Нейро-физиологические механизмы эмоций

Министерство
Общего и Профессионального
образования

Южно-Уральский
Государственный
Университет

Кафедра общей
и возрастной
психологии

Курсовая
работа

по физиологии

Нейрофизиологические
механизмы
эмоций.

Выполнил:Денисенко
В.С.

Проверил:
Недоспасов
В. О.

Челябинск
- 2003
г.

1. Введение

2. Структуры
мозга, участвующие
в эмоциях

3. Нервные
центры эмоций

4. Физиологические
основы эмоций

5. Теории эмоций

6. Заключение

7. Литература.

Введение.

Эмоции в жизни
человека играют
очень важную
роль. Практический
психолог, зная
механизмы
возникновения
эмоций, может
помочь людям
справиться
с ними, предупредить
развитие
отрицательных
эмоций, перебороть
свой страх,
клаустрофобию.

Эмоции- одно
из проявлений
субъективного
отношения
человека к
окружающей
действительности
и к самому себе.
Радость, горе,
страх, гнев,
сострадание,
блаженство,
жалость, ревность,
безразличие,
любовь- нет
конца словам,
которые определяют
различные виды
и оттенки эмоций.
С физиологической
точки зрения,
они представляют
собой реакции
организма на
воздействие
внешних и внутренних
раздражителей,
имеющие ярко
выраженную
субъективную
окраску и
охватывающие
все виды чувствительности.
Однако они
проявляются
не только в
субъективных
переживаниях,
о характере
которых мы
можем узнать
только у человека,
и, исходя из
них, строить
аналогии для
высших животных,
но и в объективно
наблюдаемых
внешних проявлениях,
характерных
действиях,
мимике, вегетативных
реакциях. Эти
внешние проявления
достаточно
выразительны.

Состояние
эмоционального
напряжения
сопровождается
существенными
изменениями
функций ряда
органов и систем,
подобно пожару,
охватывающему
организм. Эти
изменения
функций бывают
столь интенсивными,
что представляются
подлинной
"вегетативной
бурей". Однако
в этой "буре"
есть определённый
порядок. Эмоции
вовлекают в
усиленную
деятельность
лишь те органы
и системы, которые
обеспечивают
лучше взаимодействие
организма с
окружающей
средой. Возникает
резкое возбуждение
симпатической
части вегетативной
нервной системы.

При эмоциях
изменяется
субъективное
состояние
человека. В
состоянии покоя
мышление нередко
бывает шаблонным,
стереотипным.
В моменты
эмоционального
подъёма приходит
вдохновение,
озаряют открытия,
переживается
радость творчества,
а может быть
и наоборот.
Эмоции- это
состояние
высшего подъёма
духовных и
физических
сил человека
только тогда,
когда они
положительные.
А отрицательные
эмоции ведут
к упадку душевных
и физических
сил. Для возникновения
положительных
эмоций необходимо
сочетание двух
факторов: 1)
неудовлетворённая
потребность;
2) прирост вероятности
удовлетворения
потребности.
Для возникновения
отрицательных
эмоций достаточно
семантического
рассогласования
между прогнозируемой
ситуацией и
афферентацией,
поступившей
из внешней
среды. Именно
такое рассогласование
наблюдается
в случае, когда
животное не
находит в кормушке
пищи, получает
вместо ожидаемого
мяса хлеб или
даже удар
электрического
тока. Т.о. положительные
эмоции требуют
более сложного
центрального
аппарата по
сравнению с
положительным
эмоциональным
состоянием.
Положительные
эмоции представляют
аппарат активного
нарушения
гомеостаза.
В форме ответных
реакций организма,
возникающих
в чрезвычайных
условиях, эмоции
сформировались
в процессе
эволюции как
механизм
приспособления.
Но чрезмерные
по выраженности
(положительные
или отрицательные)
эмоциональные
реакции могут
оказаться
вредными, привести
к возникновению
ряда заболеваний.
Врач должен
уметь предупредить
возможные
последствия
таких эмоциональных
напряжений.
Для этого необходимо
знать условия
запуска эмоций.
С помощью механизмов
эмоций "частный"
сдвиг в организме,
изменение
одного из звеньев
его жизнедеятельности
превращается
в "дело всего
организма",
перестраивает
его текущую
активность,
мобилизует
организм в
целом на сохранение
его индивидуального
или видового
существования.
Эмоции зависят
от индивидуальных
особенностей
человека и , в
первую очередь,
от индивидуальных
особенностей
его мотивационной
сферы, волевых
качеств. Но
необходимую
эмоциональную
реакцию нельзя
вызвать прямым
волевым усилием,
как многократно
подчёркивал
К.С.Станиславский.

Американский
психолог У.Джеймс-
создатель одной
из первых теорий,
в которых
субъективный
эмоциональный
опыт соотносится
с физиологическими
функциями, -
описывал огромную
роль эмоций
в жизни человека
следующими
словами: "Представьте
себе, если это
возможно, что
вы внезапно
лишились всех
эмоций, которыми
наполняет вас
окружающий
мир, и попытайтесь
вообразить
этот мир таким,
каков он сам
по себе, без
вашей благоприятной
или неблагоприятной
оценки, без
внушаемых им
надежд или
опасений. Такого
рода отчуждённое
и безжизненное
представление
будет для вас
почти невозможным.
Ведь в нём ни
одна часть
Вселенной не
должна иметь
большего значения,
чем какая-либо
другая, и вся
совокупность
вещей и событий
не будет иметь
смысла, характера,
выражения или
перспективы.
Всё ценное,
интересное
и важное, что
каждый из нас
находит в своём
мире, - всё это
чистый продукт
созерцающей
личности."

Структуры
мозга, участвующие
в эмоциях.

Прежде, чем
говорить о том,
как взаимодействуют
и влияют на
возникновение
эмоций отдельные
структуры мозга
, нужно по отдельности
рассмотреть
каждую из них,
их функцию и
структуру.
Только в XXв.
появились
сведения о
структурах
мозга, ответственных
за возникновение
эмоций, и стали
понятны физиологические
процессы, являющиеся
основой эмоциональных
состояний.

Решающая
роль в формировании
эмоций принадлежит
лимбической
системе, ретикулярной
формации, лобным
и височным
долям.

1) Лимбическая
система (Л.с.).

Л.с. включает
несколько
связанных друг
с другом образований.
К ней относятся
поясная извилина,
свод, перегородка,
некоторые ядра
передней области
таламуса, а
также расположенный
ниже небольшой,
но важный участок
мозга- гипоталамус
(Hpt), миндалина,
гиппокамп. Три
последних
участка мозга
являются самыми
важными, на
них-то мы и обратим
внимание.

Hpt.
Hpt- это высший
центр регуляции
внутренней
среды организма.
В нём есть нейроны,
которые активируются
или, напротив,
снижают активность
при изменениях
уровня глюкозы
в крови и ликворе,
изменениях
осмотического
давления, уровня
гормонов и
т.д. Другой способ
оповещения
Hpt-ом об изменениях
внутренней
среды представлен
нервными
афферентными
путями, собирающими
импульсацию
от рецепторов
внутренних
органов. Изменения
параметров
внутренней
среды отражают
ту или иную
потребность,
а Hpt, в соответствии
с этим, формирует
мотивационную
доминанту.
Нейроны латерального
Hpt взаимодействуют
с некоторыми
структурами
лимбической
системы, а через
передние ядра
таламуса влияют
на ассоциативную
теменную область
коры и двигательную
кору, инициируя
тем самым замысел
движений.

При хирургическом
повреждении
определённых
участков Hpt
животные теряют
чувства насыщения
и голода, которые,
как известно,
тесно связаны
с эмоциональным
состоянием
удовольствия
и неудовольствия.
В результате
утраты этих
чувств сытое
животное безудержно
поглощает пищу
и может погибнуть
от обжорства,
а голодное
животное отказывается
от еды и тоже
погибает.

При раздражении
верхних и передних
отделов Hpt вызывает
у крыс агрессивную
реакцию и, однажды
испытав её, они
впоследствии
всячески избегали
её вызывать.
Видимо, в этом
случае активируются
структуры,
имеющие отношение
к формированию
отрицательных
эмоций. "Зоны
удовольствия"
совпадали с
путями передачи
возбуждения
от дофаминэргических
нейронов чёрной
субстанции
и адренэргических
нейронов голубого
пятна. Это значит,
что синтез и
секреция дофамина
и норадреналина
играет существенную
роль в возникновении
чувства удовольствия.
В ядрах Hpt находится
много различных
рецепторов.
Hpt обладает
свойством
воспринимать
изменения
внутренней
среды, а также
смещения константы
крови, т.е. они
обладают центральной
рецепторной
функцией.

Вся совокупность
имеющихся в
настоящее время
данных свидетельствуют
о том, что Hpt является
ключевой структурой
для реализации
наиболее древней
подкрепляющей
функции эмоций.

Миндалина
(миндалевидное
ядро).
Это клеточное
скопление
величиной с
орех. Эксперименты
над животными
показывают,
что миндалина
ответственна
за агрессивное
поведение или
реакцию страха.
Поражение
миндалин у
обезьян влияет
на эмоциональное
и социальное
поведение и
может привести
к эмоциональным
нарушениям,
сходным с
расстройствами,
сопровождающими
такое заболевание
как шизофрения.
Удаление миндалин
с височной
корой было
названо "синдромом
Клювера- Бьюси".
Последствия
удаления: пропадает
чувство страха,
гиперфагия
(ест всё подряд),
гиперсексуальность,
потеря животным
способности
адекватно
оценивать
результат
совершённого
действия и
внутреннего
эмоционального
переживания.

Миндалина,
как и Hpt, относятся
к мотивационным
структурам,
но, в отличие
от Hpt, миндалины
руководствуются
не столько
внутренними
событиями,
сколько внешними
стимулами.
Миндалины
больше связаны
с эмоциями, чем
с первичными
потребностями
и схему поведения
они определяют,
"взвешивая"
конкурирующие
эмоции. "Помогают"
выбрать правильное
решение. При
двустороннем
удалении миндалин
у обезьян наблюдается
утрата способности
к нормальному
общению внутри
стада, обнаруживается
замкнутость,
склонность
к уединению.
Перенёсший
такую операцию
вожак совершенно
утрачивает
свой ранг, потому
что перестаёт
отличать "хорошее"
обезьянье
поведение от
"плохого".

Миндалина
играет решающую
роль в осуществлении
переключающей
поведение
функции эмоций,
в выборе мотивации,
которая соответствует
не только той
или иной потребности,
но и внешним
условиям её
удовлетворения
в данной ситуации
и в данный момент.

Гиппокамп.
Гиппокамп
находится по
соседству с
миндалиной.
Роль его в создании
эмоций всё ещё
не очень ясна,
но тесная связь
с миндалиной
позволяет
предположить,
что гиппокамп
тоже участвует
в этом процессе.
Повреждение
гиппокампа
приводит к
нарушению
памяти- к неспособности
запоминать
новую информацию.

Гиппокамп
относится к
информационным
структурам,
его роль заключается
в извлечении
следов памяти
о прежнем опыте
и оценивание
конкуренции
мотивов. Мотивационное
возбуждение
гиппокампа
осуществляет
Hpt, часть сигналов
поступает к
нему от перегородки,
а следы памяти
извлекаются
благодаря
взаимодействию
гиппокампа
с ассоциативной
корой.

Способность
гиппокампа
реагировать
на сигналы
маловероятных
событий позволяет
рассматривать
его как ключевую
структуру для
реализации
компенсаторной,
замещающей
недостаток
информации
функции эмоций.
Разрушение
гиппокампа
не влияет на
эмоциональное
поведение.

Анализ участия
гиппокампа
в формировании
положительных
и отрицательных
эмоциональных
состояний
предложен
экспериментами
Л.А.Преображенской.
Опыты наглядно
показывают,
что роль гиппокампа
в генезе эмоционального
напряжения
сводится к
оценке формальной
новизны действующих
на животное
стимулов.

Перегородка,
свод и поясная
извилина.

Поясная
извилина окружает
гиппокамп и
другие структуры
лимбической
системы. Она
выполняет
функцию высшего
координатора
различных
систем, т.е. следит
за тем, чтобы
эти системы
взаимодействовали,
работали вместе.
Около поясной
извилины расположен
свод- система
волокон, идущих
в обоих направлениях;
он повторяет
изгиб поясной
извилины и
соединяет
гиппокамп с
различными
структурами
мозга, в том
числе и с Hpt.

Ещё одна
структура-
перегородка-
получает входные
сигналы через
свод от гиппокампа
и посылает
выходные сигналы
в Hpt. "… стимуляция
перегородки
может дать
информацию
об удовлетворении
всех (а не отдельных)
внутренних
нужд организма,
что, по- видимому,
необходимо
для возникновения
реакции удовольствия"
(Т.Л.Леонтович).

Совместная
деятельность
височной коры,
поясной извилины,
гиппокампа
и Hpt имеет прямое
отношение к
эмоциональной
сфере высших
животных и
человека.
Двустороннее
удаление височной
области у обезьян
приводит к
симптомам
эмоциональной
апатии.

Удаление
у обезьян височных
долей, совместно
с гиппокампом
и миндалиной,
приводило к
исчезновению
чувства страха,
агрессивности,
затруднению
в различении
качества пищи
и её пригодности
для еды. Таким
образом, целостность
височных структур
мозга необходима
для сохранения
нормального
эмоционального
статуса, связанного
с агрессивно-
оборонительным
поведением.

2) Ретикулярная
формация (Р.ф.).

Важную роль
в эмоциях играет
Р.ф. - структура
внутри моста
и ствола головного
мозга. Именно
это образование
в наибольшей
мере способно
явиться "генерализатором"
той или иной
"частной"
потребности
организма. Она
оказывает
широкое и
разностороннее
влияние на
различные
отделы ЦНС
вплоть до коры
больших полушарий
головного
мозга, а также
на рецепторные
аппараты (органы
чувств). Она
обладает высокой
чувствительностью
к адреналину
и адренолитическим
веществам, что
лишний раз
указывает на
органическую
связь между
Р.Ф. и симпатической
нервной системой.
Она способна
активировать
различные
области мозга
и проводить
к его специфическим
зонам ту информацию,
которая является
новой, необычной
или биологически
значимой, т.е.
действует как
своего рода
фильтр. Волокна
от нейронов
ретикулярной
системы идут
в различные
области коры
больших полушарий,
некоторые-
через таламус.
Считается, что
большинство
этих нейронов
являются
"неспецифическими".
Это означает,
что нейроны
Р.ф. могут реагировать
на многие виды
стимулов.

Некоторые
участки Р.ф.
обладают
специфическими
функциями. К
таким структурам
относятся
голубое пятно
и чёрная субстанция.
Голубое пятно-
плотное скопление
нейронов,
продуцирующих
в области
синаптических
контактов (к
таламусу, Hpt, коре
больших полушарий,
мозжечку, сп.мозгу)
медиатор норадреналин
(вырабатываемый
также мозговым
веществом
надпочечников).
Норадреналин
запускает
эмоциональную
реакцию. Возможно,
норадреналин
играет также
роль в возникновении
реакций, субъективно
воспринимаемых
как удовольствие.
Другой участок
Р.ф.- чёрная
субстанция-
представляет
собой скопление
нейронов, выделяющих
медиатор- дофамин.
Дофамин способствует
возникновению
некоторых
приятных ощущений.
Он участвует
в создании
эйфории. Р.Ф.
играет важную
роль в регуляции
уровня работоспособности
коры больших
полушарий, в
смене сна и
бодрствования,
в явлениях
гипноза и
невротических
состояний.

3) Кора больших
полушарий.

Эмоции
являются одной
из сторон
отражательной,
т.е. психической,
деятельности.
Следовательно,
они связаны
с корой- высшим
отделом головного
мозга, но в
значительной
мере- и с подкорковыми
образованиями
мозга, ведающими
регуляцией
сердца, дыхания,
обмена веществ,
сна и бодрствования.

В настоящее
время накоплено
большое число
экспериментальных
и клинических
данных о роли
полушарий
головного мозга
в регуляции
эмоций. Области
коры, играющие
наибольшую
роль в эмоциях,
- это лобные
доли, к которым
идут прямые
нейронные связи
от таламуса.
В создании
эмоций участвуют
и височные
доли.

Лобные доли
имеют непосредственное
отношение к
оценке вероятностных
характеристик
окружающей
среды. При
возникновении
эмоций фронтальной
коре принадлежит
роль выявления
высокозначимых
сигналов и
отсеивания
второстепенных.
Это позволяет
направить
поведение на
достижение
реальных целей,
где удовлетворение
потребности
можно прогнозировать
с высокой степенью
вероятности.
На основе сравнения
всей информации
фронтальная
кора обеспечивает
выбор определённой
схемы поведения.

Высоковероятные
события
Маловероятные
события

Доминирующая
потребность

Субдоминантная
потребность

Рис. Участие
структур мозга
в образовании
эмоций (по П.В.
Симонову)

Благодаря
передним отделам
неокортекса
поведение
ориентируется
на сигналы
высоковероятных
событий, в то
время как реакции
на сигналы с
малой вероятностью
их подкрепления
подвергаются
торможению.
Двустороннее
повреждение
лобной (фронтальной)
коры у обезьян
ведёт к нарушению
прогнозирования,
которое не
восстанавливается
на протяжении
2-3 лет. Аналогичный
дефект наблюдается
у больных с
патологией
лобных долей,
для которых
характерно
стереотипное
повторение
одних и тех же
действий, утративших
своё значение.