Насилие, бедность, трэффик, профессиональная дискриминация и проституция являются отражением социально-экономического положения женщин в Белоруссии. Назрела жизненная необходимость поиска путей расширения прав и возможностей женщин для того, чтобы они могли выдвинуть свои собственные ценности и приоритеты в качестве равноправных партнеров мужчин на стадии принятия решений на всех уровнях.
В связи с возрастающим объемом социологических и теоретических обобщений, проведение научных исследований гендерных аспектов имеет первостепенное значение для решения проблем духовного развития, преемственности поколений, устранения различных форм неравенства и дискриминации. Основной целью гендерных исследований является комплексное освещение и изучение женской проблематики как индикатора социально-экономических изменений, происходящих в обществе, разработка социальных и образовательных программ для женщин и молодежи на базе использования гендерных индикаторов, содействие развитию гендерных исследований, их внедрение в систему образования республики.
В свете научных исследований предполагается рассмотрение комплексных проблем женщин: выяснение природы и сущности женщины, исследование ее культурно - исторического образа, способов и форм социализации в различных культурных контекстах, изучение гендерных характеристик социализации полов, этнопсихологической дифференциации половых ролей и стереотипов маскулинности и феминности.
В рамках отечественных исследований впервые предпринимается попытка сопоставить понятие женщина и категорию гендер, заложить философско - мировоззренческие, концептуальные, логико-методологические основания для дальнейших этапов исследования, которые будут представлены в прогностических моделях развития белорусской социальной политики в отношении женщин. Социально-политический анализ гендерной социализации женщин позволит выработать практические рекомендации по совершенствованию прав женщин, а также принятию юридических законов, укрепляющих эти права.
В рамках этого направления могут быть поддержаны комплексные проекты, направленные на институционализацию гендерной тематики в профессиональных академических учреждениях по общественным и гуманитарным наукам (политические науки,
· сбор информации и организации банка данных по гендерной проблематике;
· создание информационной сети по гендерным исследованиям между учреждениями образования республики, НПО, международными организациями;
· проведение серии гендерных семинаров для специалистов и в ходе официальных мероприятий профессиональных ассоциаций;
· выпуск тематических номеров академических журналов или разделов в академических журналах, посвященных гендерной теме;
· подготовка сборников новых и лучших статей белорусских и зарубежных авторов по рассматриваемой проблематике;
· внедрение гендерного подхода и использование гендерных индикаторов при разработке социологических исследований и выработка рекомендаций при формировании национальных программ,
· выполнение заказов учреждений образования республики и других организаций, заинтересованных в проведении гендерных исследований;
· организация информационной, образовательной и воспитательной работы среди студентов по вопросам неравенства в отношении женщин, создание учебно-методической литературы и видеофильмов по гендерной проблематике;
· оказание женским неправительственным организациям содействия в части обеспечения информации, статическими данными.
Научные исследования гендерной проблематики востребованы социальной ситуацией времени, и их значимость неуклонно возрастает. По результатам научных исследований представляется возможным разработка обоснованных практических рекомендаций и предложений, которые могут способствовать решению проблемы женщин на уровне государственной политики.
Список литературы
1. Женщины в переходный период // ЮНИСЕФ, Региональный мониторинговый доклад №6, Флоренция: Международный центр ЮНИСЕФ, Иноченти, Италия, 1999.
2. Компания за достижения равенства между мужчинами и женщинами и улучшение положения женщин. Мн.: Женщины, 2000. 56 с.
3. Севковская З.А. Молодежь Беларуси на пороге третьего тысячелетия. Мн.: Принткорп, 2002. 128 с.