Ознакомление детей с цветоводством

МУСС дМ «Подростково-молодёжный клуб Советского района города Тулы»

Программа

Работы творческого объединения

«ЖАСМИН»

На период

Автор программы :

Воронова Юлия Николаевна

Тула 2010-2011

Введение.

Разве можно представить дом без цветов? Совершенно невозможно! Выращивая цветы, человек учится творить красоту, а вместе с тем и сам становится красивее, добрее, нежнее.Украшать свой дом цветами - древняя и красивая традиция и очень важно сделать правильный выбор и тогда Ваши растения и цветы принесут радость Вам и Вашим близким. С помощью растений и цветов можно любой интерьер превратить в уютный уголок и дом наполнится свежестью и ароматом. С древнейших времён цветы занимают особое место в творчестве поэтов и писателей всего мира. Цветы вдохновляли художников, поэтов, архитекторов, композиторов на создание великих произведений. Известно, что сирень вдохновила Чайковского на создание редкого по красоте балета-сказки "Спящая красавица". Стали популярными прекрасный "Вальс цветов" из балета Чайковского "Щелкунчик" и вальс "Орхидея" В. Андреева. К цветам в своем творчестве обращаются и многие современные композиторы. Цветы сопровождают нас всю жизнь, без них не обходится ни одно торжество, в честь самих цветов устраиваются праздники.

На языке цветов сказать можно многое - признаться в любви или выразить печаль, поделиться бурной радостью, рассказать о самом заветном... Из цветов можно составить стихотворение, а можно и целый роман... В подробности цветочного этикета посвятит азбука цветов. Если вы хотите завести в своем доме растения и цветы, можно подобрать их в соответствии со знаком зодиака. Растения и цветы, травы и кустарники живут рядом с нами, лечат нас, радуют и украшают нашу жизнь. Будем же друзьями, ведь мы соседи по планете и должны беречь все живое в своем общем доме... Целебными свойствами обладают и многие домашние растения: алоэ (столетник), индийский лук, золотой ус, каланхоэ и др… Народные средства лечения травами. Проверенные временем рецепты народной медицины: легендарный женьшень, девясил - тот, что дарит девять сил, зверобой, календула, полынь и многие другие. Существует множество средств, в том числе и травы для похудения, специи и пряности, лечебные травяные чаи, сборы, действие которых основаны, почти всех, на очищении организма. Заботясь о зеленом наряде наших городов и сел, высаживая вокруг наших домов и вдоль улиц деревья и кустарники, разбивая газоны и цветники, закладывая сады и парки в пригородах, выращивая комнатные растения, мы пополняем ряды наших друзей, которые дарят нам здоровье и хорошее настроение.

Природа - это мир, полный тайн, загадок, красоты, где понятие "радость жизни" вдруг становится почти осязаемым... Самые интересные и загадочные растения, самые выносливые и хрупкие, самые удивительные создания нашей планеты, "самые-самые"...

Актуальность.

Человек творит прекрасное, создавая произведения искусства, а творчество природы наиболее трогательно проявляется в растениях, прежде всего в цветах и перенять мастерство этой великой учительницы может любой. Простой, со вкусом составленный букет, – не это ли настоящая музыка красок, гармония формы и содержания. Поэтому актуальность программы «Жасмин» очевидна. В век космических темпов жизни и стрессовых перегрузок человеку совершенно необходимо иметь небольшой красивый уголок для отдыха, психологической разгрузки. Его можно создать на балконе, около дома, школы, на даче, а большое разнообразие посадочного материала отечественной и зарубежной селекции позволяет это. Поэтому основной идеей этой программы является развитие способности детей к изучению окружающего мира, к получению знаний и умений в области цветоводства, а также умелому применению этих знаний на практике.

Задачи:

ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ:

ОБУЧАЮЩИ

- познакомить детей с группами и основными представителями декоративных растений;

- изучить биологические особенности и агротехнику выращивания декоративных растений;

- ознакомить с многообразием применения цветочных растений;

- дать основные сведения по флористике и дизайну;

- научить детей ухаживать за растениями;

- научить основам самостоятельной работы;

- научить составлять цветочные композиции и уметь планировать цветочно-декоративные участки;

- научить работать со специальной литературой;

РАЗВИВАЮЩИЕ :

- сформировать у детей системный подход к изучению растений

- формирование интереса к науке, исследовательской деятельности

- развить понимание неразрывности биологических связей в живой природе и необходимости в сохранении окружающего мира;

- развивать интеллектуальные и творческие способности детей, их воображение и духовный мир;

ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ :

- развитие у детей любви к природе

- воспитание бережного отношения ко всему живому, рационального использования природных ресурсов

- развить эстетический вкус при выращивании растений и оформлении цветочных композиций и клумб;

социально педагогическая:

- формирование общественно активной личности, способной реализовать себя в социуме.

Формы реализации программы:

- Участие в выставках-ярмарках, ярмарках-продажах.

- Экскурсии в музеи г. Тулы.

- Организация выставок для жителей микрорайона.

- Экскурсии на предприятия г. Тулы.

Ожидаемые результаты:

- отвлечение детей и подростков от негативных влияний улицы.

- привлечение максимального числа участников к регулярным занятиям по цветоводству;

- привлечение детей к участию в коллективном и индивидуальном выполнении работ, стимулирование творческой активности, развитие потребностей к самообразованию;

- помощь детям в развитии, адаптация их к жизни в обществе;

- углубление, расширение и закрепление знаний детей о различных видах цветов и комнатных растений;

- воспитание интереса к цветоводству,

- воспитание у детей прилежания, терпения, аккуратности, настойчивости и усидчивости.

- изготовление в достаточном количестве сувениров в подарок участникам конкурсных программ, ветеранам и пожилым людям микрорайона к праздникам.

Этапы реализации программы.

1 этап
– привлечение детей и молодежи в объединение «ЖАСМИН»;

2 этап
– включение молодежи в трудовую деятельность по участию в молодежных компаниях;

3 этап
– организация детьми и молодежью социально-значимых дел, структурных и клубных конкурсов, акций и др. мероприятий;

4 этап
- анализ проделанной работы.

Механизмом реализации проекта программы служит тесное сотрудничество и взаимодействие специалистов СП с Управлением по физической культуре, спорту и молодежной политике, образовательными, культурно-просветительными учреждениями, МУ «ЦПКиО им. П.П. Белоусова» и др. организациями, заинтересованными в проблеме развития подрастающего поколения.

Цель:

Создание благоприятных условий для гармоничного развития и самореализации личности, через вовлечение её в творческую, досуговую и общественно-полезную деятельность.

Принципы реализации программы:

- территориальность;

- адресность;

- доступность;

- добровольность;

- гуманность;

- приоритет оказания помощи несовершеннолетним, находящимся в тяжёлой жизненной ситуации;

- систематичность.