РефератыИностранный языкl'l'enseignement en France

l'enseignement en France

L’enseignement en France.


L’enseignement francais est inspire par quelques principes fondateurs :


- gratuite
de l’enseignement dans les ecoles et etablissements publics ;


- laicite
de l’enseignement public en matiere de religion, de philosophie et de politique ;


- liberte
– ce signifie la coexistence legale d’un service public et d’etablissements prives ;


- obligation
scolair qui s’etends a tous les enfants de 6 a 16 ans ;


- monopole de l’Etat
dans l’organisation des examens publics et la deliverance des diplomes et grades universitaires.


Le system éducatif francais se compose de quatres étapes: l’enseignement préscolaire, primaire, secondaire et supérieur.


L’enseignement prescolaire
commense a l’age de 2 ans quand les enfants entrent a l’ecole maternelle. Cette etape n’est pas obligatoire, mais la plupart des parents envoie ces petits dans ces ecoles, qui non seulement laissent les deux parents trvailler, mais principalement ils visent a developper l’habilite manuelle de l’enfant, son sens artistique, ses aptitudes a la vie en commun et a le preparer aux apprentissages scolaires.


L’enseignement primaire
est deja obligatoire et commence a l’age de 6 ans. Les enfants entrent a l’ecole elementaire ou ils doivent rester pour cinq ans. Ces ecoles sont gratuites et mixtes et leur objectif principal est l’apprentissage et la consolidation des aquis en calcul, en lecture et en expression ecrite et orale. La scolarite est organisee en trois etapes : un an de cours preparatoire ; deux ans de cours elementaire et deux ans de cours moyen.


Le premier etablissement d’etudes secondaires
est le college
. Les eleves y restent en principe quatre ans : deux ans pour le cycle d’observation (ce sont les classes de 6-eme et 5-eme); deux ans pour le cycle d’orientation (les classes de 4-eme et 3-eme). A la fin du cycle d’observation, certains eleves quittent le college et entre

nt au lycee d’enseignement professionnel (LEP) ou dans d’autres etablissements professionnels qui les prepareront a la conaissance d’un metier. A l’age de 16 ans, l’eleve peut quitter le college ou LEP si ses parents le desirent.


Le lycee
est aussi un etablissement d’etudes secondaires. Les eleves y entrent, apres la classe de troisieme du college, pour troia ans d’etudes (seconde, premiere et terminale). Ils se presenteront, en fin d’etudes, au baccalaureat. Apres le bac on entre dans la vie active ou on continue ses etudes.


L’enseignement superieur
en France est accesible apres le baccalaureat.


Les universites
accueillent tous les candidats ayant le bac sans fair de selection. Plus de la moitie des bacheliers y entrent, mais 40% environ abandonnent au cours de la premier annee. On entre a l’universite pour des etudes de lettres, de sciences economiques, de medicine, de pharmacie, de droit, etc. Ces etudes reparties sur trois cycles et sur plusieurs annees d’etudes, permettent d’obtenir des diplomes et de se preparer a certains concours :


- le premier cycle prepare en deux ans au diplome d’etudes universitaires generales (DEUG) ;


- le second cycle dure deux ans: une annee apres le DEUG prepare a la licence, et une annee apres le licence prepare a la maitrise ;


- le troisieme cycle ou il y a deux filieres : 1) le DESS – diplome d’etudes superieures spicialisees – c’est un diplome professionnel ; 2) le DEA - diplome d’etudes approfondies qui prepare a la recherche.


Les instituts universitaires
de technologie, d’origine recente, sont rattaches aux universites et donnent, en deux ans, une formation de technicien superieur.


Les grands ecoles
sont orientees vers les formations professionelles de haut niveau ou la recherche. On y entre par concours apres deux annees d’etudes dans certain lycees. Les plus celebre sont L’Ecole politechnique, les Ecoles normales superieures, l’Ecole centrale des arts et manufactures, l’Ecole des mines, l’Ecole des Hautes Etudes commercials, l’Ecole national d’Administration.

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