ АНАЛИЗА ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ
Геологическая карта при внимательном чтении даёт возможность проникать разумом в недра земной коры, вскрывать особенности её строения и размещения в ней полезных ископаемых. Вот почему геологическая карта является важнейшим средством выявления закономерностей размещения уже известных месторождений полезных ископаемых и одновременно служит надежной основой для поисков месторождений, ждущих своего открытия.
Строение земной коры, выявляемое путём составления геологических карт, обычно принято иллюстрировать геологическими разрезами. Однако правильное составление разрезов по геологическим картам требует определенных навыков работы с картографическим материалом и знания главнейших понятий структурной геологии. Читающий геологическую карту должен по выходам геологических границ и горных пород на поверхность рельефа создать в своём представлении правильную пространственную модель геологического строения местности.
Свои научные предвидения геолог воплощает в геологическом разрезе графически, показывая, на какой глубине и какие горные породы может встретить скважина, если её задать в данной конкретной точке местности. Зная пространственную связь определенных типов полезных ископаемых с определенными типами тектонических структур, геолог вскрывает эти структуры на глубине по геологической карте и составляет прогноз о вероятном местоположении полезного ископаемого в недрах земли. Поиски новых месторождений, основанные на использовании геологической карты, приобретают целенаправленность и характеризуются большой эффективностью.
В процессе анализа геологической карты студент должен:
1. Изучить возрастную последовательность осадочных, метаморфических и магматических горных пород и установить формы их залегания; найти и классифицировать складчатые и разрывные тектонические нарушения, развитые в пределах изучаемой территории;
2. Выявить поверхности несогласий - стратиграфических, тектонических и интрузивных; определить виды стратиграфических несогласий (параллельное, азимутальное, угловое) и проанализировать их значение для геологической истории данной территории;
3. Выделить наиболее характерные формации горных пород и проанализировать их связь с тектонической структурой и геологической историей;
4. С учетом возраста, состава и мощностей выделяемых стратиграфических подразделений и их изменений по простиранию, а также на основе анализа тектонической структуры установить главные структурные элементы района и дать его тектоническое районирование;
5. Определить состав и возраст магматических образований, а также установить, к какой тектонической эпохе относятся магматические комплексы изучаемой территории;
6. На основе полученных данных составить геологические разрезы, структурно-формационную колонку и тектоническую карту, детально описать тектоническую структуру и наметить главные этапы ее формирования,
7. Проанализировать геологическую историю района и сделать основные выводы о закономерностях и взаимосвязях важнейших геологических событий.
Составление курсовой работы подразделяется на следующие этапы.
Первый этап заключается в общем анализе карты — устанавливается масштаб карты, производится детальное знакомство с топографической основой. В результате выявляются наиболее важные черты рельефа — глубина эрозионного вреза, характер склонов, рисунок речной сети.
Второй этап работы заключается в выборе конкретных геологических данных по стратиграфии, интрузивным породам и тектонической структуре района.
Изучение стратиграфии базируется на анализе стратиграфической колонки и геологической карты. Выясняется распространение каждого стратиграфического подразделения, устанавливаются несогласия.
3. ПОДГОТОВКА И ОФОРМЛЕНИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ
В процессе геологической съемки работы ведутся комплексно и обычно завершаются составлением определенного набора геологических карт. Однако наибольшее значение представляет собственно геологическая карта, позволяющая вскрывать особенности строения земной коры и историю геологического развития района, отраженного картой.
Геологическая карта сопровождается стратиграфической колонкой, геологическими разрезами, условными обознвчениями.
3. 1. ГЕОХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ШКАЛА
На геологических картах, разрезах и стратиграфических колонках слои горных пород изображаются в стратиграфической последовательности (стратиграфия – наука, изучающая последовательность напластовывания пород и их относительный возраст по ископаемым органическим остаткам).
Толщи осадков разделены на шесть групп. Внутри каждой группы выделяют системы, которые, в свою очередь, делят на отделы.
Остановимся на основных моментах геохронологии, которые необходимы для работы с картами.
Во-первых, относительная геохронологическая шкала необходима для четкого определения положения тех или иных отложений в стратиграфическом разрезе и для сопоставления их в различных районах.
Во-вторых, относительная геохронологическая шкала принята во всех странах и позволяет легко ориентироваться в последовательности отложения осадков по геологическим осадкам в пределах всего земного шара.
Для сокращения обозначения стратиграфических подразделений на картах и разрезах используют индексы. Например, каменноугольная система –С; нижний отдел меловой системы – К1
и т.д. Индексы, как и геологическая шкала, являются международными.
Для более наглядного выделения на картах отложений различного возраста международным геологическим конгрессом утверждена шкала раскраски для групп и систем:
| Группа |
Цвет раскраски |
| Антропогеновая |
Белый (без раскраски) |
| Кайнозойская |
желтый |
| Мезозойская |
фиолетовый |
| Палеозойская |
серо-зеленый |
| Протерозойская |
розовый |
| Архейская |
красный |
| Система |
Цвет раскраски |
| Четвертичная |
белый (без раскраски) |
| Неогеновая |
желтый |
| Палеогеновая |
Оранжевый (желто-оранжевый) |
| Меловая |
Травяно-зеленый |
| Юрская |
Синий (голубой) |
| Триасовая |
Фиолетовый |
| Пермская |
Кирпичный (красно-коричневый) |
| Каменноугольная |
Серый |
| Девонская |
Коричневый |
| Силурийская |
Серо-зеленый |
| Ордовикская |
Оливково-зеленый |
| Кембрийская |
Светло-малиновый |
Раскраска отделов производится теми же цветами, но различной интенсивности с усилением оттенков цвета к более древним отделам. Например, триасовые отложения принято раскрашивать в фиолетовый цвет, нижнетриасовые – в темно-фиолетовый, среднетриасовые – в фиолетовый, верхнетриасовые – в светло-фиолетовый. Следует подчеркнуть, что при выборе интенсивности красок надо избегать густых тонов, а отдавать предпочтение слабым, которые хорошо смотрятся. Карта от этого выигрывает в большей степени, чем при густой раскраске.
Каждый студент, независимо от специальности, обязан знать геохронологическую шкалу и принятые для раскраски цвета и уметь их читать по геологической карте любого масштаба.
3. 2. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА
Геологической картой называют изображение геологического строения участка на плоскости. Геологическая карта строится по стратиграфическому принципу, отображает многослойность пород и позволяет судить о их вертикальном напластовании. На ней с помощью условных обозначений показывают выходы слоев и толщ на поверхность, литологический состав отдельных слоев и толщ, и в необходимых случаях, другие геологические данные (элементы залегания, объекты наблюдения и т.д.). Любая геологическая карта строится на топографической основе.
3. 3. СТРАТИГРАФИЧЕСКАЯ КОЛОНКА
Стратиграфическая колонка помещается с левой стороны от рамки планшета и показывает последовательность напластования горных пород. В колонке, располагающейся вертикально, указываются в возрастном порядке все первичнослоистые породы: в основании – самые древние, над ними – более молодые. Стратиграфическая колонка является сводным нормальным разрезом.
3. 4. ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗРЕЗ
Геологический разрез является обязательным приложением геологических карт. Он помещается под нижней рамкой планшета, составляется по определенной линии и иллюстрирует особенности строения земной коры в конкретном вертикальном ее сечении.
Основная цель геологического разреза – наглядно показать взаимоотношения между разновозрастными отложениями в вертикальной плоскости. Построение геологического разреза является одной из наиболее важных и сложных задач при работе с геологической картой. Для построения разрезов необходимы твердые знания геохронологической шкалы и особенностей чередования разновозрастных отложений при различных условиях залегания по определенным направлениям в плане и в вертикальной плоскости.
При чтении геологического профиля легко воспринимается поведение слоев на глубине, морфология складчатых структур, величины и характер перемещения слоев по разрывным нарушениям, возрастные соотношения слоистых толщ и интрузивных тел.
3. 5. УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ
На геологических картах, разрезах и стратиграфических колонках все элементы (литология, границы и т. д.) обозначаются условными знаками, которые в геологии принято называть условными обозначениями, которые размещаются справа от карты в виде вертикального столбика.
Условные обозначения можно разделить на две группы. В первую входят условные знаки главнейших стратиграфических подразделений (систем, отделов) и интрузивных тел, а также литологические знаки, показывающие, какие породы залегают на данной территории. Эти знаки площадные, ими покрывается та или иная по размерам площадь карты, разреза или колонки. Литологические знаки подразделяются на простые и сложные: первые используются для показа одной породы, вторые – комплекса пород. Сложные литологические знаки, как правило, состоят из комбинации простых, хотя встречаются и специальные обозначения.
Во вторую группу входят знаки, указывающие, как залегают горные породы, в каких пределах, какими обладают специфическими особенностями. Эти знаки линейные (геологические границы, линии разрезов, тектонические разрывы), буквенные или точечные (концы линий разрезов, места заложения горных выработок и т.п.) и специальные (элементы залегания, органические остатки и другие).
Кроме геологических знаков на геологических картах принято показывать с помощью горизонталей рельеф дневной поверхности.
Геологические условные знаки наносят на карту черным цветом, горизонтали – коричневым.
4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (ПЗ)
Объем текстовой части должен составлять около 20—25 страниц. После титульного листа помещается оглавление.
Текст работы содержит разделы: введение, описание рельефа и речной сети, стратиграфия, интрузивные породы, тектоника, геологическая история района и выводы.
4. 1. ВВЕДЕНИЕ
Сообщается конкретно о целях, задачах и методах работы. Дается характеристика топоосновы и особенностей геологической нагрузки карты. Сюда входят описание типа и масштаба карты, соответствия загруженности карты данному масштабу по геологическому содержанию.
Объем введения 1,5 – 2 с.
4. 2. Глава I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РАЙОНЕ РАБОТ
Указывается географическое и административное расположение планшета, его границы, орогидрография, климат, растительность, животный мир, количество осадков.
Раздел начинается с общей характеристики рельефа (горный, равнинный). Для горного рельефа абсолютные отметки выше 500 м, для высокогорного—выше 2000м. Затем дается общая характеристика поверхности рельефа. Выделяются главные и второстепенные хребты (водоразделы), показывается их расположение. Приводятся основные географические названия, имеющиеся на карте. В результате анализа горизонталей дается краткая характеристика крутизны склонов и степени их расчлененности; указывается присутствие скалистых обрывов и гребней.
Описание речной сети ведется по бассейнам, начиная с бассейна наиболее крупной реки. Отмечают местоположение реки, ее истоки, направление течения, какие имеет притоки. В зависимости от уклона русла устанавливается тип реки (горный и равнинный).
Объем главы 2—2,5 с.
4. 3. Глава II. СТРАТИГРАФИЯ
Главная задача этого раздела — описание распространения и взаимоотношений выделенных на карте стратиграфических толщ. Важно четко и убедительно обосновать наличие согласного, и, в особенности, несогласного залегания.
В начале главы дается вступление — краткий перечень крупных стратиграфических подразделений, развитых в районе. Обычно рассматривают группы, системы, иногда отделы. Описывают породы, преобладающие в исследуемом районе, по возрасту и составу. Указывают общий характер залегания толщ (складчатое или горизонтальное). Объем вступления до 1 с.
Затем дается описание стратиграфии по выделенным на карте подразделениям. Оно ведется снизу вверх от древних пород к молодым и компонуется по крупным стратиграфическим подразделениям—группам и системам.
Под заголовком системы дается краткое вступление — какие подразделения (выделенные на карте) входят в состав системы (в данном районе), общая характеристика распространенности отложений этого возраста (широко, незначительно), к какой части площади они приурочены (к южной, северо-восточной и т. п.). Указывается общая мощность системы. Ниже помещается подзаголовок отдела. Если на территории карты систем мало, а подразделений много, то характеристика, приведенная выше, дается для отдела.
Далее, описываются подразделения, входящие в состав данного отдела. Если этих подразделений на карте много, то они могут быть объединены по два-три (при условии их согласного залегания между собой). Перед каждым подразделением помещается подзаголовок с индексом, обозначенным на карте.
Прежде всего описывается распространение выходов отложений подразделения по площади. Привязку выходов необходимо давать по географическим пунктам. Полезно указать размеры выхода рассматриваемых пород. В случае выклинивания какой-либо толщи, устанавливаемого по поверхностным выходам или по данным бурения, необходимо дать сведения о распространении этой толщи в районе. После чего приводятся данные о взаимоотношениях толщи с подстилающими слоями. Нужны развернутая характеристика вида несогласия и доказательство этого вывода.
При утверждении о наличии стратиграфического несогласия, следует указать, какие стратиграфические подразделения выпадают из разреза и где именно видно пересечение подошвой толщи границ подстилающих пород (и каких именно подразделении). Описание сопровождается выкопировками характерных участков из карты. Утверждение о согласном залегании также должно быть обосновано ссылкой на нормальную возрастную последовательность толщ и повсеместную параллельность их границ.
Затем необходимо дать краткую характеристику литологического состава отложений, указать мощность стратиграфического подразделения. Важно полностью использовать все данные по фациальным изменениям состава отложений и их мощности, имеющиеся на карте и в колонке. При наличии таких данных нужно проанализировать причину этих изменений.
При описании вулканогенных пород, кроме перечисленных признаков (состав, мощность), необходимо осветить характер залегания и условия накопления.
В конце описания каждого подразделения приводятся краткие данные о возрасте и палеогеографической обстановке.
Объем главы 8—12с.
4. 4. Глава III. ИНТРУЗИВНЫЕ ПОРОДЫ
Характеристика начинается с установления интрузивных комплексов разного возраста. Эти комплексы представляют собой многофазовые образования, возникающие при неоднократно повторяющихся внедрениях магмы различного состава. При изучении интрузивного комплекса прежде всего необходимо обратить внимание на количество интрузивных фаз, приведших к его образованию. Описание пород ведется по выделенным комплексам (от древних к молодым). Вначале приводятся общие данные - где развит рассматриваемый комплекс, каков возраст его, какие интрузивные породы входят в его состав. Перечисляются интрузивные массивы, составляющие рассматриваемый комплекс.
Среди одновозрастных образований надо охарактеризовать сначала основные, затем средние и кислые интрузивные породы. Порядок описания тот же, что и при рассмотрении стратифицированных пород (распространение, взаимоотношения с вмещающими толщами, петрографический состав и его изменения). Далее, необходимо дать характеристику структурных и текстурных особенностей, размеров и формы массива. Размеры массива берутся с карты, о его форме судят по границе контактовых ореолов во вмещающих породах или на основе анализа текстурных признаков (если они указаны на карте). Всегда дается структурно-геологическое обоснование возраста рассмотренных массивов. Объем главы 2—4 с.
4. 5. Глава IV. ТЕКТОНИКА
Главной задачей является описание тектонической структуры. Кроме того, необходимо выделить формации осадочных и магматических пород и показать их связь с тектоническим строением района. Работа по составлению этой главы ведется на основе описания тектонической карты и разрезов, составленных студентом, используются также формационная колонка и частные стратиграфические колонки.
Вначале надо указать, к какой тектонической области относится рассматриваемая территория. Например: «В тектоническом отношении исследованная территория является частью герцинской складчатой области». Или: «Описываемая территория включает часть альпийской складчатой области, краевого прогиба и примыкающей к последнему платформы». Затем следует дать общие сведения о тектонической структуре исследованного
Необходимо проанализировать связь формаций с тектоническими режимами в пределах заданного района и сделать выводы об условиях их формирования.
При описании тектоники района следует указать, какие отложения (по возрасту) преобладают, каковы формы их залегания, определить соотношение районов друг с другом и описать положение и характер границ между ними. Эти границы могут быть более или менее условными, проходить по крупным разрывам, по линии, разделяющей участки с различными формами залегания какого-либо пласта, и т. п.
Дальнейшее описание надо вести по каждому из выделенных тектонических районов в отдельности; анализируя характер несогласий и формации, выделить структурные этажи, а там, где возможно, — подэтажи. Комплексы именуются по названию геолого-тектонических эпох.
Описание структуры тектонических районов ведется в возрастной последовательности — от древних к молодым, по каждому этажу в отдельности и строится по принципу от общего к частному — от крупных структур к мелким (например, от антиклинориев и синклинориев к осложняющим их нарушениям и т. д.).
Описание складок следует начинать с их пространственного (географического) положения. При этом нужно обратить внимание на характеристику морфологических особенностей. Указывается простирание осей складок, тип складок (линейные, куполовидные или брахиморфные) в плане, возраст пород, слагающих ядра и крылья складок, приводятся данные о длине, ширине и амплитуде складок, описывается поведение шарнира. Затем дается характеристика складчатости в поперечном сечении: по степени сжатости складок, степени крутизны и соотношению крыльев, по положению осевой поверхности и форме замка. Указываются утлы падения крыльев, степень и направление опрокидывания складок. Самые крупные складки описываются каждая отдельно, для мелких складок дается общая характеристика.
При описании моноклиналей также следует первоначально охарактеризовать возраст пород, простирание структуры и общее падение слоев в ней, затем изменение наклона в различных ее частях.
Разрывы, осложняющие складки, характеризуются в процессе описания пликативных форм. Крупные разрывы (глубинные разломы и региональные нарушения), а также системы разрывов, не связанных со складками, следует описывать отдельно. Из главных признаков глубинных разломов отметим присутствие ультраосновных пород и различное строение разреза, а иногда и разновозрастность складчатости по обе стороны от глубинного разлома.
При описании разрывов отмечается их местоположение, вид разрыва, возраст пород, слагающих крылья, положение поверхности системы, относительное положение крыльев, амплитуда разрыва и возраст. При описании сдвигов необходимо обратить внимание на доказательство наличия сдвига и направления смещения.
Описание тектоники интрузивных тел рекомендуется начинать с характеристики связи с вмещающей структурой (приуроченность тел к разрывам, складкам, поверхностям напластования), на основании чего необходимо сделать заключение о положении массивов в общей складчатой или слоистой структуре. Затем дается формационный анализ интрузивного магматизма в связи с возрастом интрузий и делаются выводы о соотношении интрузивных формаций с основными этапами формирования тектонической структуры.
Объем главы 5—7с.
4. 6. Глава V. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РАЙОНА
В данном разделе приводится описание геологических событий в исторической последовательности. За основу принимаются движения земной коры.
Главной задачей является восстановление истории формирования тектонической структуры. Палеогеография и осадконакопления описываются лишь постольку, поскольку они отражают тектоническое развитие. Выделяются крупные эпохи трансгрессий и регрессий. Широко используется формационный анализ. Материалом, позволяющим вести реконструкцию древней истории развития геологической структуры, являются данные, полученные из анализа геологической и тектонической карт, строения геологических разрезов, характера осадконакопления, магматической деятельности, особенностей поверхностей несогласий.
Выделяются этапы и стадии тектонического развития территории, время и последовательность формирования тектонических структур, связь магматической деятельности с развитием структуры. Желательно привести соображения по вопросу механизма образования складок и разрывов, выделить конседиментационные структуры, указать соотношения интрузивного и эффузивного магматизма.
5. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ ОФОРМЛЕНИЮ
Курсовая работы состоит из текстовой части и графического приложения. Текст работы не должен превышать по объему 20-25 станиц рукописных листов и включает в себя следующие разделы:
Титульный лист
Оглавление
Введение
Глава I. Общие сведения о районе работ
Глава II. Стратиграфия
Глава III. Интрузивные породы.
Глава IV. Тектоника.
Глава V. Геологическая история района.
Заключение
Список использованной литературы.
Текст пишется от руки или (что желательно) оформляется в виде распечатки на принтере. Текст пояснительной записки (ПЗ) работы выполняется с применением печатающих и графических устройств вывода ЭВМ через полтора интервала на одной стороне стандартного листа белой односортной бумаги формата А4 (210x297 мм) и переплетается в виде книги с твёрдой обложкой или помещаться в специальную папку. Оформление текста должно соответствовать требованиям ГОСТ 2.105-95 ЕСКД “Общие требования к текстовым документам” и ОСТ 41 14.275-87 “Отчёт о геологическом изучении недр”.
Напечатанный текст должен иметь поля следующих размеров: верхнее, правое и левое – 20 мм, нижнее 30 мм. Расстояние между последней строкой и последующим заголовком не должно превышать 15 мм. Абзац в тексте следует начинать, отступая на 15 мм от левого края текста. Шрифт “Times New Roman”, размер не менее 14 кг (в формате редактора Word 6.0 и др.).
При наборе текста бывают случаи, когда нельзя разделять слова или символы, например, нельзя символ оставлять в одной строке, а размерность переносить на другую. Для этого в Word существует неразрывный пробел, он осуществляется нажатием следующих клавиш: Ctrl+Shift+ пробел.
Страницы нумеруются арабскими цифрами. Нумерация страниц сквозная по всей ПЗ. Титульный лист, введение и реферат включают в общую нумерацию страниц, но номера на них не ставят. Номер страницы проставляется в правой верхней части листа арабскими цифрами.
Текст ПЗ разделяется на разделы, подразделы, пункты. Разделы должны иметь порядковую нумерацию в пределах всей основной части; подразделы – в пределах разделов; пункты – в пределах подразделов. В конце номеров разделов, подразделов и пунктов ставят точку, например: 4.1.; 4.1.4. и т. д. Пункты при необходимости могут быть разбиты на подпункты с нумерацией в пределах каждого пункта, например: 4.1.4.1.; 4.1.4.2. и т. д.
Содержащиеся в тексте пункта или подпункта перечисления обозначают после двоеточия арабскими цифрами со скобкой, например: 1), 2), 3) и т. д.
Заголовки разделов записывают симметрично тексту прописными буквами с расстоянием до последующего текста 10 мм. Заголовки подразделов записывают с абзаца строчными буквами (первая - прописная). Точку в конце заголовков не ставят; перенос слов в заголовках и подчёркивание заголовков не допускается.
Структурные части ПЗ начинают с нового листа, заголовки пишут прописными буквами. Разделы основной части ПЗ допускается начинать на листе, где заканчивается предыдущий раздел. Не допускается запись заголовков на одном листе, а текста на другом.
Количество иллюстраций должно быть достаточным для пояснения излагаемого текста. Они должны быть расположены так, чтобы их было удобно рассматривать без поворота ПЗ или с поворотом по часовой стрелке. Иллюстрации располагаются после первой ссылки на них в тексте. Иллюстрации (рисунки, чертежи, схемы, диаграммы) выполняют на листах пояснительной записки или на листах чертёжной, миллиметровой бумаги формата А4 аккуратно карандашом или чёрной тушью. Допускается выполнять иллюстрации на листах формата А3 (297х420 мм). Допускается применять рисунки в виде фотографий и ксерокопий. Иллюстрации размером меньше А4 должны быть наклеены на листы белой бумаги формата А4.
Все иллюстрации, если их более одной, обозначают словом “Рис.” и нумеруются в пределах раздела арабскими цифрами, например: Рис. 4.1 (первый рисунок четвёртого раздела). Иллюстрации могут иметь наименование или поясняющие сведения. Наименование помещают над иллюстрацией, поясняющие сведения – под ней; номер иллюстрации помещают ниже поясняющих сведений. Ссылка на иллюстрации в тексте ПЗ приводят с указанием порядкового номера её. Повторные ссылки на иллюстрации следует давать в круглых скобках с сокращением слова “смотри”, например: (см. рис.4.3).
Цифровой материал оформляется в виде таблиц, используя электронные редакторы Word или Excel. При этом их нумеруют арабскими цифрами (без знака №) в пределах всей ПЗ. Слово “Таблица” помещают над правым верхним углом.
Каждая таблица должна иметь тематический заголовок. Заголовки в таблице указываются в единственном числе и начинаются с прописных букв. Тематические заголовки помещают над таблицей посредине, точки в конце заголовка не ставят.
На все таблицы должны быть ссылки в тексте, например: “… (табл. 4.1)”. Таблицу помещают после первого упоминания о ней в тексте, таким образом, чтобы её можно было читать без поворота записки или с поворотом по часовой стрелке. Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другой лист. При переносе таблицы на другой лист заголовок помещают только над её первой частью. Таблицу с большим количеством граф допускается делить на части и помещать одну часть над другой в пределах одной страницы. Если строки или графы таблицы выходят за формат листа, то в первом случае в каждой части таблицы повторяется её шапка, во втором случае - боковик.
Титульный лист является первым листом ПЗ. На нём не допускается производить перенос слов, ставить точки в конце фраз. Пример оформления титульного листа дипломного проекта (работы) представлен в прил. 1.
В конце ПЗ помещается список источников, которыми пользовался автор при составлении данного проекта. Список литературы составляется в соответствии с общими требованиями к содержанию и оформлению геологических отчётов. Источники следует располагать в алфавитном порядке. Ссылки в тексте на источники указывают порядковым номером по списку источников, выделенным двумя квадратными скобками. Заголовок списка литературы пишется прописными буквами и располагается симметрично. Примеры описания библиографических источников различных типов приведены в прил. 5.
Приложения оформляют как приложение ПЗ, располагая их в порядке ссылок на них в тексте. Каждое приложение должно начинаться с нового листа с указанием в правом верхнем углу прописными буквами слово “Приложение
”, его номера арабскими цифрами (без знака №) и иметь содержательный заголовок. При ссылке на приложения в тексте пишут слово “прил.” строчными буквами и указывают номер приложения, например: (Прил. 4).
Графические приложения к выпускной квалификационной работе специалиста выполняются тушью на листах ватмана формата А1 (594х841 мм). В случае необходимости размер листа графического приложения может превышать формат А1. Допускается предоставление графических приложений, выполненных с применением ГИС-технологий, используя программные продукты ArcView, ArcInfo, Surfer, Micromain и т. п. Основную надпись (штамп) выполняют в каждом листе графических приложений в правом нижнем углу вдоль длинной стороны листа. Образец штампа для чертежей приведён в прил. 4.
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Инструкция
по составлению и подготовке к изданию листов Государственной геологической карты Российской Федерации масштаба 1:200 000 / Роскомнедра, М.: 1995. – 244 с.
Корсаков А. К.
Структурная геология: учебник / М.: КДУ, 2009. – 328 с.
Лабораторные
работы по структурной геологии, геокартированию и дистанционным методам: учеб. Пособие для вузов / А. Е. Михайлов, В. В, Шершуков, Е. П. Успенский и др. – М.: Недра, 1988. – 196 с.
Михайлов А. Е.
Структурная геология и геологическое картирование / М.: Недра, 1984. – 464 с.
Поленов Ю.А
. Основы геологии: курс лекций. Екатеринбург: изд-во УГГУ 2008. – 272 с.
Общая геология:
учебник, том 1, 2 / под ред. А.К.Соколовского. М.: КДУ, 2006. – 448 с.
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
Желобов П. П.
Чтение геологических карт и построение по ним разрезов / П. П. Желобов. – Свердловск: Изд-во СГИ, 1975. – 142 с.
Лабораторные
работы по структурной геологии, геокартированию и дистанционным методам: учеб. Пособие для вузов / А. Е. Михайлов, В. В, Шершуков, Е. П. Успенский и др. – М.: Недра, 1988. – 196 с.
Методические
указания к выполнению курсовой работы по структурной геологии для студентов специальности 08.01 «Геологическая съемка, поиски и разведка». – Екатеринбург: Изд-во УГИ, 1991. – 42 с.
Методические
указания по дипломному проектированию для студентов специальности 08.01 «Геологическая съемка, поиски и разведка». – Екатеринбург: Изд-во УГГУ, 2006. – 51 с.
Основные
требования к содержанию и оформлению обязательных геологических карт М 1: 50000 (1: 25000). – Л.: Недра, 1977. – 119 с.
Простейшие
методы работы с геологической картой. – Пермь: Изд-во ППИ, 1971. – 84 с.
Приложение 1
ИНДЕКСАЦИЯ СТРАТИФИЦИРОВАННЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
Индексация стратифицированных геологических образований применяется для обозначения их возраста в соответствии с объемом и категорией стратиграфических подразделений, выделение которых должно проводиться согласно правилам «Стратиграфического кодекса ». Принимается следующая схема основных стратиграфических подразделений.
Местные Региональные Общие
Комплекс Горизонт Группа
Серия Зона (провинциальная зона) Система
Свита Отдел
Ярус
Зона
Звено (для четвертичной системы)
Для геологических групп принимаются следующие индексы:
Кайнозой КZ
Мезозой МZ Палеозой PZ
Протерозой РR
Архей АR
Некоторые группы разделяются на подгруппы, получающие соответствующие индексы:
Верхний палеозой РZ3
Средний палеозой РZ2
Нижний палеозой РZ1
Для геологических систем употребляются следующие индексы:
Четвертичная Q Пермская P
Неогеновая N Каменноугольная С
Палеогеновая Р Девонская D
Меловая К Силурийская S
Юрская J Ордовикская О
Триасовая Т Кембрийская Є
Для подразделений палеогена и неогена применяются следующие индексы:
Плиоцен N2
Миоцен N1
Олигоцен Рз
Эоцен Р2
Палеоцен P1
Приложение 2
ОБОЗНАЧЕНИЕ ИНТРУЗИВНЫХ И НЕСТРАТИФИЦИРОВАННЫХ
ВУЛКАНОГЕННЫХ ОБРАЗОВАНИЙ
Интрузивные и нестратифицированные (находящиеся в интрузивном залегании) вулканогенные образования обозначаются на карте цветом и индексом, а при необходимости также и крапом. Каждой петрографической группе пород присваивается определенный цвет.
| Состав |
Индекс |
Название |
Цвет раскраски |
| Граниты, лейкократовые граниты, гранит-порфиры |
γ |
Гамма |
красный |
| Плагиограниты, плагиогранит-порфиры, кварцевые диориты |
γ2
|
Гамма |
оранжево-красный |
| Гранодиориты, кварцевые диориты |
γδ
|
Гамма дельта |
малиновый |
| Граниты, гранодиориты, граносиениты, сиениты, сиенито-диориты |
γξ
|
Гамма кси |
кирпично-красный |
| Сиениты, сиенит-порфиры |
ξ |
кси |
оранжевый |
| Нефелиновые сиениты |
ε |
эпсилон |
желтый |
| Диориты, подчиненные кварцевые диориты, диоритовые порфиры |
δ |
дельта |
травяно-зеленый |
| Габбро, габбро-диориты, габбро-диабазы, габбро-амфиболиты |
ν |
ню |
изумрудно-зеленый |
| Нерасчлененные ультраосновные породы |
Σ |
сигма |
сине-фиолетовый |
| Дуниты |
σ |
сигма |
темно-фиолетовый |
| Перидотиты |
σ1
|
сигма |
синий |
| Пироксениты |
σ2
|
сигма |
голубой |
| Серпентениты, талько-карбонатные и др. породы |
Ѕp
|
Эс пе |
фиолетовый |
Приложение 3
ОБРАЗЕЦ ВЫПОЛНЕНИЯ ТИТУЛЬНОГО ЛИСТА
Федеральное агентство по образованию
ГОУ ВПО
Уральский государственный горный университет
Факультет геологии и геофизики
Кафедра геологии
Курсовая работа по структурной геологии
на тему:
РАЗВЕДКА В ПРЕДЕЛАХ СЕВЕРНОГО ФЛАНГА СУСАНСКОГО ЗОЛОТОРУДНОГО МЕСТОРОЖДЕНИЯ (Средний Урал)
Руководитель
Доц. В. В. Бутин
Студент
О. П. Козырева
Группа РМ- 00 -1
Екатеринбург- 2010
Приложение 4
ОРАЗЕЦ ЗАПОЛНЕНИЯ ШТАМПА К ЧЕРТЕЖАМ
| Уральский государственный горный университет |
20 |
|||||
| 30 |
Исполнитель: студент гр.РМ-02-1 О.П.Козырева |
Геологический план участка разведочных работ |
20 |
|||
| К курсовой работе: «Геологическое строение Качканарского месторождения титано-магнетитовых руд» |
20 |
|||||
| 30 |
Руководитель: доцент В.В.Бутин |
|||||
| Масштаб 1:10000 |
Дата |
Приложение №1 |
20 |
|||
| 50 |
30 |
35 |
35 |
|||
| 150 |
||||||
ОГЛАВЛЕНИЕ
Стр.
1. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ КУРСОВОЙ РАБОТЫ………………………………. 4
2. ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ АНАЛИЗА ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ……………………………………………………………………….. 4
3. ВЫЧЕРЧИВАНИЕ И ОФОРМЛЕНИЕ ГЕОЛОГИЧЕСКОЙ КАРТЫ.. 6
3. 1. ГЕОХРОНОЛОГИЧЕСКАЯ ШКАЛА……………………………………. . 6
3. 2. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА……………………………………………….. 8
3. 3. СТРАТИГРАФИЧЕСКАЯ КОЛОНКА……………………………………. 8
3. 4. ГЕОЛОГИЧЕСКИЙ РАЗРЕЗ………………………………………………. 8
3. 5. УСЛОВНЫЕ ОБОЗНАЧЕНИЯ……………………………………………. 8
4. ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА (ПЗ)…………………………………… 9
4. 1. ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………… 9
4. 2. Глава I. ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ О РАЙОНЕ РАБОТ ……………….. 9
4. 3. Глава II. СТРАТИГРАФИЯ…………………………………………….. 10
4. 4. Глава III. ИНТРУЗИВНЫЕ ПОРОДЫ………………………………… 11
4. 5. Глава IV. ТЕКТОНИКА …………………………………………. 12
4. 6. Глава V. ГЕОЛОГИЧЕСКАЯ ИСТОРИЯ РАЙОНА………………….. 13
5. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ, ТРЕБОВАНИЯ К ЕЕ ОФОРМЛЕНИЮ……………………………………………………………… 14
СПИСОК РЕКОМЕНДУЕМОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….. 17
СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………… 17
ПРИЛОЖЕНИЯ……………………………………………………………18 – 21
ОГЛАВЛЕНИЕ……………………………………………………………….. 22