РефератыФилософияЛеЛекции по философии I часть

Лекции по философии I часть

Философия, ее предмет и функции.


1. Сущность философского знания. Философия и мировоззрение.


2. Основной вопрос философии и основные философские направления.


Философия – любовь, мудрость, возникла в Греции 6-5 в. до н. э.


На первом этапе философия носила синкретичный характер. Первые греческие философы занимались также наукой.


Может ли философия исчерпать свой предмет?


Философия изучает наиболее фундаментальные вопросы:


- как устроен мир?


- познаваем ли мир?


- развивается ли мир?


- что такое человек, каков смысл жизни?


- что такое человеческое общество?


- что такое добро, красота, истина?


Ф. связана с мировоззрением – взгляд на мир в целом.


- мифологическое мировоззрение.


- религиозное мировоззрение.


- научное мировоззрение.


- философское мировоззрение.


- обыденное мировоззрение.


Функции философии.


1. Мировоззренческая


2. Методологическая. Метод – путь, способ, исследования.


3. Критическая (Рене Декарт: подвергай все сомнению)


4. Прагматическая. Философия прагматизма (Америка)


Основные вопросы ф.


Материалисты – это философы которые считают, материя первична, а сознание вторично, идеалисты наоборот.


Фалес – основа жизни вода. Метод математического доказательства.


1. сформировать проблему.


2. решить проблему


3. проблема решена в общем виде док-во.


Фалес первый измерил высоту египетской пирамиды.


Гераклит – первооснова – огонь.


Философия др. греков космоцентрична.


Гераклит – основоположник диалектики – теория развития (все течет, все изменяется).


Демокрит – все состоит из атомов («атомос» – неделимый). В мире лишь только атомы и пустота в которой движутся атомы.


Бога нет, атеизм.


Метафизический материализм, Бекон, Дидро, Гольбах. Метафизика – это теория которой противоположна диалектика, она считает, что мир в принципе не развивается.


Диалектический материализм – мир материален и развивается.


Идеализм делится на объективный и субъективный.


Заслуга материализма состоит в том, что они акцентируя внимание на материи и тем самым стимулировали естественные науки.


Идеалисты – науки о человеческом сознании. Объективный идеализм – Платон – существует два мира – мир вещей и мир идей (первичен, абсолютен, вечен, порождает мир вещей). Вещи преходящи несовершенны. Объективная реальность – то, что существует независимого от нашего сознания. Субъективная реальность – то что существует в нашем сознании.


Теория Гегель – в мире существует некая абсолютная идея которая развиваясь порождает весь окружающий мир. Объективный идеализм очень близок к религии.


Разница между философией и религией – в основе религии лежит вера, а в основе ф. теория рассуждения.


Почему так много философских теорий? Субъективная идеология – Беркли (18 в) английский философ – мир это мои ощущения. Мир таков каким я его ощущаю.


Субъективный идеализм теоретически нельзя опровергнуть.


III сторона ОВФ – познаваем ли этот мир.


Философы которые считают, что мир не познаваем называются агностиками. Субъективные идеалисты всегда приходят к агностизму.


Монизм – материалисты и идеалисты. Дуализм – два равноправных начала Аристотель, Декарт, Кант.


Материя и формы ее существования


1. Философское понятие материи.


2. Движение как способ существования материи. Движение и покой.


3. Пространство и время – атрибуты материи.


Первая трактовка материи, 4 стихии в основе мира – огонь, вода, воздух, земля. Демокрит – атомизм – все состоит из атомов.


Аристотель – дуализм – материя и форма. Материя пассивна, она не может ничего создать активное начало образующее разные вещи – форма (пример, глина). Заложил начало средневекового мышления.


Христьянское начало – Бог. «Формой форм является Бог» – Аристотель. Бог – творческое, активное начало, также человеческий дух, пассивное начало – телесное начало в человеке, природа. В средневековье – библия = произведения Аристотеля.


Декарт – французский дуалист 17 в. дуалистическая теория: материя и сознание. Основа современной философии. Материя и сознание существуют параллельно и независимо, материю изучают естественные науки, сознание прерогатива религии. Религия не имеет права вмешиваться в научные исследования (высказывание Декарта).


Средневековье исходило из принципа: философия и науки служанки богословия.


Гольбах – французский философ– материалист 18 в. «Система природы» – библия материалистов. «Материей является все то ч то существует независимо от человеческих чувств»


Материя – это философская категория, для обозначения объективной реальности, категория существует независимо от человеческого сознания и может быть познана им. Философская категория – это предельно широкое понятие. Материя, сознание, время,, форма, движение, пространство, количество. Материя – объективная реальность с точки зрения философии. Неотъемлемым свойством материи является движение. Движение – это любое изменение.


Толанд (18 в. Англия) «Материя также не существует без движения как и движение без материи».


Формы движения материи


- механическое движение (перемещение в пространстве)


- физическое движение


- химическое движение (химические реакции)


- биологическое (существование живых организмов)


- социальное движение (развитие общества и сознания человека)


Каждая более высокая форма включает в себя более низкие, но не сводиться к их простой сумме.


Механицизм – это направление в философии и науке, которое пытается свести более высокие формы движения материи к более низким.


Ламетри: «Человек - машина» книга ДВИЖЕНИЕ И ПОКОЙ


Движение носит абсолютный характер, а покой носит относительный, абсолютного покоя нет. Покой – это временная устойчивость равновесия процесса.


Солнечная система меняется, но предмет остается самим собой – момент относительного покоя (он сохраняет свое качество).


«Летящая стрела» С точки зрения Зенона стрела в каждый момент времени находиться в определенном месте. Движение – это сумма моментов покоя. Движения нет это иллюзия. Зенон первый заметил следующее: что покой является необходимым моментом движения. Движение есть единство устойчивости и изменчивости, т.е. движение противоречиво. Проблема внутренней противоречивости объекта лежит в основе диалектики, как теории развития. Философ и века Австрии (св. Августин): «пока меня не спрашивают, что такое время, я знаю, что это такое, но когда меня спросят я ничего немогу сказать».


Концепции.


- Субстанциональная. Субстанция – это основа начала. Демокрит : в мире есть атомы и пустота (пространство).


Ньютон считал, что пространство и время это абсолютные вместилища где может быть и где может ее не быть.


- Реляционная. Аристотель, Лейбнец: «Я вовсе не говорю, что материя и пространство одно и то же, а лишь


утверждаю, что без материи нет и пространства, и что пространство само по себе не представляет абсолютной реальности». Энштейн: пространство, время, материя и движение не существуют друг без друга.


Пространство выраженное сосуществование объектов, а время последовательность их состояний. Пространство и время носят абсолютный характер. Атрибут – неотъемлемое свойство материи. Атрибутами материи являются: движение пространство и время. Пространство трехмерно, время одномерно и необратимо.


- субъективный идеализм. Кант считал, что пространство и время это способы моего восприятия мира.


1. Отражение как всеобщее свойство материи.


2. Происхождение и сущность сознания. Сознание и деятельность.


3. Мышление и язык. Структура сознания. Проблема идеальности.


На происхождение сознания есть несколько точек зрения:


- религиозная.


- внеземное происхождение.


- происхождение сознания из человеческой деятельности.


Материалистическое понимание сознания: сознание есть продукт развития материи, человеческого мозга. Сознание возникло естественным путем – продукт самой материи. Идеалистическое сознание как духовная деятельность никак не связано с математическими процессами. С точки зрения современной науки связь между сознанием и мозгом оспорить невозможно.


Гипотеза об отражении


Отражение – это всеобщее свойство материи, которое состоит в том, что в результате взаимодействия объектов остаются следы в том или другом математическом объекте.


Уровни отражения.


1. отражения в неживой природе.


Чем отличается отражение а уровне живой природы от уровня неживой?


2. отражение в живой природе: а)чувствительность – это способность отражать, реагировать на вещественные воздействия одноклеточными организмами. б) психика животных (нервная система, рефлексы, органы чувств). в)сознание и мышление человека.


Деятельность животных.


1. непосредственная


2. пассивная


Деятельность человека.


1. посредственный характер


2. активный


Человек ставит между собой и природой культуру (орудия труда, одежду, науку, религию)


Культура – это все, что создано человеком. Она бывает материальная и духовная.


Есть ли у животных культура?


Человек в процессе деятельности присматривается ко многим вещам. Первобытный человек анализировал свойства вещей окружающего мира. Человек начинает создавать новые понятия (большей - маленький). Эти понятия закрепились в словах. Усложнялась человеческая деятельность, увеличивалось количество понятий и количество слов.


Абстрактное мышление – это оперирование понятиями. Понятие – это идеальное значение слова. Слово материально, понятие идеально.


Язык – это совокупность знаков с определенными значениями. Существуют естественный (русский, немецкий. английский) и искусственные (одежды, балета, программирования) языки. Естественные языки – многозначны. Каждое слово приобретает значение в контексте. У животных есть язык. Язык животных выражается внутри состояние животного.


Основная функция человеческого языка состоит в том, что мы даем название всем окружающим предметам.


Структура сознания


- абстрактное мышление (слово)


- чувство, эмоции


- память


- мечты


- воля


- ценностные ориентации (человек постоянно оценивает окружающие предметы)


- подсознание


- самосознание


Сознание – это то, на что в данный момент направлена мысль.


Самосознание – это способность человека оценить самого себя, посмотреть на себя со стороны.


Абстрактное мышление и самосознание – главные компоненты самосознания. У животных предметное или конкретное мышление.


Как образуются понятия (абстракции)? – остается одно свойство, а все остальные свойства отбрасываются (красный цвет).


Поскольку у животных нет абстрактного мышления и нет самосознания они не размышляют над понятиями.


Проблема идеального.


Идеальное – то, что существует в моем сознании формируется в результате того, что человек знакомится с результатами деятельности другого человека. Сознание – это целенаправленное отражение действительности социальным человеком включая в общественно-историческая деятельность и отражается на достижение культуры.


Диалектика


Это теория развития и всеобщей взаимосвязи


Основоположник диалектики – древнегреческий философ Гераклид (огонь). Гераклид развивал объективную диалектику.


Объективная диалектика рассматривает развитие природы (объективной реальности)


Субъективная диалектика – это диалектика понятий. Софисты в древней Греции были известны как школьные учителя. Их интересовало как человек мыслит. Человек с помощью мышления может доказать все. Сократ учился у софистов «Сократовская беседа» особый вид философии. Поиск истины (сам процесс).


Платон – ученик Сократа, аристократическая семья, атлет. Продолжая субъективную диалектику. Вопрос о понятиях, их анализ, теория двух миров.


Аристотель ученик Платона, дуализм, его работа «Логика». Логика – наука о правильном мышлении. Закон которы запрещая противоречия в мышлении. Если мы что-то утверждаем о каком-то объекте то мы не можем высказать прямо противоположную мысль. Запретив запрет на противоречия он нем самым закрепил исследовать противоречия действительности. Противоречие возникает там, где процесс мысли – я идет неправильно.


Гераклид исследовал движение через анализ противоположностей.


Диалектика возродилась в период Возрождения (Джордано Бруно) 16-18 века бурное развитие метафизики. Метафизика стала основой европейской науки. Метафизика – противоположность диалектики, рассматривает мир как стабильный, объекты изолированные друг от друга (17 в. Бэкон, Гоббе, Локк, Дидро, Гольбах). Форма диалектики в новое время – Кант, Шиллинг, Гегель.


Гегель (18-19в) человек только тогда мыслит правильно, если в любом объекте пытается найти противоположные стороны. Все находится в развитии. Развитие происходит через противоположности. Маркс – один из учеников Гегеля но после смерти Гегеля (кружки – влада гегельянцев). Философия противоположная Гегелевской. Гегель абсолютный идеалист в основе мира абсолютная идея.


ДИАЛЕКТИК


Материалистическая диалектика (развитие природы) Противоречия для Гегеля примиряются. Для Маркса разрешение противоречий происходит через их разрушение.


ЗАКОНЫ ДИАЛЕКТИКИ


Закон – это объект устойчивая связь между процессами и явлениями окружающего мира.


Законы бывают:


- частные


- общие


- философии (диалектики)


Законы диалектики действуют в трех сферах.


1-й закон. Закон единства и борьбы противоположностей.


Противоположности – это внутренние стороны объекта, которые друг без друга не существуют. И в то же время друг друга отрицают. Противоречие – это отношение между противоположностями они могут иметь следующий характер:


- отношение единства


- отношение борьбы


Этапы развития противоречий:


- возникновение противоречия


- этапы его развития


- этап разрешения противоречий


Виды противоречий


- основные и неосновные. Основное противоречие – это противоречие которое связано с сущностью этого объекта, а


неосновное отражает второстепенные стороны объекта.


- внутренние и внешние. Внутреннее это противоречие связанное с существованием данного объекта, оно отражает


внутреннюю тенденцию развития этого объекта. Внешние – это противоречия между данным объектом и другими. Главным определением являются внутренние противоречия. В связи с этим диалектика рассматривает

движение как самодвижение объекта.


2-й закон. Закон перехода количественных изменений в качественные.


Качество – это совокупность изменений свойств объекта. У любого объекта есть существенные и несущественные свойства. Качество – то что делает данный объект данным объектом Качество – это существенные свойства объекта в определенном отношении. Вещи одновременно являются и однокачественными и многокачественными.


Количество – это такое свойство объекта которое можно выразить числом. Количество и качество неразрывно взаимосвязаны. Количество и качество являются парой противоположностей.


Мера – это такой интервал существования объектов в рамках которого происходит изменение количества без изменения качества. Скачек – это количественное изменение объекта. Определенные количественные изменения подготавливают изменения качества. Качество меняется скачком. С появлением нового качества появляются новые количества .


3-й закон. Закон отрицания отрицания.


Отрицание (метафизика) – полное уничтожение объекта, разрушение данного состояния. Новое качество появляется на новом месте.


Отрицание (диалектика) – сохранение каких-то предыдущих качеств. В ходе отрицания проиходит переход старых качеств в новые.


Закон двойного отрицания подчеркивает, что любое новое состояние устареет и в свою очередь будет отрицаться новым состоянием т.е. закон показывает непрерывность развития.


Триада Гегеля.


1. Тезис.


2. Антитезис – противоположен первому.


3. синтез – возврат к исходному состоянию (характеристики повторяющегося через этап).


Движение – любое изменение. Развитие – появление необратимых новых качеств. Закон …..описывает процессы, где есть развитие. В законе рассматривается развитие как движение по спирали.


Каждый закон диалектики рассматривает свой аспект движения и развития


1. причина движения (внутренние противоречия)


2. механизм перехода (количественное в качественное)


3. направление развития (новые этапы происходят на основе старых)


Категории диалектики


Категории – предельно широкие понятия, носят всеобщий и универсальный характер. Категории носят априорный (до опыта) характер с точки зрения Канта.


Категории:


Единичные – общие


Причина – следствие


Сущность – явление


Случайность – необходимость


Философские категории отличаются тем. Что они носят всеобщий характер, т.е. любая мысль несет философские категории. Они усваиваются через структуры языка. Философские категории – схемы нашего мышления.


№1. Единичное – общее (как правило философские категории существуют парами)


Единичное – свойства, характеристики объекта, присущее только данному объекту. Общее – свойства и характеристики которыеобъединяют данный объект с другим.


Метафизика


1. Реализм (Платон) общее и единичное существующий независимо, единичные вещи – реальный мир, общее существует как понятие в мире идей.


2. политализм (XVIII в) – в мире существуют только единичные вещи, общее – имя или название.


Диалектика


Единичное и общее неразрывно взаимосвязаны: каждый обладает и теми и другими качествами.


№2.Причина – следствие


Причина – явление, которое порождает другое явление. Следствие – результат причины. Принцип причинности: любое явление имеет свою причину. Принцип детерминизма (более общий характер): функиональная зависимость, отношение симметрий, принцип причинности.


Метафизика (Лаплас)


Если можно в какой-то момент времени подробно описать состояние мира. То можно было сказать в каком состоянии он будет в следующий момент жесткий (лаплпсовский) детерминизм (не учтена случайность), обратная связь – следствие может породить и изменить причину. Полная причина – совокупность всех обстоятельств, которые вызвали какое-то событие.


Диалектика


Причина и следствие в постоянном взаимодействии и взаимозависимости друг без друга не существуют. Индетерменизм – отрицает существование причинно-следственных связей (субъективный идеализм – Кант). Причина и следствие – схемы нашего мышления, привычки нашего мышления (Юм). Это отрицание объективной характеристики причинности.


№3 Случайность и необходимость. Случайность – процесс, порождаемый второстепенными причинами. Это то что может произойти или нет. Необходимость – процесс, который порождается главными постоянно действующими причинами. Это то, что обязательно должно произойти и произойдет так, а не иначе.


Метафизика


1) Волюнтаризм (все зависит от человека, все определяет воля человека).


2) Фатализм (все события носят только необходимый характер, случайностей нет; случайность – то чего человек не знает)


А) мифологический


Б) теологический


В) рациональный


Диалектика


Необходимость и случайность - взаимосвязаны и могут переходить друг в друга. Существует прежде всего необходимая случайность, случайная необходимость. Динамические законы (всемирного тяготения) – все явления подлежат одному закону, случайностей нет. Статистические законы – нельзя предсказать поведение каждого отдельного объекта, но можно предсказать поведение всей системы. Вероятность – количественная характеристика случайности.


№4 Сущность и явление. Сущность – глубинная характеристика объекта. Явление – внешние, очевидные свойства объекта. Сущность – то, что спрятано в объекте. Внешнее и внутреннее не совпадают.


Метафизика


Кант


Вещь в себе (материальный мир) вещь для нас


Сущность явление


(мы ее никогда не узнаем) Кант – субъективный идеалист


Кант – материалист Кант—дуалист


Кант – метафизик


Метафизика


№3 Случайность и необходимость. Случайность – процесс, порождаемый второстепенными причинами. Это то что может произойти или нет. Необходимость – процесс, который порождается главными постоянно действующими причинами. Это то, что обязательно должно произойти и произойдет так, а не иначе.


Метафизика


3) Волюнтаризм (все зависит от человека, все определяет воля человека).


4) Фатализм (все события носят только необходимый характер, случайностей нет; случайность – то чего человек не знает)


А) мифологический


Б) теологический


В) рациональный


Диалектика


Необходимость и случайность - взаимосвязаны и могут переходить друг в друга. Существует прежде всего необходимая случайность, случайная необходимость. Динамические законы (всемирного тяготения) – все явления подлежат одному закону, случайностей нет. Статистические законы – нельзя предсказать поведение каждого отдельного объекта, но можно предсказать поведение всей системы. Вероятность – количественная характеристика случайности.


№4 Сущность и явление. Сущность – глубинная характеристика объекта. Явление – внешние, очевидные свойства объекта. Сущность – то, что спрятано в объекте. Внешнее и внутреннее не совпадают.


Метафизика


Кант


Вещь в себе (материальный мир) вещь для нас


Сущность явление


(мы ее никогда не узнаем) Кант – субъективный идеалист


Кант – материалист Кант—дуалист


Кант – метафизик


Метафизика разрывает сущность и явление и рассматривает их как самостоятельный процессы.


Диалектика


Гегель: через явление мы можем проникнуть в сущность, анализируя явления. Процесс познания сущности. Явлений – сущность I порядка – сущность II.


№5 Возможность и действительность. Возможность – процесс, который может возникнуть, действительное – то , что есть в наличие. Процесс существования объекта: постоянный переход возможности в действительность. Невозможное – события, которые противоречат законам природы или общества (из желудя не может вырасти береза).


Возможность:


1) формальная (не опираются на существенные моменты действительности)


2) реальная (связаны с сущностью имеют условия для своей реализации)


Степени возможности: возможно -- менее возможное.


Теория познания (гносеология)


Структура философии


1) антология (наука о сущем)


2) культурология


3) диалектика


4) этика и эстетика


5) социальная философия


6) философия религии


7) гносеология


8) философия права


9) политология


10) логика


Скептицизм – о каждом предмете можно высказать прямопротивоположные суждения, поэтому утверждать, что мы знаем наем какую-то окончательную истину нельзя – человек должен быть готов, что истина недостижима.


Агностицизм – сколько бы человек не пытался он никогда не достигнет истины. Есть только один способ удостовериться в истинности знаний – практика.


Практика – предметная реальная деятельность человека направленная преобразование внешнего мира.


Виды:


- труд


- социальная практика (преобразование общества)


- научный эксперимент


Практика имеет большую роль – основа познания, цель познания. Критерий истины.


Чувственное и рациональное в процессе познания


Рационализм (разум) сенсуализм (чувства)


Знания с помощью мышления знания, которые дают нам органы чувств


Эти способы связаны между собой, нет их отдельно.


Сущность рационального: с помощью разума человек постигает сущность, чувства же дают только поверхностные знания.


Сенсуалисты (материальные и субъективные идеалисты) – Локк, Беркли – главная роль принадлежит чувствам, а разум комбинирует данные, которые дают органы чувств.


Рационалисты (идеализм объектив.) – Платон, Декарт. Гегель – чувства поверхностны, недостоверны, полагается на них нельзя, человек должен руководствоваться только разумом. Декарт (основы современного европейского рационализма) – разум высший судья всего, что происходит в мире, только разум может все оценить. Основа его теории («мыслю – следовательно существую»): человек может сомневаться во всем, но нельзя сомневаться в самом акте сомнения.


Формы чувственного познания и познания рационального.


1. ощущение – то знание о мире, которое мы получаем с помощью органа чувств.


2. восприятие – знание о мире, которое мы получаем при помощи нескольких органов чувств.


3. представление – образ предмета, который мы воспроизводим по памяти – это этап переходный к рациональному мышлениею. Представление предполагает работу мышления, это схематизированный образ предмета.


Формы рационального познания:


1. понятие


2. суждение


3. умозаключение


Абстрагирование – в процессе абстрагирования выделяется какое-то свойство, а все остальные отбрасываются.


Суждение – это высказывание в котором что-то утверждается или отрицается.


S есть P


S не есть P


Умозаключение – это когда на основании каких-то предпосылок делается вывод.


Два основных вида:


- индукция


- дедукция


Индуктивное умозаключение – когда на основании частных посылок делается общий вывод.


Дедуктивное умозаключение – на основании общей посылки делаются частные выводы. Дедукция носит более достоверный характер, потому что в случае индуктивных умозаключений есть опасность, что какой-то случай не учтен. Эту особенность знал даже Аристотель.


Проблема истины в философии.


Объективный характер истины.


Диалектика основной и относительной истины в процессе познания.


Истина – это характеристика наших знаний. Истина – это знание основ действительности. Объективная истина – это такое содержание наших знаний, которое не зависит не от человека, не от человечества. Абсолютная истина понимается в двух смыслах. Это полное, абсолютное, окончательное знание. Абсолютная истина – это такое содержание наших знаний, которое не опровергается последующим развитием человеческого познания. Относительная истина – это такое содержание наших знаний которое уточняется, дополняется, конкретизируется, развивается. Каждое знание если оно истинное знание оно одновременно носит и относительный и абсолютный характер.


Истина всегда конкретна


Критерии истины:


Практика – основной критерийпредметная математика, деятельность человека, направленная на преобразование мира, практика одновременно является и абсолютным и относительным применением истины. Практика сама развивается.


Есть дополнительные критерии истины:


1) рациональный


2) интуитивный


- простота решения


- красота


- теория для того, чтобы быть истинной должна быть достаточно сумасшедшей


Парадигма – это сложившийся набор научных идей и предложений.


Методы и формы научного познания.


Имперический уровень и теоретический. Империя – опыт. Имперический уровень познания это непосредственное познание природы на основе наблюдения, эксперимента, примирения является исходным уровнем в процессе познания.


Теоретический уровень – высший уровень научного познания на основе полученных простых наблюдений. В процессе создания теории часто большую роль играют факторы ненаучного характера (стимулируют процесс мышления).


Формы имперического познания


- наблюдение – это исследование объекта в природных условьях.


- эксперимент – это исследование объекта в искусственных условьях.


- измерение – сравнение исследованного объекта с эталоном.


Наблюдение – объект исследуется в естественных условьях – его достоинство. Но его часто нельзя повторить.


Достоинство эксперимента – его можно повторить, но объект вырван из естественной среды.


Теоретический уровень познания.


- индукция


- дедукция


На основе индуктивных умозаключений существует индуктивный метод познания (наблюдение эксперимент).


Умозаключение по аналогии


Метод аналогии: если у 2-х предметов существует ряд общих признаков то возможно тот признак который выявлен в одном предмете будет найден и во втором. На основе умозаключений по аналогии создан метод моделирования. Создается искусственный объект на котором исследуют свойства реального объекта.


Моделирование бывает материальное и идеальное. Материальное – материальный объект. Идеальное – математические формулы.


Анализ и синтез.


Анализ – это мысленное расчленение объекта на составные части, а синтез – мысленное объединение частей в одно целое.


Идеализация


Выделяется одно свойство объекта, абстрагируется от свойств и доводится до своего логического предела, максимума (абсолютный вакуум, абсолютный ноль).


Аксиологический метод: на основе аксиом выстраивается теория. Метод применяется в математике.


Системный метод


Современная наука исследует системы как целостные, общие характеристики объекта не выводятся из характреристик частей.

Сохранить в соц. сетях:
Обсуждение:
comments powered by Disqus

Название реферата: Лекции по философии I часть

Слов:3610
Символов:31509
Размер:61.54 Кб.