Рефератыпсихология, педагогикаМеМетодика диагностики профессионального выгорания

Методика диагностики профессионального выгорания

Евгений Павлович Ильин, доктор психологических наук, профессор, Российский государственный педагогический университет им А.И.Герцена.


Эмоциональное выгорание связано с психической усталостью человека, длительное время выполняющего одну и ту же работу. Предлагаемая методика дает объемную характеристику личности, подробную картину синдрома и позволяет наметить меры профилактики и психокоррекции.


Эмоциональное выгорание у профессионалов представляет собой один из защитных механизмов, выражающийся в определенном эмоциональном отношении к своей профессиональной деятельности. Оно связано с психической усталостью человека, длительное время выполняющего одну и ту же работу, которая приводит к снижению силы мотива и меньшей эмоциональной реакции на различные рабочие ситуации (т. е. — к равнодушию).


Вам предлагается ряд утверждений, по каждому выскажите свое мнение. Если вы согласны с утверждением, поставьте около соответствующего ему номера в бланке для ответов знак «+» («да»), если не согласны — то знак « — » («нет») (см. таблицу в конце текста опросника).


Текст опросника


1. Организационные недостатки на работе постоянно заставляют нервничать, переживать, напрягаться.


2. Сегодня я доволен своей профессией не меньше, чем в начале карьеры.


3. Я ошибся в выборе профессии или профиля деятельности (занимаю не свое место).


4. Меня беспокоит то, что я стал хуже работать (менее продуктивно, качественнее, медленно).


5. Теплота взаимодействия с партнерами очень зависит от моего настроения — хорошего или плохого.


6. От меня как профессионала мало зависит благополучие партнеров.


7. Когда я прихожу с работы домой, то некоторое время (часа 2-3) мне хочется побыть наедине, чтобы со мной никто не общался.


8. Когда я чувствую усталость или напряжение, то стараюсь поскорее «свернуть» дело.


9. Мне кажется, что эмоционально я не могу дать партнерам того, что требует профессиональный долг.


10. Моя работа притупляет эмоции.


11. Я откровенно устал от проблем, с которыми приходится иметь дело на работе.


12. Бывает, что я плохо засыпаю (сплю) из-за переживаний, связанных с работой.


13. Взаимодействие с партнерами требует от меня большого напряжения.


14. Работа приносит мне все меньше удовлетворения.


15. Я бы сменил место работы, если бы представилась возможность.


16. Меня часто расстраивает то, что я не могу должным образом оказать партнеру профессиональную поддержку, услугу, помощь.


17. Мне всегда удается предотвратить влияние плохого настроения на деловые контакты.


18. Меня очень огорчает, если что-то не ладится в отношениях с деловым партнером.


19. Я настолько устаю на работе, что дома стараюсь общаться как можно меньше.


20. Из-за нехватки времени, усталости или напряжения часто уделяю внимание партнеру меньше, чем положено.


21. Иногда самые обычные ситуации общения на работе вызывают раздражение.


22. Я спокойно воспринимаю обоснованные претензии партнеров.


23. Общение с партнерами побудило меня сторониться людей.


24. При воспоминании о некоторых коллегах по работе или партнерах у меня портится настроение.


25. Конфликты или разногласия с коллегами отнимают много сил и эмоций.


26. Мне все труднее устанавливать или поддерживать контакты с деловыми партнерами.


27. Обстановка на работе мне кажется очень трудной, сложной.


28. У меня часто возникают тревожные ожидания, связанные с работой: что-то должно случиться, как бы не допустить ошибки, смогу ли сделать все, как надо, не сократят ли и т. п.


29. Если партнер мне неприятен, я стараюсь ограничить время общения с ним или меньше уделять ему внимания.


30. В общении на работе я придерживаюсь принципа: «не делай людям добра, не получишь зла».


31. Я охотно рассказываю домашним о своей работе.


32. Бывают дни, когда мое эмоциональное состояние плохо сказывается на результатах работы (меньше делаю, снижается качество, случаются конфликты).


33. Порой я чувствую, что надо проявить к партнеру эмоциональную отзывчивость, но не могу.


34. Я очень переживаю за свою работу.


35. Партнерам по работе отдаешь внимания и заботы больше, чем получаешь от них признательности.


36. При мысли о работе мне обычно становится не по себе: начинает колоть в области сердца, повышается давление, появляется головная боль.


37. У меня хорошие (вполне удовлетворительные) отношения с непосредственным руководителем.


38. Я часто радуюсь, видя, что моя работа приносит пользу людям.


39. Последнее время (или как всегда) меня преследуют неудачи в работе.


40. Некоторые стороны (факты) моей работы вызывают глубокое разочарование, повергают в уныние.


41. Бывают дни, когда контакты с партнерами складываются хуже, чем обычно.


42. Я разделяю деловых партнеров (субъектов деятельности) на «хороших» и «плохих».


43. Усталость от работы приводит к тому, что я стараюсь сократить общение с друзьями и знакомыми.


44. Я обычно проявляю интерес к личности партнера помимо того, что касается дела.


45. Обычно я прихожу на работу отдохнувшим, со свежими силами, в хорошем настроении.


46. Я иногда ловлю себя на том, что работаю с партнерами автоматически, без души.


47. По работе встречаются настолько неприятные люди, что невольно желаешь им чего-нибудь плохого.


48. После общения с неприятными партнерами у меня бывает ухудшение физического или психического самочувствия.


49. На работе я испытываю постоянные физические или психологические перегрузки.


50. Успехи в работе вдохновляют меня.


51. Ситуация, в которой я оказался на работе, кажется безысходной (почти безысходной).


52. Я потерял покой из-за работы.


53. На протяжении последнего года была жалоба (были жалобы) в мой адрес со стороны партнера(ов).


54. Мне удается беречь нервы благодаря тому, что многое из происходящего с партнерами я не принимаю близко к сердцу.


55. Я часто с работы приношу домой отрицательные эмоции.


56. Я часто работаю через силу.


57. Прежде я был более отзывчивым и внимательным к партнерам, чем теперь.


58. В работе с людьми я руководствуюсь принципом: не трать нервы, береги здоровье.


59. Иногда иду на работу с тяжелым чувством: как все надоело, никого бы не видеть и не слышать.


60. После напряженного рабочего дня я чувствую недомогание.


61. Контингент партнеров, с которым я работаю, очень трудный.


62. Иногда мне кажется, что результаты моей работы не стоят тех усилий, которые я затрачиваю.


63. Если бы мне повезло с работой, я был бы более счастлив.


64. Я в отчаянии из-за того, что на работе у меня серьезные проблемы.


65. Иногда я поступаю со своими партнерами так, как не хотел бы, чтобы поступали со мной.


66. Я осуждаю партнеров, которые рассчитывают на особое снисхождение, внимание.


67. Чаще всего после рабочего дня

у меня нет сил заниматься домашними делами.


68. Обычно я тороплю время: скорей бы рабочий день кончился.


69. Состояния, просьбы, потребности партнеров обычно меня искренне волнуют.


70. Работая с людьми, я обычно как бы ставлю экран, защищающий от чужих страданий и отрицательных эмоций.


71. Работа с людьми (партнерами) очень разочаровала меня.


72. Чтобы восстановить силы, я часто принимаю лекарства.


73. Как правило, мой рабочий день проходит спокойно и легко.


74. Мои требования к выполняемой работе выше, чем то, чего я достигаю в силу обстоятельств.


75. Моя карьера сложилась удачно.


76. Я очень нервничаю из-за всего, что связано с работой.


77. Некоторых из своих постоянных партнеров я не хотел бы видеть и слышать.


78. Я одобряю коллег, которые полностью посвящают себя людям (партнерам), забывая о собственных интересах.


79. Моя усталость на работе обычно мало сказывается (никак не сказывается) в общении с домашними и друзьями.


80. Если предоставляется случай, я уделяю партнеру меньше внимания, но так, чтобы он этого не заметил.


81. Меня часто подводят нервы в общении с людьми на работе.


82. Ко всему (почти ко всему), что происходит на работе, я утратил интерес, живое чувство.


83. Работа с людьми плохо повлияла на меня как профессионала — обозлила, сделала нервным, притупила эмоции.


84. Работа с людьми явно подрывает мое здоровье.




























































Номер п/п да нет Номер п/п да нет Номер п/п да нет Номер п/п да нет
1 8 15 22
2 9 16 23
3 10 17 24
4 11 18 25
5 12 19 26
6 13 20 27
7 14 21 28
... ... ... ...
81 82 83 84

Обработка данных


Каждый вариант ответа предварительно оценен компетентными экспертами тем или иным числом баллов — указывается в ключе рядом с номером суждения в скобках. Это сделано потому, что признаки, включенные в симптом, имеют разное значение в определении его тяжести. Максимальную оценку — 10 баллов получил от экспертов признак, наиболее показательный для симптома.


В соответствии с ключом осуществляются следующие подсчеты: 1) определяется сумма баллов раздельно для каждого из 12 симптомов «выгорания»; 2) подсчитывается сумма показателей симптомов для каждой из 3 фаз формирования «выгорания»; 3) находится итоговый показатель синдрома «эмоционального выгорания» — сумма показателей всех 12 симптомов.


Ключ


Знак «+» около номера вопроса означает, что дан положительный ответ, знак «-» —отрицательный ответ. В скобках указаны присваемые баллы.


«Напряжение»


1. Переживание психотравмирующих обстоятельств: +1(2), +13(3), +25(2), -37(3), +49(10), +61(5), -73(5).


2. Удовлетворенность собой: -2(3), +14(2), +26(2), -38(10), -50(5), +62(5), +74(3).


3. «Загнанность в клетку»: +3(10), +15(5), +27(2), +39(2), +51(5), +63(1), -75(5).


4. Тревога и депрессия: +4(2), +16(3)7+28(5), +40(5), +52(10), +64(2), +76(3).


«Резистенция»


1. Неадекватное избирательное эмоциональное реагирование: +5(5), -17(3), +29(10), +41(2), +5,3(2), +65(3), +77(5).


2. Эмоционально-нравственная дезориентация: +6(10), -18(3), +30(3), +42(5), +54(2), +66(2), -78(5).


3. Расширение сферы экономии эмоций: +7(2), +19(10), -31(2), +43(5), +55(3), +67(3), -79(5).


4. Редукция профессиональных обязанностей: +8(5), +20(5), +32(2), -44(2), +56(3), +68(3), +80(10).


«Истощение»


1. Эмоциональный дефицит: +9(3), +21(2), +33(5), -45(5), +57(3), -69(10), +81(2).


2. Эмоциональная отстраненность: +10(2)1 +22(3), -34(2), +46(3), +58(5), +70(5), +82(10).


3. Личностная отстраненность (деперсонализация): +11(5), +23(3), +35(3), +47(5), +59(5), +72(2), +83(10).


4. Психосоматические и психовегетативные нарушения: +12(3), +24(2), +36(5), +48(3), +60(2), +72(10), +84(5).


Интерпретация результатов


Предложенная методика дает подробную картину синдрома «эмоционального выгорания» Прежде всего надо обратить внимание на отдельно взятые симптомы. Показатель выраженности каждого симптома колеблется в пределах от 0 до 30 баллов:


9 и менее баллов — несложившийся симптом;


10-15 баллов — складывающийся симптом;


16 и более — сложившийся симптом.


Симптомы с показателями 20 и более баллов относятся к доминирующим в фазе или во всем синдроме «эмоционального выгорания».


Методика позволяет увидеть ведущие симптомы «выгорания». Существенно важно отметить, к какой фазе формирования стресса относятся доминирующие симптомы и в какой фазе их наибольшее число.


Дальнейший шаг в интерпретации результатов опроса — осмысление показателей фаз развития стресса: «напряжение», «резистенция» и «истощение». В каждой из них оценка возможна в пределах от 0 до 120 баллов. Однако сопоставление баллов полученных для фаз, неправомерно, ибо не свидетельствует об их относительной роли или вкладе в синдром. Дело в том, что измеряемые в них явления существенно разные — реакция на внешние и внутренние факторы, приемы психологической защиты, состояние нервной системы. По количественным показателям правомерно судить только о том, насколько каждая фаза сформировалась, какая фаза сформировалась в большей или меньшей степени:


36 и менее баллов — фаза не сформировалась;


37-60 баллов — фаза в стадии формирования;


61 и более баллов — сформировавшаяся фаза.


Оперируя смысловым содержанием и количественными показателями, подсчитанными для разных фаз формирования синдрома «выгорания», можно дать достаточно объемную характеристику личности и, что не менее важно, наметить индивидуальные меры профилактики и психокоррекции. Освещаются следующие вопросы:


какие симптомы доминируют;


какими сложившимися и доминирующими симптомами сопровождается истощение»;


объяснимо ли «истощение» (если оно выявлено) факторами профессиональной деятельности, вошедшими в симптоматику «выгорания», или субъективными факторами;


какой симптом (какие симптомы) более всего отягощают эмоциональное состояние личности;


в каких направлениях надо влиять на производственную обстановку, чтобы снизить нервное напряжение;


какие признаки и аспекты поведения самой личности подлежат коррекции, чтобы эмоциональное «выгорание» не наносило ущерба ей, профессиональной деятельности и партнерам.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Методика диагностики профессионального выгорания

Слов:1790
Символов:15110
Размер:29.51 Кб.