ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРГИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Факультет Экономики и Менеджмента
Кафедра ЭиАСУ
КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА
по дисциплине «Введение в специальность
080502 «Экономика и управление на предприятии (в машиностроении)»
Тема: МОЯ КАРЬЕРА
«Экономист-менеджер»
Студент _________________ Абакшина Н.Н.
(подпись) (И.О.Фамилия)
Руководитель
_____________ _________________ Жданова О.Н.
(должность,
ученая степень, (подпись) (И.О.Фамилия)
звание) _________________
(дата)
ЮРГА – 2010
ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ
Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования
«ТОМСКИЙ ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
ЮРГИНСКИЙ ТЕХНОЛОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Факультет Экономики и Менеджмента
Кафедра экономики и автоматизированных систем управления
«УТВЕРЖДАЮ»
Зав.кафедрой ЭиАСУ
___________________М.В.Момот
«_____»_____________2010г.
З А Д А Н И Е
на выполнение контрольной работы по дисциплине
«Введение в специальность» 080502 «Экономика и управление на предприятии
(в машиностроении)»
Студенту_________________________________________________________
Содержание задания:
1. Моя профессия — экономист-менеджер.
2. Как я представляю свою будущую карьеру. (Выбрать государственную организацию или коммерческое предприятие в г. Юрге*. Дать краткие сведения о выбранной организации (адрес, сфера деятельности, форма собственности, структура организации).
3. Мои профессиональные цели.
4. Что конкретно я собираюсь предпринять для достижения своих целей.
5. Самоанализ.
Возможные приложения:
0 Устав предприятия.
1 Должностные инструкции руководителей и специалистов.
2 Рекламные проспекты.
3 Прочие документы о деятельности организации.
Задание принял к исполнению____________________________________
(подпись, дата)
СОДЕРЖАНИЕ
Моя профессия – экономист-менеджер……………………………..4
Как я представляю свою будущую карьеру………………………...6
Мои профессиональные цели………………………………………..8
Что я собираюсь предпринять для достижения своих целей……...11
Самоанализ……………………………………………………………15
Литературы……………………………………………………………19
МОЯ ПРОФЕССИЯ – ЭКОНОМИСТ- МЕНЕДЖЕР
Меня всегда привлекало слово «управленец». Мой девиз в жизни: «Я вижу, я руковожу». Управление – это профессия, а люди, которые профессионально осуществляют функцию управления – мнеджеры. От них зависит судьба предприятия или фирмы, от них может зввисеть профессиональная судьба даже отдельного человека – работника этого предприятия. Управлять эффективно не так легко, как многим кажется. Руководители не просто сидят в мягких креслах и подписывают какие-то бумаги, в круг их обязанностей входит:
По отношению к персоналу:
умелое использование людских ресурсов
. Большие затраты и трудности связаны с использованием наемных работников. Поэтому от каждого руководителя требуется более умное использование людских ресурсов.
стимулирование продвижения сотрудников по служебной лестнице
. Для этого просто необходимо обеспечить повышение квалификации персонала
контроль деятельности работников
.
По отношению к производству:
организация производства
его расширение с помощью рациональных методов
организациия выставок и презентаций продукции.
Участие в городских, региональных и т. п. конференциях. А так же управляющий производством должен изучать товары конкурентов, собирать рыночную информацию и конечно периодически задумываться над вопросом,сможет ли его товар добиться более глубокого внедрения на рынок.
Для выполнения всех этих функций менеджер должен обязательно обладать такими качествами, как:
изобретательность.
Постоянная борьба за рынки сбыта, энергетические ресурсы и прибыльность делает необходимыми выдвижение новых идей и постоянное приспосабливание.
способность управлять собой и своим временем.
Не секрет, что постоянные стрессы, давление и неопределенность не лучшим образом сказывается на работоспособности и настроении как самого человека, так и окружающих его людей. Поэтому менеджер должен управлять своими эмоциями и стрессами, а также более умело распоряжаться своим временем. Если руководитель сумел организовать себя, он непременно сможет организовать и группу людей.
организаторские способности
включают в себя четыре основные группы качеств: тяга к лидерству, умение контактировать с людьми, умение организовать совместную трудовую деятельность и личный авторитет.
дальновидность.
Видеть далеко вперед и прогнозировать ситуации – это один из залогов успеха предприятия.
профессиональная конпетентность.
Это наличие профессиональных знаний и умений в управлении производством и персоналом.
предприимчивость,
которая включает в себя такие важные качества, как стремление к асмовыражению, деловая активность, оперативность, напористость, целеустремленность, способность доводить начатое дело до конца, оптимизм, смелость, решительность, умение рисковать, практичность, умение увязывать свои планы с реальными условиями.
работоспособность.
С одной стороны, работоспособность зависит от физического потенциала: здоровье, возраст, тренированную нервную систему, отсутствие вредных привычек. С другой стороны, не менее важны и воля, и трудолюбие, и упорство в работе.
А также нельзя забывать и о культуре общения. Вежливость, внимательность, приветливость, доброта и другие личные качества украсят любого руководителя.
Таким образом, в моем понимании, менеджеры – это яркие, сильные характером личности, способные вести за собой толпу. Менеджер на предприятии – это, своего рода, Данко в глухом лесу Горького.
Меня заинтересовала профессия менеджер. Я уверена в том, что сделала правильный выбор профессии. Я хочу добиться больших успехов в этой области и постараюсь для достижения своих целей предпринять всё возможное.
КАК Я ПРЕДСТАВЛЯЮ СВОЮ БУДУЩУЮ КАРЬЕРУ
В жизни каждого человека много трудностей и неожиданных поворотов событий. Мне тоже придётся преодолеть много препятствий, но я уверена, что смогу стать настоящим специалистом в области экономики. Для достижения этой цели необходимо много работать над собой уже сейчас и конечно же преобретать опыт всеми возможными способами. Опыт очень важен, однако приходит он со временем. Поэтому сейчас нельзя терять это драгоценное время.
Мне бы хотелось сделать свою карьеру в какой-нибудь процветкющей фирме, подняться по служебной лестнице, открыть собственную строительную или дизайнерскую фирму.
В моём понимании, сделать карьеру – значит добиться престижного положения в обществе и высокого уровня дохода. При этом имеется в виду престижность с точки зрения общественного мнения.
Для того, чтобы стать специалистом в своей профессии, необходимо обладать личностными качествами такими, как лёгкость в общении, настойчивость, сила воли, уверенность в себе и т. д.
Чтобы достигнуть главной цели, необходимо пройти почти через весь жизненный путь. Продвижение к поставленной иною цели будет проходить поэтапно, шаг за шагом, посредством решения промежуточных задач.
Возраст |
Желаемый доход (руб.) |
Предполагаемая работа |
19 лет |
4 000 |
Продавнц –консультант в строительной или дизайнерской фирме |
22 года |
6 000 |
Менеджер по продажам в той же фирме |
25 лет |
16 000 |
Заместитель директора регионального отделения строительной или дизайнерской организации |
30 лет |
50 000 |
Владелец строительной (дизайнерской) фирмы |
35 лет |
500 000 |
Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм |
40 лет |
5 000 000 |
Медиамагнат, владелец крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмы на Российском рынке |
В 19 лет я устроюсь на неполный рабочий день продавцом-консультантом в строительную или дизайнерскую организацию, чтобы накопить некоторые знания и опыт в выбранной мной сфере деятельности. Для этой должности мне нужны такие качества, как комуникабельность,внимательность, вежливость и, конечно, некоторые знания. Я думаю: это будет интересная работа, т. к. я смогу общаться с покупателями и более опытными коллегами по работе. Предполагаемый доход 4000 рублей, т. к. я не имею опыта работы. Таким образом я сделаю первый шаг к намеченной цели.
К 22 годам я планирую получить должность менеджера по продажам в той же фирме. Месяца будет достаточно для того, чтобы продемонстрировать коллегам свои возможности и доказать, что в работе наблюдается заметный прогресс. В мои обязанности будет входить заключение договоров с клиентами, реклама продукции. Желаемый доход 6 000 рублей.
К 25 годам я хочу продвинуться по служебной лестнице и получить должность заместителя директора регионального отделения в строительной (дизайнерккой) фирме. Добившись этого мне нужно будет осваивать искусство управления людьми. Накопленный за время пребывания в этой должности опыт и капитал в главной степени помогут мне совершить скачок и стать владельцем собственной фирмы. Предполагаемый доход 16000 рублей.
В 30 лет я открою своё дело. Это будет строительная или дизайнерская фирма. Строительство всегда было и будет в почёте. Оно имеет огромные перспективы, не смотря на то, что существует с древнейших времён. Особенно приятно строить гражданские здания, жилые дома. Я хочу привнести что-то новое в эти отрасли строительства. Хочется, чтобы дома были удобными для жилья и имели исключительный интерьер.это принесёт большую пользу людям.
Дизайн тесно связан со строительством и имеет широкое поле деятельности. И строительная и дизайнерская фирма будут несомненно процветающими и окупятся в течении очень короткого времени. Желаемый доход в данной должности 50 000 рублей.
К 35 годам я планирую расширить моё дело и создать сеть фирм по всему региону. Я думаю, что к с40 годам у меня будет определённый денежный капитал для осуществления главной цели, т. к. считаю, что на данном этапе вполне пеальная заработная плата составит 500 000 рублей.
И к 40 годам я так расширю своё дело, что стану медиамагнатом. Филиалы моей компании будут функционировать по всей стране и, надеюсь, зарубежом. Это будет результатом моего профессионального пути, пиком моей карьеры. Предполагаемый доход около 5 000 000 рублей. Для столь успешного процветания мне понадобятся огромная сила воли и напористость, предприимчивость и оптимизм, профессиональная компетентность и все те качества, которыми должен обладать менеджер.
МОИ ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ
Кто не знает, в какую гаваньон плывёт, для того нет попутного ветра.
Сенека
Моя главная профессиональная цель в жизни – сделать карьеру и открыть своё дело. Я хочу иметь работу, которая позволит мне быть независимой, даже материально. Но при этом работа должна приносить удовольствие. Я хочу жить для того, чтобы работать, а не наоборот. Для этого, в первую очередь, я должна успешно закончить институт, получить диплом и работу по специальности. Несомненно, мне будут необходимы навыки работы на кмпьютере, т. к. сейчас большой объём информации можно извлнчь с экрана манитора. Так же огромную роль в современной жизни играет знание иностранных языков, поэтому желательно знать хотя бы один иностранный язык. Это даёт большую выгоду в общении с западными портнёрами, плюс возможность съездить за границу. Изучать специфику экономики других государств тоже полезно: можно перенять их опыт и технологии применительно к нашей стране, и конкретно – к своей фирме.
Так же я думаю, что необходимо, как можно больше общаться с профессионалами в сфере бизнеса и по-немногу набираться у них опыта.
Пока у меня цель – хорошо учиться в университете и сдать первую сессию наотлично. После сдачи сессии у меня возникнет следующая цель – найти желаемую работу. Затем последует следующая. Так будет продолжаться до тех пор, пока я не добьюсь своей конечной цели.
СХЕМА: «ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ЦЕЛИ»
Долгосрочные цели |
Среднесрочные цели |
Краткосрочные цели |
Заместитель директора регионального отделения |
Продавнц –консультант в строительной или дизайнерской фирме |
Освоить работу на компьютере |
Пройти практику в финансово-экономических отделах предприятия |
||
Владелец строительной (дизайнерской) фирмы |
Защитить дипломным проект |
|
Хорошо подготовиться к собеседованию с руководителем фирмы, чтобы произвести хорошее впечатление |
||
Менеджер по продажам в строительной (дизайнерской) фирме |
||
Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм |
||
Медиамагнат, владелец крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмы на Российском рынке |
||
ТАБЛИЦА
№ |
Цель |
Сроки |
Возраст |
Вероятность достижения цели (балл) |
Долгосрочные цели |
||||
1 |
Заместитель директора регионального отделения строительной (дизайнерской) фирмы |
2016 |
25 лет |
85 |
2 |
Владелец строительной (дизайнерской) фирмы |
2021 |
30 лет |
75 |
3 |
Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм |
2026 |
35 лет |
65 |
4 |
Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой |
2031 |
40 лет |
50 |
Среднесрочные цели |
||||
1 |
Продавнц –консультант в строительной или дизайнерской фирме |
2010, лето |
19 лет |
80 |
2 |
Защитить дипломный проект |
2016 |
24-25 года |
ft;">99 |
3 |
Менеджер по продажам в строительной (дизайнерской) фирме |
2016 |
24 года |
80 |
Краткосрочные цели |
||||
1 |
Освоить работу на компьютере |
2010, ноябрь-май |
19 лет |
100 |
2 |
Пройти практику в финансово-экономических отделах предприятия |
2011 |
19 лет |
95 |
3 |
Хорошо подготовиться к собеседованию с руководителем фирмы, чтобы произвести хорошее впечатление |
2011 |
19 лет |
100 |
ЧТО КОНКРЕТНО Я СОБИРАЮСЬ ПРЕДПРИНЯТЬ ДЛЯ ДОСТИЖЕНИЯ СВОИХ ЦЕЛЕЙ
Я считаю, что каждая специальность требует определённого уровня знаний и умений, т. е. Профессиональной квалификации.
После окончания института я полагаю, что уже буду работать в фирме, которая меня интересует. Я продолжу освоение компьютерной техники. Для человека, собирающегося сделать успешную карьеру, сегодня необходимо умение водить машину, поэтому я хочу пройти ускоренные курсы вождения автомобиля. Так же я продолжу изучение английского языка. Ведь, как известно, английский язык – это язык международного бизнеса.
Профессиональные цели |
Анализ «цель – средство» |
|||
Необходи-мые средства |
Имеется в наличии |
Не имеется в наличии |
Практичес-кие цели |
|
За время учёбы в институте |
||||
1. Освоить работу на компьютере |
1. Желание и интерес к овладению ПК 2. Общая эрудиция |
1. Желание и интерес 2. Общая эрудиция |
- |
Посещать занятия на ПК и активно на них работать |
2. Пройти практику в финансово-экономических отделах предприятия |
1. Желание работать и учиться, создавая себе хорошую репутацию 2. Умение налаживать кантакты с руководст-вом 3. Хорошее резюме |
1. Огромное желание учиться на практике 2. Умение налаживать контакты с руководст-вом |
Хорошее резюме |
1. По-общаться со специалис-тами в сфере экономики финансов 2. Приоб-рести опыт в данной сфере |
3. Хорошо подготовиться к собеседованию с руководителем фирмы, чтобы произвести хорошее впечатление |
1. Необхо-димая литература 2. Внима-тельность 4.Терпение |
Литера-
тура 2. Внима-тельность |
Терпение |
Набраться терпения для подготовки к собеседова-нию |
4. Получить работу в должности продавнц –консультант в строительной или дизайнерской фирме |
1.Желание работать Время 3. Некото-рые знания |
1.Время для неполного рабочего дня 2. Огромное желание |
Знания в этой области |
По-общаться со специалис-тами в данной области |
5. Защитить дипломный проект |
1. Знания и опыт в своей специально-сти 2.Уверен-ность в себе 3. Усилен-ная подготовка |
Уверен-ность в себе |
1. Знание и опыт 2. Усилен-ная подготовка |
Распреде-лить нагрузку на весь учебный год |
6. Получить работу в должности менеджера по продажам в строительной (дизайнерской) фирме |
1. Специ-альная подготовка 2. Интерес к профессии 3. Чтение специ-альной подготовки |
1. Интерес к профессии 2. Специ-альная литература |
Специ-альная подготовка |
Завести знакомства с людьми, работаю-щими в данной области, читать специ-альную литературу, заниматься собствен-ной организа-цией |
В первые пять лет после окончания института |
||||
Заместитель директора регионального отделения строительной (дизайнерской) фирмы |
1. Опыт работы в руководя-щей должности 2. Контакты и связи с людьми, работаю-щими в данной области 3. Безупреч-ный авторитет |
- |
1. Опыт работы в руководя-щей должности 2. Контакты и связи с людьми, работаю-щими в данной области 3. Безупреч-ный авторитет |
1. Наладить контакты с нужными людьми 2. Создать безупреч-ный авторитет в преды-дущей должности |
В последующи десять лет |
||||
1. Открыть своё дело - владелец строительной (дизайнерской) фирмы |
1. Опреде-лённый капитал 2. Поддерж-ка местной власти 3. Опыт работы на руководя-щей должности 4. Личный авторитет |
- |
1. Опреде-лённый капитал 2. Поддерж-ка местной власти 3. Опыт работы на руководя-щей должности 4. Личный авторитет |
1. Изучить инвестиции 2. Наладить контакты с местной властью |
2. Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм |
1. Опреде-лённый капитал 2. Контакты с зару-бежными фирмами в области строитель-ства (дизайна) |
- |
1. Опреде-лённый капитал 2. Контакты с зару-бежными фирмами в области строитель-ства (дизайна) |
Наладить контакты с ведущими фирмами |
3. Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой |
1. Опреде-лённый капитал 2. Мощная команда управлен-цев 3. Спрос на товары и услуги |
- |
1. Опреде-лённый капитал 2. Мощная команда управлен-цев 3. Спрос на товары и услуги |
1. Изучить рынок других регионов страны 2. Повысить спрос на товар и услуги |
САМОАНАЛИЗ
Профессиональные цели |
Анализ «цель – средство» |
|||
Необходи-мые качества |
Имеется в наличии |
Не имеется в наличии |
Действия по их развитию |
|
Долгосрочные цели |
||||
1. Заместитель ди-ректора региональ-ного отделения строительной (дизайнерской) фирмы |
1. Способ-ность к руковод-ству и лидерству 2. Изобре-тательность и способ-ность к инновациям 3. Компе-тентность 4. Высокий самоконт-роль 5. Высокая работоспо-собность |
1. Способ-ность к руковод-ству и лидерству 2. Изобре-тательность и способ-ность к инновациям 3. Высокая работоспо-собность |
1. Компе-тентность 2. Высокий самоконт-роль |
Постоян-ный контроль собствен-ных эмоций и стрессов, научиться более умело управлять своим временем |
2. Владелец строительной (дизайнерской) фирмы |
1. Реши-тельность и способ-ность рисковать 2. Целеуст-ремлён-ность 3. Умение организо-вать коллектив 4. Опти-мизм 5. Дально-видность |
1. Реши-тельность и способ-ность рисковать 2. Целеуст-ремлён-ность 3. Умение организо-вать коллектив 4. Опти-мизм |
1. Дально-видность |
Дальновид-ность приобре-тётся в процессе работы на руководя-щей должности |
3. Владелец сети строительных (дизайнерских) фирм |
1. Реши-тельность 2. Волевые качества 3. Дально-видность 4. Способ-ность влиять на окружаю-щих |
1. Реши-тельность 2. Волевые качества |
1. Дально-видность 2. Способ-ность влиять на окружаю-щих |
Познать психологию взаимо-действия сотрудни-ков |
4. Стать мадиамагнатом и владеть крупнейшей строительной (дизайнерской) фирмой |
1. Дально-видность 2. Способ-ность рисковать 3. Волевые качества 4. Профес-сиональная компитент-ность |
1. Способ-ность рисковать 2. Волевые качества |
1. Дально-видность 2. Профес-сиональная компитент-ность |
Данные качества будут развиваться с накопле-нием опыта |
Среднесрочные цели |
||||
1. Продавец-консультант в строительной (дизайнерской) фирме |
1. Хорошая память 2. Опреде-лённые навыки 3. Внима-тельность 4. Вежли-вость, коммуника-бельность |
1. Хорошая память 2. Внима-тельность 3. Вежли-вость, коммуника-бельность |
Определён-ные навыки |
Нужные навыки приобрести в процессе обучения |
2. Защита дипломного проекта |
1. Общая эрудиция 2. Логичес-кое мыш-ление 3. Опреде-лённые навыки и знания |
1. Общая эрудиция 2. Логичес-кое мыш-ление |
Опреде-лённые навыки и знания |
Продол-жить учёбу в Иэ и М |
3. Менеджер по продажам в строительной (дизайнерской) фирме |
1. Целеуст-ремлён-ность 2. Профес-сиональная компи-тентность 3. Актив-ность, инициатив-ность 4. Интерес к данной специаль-ности |
1. Целеуст-ремлён-ность 2. Интерес к данной специаль-ности 3. Актив-ность, инициатив-ность |
Профес-сиональная компи-тентность |
Необходи-мые знания приобрести в процессе учёбы в институте |
Краткосрочные цели |
||||
1. Освоить работу на компьютере |
1. Усидчи-вость 2. Целеуст-ремлён-ность |
Целеуст-ремлён-ность |
Усидчи-вость |
Развить должное упорство в работе |
2. Пройти практику в финансово-экономических отделах предприятия |
1. Трудо-любие 2. Интерес к работе 3. Комму-никабель-ность 4. Навыки работы |
1. Трудо-любие 2. Интерес к работе 3. Комму-никабель-ность |
Навыки работы |
Приобрести определён-ную базу знаний |
3. Хорошо подготовиться к собеседованию с руководителем фирмы, чтобы произвести хорошее впечатление |
1. Внима-телность 2. Способ-ность к самоанали-зу |
Внима-тельность |
Способ-ность к самоанали-зу |
Научиться анализиро-вать свои способнос-ти |
ЛИТЕРАТУРА
1. Зайверт Л. «Ваше время в ваших руках»
М. : Интерэксперт, ИНФРА – М, 1995.
2. Вудкок М., Френсис Д. «Раскрепощённый менеджер»
Перевод с английского – М., 1991.
3. Резник С. Д., Соколов С. Н., Удалов Ф. Е., Бондаренко В. В. «Персональный менеджмент»
М. : ИНФРА – М, 2002.
4. Алексеев А., Пигалов В. «Деловое администрирование на практике»
М. : Технологическая школа бизнеса, 1994.