РефератыОстальные рефератыСвСведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой, иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении

Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой, иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении


Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой,


иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении


Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 259 комбинированного вида», г. Красноярска



«Программа воспитания и обучения в детском саду» под редакцией М.А Васильевой, В.В.Гербовой, Т.С. Комаровой.


Наименование образовательной программы









































































































№ п/п


Наименование дисциплин, входящих в заявленную образовательную программу, в соответствии с учебным планом


Количество обучающихся, изучающих дисциплину


Автор, название, место издания, издательство, год издания,


Вид и характеристика иных информационных ресурсов


Количество (экз)


1


2


3


4


5


«Программа воспитания и обучения в детском саду»


Методические рекомендации к «Программе воспитания и обучения в детском саду».


219


М.А.Васильева, В.В.Гербова, Т.С.Комарова.


14


8


Физическое воспитание:


- Физкультурно-оздоровительная работа.


- Физическая культура.


- Воспитание культурно-гигиенических навыков.


Степаненкова Э. «Методика физического воспитания». - М.: Мозаика - Синтез, 2006


Глазырина Л.Д., Овсянкин В.А.«Методика физического воспитания детей дошкольного возраста». - М.: Владос, 1999


Качашкин В.М. «Методика физического воспитания». - М.: Просвещение, 1980


О.Н. Моргунова «Физкультурно-оздоровительная работа в ДОУ». - Воронеж: ТЦ Учитель, 2005


М.А. Рунова «Движения день за днем». - М.: Линка-пресс, 2007


Фролов В.Г., Юрко Г.П. «Физкультурные занятия на воздухе». - М.: Просвещение, 1983


Филиппова С.О «Мир движений мальчиков и девочек». - СПб.: Детство-Пресс, 2001


Люцис К. «Азбука здоровья в картинках». - М.: Русское энциклопедическое товарищество, 2004


Чаленко И.А. «Современные уроки физкультуры». - Ростов на Дону: Феникс, 2003


Халемский Г.А. «Коррекция нарушений осанки у дошкольников». - СПб.: Детство – пресс, 2001


Зайцев Г.К., Насонкина С.А. «Уроки Знайки». - СПб.: Детство – пресс, 2003


Зайцев Г.К. «Уроки Мойдодыра». - СПБ.: Детство – пресс, 2003


Зайцев Г.К. «Уроки Айболита». - СПб.: Детство – пресс, 2003


Фомина А.И. «Физкультурные занятия и спортивные игры в детском саду». - М.: Просвещение, 1984


Шишкина В.А «Движение + движение». - М.: Просвещение, 1992


Литвинова М.Ф. «Русские народные подвижные игры». - М.: Просвещение, 1986


Зебзеева В.А. «Организация режимных моментов». - М.: ТЦ Сфера, 2007


Кудрявцев В.Т., Егоров Б.В. «Развивающая педагогика оздоровления». - М.: Линка – пресс, 2000


Тимофеева Е.А. «Подвижные игры с детьми младшего дошкольного возраста». - М.: Просвещение, 1986


«Физическое воспитание детей дошкольного возраста» Андерсон В.А., Викс Л.С. - М.: Просвещение, 1991


Гришин В.Г., Осипов Н.Ф. «Малыши открывают спорт». - М.: Педагогика, 1975


Вавилова Е.Н «Учите бегать, прыгать, лазать, метать».- М.: Просвещение


Адашкявичене Э.Й., Кармакова Н.Т. «Физическая подготовка детей 5 – 6 лет к занятиям в школе». - М.: просвещение, 1980


Адашкявичене Э.Й. «Баскетбол для дошкольников». - М.: Просвещение, 1983


Усаков В.И. «К олимпийским вершинам с детства», Красноярское книжное издательство, 1995


Луури Ю.Ф. «Физическое развитие детей дошкольного возраста». - М.: Просвещение, 1991


Назаров В. «Забытые игры». - Ленинград: ИМА – пресс, 1990


Никитин Б.П., Никитина Л.А. «Резервы здоровья наших детей». - М.: Физкультура и спорт, 1990


Кенеман А.В. «Детские подвижные игры народов СССР», М.: Просвещение, 1989


Раицкая Г.В., Сивакова Л.В., Ананьева С.Г. «Сборник игр народностей Красноярского края». – Красноярск: Красноярский краевой институт повышения квалификации работников образования, 2006


2


1


1


1


1


2


3


1


1


1


3


3


3


1


6


2


1


1


1


1


1


1


1


1


1


4


1


2


2


1


Умственное воспитание:


Развитие речи.


О.В. Дыбина «Ребенок и окружающий мир». - М.: Мозаика-синтез, 2005


В.В.Гербова Развитие речи в детском саду». – М.: Мозаика – Синтез, 2007


О.С. Ушакова, А.Г. Арушанова «Занятия по развитию речи в детском саду» М.: Совершенство, 1999


А.И. Максаков «Воспитание звуковой культуры речи у дошкольников». - М.: Мозаика-синтез , 2006


А.И. Максаков «Правильно ли говорит ваш ребенок». - М.: Мозаика-синтез, 2006


А.И. Максаков «Развитие правильной речи ребенка в семье». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Н.В. Новоторцева «Развитие речи детей». - Ярославль: Академия развития, 1998


Ф.А Сохин «Развитие речи детей дошкольного возраста». - М.: Просвещение, 1984


Е.И.Тихеева «Развитие речи детей. – М.: Просвещение, 1972


Э.П. Короткова «Обучение рассказыванию в детском саду». - М.: Просвещение, 1986


А.М.Бородич «Методика развития речи детей». – М.: Просвещение, 1974


Г.С.Швайко «Игры и игровые упражнения для развития речи». – М.: Просвещение, 1988


О.С.Ушакова «Программа развития речи детей дошкольного возраста в детском саду». – М.: ТЦ Сфера, 2002


Л.А.Горбушина, А.П.Николаичева «Выразительное чтение и рассказывание детям дошкольного возраста». – М.: Просвещение, 1985


М.Ф.Фомичева «Воспитание у детей правильного произношения». – М.: Просвещение, 1978


Ю.Г.Илларионова «Учите детей отгадывать загадки». – М.: Просвещение, 1985


Л.Е.Стрельцова «Литература и фантазия». – М.: Просвещение, 1992


Т.И.Подрезова «Материал к занятиям по развитию речи». – М.: Айрис – пресс, 2007


Г.П.Федорова «На золотом крыльце сидели. Игры, занятия, частушки, песни, потешки для детей дошкольного возраста». – СПб.: Детство – Пресс, 2000


Л.Е.Белоусова «Удивительные истории». – СПб.: Детство – Пресс, 2000


Н.В.Нищева «Играйка. Восемь игр для развития речи дошкольников». – СПБ.: Детство – Пресс, 2003


Л.Н.Смирнова «Развитие речи у детей 2-3 лет». – М.: Мозаика – Синтез, 2007


Наглядные пособия и материалы


Серии картин:


«Кем быть?»; «Цветы, ягоды», «Детям о профессиях», «Наши маленькие друзья», «Мы играем», «Правила дорожного движения», «Дикие животные», «Домашние животные и птицы», «Орудия труда и спортивный инвентарь», «Времена года», «Виды транспорта», «Одежда, обувь», «Природные зоны России», «Сказки», «В мире книг», «Деревья, кустарники», «О Севере», «Наша Армия», «Наша улица», «Птицы», «Насекомые», «Мебель, посуда».


Репродукции картин русских и советских художников.


Открытки по произведениям детской художественной литературы.


Серии сюжетных картин: «Труд в колхозе», «Труд людей», «Игрушки», «На улице, где мы живем», «Что делают дети?», «Девочка Маша», «Сказка и быль», «Строительные игры в детском саду»


Дидактические, настольно – печатные игры, развивающие (разной тематики)


3


2


1


2


2


1


1


3


2


3


3


3


1


1


2


2


2


3


1


2


2


1


Обучение грамоте.


Журова Л.Е., Варенцова Н.С., Дурова Н.В., Невская Л.Н. «Обучение дошкольников грамоте». – М.: Школьная пресса, 2001


Новоторцева Н.В. «Учимся писать: обучение грамоте в детском саду». - Ярославль: Академия развития, 1998


Л.Я.Гадасина, О.Г.Ивановская «Звуки на все руки». – СПб.: Детство – пресс, 2003


И.А.Кравченко «Игры и упражнения со звуками и словами». – М.: Гном – пресс, 1999


Бугрименко Е.А., Цукерман Г.А. «Чтение без принуждения». - М.: Новая школа, 1993


Шумаева Д.Г «Как хорошо уметь читать». - СПб.: Акцидент, 1998


Г.А.Тумакова «Ознакомление дошкольника со звучащим словом». – М.: Просвещение, 1991


В.Цвынтарный «Играем, слушаем, подражаем – звуки получаем». – СПб.: Лань, 2000


1


2


2


1


1


1


1


1


Формирование элементарных математических представлений


Н.А.Арапова – Пискарева «Формирование элементарных математических представлений в детском саду». - М.: Мозаика – синтез, 2006


И.А.Помораева, В.А.Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений в средней группе детского сада». – М.: Мозаика – синтез, 2007


И.А.Помораева, В.А.Позина «Занятия по формированию элементарных математических представлений во второй младшей группе детского сада». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Т.В.Турунтаева «Развитие элементарных математических представлений у дошкольников». – М.: Просвещение, 1980


Т.И.Ерофеева, Л.Н.Павлова, В.П.Новикова «Математика для дошкольников». - М.: Просвещение, 1992


А.А.Смоленцева «Сюжетно – дидактические игры с математическим содержанием». - М.: Просвещение, 1997


Т.Д.Рихтерман «Формирование представлений о времени у детей дошкольного возраста». – М.: Просвещение, 1991


Л.А.Венгер, О.М.Дьяченко, Р.И.Говорова, Л.И.Цеханская «Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста». – М.: Просвещение, 1989


«Чего на свете не бывает? / Под ред. Е.А.Агаева, В.В.Брофман. – М.: Просвещение, 1991


Л.Ф.Тихомирова, А.В.Басова «развитие логического мышления детей». – Ярославль: Академия развития, 1998


А.З.Зак «Как развивать логическое мышление?». – М.: АРКТИ, 2003


Е.В.Колесникова «развитие математического мышления у детей 5 – 7 лет». – М.: Акалис, 1997


«Дидактические игры и упражнения по сенсорному воспитанию дошкольников» / под ред. Л.А.Венгера. – М.: Просвещение, 1978


З.А.Михайлова «Игровые занимательные задачи для дошкольников». – М.: Просвещение, 1990


«Угадай, как нас зовут: Игры и упражнения по развитию умственных способностей у детей дошкольного возраста» / Под ред. Л.А.Венгер, О.М.Дьяченко. – М.: Просвещение, 1994


Е.А.Носова, Р.Л.Непомнящая «Логика и математика для дошкольников». – СПб.: Детство – Пресс, 2002


А.А.Смолевцева, О.В.Пустовойт «Математика до школы». – М.: Детство – пресс, 2003


В.П.Новикова «Математика в детском саду. Средний дошкольный возраст». – М.: Мозаика – Синтез, 2005


В.П.Новикова «Математика в детском саду. Младший дошкольный возраст». – М.: Мозаика – Синтез, 2005


Л.Г.Петерсон, Е.Е.Кочемасова «Игралочка». – М.: Баласс, 2003


М.А.гончарова, Е.Э.Кочурова, А.М.Пышкало «Развитие математических представлений и мышления у детей». – М.: Антал, 1995


З.А.Михайлова, И.Н.Чеплашкина «Математика – это интересно». – СПб.: Детство – пресс, 2002


Наглядные пособия и материалы:


Различные наборы раздаточного материала.


Набор картинок с изображением предметов разной формы.


Набор геометрических деревянных фигур


Плоские предметы, игрушки.


Дидактические и настольно – печатные игры: «Веселый поезд», «Вагончики», «Составь задачу», «Угадай-ка», «Определи путь веселого карандаша», «Радужное лукошко», «Три медведя», «4 лишний».


2


2


2


1


3


2


10


3


3


2


1


1


4


7


3


1


1


2


2


1


1


1


Сенсорное воспитание


Павлова Л. Н.«Знакомим малыша с окружающим миром». – М.: Просвещение, 1987


Л.А. Венгер, Э.Г. Илюгина «Воспитание сенсорной культуры ребенка». - М.: Просвещение, 1988


Е. В. Субботский «Ребенок открывает мир». - М.: Просвещение, 1992


А.Д.Кошелева «Эмоциональное развитие дошкольника». - М.: Просвещение, 1985


Э.Г.Пилюгина «Занятия по сенсорному воспитанию с детьми раннего возраста». - М.: Просвещение, 1983


М.В.Крулехт «Дошкольник и рукотворный мир». – СПб.: Детство-пресс, 2002


1


2


1


2


1


1


Ребенок и окружающий мир.


О.В.Дыбина «Ребенок и окружающий мир». – М.: Мозаика – синтез, 2006


О.Б.Дыбина «Что было до… игры – путешествия в прошлое предметов». – М.: ТЦ Сфера, 1999


О.А.Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических представлений во второй младшей группе». – М.: Мозаика – Синтез, 2007


О.А.Соломенникова «Занятия по формированию элементарных экологических представлений в первой младшей группе». – М.: Мозаика – Синтез, 2007


Е.В.Субботский «Ребенок открывает мир». – М.: просвещение, 1991


Л.Н.Павлова «Знакомим малыша с окружающим миром». – М.: Просвещение, 1987


М.Н.Шустерман, З.Г.Шустерман «Думаем, изобретаем, открываем мир». – М.: Просвещение, 1996


С.Н.Николаева «Воспитание экологической культуры в дошкольном детстве». – М.: Новая школа, 1995


С.Н.Николаева «Юный эколог». – М.: Мозаика – Синтез, 2000


С.Н.Николаева «Программа экологического воспитания дошкольников». – М.: Новая школа, 1993


С.Н.Николаева «Как приобщить ребенка к природе». – М.: Новая школа, 1993


С.Н.Николаева «Место игры в экологическом воспитании дошкольников». – М.: Новая школа, 1996


Н.Н.Кондратьева «Мы». Программа экологического образования детей. – СПб.: Детство – пресс, 2004


Л.И.Егоренков «Экологическое воспитание дошкольников и младших школьников». – М.: АРКТИ, 2000


С.А.Веретенникова «Ознакомление дошкольников с природой». – М.: Просвещение, 1980


Н.Ф.Виноградова «Умственное воспитание детей в процессе ознакомления с природой». – М.: Просвещение, 1978


Е.И.Золотова «знакомим дошкольников с миром животных». – М.: Просвещение, 1988


«Мир природы и ребенок» / под ред. Л.М.Маневцовой, П.Г.Саморуковой. – СПб.: Детство – пресс. 2000


М.В.Лучич «Детям о природе». – М.: Просвещение, 1989


М.М.Марковская «Уголок природы в детском саду». – М.: Просвещение. 1989


О.А.Скоролупова «Домашние животные» и «Дикие животные средней полосы России». – М.: Скрипторий 2003, 2006


О.А.Скоролупова «Вода». – М.: Скрипторий 2003, 2006


О.А.Скоролупова «Весна. Насекомые. Перелетные птицы». – М.: Скрипторий 2003, 2004


О.А.Скоролупова «Животный мир жарких стран». – М.: Скрипторий 2003, 2005


О.А.Скоролупова «Зима». – М.: Скрипторий 2003, 2007


О.А.Скоролупова «Цветущая весна. Травы». – М.: Скрипторий 2003, 2006


О.А.Скоролупова «Ранняя весна». – М.: Скрипторий 2003, 2006


О.А.Скоролупова «Транспорт». – М.: Скрипторий 2003, 2006


О.А.Скоролупова «Правила и безопасность дорожного движения». – М.: Скрипторий 2003, 2007


О.А.Скоролупова «Большое космическое путешествие». – М.: Скрипторий 2003, 2007


С.Н.Теплюк «Занятия на прогулке с малышами». – М.: Мозаика – синтез. 2006


И.И.Кобитина «Дошкольникам о технике». – М.: Просвещение, 1991


Л.В.Ковинько «Секреты природы – это так интересно!». – М.: Линка – пресс, 2004


А.М.Колосов «Охрана животных России». – М.: Советская Россия, 1989


А.Статейнов «Флора и фауна мира. Красноярский парк флоры и фауны «роев ручей». – Красноярск: Буква, 2007


А.Статейнов «Флора и фауна Сибири. Жизнь хищников». – Красноярск: Буква, 2007


Т.И.Попова «Мир вокруг нас». – М.: Линка – пресс, 1998


Т.И.Тарабарина, Е.И.Соколова «И учеба, и игра: природоведение». – Ярославль: Академия развития, 1998


Л.М.Потапова «Детям о природе». – Ярославль: Академия развития, 1998


Е.Н.Анашкина «300 вопросов и ответов о птицах». – Ярославль: Академия развития, 1998


В.А.Алексеев «300 вопросов и ответов о животных океана». – Ярославль: Академия развития, 1997


В.А.Алексеев «300 вопросов и ответов о насекомых». – Ярославль:

Академия развития, 1998


Е.А.Никонова «Чудо – богатыри земли Русской». – СПб.: Паритет, 2005


Н.Е.Авдеева, О.Л.Князева, Р.Б.Стеркина «Безопасность». – СПб.: Детство – пресс, 2005


Н.В.Алешина «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Младшая группа». – М.: ЦГЛ, 2005


Н.В.Алешина «Ознакомление дошкольников с окружающим и социальной действительностью. Средняя группа». – М.: ЦГЛ, 2005


О.Л.Князева, М.Д.Маханева «Приобщение детей к истокам русской народной культуры». – СПб.: Детство – пресс, 2002


Г.Н.Данилина «Дошкольнику – об истории и культуре России». – М.: АРКТИ, 2004


Наглядные пособия и материал:


Набор картин: «Домашние животные», «Домашние птицы», «Звери жарких стран», «Охрана природы».


Настольно – печатные игры: «Что выросло на грядке?», «По ягоды – по грибы», «Цветы и пчелы», «Найди ему пару», «Грибная поляна», «Цветут цветы», «Зоологическое лото», «Загадки о животных» и т.д.


Предметы ухода за растениями, за рыбками, за птицами


Иллюстративно-дидактический материал: «Знакомим с конституцией России».


Серии демонстрационных картин: «Круглый год», «Правила – наши помощники», «Добро пожаловать в экологию – средняя группа», «Добро пожаловать в экологию – старшая группа», «Правила и безопасность дорожного движения», «Что вокруг меня растет?».


1


1


2


2


2


1


1


1


1


1


2


2


2


1


2


5


1


1


1


2


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


2


1


1


1


1


1


2


1


1


1


1


1


1


1


1


1


1


Игра


Н.Ф.Губанова «Игровая деятельность в детском саду». – М.: Мозаика – синтез, 2006


«Руководство играми детей в дошкольных учреждениях» / под ред. М.А.Васильевой. – М.: Просвещение, 1986


Д.В.Менджерицкая «Воспитателю о детской игре». – М.: Просвещение, 1982


З.М.Богуславская, Е.О.Смирнова «Развивающие игры для детей младшего дошкольного возраста». – М.: просвещение, 1991


А.К.Бондаренко «Дидактические игры в детском саду». – М.: Просвещение, 1991


Е.В.Зворыгина «Первые сюжетные игры малышей». – М.: Просвещение, 1988


Н.Я.Михайленко, Н.А.Короткова «Как играть с ребенком». – М.: Педагогика, 1990


Е.А.Коссаковская «Игрушка в жизни ребенка». – М.: Просвещение, 1980


А.К.Бондаренко, А.И.Матусик «Воспитание детей в игре». – М.: Просвещение, 1983


Б.Никитин «Развивающие игры». – М.: Педагогика, 1985


А.И.Сорокина «Дидактические игры в детском саду». – М.: Просвещение, 1982


В.Г.Гришин «Малыши играют в шахматы». – М.: Просвещение, 1991


Б.П.Никитин «Ступеньки творчества или развивающие игры». – М.: Просвещение, 1991


М.Э.Вайнер «Игровые технологии коррекции поведения дошкольников». – М.: Педагогическое общество России, 2004


1


4


3


3


2


2


1


2


2


1


3


2


1


1


Художественно-эстетическое воспитание:


- изобразительная деятельность.


- знакомство с искусством


- конструирование


- ручной труд


Т.С.Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду». – М.: Мозаика – синтез, 2008


Т.С.Комарова «Детское художественное творчество». – М.: Мозаика – синтез, 2005


Т.С.Комарова «Занятия по изобразительной деятельности в средней группе детского сада». – М.: Мозаика – Синтез, 2007


«Теория и методика изобразительной деятельности в детском саду». – М.: Просвещение, 1977


Т.Г.Казакова «Изобразительная деятельность младших дошкольников». – М.: Просвещение, 1980


Н.П.Сакулина, Т.С.Комарова «Изобразительная деятельность в детском саду». – М.: Просвещение, 1982


А.Н.Давидчук «Развитие у дошкольников конструктивного творчества». – М.: Просвещение, 1976


В.С.Мухина «Изобразительная деятельность ребенка как форма усвоения социального опыта». – М.: Педагогика, 1981


Г.Г.Григорьева «Игровые приемы в обучении дошкольников изобразительной деятельности». – М.: Просвещение, 1995


В.А.Пантиков «Диалектика рисунка в содержании занятий по изобразительному искусству». – Красноярск, 1992


О.А.Соломенникова «Радость творчества. Ознакомление детей 5-7 лет с народным искусством». – М.: Мозаика – Синтез, 2006


И.В.Тюфанова «Мастерская юных художников». – СПб.: Детство – пресс, 2004


Н.А.Курочкина «Знакомство с натюрмортом», - СПб.: Детство – пресс, 2004


Т.Н.Доронова «Развитие детей от 3 до 5 лет в изобразительной деятельности». – СПб.: Детство – пресс, 2002


М.А.Гусакова «Аппликация». – М.: Просвещение, 1987


З.А.Богатеева «Мотивы народных орнаментов в детских аппликациях». – М.: Просвещение, 1986


З.А.Богатеева «Аппликации по мотивам народного орнамента в детском саду». – М.: Просвещение, 1982


Г.И.Перевертень «Самоделки из текстильных материалов». – М.: Просвещение, 1990


Э.К.Гульянц, И.Я.Базик «Что можно сделать из природного материала». – М.: Просвещение, 1991


Н.Н.Гусарова «Техника изонити для дошкольников». – СПб.: Детство – пресс, 2007


Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в средней группе детского сада». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в старшей группе детского сада». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Л.В.Куцакова «Занятия по конструированию из строительного материала в подготовительной группе детского сада». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Л.А.Парамонова «Теория и методика творческого конструирования в детском саду». – М.: Академия, 2002


Э.К.Гульянц «Учите детей мастерить». – М.: Просвещение, 1979


З.В.Лиштван «Конструирование». – Просвещение, 1989


Л.В.Куцакова «Конструирование и ручной труд в детском саду». – М.: Просвещение, 1990


А.П.Журавлева «Что нам стоит флот построить». – М.: Патриот, 1990


М.В.Крулехт «Дошкольник и рукотворный мир». – СПб.: Детство – пресс, 2002


М.В.Трофимова, Т.И.Тарабарина «И учеба, и игра: изобразительное искусство». – Ярославль: Академия развития, 1997


С.И.Гудилина «Чудеса своими руками». – М.: Аквариум. 1998


С.Афонькин, Е.Афонькина «Игрушки из бумаги». – СПб.: Литера, 1998


Н.В.Дубровская «Приглашение к творчеству: обучение дошкольников технике аппликации и коллажа». – СПб.: Детство – пресс, 2002


И.В.Новикова «Аппликация из природных материалов в детском саду». – Ярославль: Академия развития, 2007


М.И.Нагибина «Плетение для детворы из ниток, прутьев и коры». – Ярославль: Академия развития, 1997


Д.Н.Колдина «Лепка и рисование с детьми 2-3 лет». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Н.Б.Халезова, Н.А.Курочкина, Г.В.Пантюхина «Лепка в детском саду». – М.: Просвещение, 1986


Н.Б.Халезова «Народная пластика и декоративная лепка в детском саду». – М.: Просвещение, 1984


Л.В.Куцакова «Творим и мастерим». – М.: Мозаика – синтез, 2007


Наглядные пособия:


«Иллюстративный материал для детского изобразительного творчества» В.А. Езикеева, «Декоративное рисование в детском саду» Е.Г. Ковальская,


«Аппликация в детском саду» Л.Г. Суховская, А.А. Грибовская,


«Русское народное прикладное искусство в детском саду» Ю.В Максимов, В.Н. Чуракова,


«Времена года» Р.Г. Найдешина, Т.В. Гарина.


Иллюстрации с изображением деревьев разных пород, птиц, животных, людей, транспорта, зданий.


Репродукции картин художников


Предметы народного декоративно-прикладного искусства (дымка, хохлома, гжель, филимоновская).


Альбомы с видами росписей предметов прикладного творчества (дымка, хохлома, гжель, городец, южно-уральская, сибирская).


Наборы деревянного конструктора «Городище».


Наборы деревянного конструктора «Новгород».


Наборы деревянного конструктора.


1


1


1


1


6


4


1


1


1


2


1


1


1


2


1


2


4


1


3


1


2


2


2


1


1


6


4


1


2


1


1


1


1


1


1


1


5


6


1


Музыкальное воспитание.


М.Б. Зацепина «Музыкальное воспитание в детском саду». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Ветлугина Н. А., Кенеман А. В. «Теория и методика музыкального воспитания в детском саду». - М.: Просвещение, 1983


О.П.Радынова, А.И.Катинене, М.Л.Палавандишвили «Музыкальное воспитание дошкольников». – М.: Просвещение, 1994


Т.М.орлова, С.И.Бекина «Учите детей петь». – М.: Просвещение, 1986


Н.Г.Кононова «Музыкально-дидактические игры для дошкольников». – М.: Просвещение, 1982


Л.Н.Комиссарова, Э.П.Костина «Наглядные средства в музыкальном воспитании дошкольников». – М.: Просвещение, 1986


М.Б.Зацепина, Т.В.Антонова «Народные праздники в детском саду». – М.: Мозаика – Синтез, 2006


С.И.Бекина «Праздники и развлечения в детском саду». – М.: Просвещение, 1982


А.В.Орлова «Русское народное творчество и обрядовые праздники в детском саду». – Владимир, 1995


В.В.Панфилов «По старому русскому обычаю». – М.: РИГ, 1997


Г.А.Лапшина «Календарные и народные праздники в детском саду». – Волгоград, 2001


Т.А.Шабикова, Т.З.Савельева «Праздники и развлечения в ДОУ». – М.: АРКТИ, 2002


М.А.Михайлова, Е.В.Горбина «Поем, играем, танцуем дома и в саду». – Ярославль: Академия развития, 1997


Л.Поляк «Театр сказок». – СПб.: Детство – пресс, 2001


Г.Ларионова «Музыкальные знакомства». – СПб.: Лига, 1995


Наглядные материалы и пособия:


Настольные музыкально – дидактические игры: «Эхо», «Узнай инструмент», «Наш оркестр», «Сколько слышишь звуков», «Грустно или весело», «Догадайся, кто поет?», «Громко – тихо запоем», «Узнай песню по картинке и спой», «Узнай по голосу» и т.д.


Портреты русских и советских композиторов.


Предметные и сюжетные картинки различной тематики.


Плакаты с изображением музыкальных инструментов.


Детские музыкальные инструменты.


1


1


2


2


1


3


2


1


1


1


1


1


1


1


1


Нравственное развитие


В.И. Петрова, Т.Д. Стульник «Нравственное воспитание в детском саду». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Е.А. Алябьева «Нравственно-этические беседы и игры с дошкольниками». - М.: ТЦ Сфера, 2004


Р.А.Жукова «Игра как средство развития культурно-нравственных ценностей детей 6-7 лет». – Волгоград: Корифей, 2006


С. Н .Карпова «Игра и нравственное развитие дошкольника». - М.: Просвещение, 1986


Виноградова А. М. «Воспитание нравственных чувств у дошкольников». - М.: Просвещение, 1989


Богославская Н. Е., Купина Н. А «Веселый этикет». – Екатеринбург: АРДЛТД, 1997


«Детский этикет» Колчанова О. В., Ростов-на-Дону Феникс, 2002


«Формирование взаимоотношений детей 3 – 5 лет в игре» Щербак Е.И., М.: Просвещение, 1984


1


2


1


1


3


1


1


3


Трудовое воспитание


Т.С Комарова, Л.В. Куцакова, Л.Ю. Павлова «Трудовое воспитание в детском саду». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Буре Р. С., Година В. Н «Учите детей трудиться». - М.: Просвещение, 1983


Нечаева В. Г. «Воспитание дошкольника в труде». - М.: Просвещение, 1983


Н.Н. Кокорина, А.Н. Бондаренко «Любить труд на родной земле». - М.: Просвещение, 1997


Л.В.Куцакова «Нравственно-трудовое воспитание в детском саду». – М.: Мозаика – синтез, 2007


2


2


5


3


1


Воспитание и обучение раннего возраста


34


Теплюк С.Н. «Ребенок от рождения до года». - М.: Мозаика-синтез, 2005


С.Н. Теплюк, Г.М. Лямина, М.Б. Зацепина «Дети раннего возраста в детском саду». - М.: Мозаика-синтез, 2005


Т.Н. Доронова, С.Г. Якобсон «Обучение детей 2-4 лет рисованию, лепке, аппликации в игре». - М.: Владос, 2004


Е.А. Янушко «Лепка с детьми раннего возраста». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Теплюк С.Н. «Занятия на прогулке с малышами».- М.: Мозаика-синтез, 2006


«Развивающие игры-занятия с детьми от рождения до 3 лет». - М.: Мозаика-синтез, 2005


«Формирование ЗКР у детей дошкольного возраста», Красноярск, 2007


Павлова Л. Н «Воспитание и обучение детей раннего возраста». - М.: Просвещение, 1986


Печора К. Я., Пантюхина Г. В., Голубева Л. Г. «Дети раннего возраста в ДОУ». - М.: Просвещение, 1986


Гербова В. В., Максаков А. И. «Занятия по развитию речи в первой младшей группе детского сада». - М.: Просвещение, 1986


«Дидактические игры и занятия с детьми раннего возраста». - М.: Просвещение, 1985


Воспитание детей раннего возраста в условиях семьи и детского сада (сборник статей и документов». – СПб.: Детство – пресс, 2003


Наглядные пособия и игровое оборудование:


Иллюстрации к потешкам.


Предметные и сюжетные картинки к различным темам.


Развивающие игры по развитию речи и мелкой моторики.


1


2


2


2


2


2


2


1


2


1


3


1


Художественная литература


В.В. Гербова «Приобщение детей к художественной литературе». - М.: Мозаика-синтез, 2006


О.С. Ушакова, Н.В. Гавриш «Знакомим дошкольников с литературой». - М.: ТЦ Сфера, 1999


«Сказки, сказания, былины, предания». - Ярославль: «Академия развития», 1997


Наглядные пособия и материалы:


Портреты русских и зарубежных поэтов и писателей.


Иллюстрации к художественным произведениям.


Детская художественная литература, хрестоматии.


2


3


1


Культурно-досуговая деятельность


М.Б. Зацепина «Культурно-досуговая деятельность в детском саду». - М.: Мозиика-синтез, 2005


М.Б. Зацепина, Т.В. Антонова «Народные праздники в детском саду». - М.: Мозаика-синтез, 2006


Шабинова Т. А., Савельева Т. З. «Праздники и развлечения». - М.: Аркти, 2002


Л.С.Куприна, Т.А.Бударина «Знакомство детей с русским народным творчеством: конспекты занятий и сценарии календарно-обрядовых праздников», СПб.: Детство- пресс, 2004


1


2


1


1



Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Сведения об обеспеченности образовательного процесса учебной литературой, иными информационными ресурсами и материально-техническом оснащении

Слов:4140
Символов:42575
Размер:83.15 Кб.